在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的國小的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假裡的一天，媽媽帶我到街上買衣服。
我跟著媽媽走出家門來到大街上。不知不覺地我們就來到了小商品市場。我們走進去看到裡面的顧客非常多，人來人往好不熱鬧。我們也擠了進去。
隨著人流的移動，我們慢慢地走到了一家商店裡面。進了門，我才鬆了一口氣。因為裡面的人少了許多，不再象外面這樣擠了。走進商店，我和媽媽慢慢地挑選起來。我看見了一件衣服非常漂亮，而且大小正好適合我穿。於是，我高興地對媽媽說：“媽媽，這件衣服我喜歡。”媽媽看了說：“這件衣服難道你覺得很漂亮嗎？”我說：“我認為非常漂亮，我喜歡。”媽媽就問售貨員阿姨：“這件衣服多少元錢？”那位售貨員阿姨說：“要三十五元。”媽媽說：“這麼一件衣服要三十五元，太貴了，便宜一點，好嗎？”那個人說：“你說多少元？”媽媽說：“二十元。”那位阿姨說：“這樣吧，我讓一點，你加一點，二十五元，怎麼樣？”媽媽說：“好！”她就用塑料袋給我們把衣服裝了起來。媽媽付了錢，我接過衣袋走了。
然後，我們走出小商品市場，來到大街上。在回家的路上，媽媽又給我買了許多好的東西吃，有薯片、話梅、棒冰……
這一天，我非常高興，因為媽媽不但給我買了新衣服，還給我買了許多好吃的東西哩。
國小的作文2我和我的家人們去看了《太空旅客》，這部電影深受人們的好評。
電影開始了，充滿神奇奧祕的宇宙展現在我的面前，就如同我也置身在浩瀚的宇宙裡，在那所飛船裡。主要講了人類乘坐“阿瓦隆號”太空飛船進行星際旅行，準備前往另一顆星球，主人公奧羅拉、吉姆由於飛船故障提前甦醒、兩人在這所飛船裡的奇妙經歷。這部電影充滿了天馬行空的想象，說人類將移居到人造星球“家園二號”。在觀看這部影片的時候，我的腦海裡不斷浮現出《只有一個地球》這篇課文。電影過了一會兒，裡面的人工智慧告訴我們：人們將在飛船裡沉睡一百二十年，才能抵達“家園二號”。我有一個疑問，“為什麼我們要去家園二號？為什麼我們要離開我們的家園地球？”很快電影“回答”了我，因為在地球上人們不懂得節約資源，人口太多導致地球超負荷運轉，快速走向枯竭。人們總想著怎樣能讓自己過的好，而讓地球媽媽走向死亡。
我認為模擬機器人亞瑟說的很好，“我們應該多想想怎麼經營好現在，而不是去空想未來。人們在一生的道路中，應該走得慢一點，讓靈魂跟上自己，走一走停一停想一想。因為我們終將死去，機器人也是會報廢成為一堆廢鐵。”是啊，我們應該從現在做起珍惜自然資源，共營生命綠色。沒有什麼是做不到的，只有想不到的。他們可以在飛船上種出“綠色走廊”，而我們也可以保護我們的家園——地球！
國小的作文3我的故鄉地方雖小，但這裡的風景卻顯得那麼美麗，那麼漂亮，就像春天那樣美麗。
故鄉的秋天是美麗的。黃澄澄的橘子掛在枝頭，像一盞盞的小燈籠，真是惹人喜愛。還有田裡的稻穀正等著農民們收割，金燦燦的穀子彎下了腰，遠遠望去像一片金草。秋分時節，我們在教室裡朗朗讀書，農民在稻田裡喜獲著稻穀。
秋天到了，樹葉黃了，黃的一片一片從樹枝上落下來，樹葉落在我上學的路上，落在每條小河裡。每天早晨，鋪滿了大地的樹葉，都會被這裡的同學們打掃乾淨，還大地以本來面貌。
秋天的季節是農民最繁忙的季節。遠遠望去，一片黃黃的稻田上，全都是金黃的稻穀。雙休日時，我們在稻田裡拾稻穗，在家幫助爸爸媽媽幹家務事，洗衣服，做菜，燒飯……還要學習各門功課。日子一天一天過去，爸爸媽媽在繁忙的季節瘦小了，經過這麼一段季節的辛苦，漸漸地重新恢復了一切，我們的生活改善了一些，父母又會在悠閒的時間裡，把我照顧得很周到。
我在這些日子的流逝裡，無法挽回從前那個機智、勇敢的女孩子，但我心曠神怡地去觀察，把秋天的景色描繪出來。故鄉秋天的氣候非常涼爽，秋風一起，所有的黃葉從樹枝上落下來，那樹就成了一棵枯樹。
故鄉的秋天是多麼的美麗，多麼的金黃，這個季節就是一年四季中最繁忙的季節。
國小的作文4夏天到了，荷花開了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了，蜻蜓在荷葉下bi雨，過一會雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來了。
一場雨過了，荷花也有精神了，荷花有的開了，有的敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長出來。
蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲，青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子，為農民伯伯服務，池塘邊的小草也長起來了。天上的小鳥在叫，好像在說，夏天真熱鬧！
夏天的景色真美麗！
湖邊賞荷花
夏天到了，天氣炎熱。媽媽說帶我到公園看荷花，到了邢侗公園，人挺多，我和媽媽就到了湖邊，找了個石凳子坐下來。湖裡荷葉遮住整個湖面，荷花從荷葉裡鑽出來，煞是好看：花瓣是粉紅色的，有的開得很大，還有的剛剛鑽出來，含苞欲放。微風吹來，陣陣香氣飄過來。媽媽微笑著說：荷葉下面長著你最愛吃的香脆的藕。我也笑了。
怪了！剛才還覺得很熱，可是現在覺得涼爽極了。荷花真美！
我愛荷花
夏天，我家的荷花開了。
我站在荷花池前，盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。
看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著傘下的荷花；
有的像一把把扇子在風中搖曳；還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還託著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白裡透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
我愛荷花，因為它美麗，它純潔。
國小的作文5家這個詞，我相信你們有很深的印象，對我來說，我跟你們一起對這個詞有很深的印象，我有很多的故事是關於家的，有快樂，溫暖，成長的事，當然，我也有煩惱、壓力的事，我今天要講的故事是關於我在家中成長的故事，接下來我就來說一下這個故事吧。
這是一個星期天的早上，我這一天都沒有事幹，突然，爸爸起過來對我說：“兒子，你是不是覺得很無聊啊。”我說：“爸爸，你才知道我很無聊啊。”爸爸又說：“要不要和我做個實驗。”我一聽到“實驗”兩字，我就興奮地不得了，爸爸說：“好吧，在做之前，我要說，你必須聽我的。”我說：“沒問題。”於是實驗就這樣開始了。
爸爸說：“那我們先去準備材料。”可能是激動了，不一會兒就準備好了。現在開始做實驗，爸爸先讓我把橙子切成兩瓣，然後把小燈炮用鐵絲插進橙子裡，我插的淺然後燈就暗，我一用力插破了橙子皮一下子亮了，爸爸說：“這叫“橙子導電。”我上去詢問：“為什麼橙子可以導電呢？”他說這是因為橙子的酸性使燈泡亮起來，不過，如果鐵絲插下去，燈泡不亮了，這就說明這個橙子的酸性當中的電不能使燈泡再亮了，除了換一個橙子才能繼續讓小燈泡亮起來，我說：“沒想到，小小的橙子能發也電讓燈泡亮起來。”爸爸說：“是啊，所以我們才要多做實驗開展我們的眼界。”
國小的作文6我愛有湛藍大海的青島，也愛風景秀麗的靈山島。但是，我最愛的還是我的家鄉——膠州。
我的家鄉膠州有風景優美的三里河公園。三里河公園很大，到處都是綠茵茵的樹木、草叢，每到休息日的時候總有人成群結伴在來這裡遊玩。三里河的中央有一個大廣場，人們常在這裡跳舞、辦節目，當然人們也可以到小河裡釣魚、划船。公園東面更是令人著迷，有許多的小池塘，從高處看，多像大地上灑滿了珍珠，魚兒在裡面自由自在的暢遊。
膠州不僅有三里河公園，膠州公園的景色也不錯。一進公園門，首先映入眼簾的是一排長龍似的櫻花道。到了陽春三月，漫步在櫻花樹下，看著櫻花雨紛紛飄落，就像下了一場粉雪，多浪漫啊!過了櫻花道，就是一個十字路口，每個路口都有不同的娛樂專案。前面是吊橋，我們都把它就做“勇敢者的路”，因為要通過這裡需要很大的勇氣。左邊是遊樂園，分為不同的區域，有釣魚、木質遊樂專案、驚險遊戲等。右邊是動物園，也是我經常光顧的地方，裡面有我喜歡的各種動物。
我的家鄉除了景色秀美，還有很多特產，最有名氣的就是膠州大白菜了。它的葉子青翠欲滴，莖白似雪，讓人看著就食慾大增，更別提吃起來的味道了。其實，我覺得大白菜也是我們膠州人品行的象徵，外表雖不夠華麗，卻有最樸實真誠的一面。
我的家鄉還有很多值得稱讚的地方，我相信，我的家鄉一定會越來越好。我愛我的家鄉!
國小的作文7對於讀書，很多名人都留下了名句，比如列寧就說過：“書籍是進步的力量”，還有我們很熟悉的讀書名句——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這些讀書名言名句都無不體現了讀書對於我們的重要性。
在我的書櫃裡，就有很多各種關於各種型別的書籍，每一本我用時間看過的書都給我留下了不可磨滅的印象，它們一直伴隨著我的成長，幫助我解除在我的成長道理上出現的“疑難雜症”。說起我的書得來可是費了我不少的力的，其中的《趣味數學》就是經過我的不懈努力才得到的。
暑假期間，我去我的一個朋友家玩，一下子就被他訂的《趣味數學》吸引住了：這本書講述了一個個有趣的小故事，讓人們在不知不覺中就已經學到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了，下決心一定要買這本書，當得知這本書半年四十元時，我心裡就有些犯嘀咕了，媽媽會不會給我買呢？這可不便宜啊！但是，還是愛書的心佔了上風，我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。
媽媽還挺支援我的，但是又說：“這本書是你自己要買的。這樣吧，從今天起，你每考一個第一名我就發給你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧。”我聽到這，特別高興，幸虧我遇到了一個明智的老媽，從那天開始，我就一直努力學習，每當我疲倦時，就有一股強大的買書的慾望支撐著我，終於，我的了兩個第一，一個第二，獲得了五十元，拿到錢，我便迫不及待地跑向書店，終於買到了我夢寐以求的《趣味數學》，果然，這本書沒有辜負我對他的期望，內容精彩至極，我也從這本書中，學到了許多課堂上學不到的知識。
這就是我和這本書之間的故事，現在我仍然堅持訂閱每一期的《趣味數學》，這本書會一直伴隨著我成長。
國小的作文8假如我有七十二變的話，我想變成孫悟空，變成面五星紅旗。變成個大大的'廣場。不過你們鋪我最想變成什麼？其實我最想變成個蒲公英，因為蒲公英 可以自由自在的玩耍，不會有我來管，叫你不要玩這個，不要玩那個。也可以不去上學，不寫家庭作業。伴隨著我的想法，我進入了夢鄉。
當我睜開雙眼的時候，周圍的景色都不樣了。我發現前面有根小草，便走上前問小草，“我是誰啊？我怎麼會在這個地方呢？”小草說：“你是蒲公英呀，你剛剛從草地裡鑽出來呀！”我自言自語地說：“我的夢想成真了？”
風爺爺開動了環球旅行的班車，我跟著我的朋友們起上了班車。
叮咚，草原站到了。我下車，片綠色的清香縈繞在我的鼻尖。我正在享受的時候。風爺爺叫著：“蒲公英，快上車，我們要去下站了！”我依依不捨的上了風爺爺的車。
叮咚，大海站到了，沒等我下車的時候，我就被大海的風景給吸引住了。到了海邊，大海和天空的顏色融合在了起。又沒等我享受好，風爺爺又叫我上車了。叮咚……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……什麼情況？原來是媽媽給我設定的鬧鐘啊！奇怪，我是蒲公英怎麼要上學了呢？原來剛才是場夢啊！啊呀！慘了，已經7點30分了，我飛快地跑了出去，我真希望這場夢能變成現實。
國小的作文9轉眼間，六年過去了。同樣也意味著國小的學習生涯即將結束。思考著，耳邊迴盪起一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我......”
我翻開同學們的留言薄，目光停留在了王慧迪那一頁。她寫道：親愛的閨蜜，咱們或許不再見了，但我相信“海記憶體知己，天涯若比鄰”，想想那甜蜜時光，想想都會笑出來。是呀，記得一次，在宋昕怡的生日會上，我們把班長整得“體無完膚”，她的頭髮上、衣服上、鞋子上都沾滿了奶油。即使亂糟糟的，但沒有一人不笑得直不起腰，合不攏嘴。同學間的回憶是如此美好，或許沒有她們，我的生活便會是乏味的、枯燥的。王慧迪還說：遇到困難，不要害怕，知難而進，做最勇敢的自己，加油！想起和她相處的日子，我是多麼不願和她分開。六年，和她一起上課，做作業，和她一起嬉戲，玩耍，和她一起進步，怎能讓我不回味？一次，我因沒考好而傷心，她安慰我道：沒關係，做個勇敢的女孩，一次沒考好，沒什麼大不了。想想越王勾踐，受盡恥辱，臥薪嚐膽，他的精神是不是很值得你學習？
再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續我的生活，我依然要努力，依然要奮鬥，為了夢想，為了現實，僅此而已！步入國中的生活，相信自己，明天會更好！
國小的作文10國慶長假的前一天，老師要帶同學們去杭州動物園秋遊。
早上，我們排著整齊的隊伍上車，車上大家有說有笑，車子開了一陣，突然停下，老師說動物園到了。
到了動物園門口，老師帶我們去看海獅表演，這是我第二次看到海獅，海獅胖嘟嘟的樣子總是那麼的可愛，動物園的阿姨說：海獅的鼻子特別硬，你看它用那硬硬的鼻子把球拋向半空又接住了，它還用球做了很多我說不出的動作，接著他又表演了各種不同姿勢的空中翻，把我們看的目瞪口呆，簡直太棒太厲害了。
接下來我們來到了雜戲團，第一隻出來表演的是猴子，它背上背根棍，棍子二邊各頂著個鈴鐺，小猴像人一樣兩著腳小心翼翼地走著，生怕棍子上的鈴鐺會掉下來，那樣子特別滑稽好玩；第二隻出場的是山羊，山羊從高高的梯子上爬上了平衡木，山羊穩穩當當地走在高高的平衡木上，我緊張的心都要跳出來了，可看了後面的表現，我才發現我的擔心是多餘的，因為它走的很穩，走到最後它竟然還會掉頭走回來呢；第三隻出場的是大黑熊，大黑熊看上去胖胖的、笨笨的，樣子好可愛，大黑熊和熊出沒裡的熊二差不多，也會二隻腳走路，而且還會玩重重的鐵球，會騎自行車，真的很聰明。
出了雜戲團我們又來到了大象的家，大象好高大呀，我們只遠遠的看了一會，然後就到到小象的石像下面去拍照了。拍完照片我們就樹林裡野餐，大家一起分享好吃的零食，休息一會兒，老師帶我們去玩了會戰陣飛機，我們還用水槍打水玩，玩的好開心好熱鬧呀！
這次秋遊我們玩的都很開心，因為之前太興奮太累，我竟然是做著美夢迴到學校的。
國小的作文11在我的家裡養著一隻小烏龜，它長得只有茶杯蓋那麼大，但別看它個頭小，說不定它的歲數比我還大哩。小烏龜背上的硬殼不但黑黑的，黑殼上還夾著白色的花紋；它的頭雖是小小的，但它的脖子卻能伸得很長，同時還可以伸縮自如；另外它的四隻小爪子上也長著鋒利的尖尖的指甲。
烏龜的膽子特別小，只要它聽到人聲或震動聲就會迅速把頭和四肢縮在硬硬的殼內，沉入水中一動不動了。只有等到它認為四周環境是安全的，才會將頭和四肢慢慢地伸出來進行它的遊動或爬動的。但當它知道要喂東西給它吃的時候，它就會張大嘴巴和張牙舞爪地飛快地游過來，這時樣子真是有趣極了，只要看到它這時的樣子，準能讓你從內心不禁地笑出來的。而到了烏龜睡覺的時候，它的樣子就是有時頭、腳全都伸出來，有時全都縮回去，有時只把兩隻後腳伸在殼外，這時卻又是呈現出一副懶洋洋的樣子。但當你觸動水時，它就會立即把眼睛張得大大的，同時把頭和腳縮得更緊了，害怕會受到什麼傷害。
為了鍛鍊它的膽量，我常常把它從水裡拿出來，放在地上讓它四處爬行。偶爾我還將它四腳朝天地放在地上，可沒想到烏龜把頭伸得長長的，向地下一頂，同時四隻小爪子也伸出來用力在地面上不停划動，不一會兒就將身子翻轉了過來。漸漸地，烏龜的膽子就越來越大了，放在手上竟然不慌不忙地順著我的手臂一直爬到了胳膊上，頓時我就開心得不得了，終於烏龜不怕陌生了。
我家的小烏龜真是有趣可愛，它不僅給我帶來了快樂，同時也使我增長了知識。
國小的作文12今天天氣好得好像該唱幾句似的，同學們一大早就來到教室裡。
快上課了，英語老師的口袋裡卻冷不丁響起一陣歡快的音樂，同學們立刻鬨堂大笑，就在英語老師踏出門口的一剎那，笑聲立刻停止了，取而代之的是炸開了鍋般的吵鬧聲，教室裡人聲鼎沸。
同學們有的來個“武藝大比拼”，有的“智鬥口才”，而有的呢，與眾不同，依然安安靜靜地坐在位置上，好像宇XX滅了都不關他的事，而男生們早已開始了紙團大戰……
瞧!王歡好似下山的老虎，雙手叉腰，訓斥著她的同桌張曉妮，張曉妮呢!小心翼翼地看著他的同桌，一臉討好的笑容，可王歡卻不理她一臉討好的笑容，而是接著罵張曉妮：“張曉妮，你瞧瞧你，把我擠到哪裡去了，你真應該減肥了……”王歡越說越說生氣，直接把溫順的張曉妮說得連大氣都不敢出。
再看第三組文思璐和王怡元早已不知被什麼好笑的事給逗得直拍桌子，真怕她們把桌子給拍壞了。
在看那邊，王舜早與張皓欽吵得雞犬不寧了。王舜喊到：“Itacute;sunfair。”(太不公平了)張皓欽則一臉疑惑地罵了一句：“神經病!”“什麼你罵我神經病!張皓欽你完了!老虎不發威你當我是病貓!哼!今天有你好果子吃的!”王舜衝了過去，和張皓欽打做一團。
突然，門口閃過一個人影!我們嚇得各就各位。結果一看是別班的老師，我們好似花果山的猴子，又開始大鬧天宮，
“老師來了!”不知是誰叫了一聲，我們從“四面八方”迴歸自己的“祖國”。英語老師走進來笑了笑，隨手在黑板L寫了幾個人的名字。
我們一看，嚇傻眼了，個個瞪圓了眼睛，張大了嘴巴……
國小的作文13世界上有許多好玩的園，比如小朋友愛玩的遊樂園，可以散散步，賞賞花的公園，但我最愛的還是我們平凡而有趣的校園。
記得剛上一年級的時候，我很害怕，一想到我的任務加大了，我就越討厭國小，但學習了幾周，我慢慢覺得這也挺好，後來我們的課間成了這個樣子，春天：1、2節小課間，自己找夥伴玩，大課間做眼保健操，又小課間。夏天：小課間，大課間玩遊戲，記得那時我玩的好開心啊，現在我們都是在做課間操。秋天就不用說了，跟春天一樣。冬天：小課間，大課間跑步取暖。記得那次春遊，這可把我們高興壞了，因為這是第一次春遊，而且還是集體去嵩陽書院和嵩山地質博物館，我發現這博物館的奇石都好多，這一轉，我知道了許多自己從前都不知道的石頭。去嵩陽書院，我也更清楚的知道將軍柏的傳說，以及大石碑的傳說。
而我們學校的社團也可謂是豐富多彩的，記得我上三年級的時候，我報了作文班，是專門提升作文的，足球班，有一段時間要參加比賽，我們還在學校看他們踢足球了呢。武術也是體育老師教的，提高武術。舞蹈班，訓練下叉，小腰，大腰之類的。板畫班，專門在紙板上畫的，再用紙弄出來。素描班，這個我就不過多說了。合唱班，在六一幾個人合唱一首歌，期間主要練的就是一首歌。不過也會練其它歌，不過不會練得這麼長時間。
我的學校是不是很有趣，是不是很精彩，是不是很特別，是不是非常豐富多彩，而我們的學生也是一樣的，並且個個都是活潑開朗。
國小的作文14盼望著，盼望著，年的腳步終於近了春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準備；在著生活節奏加快的時代裡，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過年正是天涯海角的遊子與親人團聚的大好時機；在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到遊子的心情，但過年時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮；作為小孩子，當然最愛玩了。平日忙於學習，過年終於可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧！
看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，儘管每年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉於美妙的歌聲中，時而驚歎於神氣的魔術……
放鞭炮。今年過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時。我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。閒來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。
過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯！今年，我還學會了一項新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！
過年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背後也寄託著厚重的責任，我們又長大了一歲，對於人生應該又多了一份思考。”面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。
我想：這就是過年的意義吧！
國小的作文15早上，我躺在床上懶洋洋地不想起床，忽然轉念一想：媽媽上午單位有事，要到十點才能回來，這段時間我可以看足足兩個小時的動畫片，太棒了！
我趕緊穿好衣服，跑到媽媽的房間。媽媽房間的條件很好，連電視機都是國際名牌呢！更好的是，在電視機的旁邊就有一扇窗戶能讓我清楚地看到媽媽有沒有回家。我放心地打開了電視，不一會兒，我就沉浸在動畫片歡樂的海洋中了。過了好一會兒，我才想起來，要去視窗看看媽媽有沒有回來。於是我迅速跑到視窗邊，正巧，一個跟媽媽穿著一樣衣服的人，也騎著自行車進了車庫，我想：這一定是媽媽，要不是我發現的快，我就要挨批評啦！我趕緊關上電視，跑到了我自己的房間。可過了好長時間，還沒見到媽媽，我恍然大悟，心想：“肯定是那個人穿的衣服跟媽媽一樣，所以我才以為那個人是媽媽呢。”於是，我又重新回到了媽媽的房間，打開了電視。
我看了好長一段時間，突然，聽到門外有沙沙的聲音，聽起來像腳步聲，一定是媽媽回來了！我又以熟練的手法關上電視，飛快地跑回了自己的房間。可過了大半天還沒有看到媽媽的人影，我悄悄地開啟門，門外卻空無一人，正當我迷惑不解的時候，一陣風朝我吹來，原來是風的聲音啊！我又開始看電視了，才看了幾分鐘，只聽見門外隱約傳來媽媽和鄰居說話的聲音，我心想：不好，這次媽媽是真的回家了！我關掉電視機，輕輕地走回我的房間。不一會兒，媽媽果然回來了，看見我正在寫作業，還表揚了我一番。
自從這件事以後，我再也不敢這樣了，因為我可不想這樣提心吊膽、擔驚受怕呀！
