在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的描寫校園的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
秋天很美，但秋天的校園更美。
今天，老師帶著我們全班同學一起沿著校園的大道去找秋天，我們走著走著，已經走到了柚子樹下。現在的柚子已經成熟了。看，一個個柚子像籃球似的掛在樹上，又像一盞盞金色的大燈籠，沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。
這時，一陣清香“跑”進了大家的鼻子裡，大家不知不覺地順著香味走到了桂花樹下。抬頭望去，桂花樹上的桂花小小的、黃黃的，就像害羞的小姑娘，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間。一陣風吹過，黃黃的花瓣隨風飄落，好像下起了桂花雨。
接著，我們隨著老師一起走到了休閒區。那裡可是同學們玩耍的好地方，我們一抬頭，就看到了幾棵高大的水杉樹，有一棵比較小的水杉樹的葉子快要落光了，風一吹，葉子就隨風飄舞，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。
我愛秋天，但我更愛秋天的校園。
描寫校園的作文300字 篇2市一小坐落在新華街中段。我在那裡上學。太陽剛剛升起時，學生揹著各色書包高高興興的去上學。
校園的早晨是安靜的。樓房安靜的豎立在校園的東，西邊，就像兩個身材高大的巨人。校園裡面樹很多，當學生沒有來上學時，樹上有許多小鳥在枝頭唱歌。校園中心有一個雕像筆直的站在那裡，好像在迎接同學們。後操場上有幾個籃球杆豎立在那裡，好像在等同學們來打籃球。
校園的早晨也是熱鬧的。七點半以後同學們到校門口，校門口頓時人山人海，有的同學跟媽媽說再見，還有的對老師說早上好。國小生跑進校門，書包把屁股打得直響，好像在演奏優美，動聽的樂曲。還有些同學在走著說著話。
校園的早晨更是忙碌的。有些班正在利用早晨的時間讀書，還有的班在寫作業。還有些老師去聽課，備課。還有些校工在打掃校園。
校園的早晨真美麗啊！
描寫校園的作文300字 篇3這幾年，學校按慣例，老舉行籃球賽，大家都玩膩了。正好，這次我們四年級舉行的卻是足球賽，這可讓我們興奮起來了!張老師讓兩個同學選足球賽隊員，平時我就喜歡運動，於是，我有幸當上後衛。
到了星期五——決戰的時刻。同學們一個個摩拳擦掌，信心十足，可有氣勢了。張老師表情嚴肅，比賽在他神聖的哨聲中開始了。我和另一個後衛頭頂烈日，半蹲著身子，雙手攤開，瞪大雙眼，隨時準備擋住對方的球。“啪，啪……”一連幾個球都被我們的“銅牆鐵壁”給擋住了。中場休息時，張老師說後衛也可以上場。
下半場到了，我早在足球場上等待多時了。對方一個球向界外踢去，我按奈不住自己的興奮，像一匹野馬一樣跟在足球后面。對方的一名隊員也追來了，我瞟了他一眼，心想：跟我賽跑？哼!於是，我很快甩開他，可還是沒接住球。輪到我發球時，我先後退幾步，一個衝鋒上去，用上我吃奶的力氣，猛地一腳，一個黑影在空中旋轉。足球？等黑影下來，大家才發現，原來是我的鞋子。場上踢球的，場外看球的，一個個笑得前仰後合……
雖然後面我們班輸了，但這場球賽給了我無窮的樂趣。
描寫校園的.作文300字 篇4我們校園裡長著兩棵翠綠翠綠的大松樹，它的樹幹是灰褐色的又長又粗，需要三個小孩才能把它抱攏。它很高能直達三層樓，它的樹葉尖尖的，刺刺的的，細細的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那後果可不堪設想。
春天一到，松樹就像一位侍衛保護著我們的校園，它傲然挺立，站在我們的窗前，時刻陪伴著我們。
時間過得真快，轉眼間炎熱的夏天又來到了，一陣陣夏風吹來，讓松樹隨風搖曳，小雨“嘩嘩”下起，小朋友們在它的身下避雨，晴天的時候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。
豐收的季節秋天已來到，香樟樹、白楊樹、梧桐樹都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹沒落一根樹葉，一陣諒風吹來，它又好像在向著我們微笑。
寒冷的冬天來了。雪花一片片地落下，所有的樹都把頭縮在雪裡冬眠了，而松樹卻仍然還挺著身子，堅強地站在雪堆裡。
描寫校園的作文300字 篇5它的左邊是校長大人、各位老師的辦公室，也是行政區。
正前方，也就是體育館，它十分高大寬敞，下雨天時要上體育課，大家就會到這跑步、跳遠、跳長繩、扔沙包……就算你讓我想一下，我就像回到了從前。
右邊是教學樓，那兒有教室、圖書館、樓道……早上7：30分時，一起大聲地晨讀，這聲音又亮又齊，同學們先做好課前準備，再出去和同學們玩耍……走過教學樓，就可以看到一片寬闊的操場，跑道全是塑膠，這可以讓一不小心摔跤的人不疼一點。操場中間，有一片“汪洋大海”（指草地）春天，草兒“重生”，嫩嫩的葉子小得可愛。秋天，葉子橘黃了，我們在草地上打一會兒滾，就成草人兒了！穿過操場，是大花園，大花園裡有許多植物：有杏樹、楓樹和我不認識的一些樹木。
花園裡有一條雖然河底有石子兒的小河，但——但——卻沒有水，後來我才知道原來它是一條幹溪，所以一直沒有水。
描寫校園的作文300字 篇6一個寒假過去了，今天要開學了，我迫不及待地來到了我的學校。我準備上樓梯的時候，突然發現：媽呀！學校為什麼把樓梯拆了呀？只留下一級了！這怎麼上啊？但過了一會兒，我的好奇心還是戰勝了恐懼，我把雙腳站上樓梯，突然，樓梯發出轟轟地轟鳴聲，好像悶雷滾動，樓梯飛起來了！我一下沒站穩，差點掉下去。隨後，樓梯就把我送至了教室。
我小跑進教室，坐到椅子上，準備拿書出來早讀，我突然想起來學校沒發書！我生氣地用手揮過桌面，不知道怎麼回事，從筆槽裡投影出了這個學期要用的所有書，我驚得下巴都掉下來！然後，我點開了英語書，大聲地朗讀起來。
到美術課了，我們開始畫畫，可我卻一動不動地在那發呆，因為我找忘帶畫畫工具了。我著急地向旁邊的人借東西，可別人沒有多餘的了。突然，我聽見抽屜裡傳來哐啷一聲，我一摸，抽屜裡竟出現了美術用具！我激動地蹦了三尺高。我發現：當我上什麼課，抽屜裡就會出現什麼課要用的工具，簡直就是哆啦A夢的口袋了！
學校裡還有好多特異功能，比如我們打籃球踢足球的時候，如果球出界了，球會自己飛到發球方那邊，還有如果出現了火災、地震、等自然災害的話，學校會出現一個保護層，保證校內的安全
描寫校園的作文300字 篇7俗話說：一年之計在於春，一日之計在於晨。我們校園的早晨更是美麗的。
校園的早晨是安靜的。在淡淡的晨曦中，隱隱約約可以看見高高的旗杆靜靜地肅立在操場的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸著甘露，好像一下子就要長成參天大樹。
校園的早晨是熱鬧的。當東方露出第一抹彩霞時，機靈的小鳥唱著清脆悅耳的歌聲從上空掠過，將師生從睡夢中喚醒。操場上，晨練的人們發出咔嚓咔嚓的腳步聲，把校園的早晨又變得熱鬧了。
校園的早晨又是充滿生機的。當太陽露出紅彤彤的笑臉時，活潑可愛的孩子們陸陸續續來到學校。他們帶著求知若渴的心情走進教室。他們拿出自己的課本，發出朗朗的讀書聲：風聲，雨聲，讀書，聲聲入耳;家事，國事，天下事。事事關心。
啊!校園的早晨多美呀!祖國把希望寄在我們身上，我們不能辜負他對我們的希望。
描寫校園的作文300字 篇8校園的早晨是清涼的，晨風吹過鬱鬱蔥蔥的樹木，把校園映襯充滿了生機與活力。
校園的早晨是安靜的。天還沒有亮，有許多老人就在校園旁邊散步，說笑，運動，汽車一大早也“睡醒了”，車在大陸上快樂的“運動”，在這跑跑，在那跑跑，歡樂極了！
校園的早晨是快樂的。校園是還沒有人，花草樹木和國旗在以“甦醒”，樹木彎彎腰，扭扭脖子，在歡樂的運動，發出“沙沙沙”的響聲，好像一支樂曲。國旗在扭動著自己的“身軀”，快樂的歌唱祖國。
校園的早晨是熱鬧的。同學們背起書包，踏進美好的校園。同學們有的在上學的路上，有的正在打掃衛生，還有的正在帶著他們自己美妙聲音，在高聲朗讀，校園裡的一切景物，由安靜的，再到快樂的，最後到熱鬧的，所有的人們都開始忙碌新的一天！
校園的早晨是安靜的，快樂的，熱鬧的，這是多麼美麗的校園啊！
描寫校園的作文300字 篇9一場秋雨淅瀝瀝地下過後，植物界中的佼佼者在校園中爭相比美：花團錦簇的秋菊傲然挺立在花壇裡；美麗的月季花樸素大方，笑得燦爛；松樹像一位位威嚴的士兵，守護著校園……儘管如此，最讓我情有獨鍾的還是生機勃勃的榕樹。
榕樹高大挺拔，鬱鬱蔥蔥，從遠處看就像一把綠絨絨的擎天巨傘，令人心中肅然起敬。它的樹幹很粗壯，要幾十個人手拉手圍在一起才能把它圍住。它的樹幹為棕褐色，很粗糙，很像偉大母親臉上的皺紋。
榕樹的葉子是嫩綠的，很光滑，兩旁的葉脈清晰可見。葉子的形狀為橢圓形，有的非常圓滿，像一個圓圓的硬幣，有的一頭是尖尖的，像一艘艘小船。近看，榕樹像一道綠色屏障；遠看，榕樹又像一把綠色大傘，為我們遮風擋雨，遮擋驕陽烈日。夏天，當太陽的溫度正高時，我們都到榕樹下乘涼，下期、打球、丟沙包、跳皮筋……一陣陣微風迎面撲來，感覺很涼爽。
榕樹的枝幹形態各異，有的像張牙舞爪的魔爪，有的像飛舞的惡龍，有的像老爺爺的鬍鬚。到了秋天，榕樹的樹葉總會飄飄灑灑落下來，滿地都是樹葉，像鋪了一塊地毯似的。
榕樹像一位巨人守衛著我們的校園，站立在那兒默默無聞地奉獻著。我愛它的美麗，我愛它的高大，我愛它的鬱鬱蔥蔥。
描寫校園的作文300字 篇10我們的學校是商丘市最美的學校。當東方剛剛露出魚肚白時，輕柔的風聲，把學校喚醒。
學校的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，大大的操場靜悄悄的，沒有一個人，就好像一望無際的大海慢慢隨著風上下起伏。學校裡那麼安靜，就連掉一根針都能聽見。
學校的早晨又是熱鬧的。伴隨著校車清脆的喇叭聲，熱鬧的一天便開始了！國小生們帶著歡聲笑語走進了學校，開始一天的學習，老師們提著各色的手提包，快步走向操場，就像一大片綠葉裡成千上萬朵會走路的花，在綠葉裡輕輕移動。
學校的早晨更是忙碌的。當上課鈴響起的時候，學生們的讀書聲重疊在一起，好像一曲很有力度的歌曲迴盪在校園裡。動物園裡的小鳥歡快地唱著自己編的《小鳥之歌》，它們站的那麼整齊，如果不仔細看的話呀，還會以為這是一排小樹枝站在那唱歌呢！
