在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的好朋友書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨著科技的發展，越來越多的人把空閒的時間花在看電視、玩手機上了，看書的時間越來越少。
我，一直有一個好朋友，那就是書。記得我上幼兒園的時候，書已經成為我形影不離的好朋友。只要一有空，我便拿起書，讀起來。那時，我讀得還是小繪本，字不多，但很趣兒。我讀得很大聲，彷彿想讓所有人知道，我在讀書。遇到不認識的字，我會馬上讓媽媽教我。我讀不清楚，媽媽也會幫我糾正。我還會研究圖畫，有些沒講出來的細節，我也說得出來，媽媽還經常誇我。
到了一二年級，我認識了更多的字。我看稍厚的童話故事書，裡面的故事讓我著了迷，我每天看半小時，這是必不可少的事。我學會拼音，查字典，使我看的書越來越廣。從童話故事到童話短篇小說，這時我對科學著了迷。我看《十萬個為什麼》、《昆蟲記》，這些都讓我忘了吃忘了睡。
現在，我已經是個大孩子了。我現在都在讀長篇小說，動物小說等等。我總是在寫作業時看書，媽媽一來，趕緊收好。當然，不是每次都能矇混過關，我也捱了幾次批。我的讀書熱情從來沒有減退，反而一直在增加。
書，伴隨了我一整個童年，我在書香中度過每個日夜。我愛你，書！
我的好朋友書作文2書不但是大人的好夥伴，也是我們孩子的好朋友。
我的爸爸非常喜歡看書。他看書廢寢忘食，抱起書時像一匹餓狼。他從早上9點看到11點，我去叫他吃飯：“爸爸，吃飯了！”爸爸不理我。我又提高了嗓門：“爸—爸—吃飯！”，他還是一動不動的看書。我大吼：“爸吃飯了！飯涼了！”我喊的聲音可以震動一棟樓，可爸爸還是沒有聽到！
我很奇怪，爸爸是不是去了書的天堂？那裡是不是非常美，那裡是不是都是書？公共汽車也是書弄成的，房子也是用書擺成的，太陽也是用書搭成的。那裡真的好美呀！
於是我也想去書的天堂看一看，住在書搭成的房子裡，乘著書弄成的公共汽車，感受書擺成的太陽！漸漸的，在爸爸的影響下，我也愛讀書了。我沉醉在書的世界，也不能自拔。因為的美人魚的善良而流淚，因為阿凡提又一次鬥敗了巴依老爺而雀躍。
有人說讀書為了什麼，人們討論的這個問題，誰都不能說自己的觀點是正確的，這個問題我有我的觀點。讀書為了學更多的知識，為了不讓自己被現實世界淘汰，不讓別人看低自己，讓自己更有文化。和別人交流時，不讓別人覺得自己沒文化，沒禮貌，沒見識。
書是我們的好朋友，所以我們要好好學習，認真讀書！
我的好朋友書作文3書是人類的好朋友，也是人們取得知識的主要來源，對人類文明發展做出了很大的貢獻。
從我認識字以來閱讀過一些書，比如楊紅櫻的《流浪狗和流浪貓》、《漂亮老師和壞小子》、《男生日記》和《國小生必讀文典》，《國小生情商大提升》等等，都是對我很有幫助的書。我很高興推薦給大家，希望你們也能喜歡。
知識是無限的，而書就像一把通向知識海洋的鑰匙，帶領我去到一個個的未知領域，我像一個小水珠在知識的海洋裡貪婪地吸取著知識的養份，慢慢地成長。知識可以武裝我的頭腦，當我徜徉在知識的海洋裡時，我的腦海裡會逐漸的充滿智慧，讓我不斷地渴望學習到更多的知識、懂得更多的道理，讓我成為知識淵博的人。
書能帶給我一種意想不到的收穫，當我拿起一本喜愛的書時，我就會對它愛不釋手，恨不得變成一個標點符號跳進書的海洋裡認識“各種各樣的朋友”。在我閒暇無聊的時候，書總是默默無聞地陪伴著我，在我快樂的`成長過程中，書也無聲無息的伴隨著我走過每一天……
書，永遠是我最好的朋友。
我的好朋友書作文4人生活在世界上，應該有許多的好朋友，有的好朋友會在你經濟困難時幫助你，有的好朋友會在你孤獨的時候陪伴你，我也有一個好朋友，他就是一本書。
有時候，爸爸和媽媽出去辦事，我一個人待在家裡，感覺十分的無聊，這時我的朋友，書會來陪伴我，那本書名叫窗邊的小豆豆，這個故事把我吸引住了，故事中的小豆豆天真無邪，在巴學園裡的小豆豆快樂的遊戲，彷彿我也跑到了巴學園和他們一起上課，遊戲，再也不是孤單一人了，而是有許多的夥伴在一起。
每次出去遊玩時，自己閒著沒事兒的時候，便又看起書來了，這本書叫 聽得見顏色的女孩，這本書我十分喜愛，因為故事中的小女孩，並沒有因為疾病而放棄生命，而是更加堅強的活下去，最終成為了一位天才，故事是那麼的悽慘，但卻更加突出了女孩的堅強和毅力。
書是我的一位好朋友，也是一位值得尊敬的老師，更是一位你的生活指導者，在你無聊時候，能帶給你快樂的朋友，書是一位只要你肯和它交一個朋友，它就會和你交朋友，並會讓你成為一個令人尊重的人。
我的好朋友書作文5閱讀的滋味，就像無比神奇的感覺；閱讀時心情就像洗完澡一樣舒服；開啟書本的剎那，帶領我進入魔幻世界。
我喜歡看書，勝過於做其他事，而每次看著看著，臉上總會露出豐富的表情。每一本書，都讓我感受到不同的感覺，像有些偉人傳記，讓我感受到偉大的精神，不同的書，都讓我有股震撼人心的感覺和啟示。我最喜歡窩在自己的被窩看書，能令我更享受書中的世界。而三本我最常看的書，分別是伊索寓言、歷史漫畫和中國文化，當閱讀這些書，我就像是活在自己悠哉的空間裡。
在閱讀的過程中，我的知識不斷在增加，我的心靈也在天堂，非常放鬆、愉快！每當我翻開書本，就像和它是親人一樣，離不開它，我都會把它帶進廁所，在裡面看了著迷，都忘了出來寫功課、吃飯，只有媽媽生氣時，我才會依依不捨地把書放好，才去做我的事，這也顯示出我愛看書的程度。
閱讀對我來說，是每天必修的過程，總使我愛不釋手，也因為這樣，常被媽媽罵。書是我生活中的好友，也是我的好幫手，閱讀的滋味，真是令我陶醉。
我的好朋友書作文6“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。
我非常喜歡看書，只要看到一本好書就什麼事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應一下，可整個人像木頭一樣一動也不動，有時媽媽就笑說我是“書呆子”。當然因為看書我也鬧出了許多笑話，記得一次我看《優秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑。現在這樣的笑話已經很少了，我已認識了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來了；“輝煌”我讀出來了；“悠久”我讀出來了；“埋葬”我還是讀出來了，引得二爸爸直誇我“了不起”。我得意的說：“這可是我啃了很多書才學會的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學習一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書讓我認識了很多的字，獲得了許多的樂趣，還讓我懂得了許多的道理。書本真是我們的好朋友！
我的好朋友書作文7書，太神奇了!它好似一艘小船，帶領我們駛向知識的彼岸；它如同一盞明燈，指引我們為理想而奮鬥；它又像是一位知心朋友，讓我們在和它的促膝交談中有所感悟。
我與書已經做了8年的朋友。我讀起書來非常的認真，記得有一天晚上，我坐在床上看書，由於看得太入迷了，竟忘記了時間，直到12點才睡覺。還有一次就更搞笑了，我不聽媽媽的勸說一邊吃飯一邊看書，結果把飯送到鼻子裡去了，惹得大家哈哈大笑。
至於邊走邊看書，以至撞到柱子或者行人身上，這更是“家常便飯”。書如友，書似家，每讀一遍都像故地重遊，都會有新的感覺和體會。
可是，“不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害”，像有些漫畫書、口袋書，武俠與言情小說，如果整天沉迷在這些書裡，把功課丟在一邊，就會導致學習成績下降。
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，為你驅趕心中的陰霆；朋友是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽光地帶……寶馬難覓，知音難尋。而書籍，卻是你永遠的朋友。和書交朋友，使我懂得了許多。書永遠伴隨著我成長。
我的好朋友書作文8有人說書是幫你開啟智慧的大門的鑰匙，指引你走向智慧的道路或是一不開口的的老師。而我認為書一個朋友，每次見到他會給你一個個新的發現。在與他的談話中我如同在知識的王國遨遊。
書—我的好朋友，每次都從他那裡汲取營養豐富我大腦裡的知識的空缺，填補我缺少的智慧。我在書這位朋友的身邊得到許多資料擁有更多的寫作方法。讓我認識了更多的好詞好句。在與書這位朋友的交往中大腦變得越來越靈巧，視野得到了開闊。書已經成為我生命中不可缺少的一部分。
有一次吃飯前由於我和這位朋友正在談話，忘記了吃飯，直到大人來叫我才如夢初醒，才記起自己沒有吃飯。在和書一起生活讓我懂得很多生活中沒能發現的知識。每一次都在知識的樂園裡玩耍，每一次都會有意外的收穫。在我遇到學習這方面的困難時，總要請這位朋友—書來幫忙，他所講的每一句話都是一道理。這就是我的好朋友—書!
我的好朋友書作文9我特別喜歡看書，故被親朋好友暱稱為“小書蟲”。每天做完作業後，我的首要“任務”就是看書。我一看起書來就忘乎所以，連天要塌下來都不理了。
喜歡看書本是好事，可是媽媽卻最惱我，不為別的，就是因為每次媽媽叫我吃飯的時候，我都因為沉迷書中而不以為然，結果每次都把媽媽氣得吹鬍子瞪眼睛的，非得要把我的書沒收才肯罷休，而每到這個時候我才會屈於媽媽的權威之下，乖乖地去吃飯。
記得有一次，老師讓我們背書，背完的就可以看書，我一聽就樂了，馬上把從圖書館借來的《天國之夢》拿出來看。不一會兒，我就完全沉浸在書中，連旁邊的同學找我背書我都不搭理，結果他氣了，接下來的一個下午都沒搭理我。
書帶給我知識，讓我知理明智，我願與書做一輩子的好朋友！
我的好朋友書作文10我有許多好朋友，但我還有一個特殊的朋友——書
小時候，我喜歡看那種插圖佔了十分之九的書。那種書一面只有兩三句話。比如說《烏鴉喝水》，《三隻小豬》，等……這種書讓我沉迷。我還喜歡看一種識字的小書，那種小書是幾片硬紙片用一個塑料環扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個字，內容非常少。但它可以教給我知識，告訴我識字，讓我認識數字和數學，給我快樂。
一年級時，我開始看帶拼音的故事書，比如《365夜故事》等……那時候不只是故事書，我也對其它書充滿好奇。有一天，爸爸將他的數學教材帶回家來，我感到非常新鮮，左翻翻，右看看，不懂裝懂地翻看著這本數學教材。而爸爸卻笑眯眯地看著我，說：“看得懂嗎？”
二三年級，我開始看《格林童話》《安徒生童話》等……理解能力也變強了，開始寫作文。當我寫了一個結尾：小船裡承載的不止是我們美好的願望，也是我們一起很久的友情。這結尾被老師讚賞，得到了老師的好評，這都是看書的好處呀！
四五年級，我可以看沒有注音的書，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……這些書勾起了我好奇的心，他們到底會遭遇怎樣的命運，我都不會少看。
這就是我的好朋友書，它就是我知識的源泉。
