【必備】一次有趣的實驗作文

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的一次有趣的實驗作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次有趣的實驗作文1

最近，我發現掛毛巾的吸盤式掛勾可以牢牢的貼在牆上，我覺得很奇怪，吸盤式掛勾到底是怎麼才能做到不用膠水也可以直接貼在牆上的呢？於是我做了一項小實驗——杯子倒立不漏水。

在做實驗之前，我先準備好一個杯子，一張白紙和一些水。

實驗開始了，首先，我將水倒入杯子中。必須記住，這一步是最重要的，一定要把水裝滿，不然實驗很容易失敗；然後我再將一張紙蓋住杯口，也可以沾一些水粘住紙這樣會更簡單些；最後，我小心翼翼的將水杯上的紙用手按住，防止水漏出來，並把杯子和紙一起倒扣過來，再將按住紙的`手放開，看一看水是否會漏出來。

這時，我既緊張又擔心，就怕實驗失敗。“30秒、50秒、1分鐘……”紙張牢牢被吸附在杯口，實驗成功了！我激動得一蹦三尺高。這時，杯子被我倒拿在手中，一滴水珠都沒有漏出來，就連白紙都沒有一點被水浸溼的痕跡。

杯子倒立不漏水這個實驗原因其實很簡單囉，那是因為：大氣的壓力大於水的壓力，所以水就不會漏出來啦！大家說這是不是很有趣？

這次實驗不僅讓我增長了許多知識，而且也讓我知道了生活中有許多奇妙的事情，只要我們留心觀察，就能發現其中的小祕密。

一次有趣的實驗作文2

今天早上，我在看書的時候，發現書底下有一個小實驗，名字叫“雞蛋浮起來了”，我的好奇心很強，想試一試。於是我準備好材料，分別是一個杯子、一個雞蛋、一袋食用鹽和一根筷子。

實驗開始了，我先接上一杯水，然後放入雞蛋，剛開始，雞蛋像剛出生的小寶寶一樣懶洋洋的睡在舒服的床上。我舀了一勺鹽放進杯子裡，雞蛋沒有扶起來，而是蛋殼外有許多透明的泡沫。我發了兩三勺，雞蛋還是沒有浮起來，我生氣極了，又放了五六勺鹽，這次雞蛋終於浮起來了。我高興的`一蹦三尺高，一心的喊著：“哇，我的雞蛋浮出水面了！”

為什麼雞蛋在有鹽的水裡浮起來了呢？媽媽說是因為水裡加了鹽後，鹽水的密度超過了雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來。”今天做這個實驗，真有趣呀，我又懂得一個知識。

一次有趣的實驗作文3

今天課上，李老師在黑板上寫了“生雞蛋能浮起來嗎？”八個大字。咦？老師這是要幹嘛呀？老師跟我們說：“我們來做一個很有趣的實驗。”

實驗開始了，李老師把雞蛋放進水裡，然後拿出一包鹽，為了證明那是不是鹽，李老師請肖涵上來嚐嚐，可肖涵做出了一副難以形容的表情。現在，李老師把鹽放進水裡，用筷子攪拌攪拌，可是雞蛋並沒有浮起來。“這是怎麼回事？是不是鹽放少了呢？”

因為第一次實驗失敗，所以我們再試第二次，李老師這回放的鹽比第一次放的鹽多得多。好多同學都圍了上去。其中我看到了肖涵的眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，一直盯著那塑料碗。李老師攪拌著水，一會兒，神奇的'事情發生了，雞蛋浮起來了，像個活潑的孩子在巨大的牛奶池泡澡呢！

可是，水裡為什麼要放很多鹽雞蛋才能浮起來的原因我們還不知道呢，最後李老師告訴我們，因為這時鹽的密度比雞蛋的密度大。

一次有趣的實驗作文4

今天下午作文課上，老師說要帶著我們做一個有趣的小實驗，叫小尺吸附小紙片，我們可高興了。

準備材料：需要一把塑料小尺，一些撕好的小碎紙片。

實驗開始了，大家跟著老師一樣，都拿起自己的塑料小尺，然後在自己頭髮上摩擦起來，唯獨我因為沒帶小尺，拿的是修正帶，同學們使勁在頭髮上摩擦著，我也不能落後，我先把修正帶放在頭上摩擦，摩擦了一會，我把修正帶與小碎紙片觸碰，見證奇蹟的時候到了，只見小碎紙片竟然乖乖的被修正帶吸上去了。這到底是怎麼回事呢？

老師對大家說：“小塑料尺之所以可以吸附小碎紙片，是因為小尺和頭髮之間進行摩擦，就產生靜電，靜電有吸附能力，所以小尺就可以吸附起小碎紙片了。”哦，原來如此。

通過親手做這個實驗，讓我懂得：在我們現實生活中，有許多自然現象都蘊含著一個科學道理。只要我們善於觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙。生活中還有許多有趣的'東西等著我們去探索發現。

一次有趣的實驗作文5

這個星期，老師佈置了一個特殊的作業：自己動手做一個實驗——讓癟了的乒乓球復原。我非常期待這個神奇的實驗。

星期六，一大早我就把我老爸叫醒。我們準備了兩個不同顏色的乒乓球，先把乒乓球踩癟。然後我爸爸用電磁爐燒了半鍋水。沒過幾分鐘，水就開始冒小泡泡。我急著把癟了的乒乓球放下去，爸爸拉住了我的手說：“水要冒很大的泡才算開。”不一會兒，鍋裡的水真的沸騰了起來。爸爸把一個白色的'乒乓球放到鍋裡，過了一分鐘左右，爸爸用勺子，把乒乓球撈起來。我一看，高興得叫了起來：“真的復原了！”接著，我又把那個黃色的乒乓球也放到了鍋裡，一分鐘後，爸爸又把那個黃色的乒乓球撈起來。結果和剛才一樣，完全復原了。我興奮地問爸爸：“癟了的乒乓球為什麼能在熱水裡復原呢？”爸爸說：“乒乓球裡面的氣體受熱而膨脹，將癟了的部位復原。”

通過這次有趣的實驗，讓我明白了“熱脹冷縮”的原理。同時也豐富了我的科學知識，以後我要多多做實驗，長大成為一個科學家。

一次有趣的實驗作文6

聽說蝸牛是有嗅覺的，我想做個實驗。

我在蝸牛前面兩三釐米的地方滴上幾滴醋。那醋的味道聞起來酸溜溜的，十分難聞，連我都不喜歡，更何況蝸牛呢？我猜蝸牛肯定不會吃吧！

過了好一會兒，蝸牛終於探頭探腦地從”房子“裡伸出軟軟的身子，兩隻觸角轉了一圈，就緩緩地向醋爬去。它先伸長脖子，再拖著重重的殼，慢慢地爬向醋。它一邊蠕動著身子，還不時轉動著觸角，似乎在判斷醋能不能吃。

蝸牛把頭伸向醋，用一根觸角點了點醋，就被酸得縮回了一隻觸角。可它還是不放棄，再次用一根觸角點了點醋。這次，它被酸得直接縮回了殼裡。過了好一會兒，蝸牛再次探出頭，徑直爬向醋。難道它想吃醋嗎？哦，原來是我多慮了。就在它離醋只有幾毫米的.時候，蝸牛居然繞過了過去。

做了這個實驗讓我知道蝸牛是有嗅覺的，而且它不喜歡醋的酸味。

一次有趣的實驗作文7

“真是太神奇了，這是怎麼回事呢？”這是哪裡傳來的聲音？原來是本真快樂作文的小朋友在做實驗。

“叮鈴鈴”上課了。孫老師說:“我這裡有一杯神奇的水，你們信嗎？”大家異口同聲的回答:“不信。”孫老師接著說:“那好，我讓你們看看這杯神奇水的魅力。”

孫老師從百寶箱裡拿出神奇的水、杯子、一雙筷子、打火機、棉紗布。

實驗開始了，孫老師先把一塊紗布剪下來，然後把紗布放到水裡泡一會兒，再放進神奇的水中泡了一會兒，接著把紗布拿了出來，最後孫老師拿起打火機把紗布點燃了，結果紗布完好無壎，看來孫老師說的'是真的。

後來孫老師告訴我們神奇的水竟然是酒精。

孫老師又給我們說:“酒精的燃點低(燃點22度），在酒精的燃燒過程中一部分水是蒸氣揮發了，揮發的水蒸氣帶走了棉紗布(燃點150度）上的熱量，降低了紗布的溫度，棉紗就不會被燒著。”

只要你擁有一顆明銳的心和善於發現的眼睛，你一定也可以發現生活中的許多奇妙的事。

一次有趣的實驗作文8

一天，我在家閒著無聊，便去商店買了一個氣球。回到家，我就把氣球放在嘴邊，鼓起兩個腮幫子使勁吹，可氣球把我當“仇人”似的，怎麼也不脹大。我非常生氣，對著它罵了幾句。

爺爺聽到罵聲從屋裡走了出來，看見我手上拿著氣球，就明白怎麼回事了。他找來一個空酒瓶和一壺熱開水，對我說：“小波，別愁了，我不用嘴，也可以幫你吹氣球。””啊？！”我驚奇地看著爺爺。爺爺說：“你看好嘍！”說完便把空酒瓶放在臉盆裡，又把開水倒在空酒瓶裡，然後把氣球套在瓶口上，用繩子繫緊。我目不轉睛地盯著氣球。嘿，氣球真的在慢慢脹大，從拳頭般大小變到跟大西瓜差不多，還閃閃發光呢！

只聽“砰”的一聲，氣球像地雷一樣炸開了，我高興得手舞足蹈。爺爺雖已花甲，卻還像個老頑童似的.，竟拍著手歡呼起來。“爺爺，氣球為什麼不用吹氣也會脹大呢？”爺爺說：“ 嘻嘻……這是熱漲冷縮的原理，是瓶子裡的熱氣使氣球慢慢脹大，大到一定程度，氣球就爆炸了。” “哦。原來如此!”我恍然大悟。哈哈，我又懂得了一個科學原理。

一次有趣的實驗作文9

“沙沙……沙沙……”這是什麼聲音？告訴你吧，這是我和媽媽在一起做摩擦小實驗呢！

實驗前我先準備了一把塑料尺、剪刀、紙，接著用剪刀把紙剪成大約1釐米的大小的紙片，為什麼要剪這麼大呢？因為剪得太大小紙片就不會“聽話”了。

剪好紙片，我迫不及待地開始了我向往已久的實驗。第一步，我拿起塑料尺放在頭上使勁摩擦，“沙沙……沙沙……”，這聲音多麼像濛濛細雨落在了地面，真好聽！第二步，我快速地把尺子放到碎紙片上再舉起來的時候，奇蹟發生了！只見那些碎紙片很聽話地跟著塑料尺“飛”到了空中，多像一隻只翩翩飛舞的.蝴蝶呀！當我為自己的成功而高興不已時，一個問題在我的腦海中閃過：尺子怎麼會有這麼大本領讓紙片跟著它起飛呢？難道有魔力？我百思不得其解，媽媽看出了我的疑惑，告訴了我其中的奧祕：“這是摩擦起電，塑料、皮革製品只要在頭髮、毛衣上摩擦就會出現這種現象。”

哦，原來是這樣啊！有趣的實驗，讓我懂得了一個有趣的生活常識，從此我也愛上了做實驗。

一次有趣的實驗作文10

今天，我在啟超服務部做了一個有趣的實驗。老師把生熟雞蛋混起來，讓我們找出生熟雞蛋。

我用旋轉的方法來區分雞蛋，我拿起了一個雞蛋放在桌子上用力一轉，根本轉不起來。我又拿起另一個雞蛋用力一轉，這個雞蛋迅速地轉了起來，證明這個是熟雞蛋，上一個賺不起來的就是生雞蛋了。

我要試著用電筒照的方法：我左手拿起一個雞蛋，右手拿著電筒照雞蛋，只見雞蛋變透明瞭，顏色也十分好看，證明這個是生雞蛋。拿另一個雞蛋來照，不透明的.，說明是熟雞蛋。

發現這些方法，讓我萬分詫異，目瞪口呆。

我左思右想，又想出了一個方法：把兩個雞蛋各放一個手中，用力一握，我不睡的是生雞蛋，握一下就碎的就是熟雞蛋了。

經過這次有趣的實驗，不僅讓我學會了怎樣區分生熟雞蛋，還讓我懂得了：用心思考，多動手操作，會有意想不到的收穫，什麼事都難不倒用心思考。

一次有趣的實驗作文11

星期天，我和往常一樣，在家看起了少兒頻道，無意中看見了《科學泡泡》這個欄目。

這時，科學泡泡裡的小朋友正在玩一個能讓硬幣浮在水面上的實驗。我想：這也太神奇了吧？硬幣怎麼可能浮在水面上？媽媽看出了我的心思，就鼓勵我和他們一起做。我趕緊接來了滿滿的一杯水，放在茶几上。我又找來幾個五分錢的硬幣。我學著電視裡的小朋友，把一個五分錢的硬幣放在杯子邊上，然後慢慢地往裡推。可能是我用力太大吧，硬幣一下子沉入了水中。

我決定再試一次。這一次，我格外小心，硬幣放在杯子沿上後，我慢慢地平推，奇蹟出現了，硬幣真的`浮在了水面上。“我成功了！”我高興地在客廳裡蹦來跳去。

後來，我又試了幾次，硬幣依然浮在了水面上。這是為什麼呢？我百思不得其解，這時，電視裡的主持人綠泡泡為我們揭開了這個科學奧祕。原來，硬幣能浮在水面上，是因為水的表面有張力。

這個實驗太有趣了，我決定每星期都要看科學泡泡，跟綠泡泡多學一些科學知識。

一次有趣的實驗作文12

你見過摔不碎的雞蛋嗎？今天我就帶你去看一看摔不碎的雞蛋。

今天，老師要把雞蛋從高處往下掉，然後又摔不碎，這怎麼可能呢？大家驚訝不己。老師問大家：“你們有辦法讓雞蛋從高處落下來不會碎嗎？”大家聽了七嘴八舌地說開了，有的同學說：“給雞蛋做個降落傘，讓它成為‘降落傘兵’讓它安全著陸”……同學的辦法真多啊！真是奇思妙想。

老師要用一張紙生個雙面膠來保護雞蛋，讓它從高處掉下來不會碎，老師把紙剪成了一個圓筒，再用雙面膠固定住，把雞蛋放在裡面，雞蛋就像一個乖娃娃一樣躺在裡面，老師讓我們喊：“三二一放！”老師放開了手，只聽“啪”的'一聲，我們想過去看一下成功了沒，可是蛋清流出來了，我們失敗了。但是我們不甘心，又試了一次：“三二一放，”雞蛋就像一個娃娃一樣跳著舞跑了出來！我仔細一看，哇！竟然沒有摔碎！真神奇了。

這個實驗告訴我們，生活中的奧妙可真多呀！我們要留心觀察就會更多的發現。

一次有趣的實驗作文13

早上，屋子裡射進兩三方斜斜的太陽，就在這時，老師發了一個關於擺的擺動快慢的探索視訊。在看的過程中，我覺得這是一堂有趣的課堂，我不禁想去探索其中的`奧祕，那該是多麼有趣啊！

果然，中午時分，老師發來一條資訊，說要做擺的實驗，我樂壞了，在我高興之時，有一件事，讓我衝昏了頭腦，去哪裡弄擺呢？我便和媽媽拿起手機，在網上尋找製作擺的方法，怎麼也找不到，就在這時，我的眼前一亮，有了！我快速回到我的房間，拿起我的積木，開始拼了起來，不久之後，便拼好好了兩條支架；媽媽找了一根線，把擺錘拴了起來，並且綁在支架上的一個板子上，我們便開始了實驗。我們要做三次，每一次都要拍視訊，可是在這三次實驗中沒有一次能成功，眼前的表格還沒有完成，眼看就要到時間了，我卻遲遲沒有完成。最後，時間到了，老師看了看還有幾個人沒有交作業，便又給了我們最後一次機會。

我心裡默默地念著，一定要把握好這次機會。我吸取了上幾次的教訓，和媽媽一起又製作了一個簡單的擺。這次，我們不敢有一點差錯，小心翼翼，最後順利的完成實驗。

雖然這次實驗不是太順利，可是我戰勝了困難，依然覺得這是一次有趣的實驗。

一次有趣的實驗作文14

一個風和日麗的早晨，老師在微信上發出了我們今天要帶：筆、筆記本、課本、作文字和一個水煮雞蛋。爸爸帶著去到服務部，祝老師佈置了一項科學小實驗的作業——巧辨生熟雞蛋。我一聽可高興了，要知道我從小就是和小科學迷，遇到不懂的問題，一定會刨根問底，弄個水落石出的。

開始實驗了老師把我們分成了4個小組，每個小組有4人，每個有2個雞蛋，祝老師叫我們在雞蛋上標上標誌，我們每個小組提出一個方法，這時，同學們胸有成竹地把雞蛋逐個轉了轉，我萬分詫異地發現，熟的`雞蛋像陀螺一樣，飛速旋轉，生的雞蛋幾乎不轉，像蝸牛一樣，慢吞吞的，同學們，拿起轉得快的雞蛋，自信地說：“這些就是熟的雞蛋，果然不出我所料，成功了！”我高興得一蹦三尺高，這是我第一次嚐到成功的滋味兒。

通過這件事，我明白了：多思考，多動手實踐，才能解答一個又一個問題。

一次有趣的實驗作文15

自然課上，老師給我們講了摩擦生電的原理。回家後，我想： 我何不自己去實踐一下呢？

說幹就幹，我用剪刀把白紙剪成一個個小碎片，再拿來一支筆在頭髮上摩擦了幾下，用筆尖靠近紙片，希望能吸上去。我失望了，因為紙片紋絲不動。

是不是摩擦得太少呢？我想。於是我又把筆拿到頭上狠狠地摩擦了二十下，結果還是如此。為什麼會這樣呢？難道書上寫錯了嗎？我非常奇怪，決定去請教媽媽。

媽媽聽後建議我說：“你把紙片剪得再碎一點試試看。”於是我把紙片剪成紙屑，把筆拿到了頭上狠狠摩擦了好幾十下，讓筆靠近紙屑。這時，奇蹟發生了，紙屑一下子貼了上去。啊，我終於成功了！我興奮地一蹦三尺高。然後我又查了《少兒百科》，搞清了為什麼會這樣：原來物體摩擦後能夠吸引小的`東西，我們就說這物體帶了電。這種用摩擦的方法使物體帶電的現象，就叫摩擦起電。摩擦起電的現象在生活中是經常發生的。

啊！原來如此，我終於知道了其中的奧祕。