在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的風雨作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
夏天的一個傍晚，天下起了傾盆大雨，颱風肆虐著橫衝直撞。叭的一聲，把我嚇了一大跳，我往窗外一看，大街上那根粗壯的電線杆被大風吹到了，隨著它倒下的一瞬間，電線被狠狠地拉扯著，終於，電線承受不住重負，一下子斷了！啊，停電了，好黑啊！
怎麼辦啊？爸爸媽媽都不在家，電線斷了，難道我要獨自度過著黑乎乎的風雨之夜了嗎？一想到這些，我就感到心驚肉跳，一陣陣心悸的感覺壓得我喘不過起來。我可沒有膽量在漆黑的房間裡度過著不尋常的一夜啊！
天色漸漸地暗了下來，我在黑暗中摸索著，不斷地有東西被我撞到在地上，發出了“乒乒乓乓”的聲音。我的腿大概已經被裝出淤血了吧？終於在一個角落的抽屜裡，我找到了那根靜靜地在抽屜裡歷史悠久的蠟燭。摸上去，它已經彎曲的變形了。是啊，停電，那早已是好幾年之前的事了吧！我又摸索著找到火柴，輕輕地點燃了它。我拿出書，開始複習起來，明天可要考試啊，我要好好看書才行！
蠟燭燃燒自己，用微弱的生命為我照亮了書本，隨著時間的流逝，他只剩下很短的一截了。怎麼辦啊？我的書還沒看完呢！
門外響起了汽車駛來的聲音，是爸爸媽媽回來了吧？我一陣高興，飛奔著來到視窗張望。大街上停下一輛黃色的皮卡車，藉著汽車的燈光，我隱約看見上面的幾個字：電力搶修。啊！是電力工人來搶修電線了，這下可好了！
汽車的燈光這時候顯得那麼的微弱，只能勉強照射到3、4米遠的地方。我看見2位穿橘色衣服的電力搶修工人，一出車門，就被大風吹得搖搖晃晃的。他們迎著瓢潑大雨，艱難地走向電線杆。一會兒功夫，一位叔叔爬上了電線杆，熟練地操作著。一個閃電劈來，我藉著那一剎那的亮光，看見雨水把他淋得全身都溼透了，但他臉上的表情依然是堅毅的。多可愛的叔叔啊！我的淚眼模糊了。
突然，房間裡大放光明，來電了！謝謝你，叔叔！我大聲地朝窗外呼喊。風雨中，我的喊聲可能太微弱，但叔叔笑了，他多像我家那支將要燃盡的蠟燭啊……
風雨作文600字 篇2那一天，我去參加二胡的十級考試，心裡緊張不已。當我走在十級考級廳的門口，那歷經風雨的一幕幕又湧現在我的眼前：
那年初夏，媽媽為了讓我的生活更加多姿多彩，就送我去學二胡。
幼時的我——對二胡充滿了好奇。每每聽到大哥哥、大姐姐們演奏一首悠揚的曲子時，我都會像到了仙境一般，搬張小椅子，便開始幻想著曲子的背景。少時，我對二胡充滿著奇思妙想。
二年級的我——對二胡充滿了情趣。每當我放下書包，就匆匆拿著二胡在媽媽面前戲弄一番。風，輕輕地拂過我的臉龐；樂聲，柔柔的湧進我的心田。我學著音樂家的樣子，搖頭晃腦。當我正沉醉在自己的“手藝”中時，媽媽打斷了我的思緒：“這個音不夠準哦！看來，咱們家的小鬼還是有美中不足嘛！”媽媽的一句話，我並沒有氣餒，反覆琢磨。低年級時，我對二胡充滿了情調意趣 。
四年級的我——對二胡喪失了信心。每次媽媽叮囑我好好練習二胡，我口上說“哦”，心理卻不這麼想：現在年級越來越高，知識越來越難，壓力越來越大，我也要自由，還練什麼二胡呀！這不，媽媽下班前，書本椅子已被我擺正，裝模作樣的在媽媽面前說練了。一天天的欺騙，我的二胡水平也下降了許多。中年級時，我對二胡幾乎前功盡棄。
六年級的我——對二胡又充滿了希望。那一次，我的小聰明沒有逃過媽媽的“魔爪”，她語重心長的引導我：“你學習是應該努力，不過，拉二胡可以緩解學習的壓力，你可以把它當成自己的‘知心朋友’。只有現在像小樹那樣堅韌不拔地‘毅力’著，努力去做，這樣，才能得到最後的歡笑聲。”從那以後，我堅持不懈的去練習。高年級時，我對二胡充滿著期望。
是啊！我現在努力些，將來不就能取得更輝煌的成就嗎？正因為媽媽把我從黑暗中拉了出來，才讓我走向了十級的頂峰。想到這，我抬起頭，信心滿滿地走向了評委。幾分鐘後，當看到“通過”兩個字顯眼的擺在我面前時，不由的興奮不已，轉過頭微笑著看著正在外面焦急等待的媽媽。
“陽光總在風雨後”，幾年的努力沒有白費，所有的付出，都是在最後展現出來的。成功的意義是什麼？也許，就是具有持之以恆、鍥而不捨的精神吧！
風雨作文600字 篇3我以前是一個自以為是的男孩，認為自己什麼都行，什麼都懂，什麼都會，自高自大，趾高氣昂。什麼問題只要老師一講，就以為自己懂了，不作深入的思考探究。因而上課經常不認真聽講。為此經常被老師批評，我還不以為然。終於我為自己的`愚蠢付出了慘重的代價！三年級下學期的期末考試中，我的成績一落千丈。拿到成績單的時候，我臉色一下就變了，整個身子霜打了的茄子軟了下來。彷彿看見老師和爸爸媽媽失望的眼神，競爭對手那輕蔑的神情，我潸然淚下，心象被刀割一樣的痛。
暑假中，我一直很消沉，什麼事也不想做，什麼話也不想說。爸爸媽媽看在眼裡急在心裡，一次晚飯後，爸爸和我出去散步。路上，我們談了好多話，總結了我失敗的原因。爸爸對我說“失敗並不可怕，怕的是你失去信心，你在哪裡跌倒就應該在哪裡爬起來，屢敗屢戰的將軍才是好將軍。”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，暗暗地對自己說“花衛你要努力，樹立起信心，相信自己是最棒的”，談話後的第二天，我開始了複習，可是我未能旗開得勝。隱藏在我內心深處的懶惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了，堅持不了幾天我又開始玩了。有一天玩得正起勁的時候，一抬頭，卻與媽媽焦急的眼光碰到了一起。看著媽媽的眼神，我的臉突然熱了起來，想起了爸爸媽媽對我的信任、對我的期待，想起了老師對我的希望。我的心撲撲的跳著，低下了頭。這時電視裡傳來了“陽光總是在風雨後，不經歷風雨怎麼見彩虹......”是啊，我一定能行的，我要克服懶惰的毛病，剋制自己的戀玩心理，重塑一個自我！鄰家的朋友來找我，我對他們說：“現在是學習的時候，我要學習，休息的時候再和你們玩。”爸媽聽見了，臉上漾起了笑意，心有靈犀地朝我點了點頭。
一個暑假的時間，我閱讀了許多名著名篇，接觸了各類數學題型，思路開闊了，解題能力有了明顯的提高，隨後的一次考試中成績有了很大的進步，事實使我明白，只有付出艱辛的努力，才能取得豐碩的回報。嚐到了自己勞動得來的果實，甜美，自豪。突然，我發現天是那樣的藍，水是那樣的清，陽光是那樣的燦爛。啊！我知道了，這是我的努力換來的這美好的心情。耳邊不由得又響起那首歌“陽光總在風雨後……”
風雨作文600字 篇4“風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”我想起了這首歌，它默默的為我打起，為我加油！使我戰勝自己，向著新的高峰攀登！月光穿透窗戶灑進來，照亮了我的書桌，照亮了攤在桌上的學生手冊，照亮了我的失敗。
期末考試完後的第一個星期一，我整個人都從考試的緊張中釋放出來了。滿腦子都想著考完試可以去三亞遊玩的想法，已經做好了打算。
滿心歡喜地等待著期末分數的降臨，可有時候，事實並不一定如你所料。
放假的前一天被媽媽催促著去學校提前知道分數。走在路上的我心想：哎呀，真是激動，我都那麼認真了，還考得不好就太對不起我了，況且這次的卷子那麼簡單，哈哈，媽媽，你就等著好好獎勵我吧！
帶著急切的心情趕到了學校，第一時間跑到了老師辦公室“報告！老師，不好意思，打擾了，我能問一下分數嗎？”“進來吧！”老師拿出了成績單。！語文：78數學：58英語89……已在暗自歡喜，等等，數學！58！！
不合格嗎？！當我意識到這個分數時，我震驚了，第一反應，完了，怎麼交代，還有估計三亞去不成了吧，要被罵了。我從老師手裡接過卷子，天哪，我當時腦子裡想的啊，為什麼步驟全是對的，但是答案那麼離譜呢。
老師看著我的卷子：“你呀，那麼粗心，做題不會細心點，這麼簡單的題目，暑假要多用點功噢，聽你媽媽說準備去三亞玩？可你要補考怎麼辦，不過呢，你也別沮喪，平時成績還不差，上學期期末也不錯，這次算你合格。但你自己要知道嚴重性啊，回家好好跟你媽媽說，好好努力吧！”
“一定會的，謝謝老師！”走出辦公室深深地嘆了一口氣。是啊！是時候好好努力了。回到家，冷靜的告訴媽媽：這次是我不對，考得不好，下次不會了。“你自己知道就好，以後看你表現了”“我知道了”雖說還是開心地去了三亞，但還是又後患呢，畢竟老師這次幫了我，不能辜負他。暑假期間，我明顯比之前更專注了，題目也不會一知半解了。所謂功夫不負有心人，開學後的幾周，數學成績也明顯上升了。這還得感謝老師還有媽媽給我的鼓勵，還有我的領悟。
過去只是一段經歷，而明天則是一種挑戰。即使未來的路上風雨兼程，我依舊會繼續前行，為了那一路的奔波。風雨中，這點痛又算得了什麼？
風雨作文600字 篇5被禁錮的公主固然被王子解救，可是她的母親卻在城堡裡因思念她而流盡了眼淚。
那是個晴朗的天，一切都顯得那麼與眾不同。在你的歇斯底里中，我緩緩地睜開了眼睛，不明所以地看著你、看著這個世界，咯咯地笑著。你睏倦地看著我，可是在目光交融的那一剎那，你的眸子裡卻瀰漫著不盡的歡喜。
那是我們的第一次見面。儘管上帝只用了一秒鐘來決定我們的宿命，可是我們卻因此嚷嚷著走進彼此的生命。
嘿，親愛的，想起來了嗎。幼時的失離，我不知所措地站在原地，慌張的表情像是被國王追趕的九色鹿，唯恐一不小心就給壞人捉了去，成為別人嘴裡唸叨的“可憐孩子”。來到我面前的人是你。穿過了那麼多大街小巷，越過了那麼多人流如潮，雖面帶淚跡卻仍堅定地走向我。
嘿，親愛的，想起來了嗎。你總是輕輕揉去我臉上的汙濁，每當我如願看到你乾淨的手指因此變得髒兮兮時，我總是那麼得意地偷笑，而你無奈地看著。
嘿，親愛的，想起來了嗎。下雨天，我乖乖地睡在床上看著你，這時眼前除了你還有那隻永遠神氣無比的鞋子貓。它的所到之處必定令人們安樂虔誠，於是陰冷的雨夜我也不再覺得漫長。
有人說，愛上一座城，是因為城中住著某個喜歡的人。所以，小小的屋子也因有你而比任何城堡都要住得舒心。是吧？
對不起，從未讓你驕傲，你卻待我如寶。在一次學校活動裡，在臺上演講的教授慷慨激揚，面對面的我們竟無言以對。我低下頭來小聲地說出這句話，但我並不曉得你臉上的動容。那大概是你幾年來最開心的時刻吧。對嗎？
餘秋雨說，你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底。你從我生命伊始就陪伴著我，攜我走過青春，窺見我的成長，我也甘願與你風雨同行。是誰說，到死之前，我們都是需要發育的孩子，從未長大也從未停止生長。或許你不知道，上一世的我跪在佛祖跟前，佛祖問我要什麼，我噙著淚水乞求她：
若有下一世，我仍願做你的孩子。
媽媽！
