在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我是雙面人作文，希望能夠幫助到大家。
我是雙面人。
我每天都戴著面具生活，兩個截然不同的面具。一個安靜的面具，一個野蠻的面具。
如果我戴上一個了安靜的面具，人戴上之後會變得很安靜。
教室裡上了課，仍是一片喧鬧。老師沒有來去開會了。教室裡，屋頂都快被掀起來了。角落，靠牆。一個看上去很安靜的我，我捧著一本語文書靜靜的看著。如此專注，如此入迷。一本書在空中劃過一道極其優美的弧線，不偏不倚正中我的小腦袋。看，我把書撿起來，揉著被砸痛的腦袋，把書放到了桌子上，繼續看。仍是那麼安靜的看著，臉上笑容如花。
對，沒錯，這個是我，戴著安靜的面具的安靜的我。
如果我戴上了一個野蠻面具，人戴上之後會變得喧鬧。
“鈴！——”下課。剛剛安靜看書的我終於“醒來了”。小心翼翼的把書放進抽屜。翻開那本放在桌子上的書，一眼看到了主人的`名字。抬頭，搜尋目標。終於，看到了那個人——一個男生。手拿著書一步一步的朝那個男生走去。走到了旁邊，把書狠狠的朝男生的頭砸去，再狠狠的踢一腳。留給了男生一個背影。
呵呵，這也是我，戴著野蠻的面具的我。
我是一個雙面人，戴著兩個面具生活在這個世界上。
我是雙面人作文2世界上所有的人都有自己獨特的個性，而我卻是個雙面人，若是不信你就接著往下看。
奶奶家的我
每次到了奶奶家我就像一個高高在上的指揮家，不停地指揮著爺爺奶奶幹這幹那，即使媽媽讓我幹什麼活，奶奶看見了就會搶著幫著我幹。
記得有一次，媽媽讓我把吃完飯的碗送到廚房的水池裡，可奶奶卻非要自己去送，還心疼地說：“孩子還小幹不了活，等他長大一些再讓他幹活吧。”
媽媽聽後對奶奶說：“你不能總是這樣嬌慣他，長大以後你不能幫他一輩子啊！”奶奶聽了，不以為然：“我們明哲不是還小嘛，大了他自己會幹的。”
沒辦法，在奶奶家我就是這麼受寵愛。
外婆家的我
可是我一到外婆家，卻是另外一種表現，簡直就是外公外婆稱職的小幫手，逮著什麼幹什麼。
記得那次，我看見垃圾桶裡的垃圾滿了，就撅起我那肉乎乎的小屁股，主動抓起垃圾桶的提手，來到門口的垃圾車旁，用力的使出大力水手的力量，滿臉通紅的把垃圾倒在了垃圾車裡。回來以後外公看見了對我滿臉堆笑，他還直誇我是個勤勞懂事的好孩子，我聽了甭提心裡多開心了。
這就是雙面的我。不過，我以後要少做奶奶家的我，把外婆家的我也帶到奶奶家。
我是雙面人作文3我是一個“雙面人”。
在學校裡，我很會忍，也挺堅強。如果摔倒了，就算再疼，我也會把眼淚忍住，其實我的心在流淚呀！有時同學、老師們冤枉了我，我心裡很委屈，也忍住了，當什麼事都沒發生似的，繼續和朋友們玩。不過，別看我會忍你要是太過份了，真的把我惹惱了，我也會像火山噴發一樣，君子動口不動手，大吼一聲：“你煩不煩！滾！”當我變成一隻“小小母老虎”時，想必會把你嚇得魂飛魄散吧！
在外堅忍，不過，在家裡，我就原形必露了——我的內心軟弱得很！前幾天，我回到家裡，看著那張只有99、5分的英語卷子，我不禁放聲大哭起來，就差0·5分呀！有時寫作業，媽媽說我寫字寫得太潦草，我的眼淚就會忍不住“嘀嗒嘀嗒”地往下流，這怪我太脆弱了！
