在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的國小優秀作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天是一年四季中最美的季節，也是我最喜歡的一個季節。
我們校園許多地方開著各種顏色的花，美得說不出，快來看吧，那裡花兒等著你來看哪！瞧，教學樓前開著桂花、蘭花等。桂花可以食用，奇怪的是它的身體有刺，好像是誰要傷害它，它就會用刺去刺別人似的。蘭花可美了，像一個個小而圓的球，穩穩地站在那裡。它的葉子像小小的竹葉船，花朵特別得香，你還沒走過去的時候，香氣已經撲鼻而來，如果你待上半個小時，你就會陶醉了。蘭花顏色是白色，白得像白雪公主，白雪公主很愛美，也很愛整齊。蘭花旁邊是福建茶，福建茶很綠，也很有彈性，如果有人撞在福建茶上面，它就會把你彈回來。福建茶葉子很小，也開著不少的花朵，可是這些花特別小氣，因為，一碰福建茶的葉子，這些小花就會哭。雞冠花也不少，像姑娘卷著的頭髮一樣，花朵們把它稱為捲髮姑娘。雞冠花中間是用玉石雕刻著一個女孩子，女孩子成為海的女兒，好像海的女兒正在給小魚兒們講有趣的故事。落葉就像飛行的蜻蜓一樣快樂。一陣陣涼風吹來，把無數片枯黃的葉子吹落在地上，地上像鋪了一層金色的地毯。秋天的景色就像一幅精美的圖畫展現在人們的面前。
秋天真是一個美麗的季節啊！怪不得我們大家都喜歡這個季節。
國小優秀作文400字 篇2前些天，我們班來了一位新同學，他剪著小平頭，面板黑黑的，還缺了顆大門牙，一副“笑星”模樣。你別看他長得不咋地，沒多少天便讓我們對他刮目相看。
上課時，他總是把腰板挺得筆直，專心聽講，每次看他那專注的神態，都讓人覺得他像根木樁。然而，每次老師提問，他總是把手舉得高高的。回答時，他總是聲音響亮，滔滔不絕，流利的話語不能不讓人佩服。他，就是我的同桌——王小明。
和他相處幾天，我發現他不僅學習好，足球踢得也好，簡直就是我們班的“足球王子”。操場上常常有他瀟灑的身影，就連我們足球老師也大為誇讚。
那天，我們班是體育課，體育課老師和我們一起踢足球。他故意讓老師先發球，然後快速的從老師腳下搶過球。這下似乎把老師“激怒”了，好像從來沒看過這麼“傲慢”的學生，盯著王小明，滿是驚訝。小明才不管這呢，抓住老師發愣的機會，只見小明腳下勾球，右轉轉，左轉轉，然後猛地向前一衝，眨眼間已經從老師眼前晃過。他臉上露出了得意的笑容，還向老師做了個鬼臉，然後飛起一腳踢向足球，那球騰空飛起，直往對方球門飛去！哇，進了！全場一片歡呼。老師見了也不禁為他豎起了大拇指，讓他進了學校足球隊。在縣足球比賽中，王小明一人獨得兩分，為我們學校掙得榮譽。
這就是我最敬佩的人——王小明，一個成績優秀的足球王子。
國小優秀作文400字 篇3今年秋天的雨季很長，雨下得也很大。這周已經連著下了四天的雨了，一點兒也沒有停的意思，反而越下越大了。
中午，我吃好午飯，無聊中，凝視著窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下著，整個天地都處在風雨中，雨點越下越密，越下越急，從窗外向遠處望去，只見那無數的雨點串成了珠簾，這一條，那一條，無數的珠簾連線著大地與天空之間。豆大的雨點，劈頭蓋臉地打來，打在屋頂上，打在樹葉上，路人的雨傘上……噼噼剝剝，嘩嘩啦啦，奏出了屬於秋雨獨特的一首交響曲，這首交響曲在我的耳畔響個不停，而且越來越響。
“啊呀！這飄進來的雨花把我的本子都打溼了。”正在忙碌的女同學輕聲嘆道。
這時，谷同學走進教室，他埋怨道：“唉，這雨也太密了，就出去一會兒，衣服和頭髮就已經溼了，再怎麼躲，一陣風颳來，都能讓雨水弄得你滿身都是！”
一會兒，曉白同學拿著雨傘走進教室，大聲喊道：“這雨太大了，小操場上那兒滿地都是水，感覺就要淹掉了，從那兒走過來，我還算注意著呢，可我的鞋子還是溼透了！”
王同學一臉悲哀的哭訴：“唉，太陽公公不見了，誰能去找到他啊！”同學們哈哈大笑。
“還真是的！”原來的.草坪，變成了水塘，學校裡的小池塘也上漲了許多。雨還是那麼大，密密麻麻，整個世界都白茫茫的，遠處的樓房似乎在浮動，一切都變得影影綽綽……
漫長的雨季影響這周圍的一切，溼溼的空氣也改變著同學們的心情。有人無聊，有人忙碌，有人埋怨，有人期盼，學習生活還一如既往……
國小優秀作文400字 篇4“今天，同學聚會！今天，同學聚會......”鬧鐘日曆將我從睡夢中叫醒。我猛然想起了今天有一次同學聚會。我匆匆吃過早餐，騎上我的坐騎鷹馬巴克比克，用鷹馬語告訴它：“我要去王子大酒店。”它騰空而起，伸展著它那雙巨大的翅膀，不一會兒，我們就到達了目的地。
我走進王子大酒店，來到“哈利波特”雅間。一開啟房門，一個長著綠色翅膀的女孩馬上跑過來擁抱我，她的身影熟悉而又陌生，儘管我很努力的回憶，還是想不起來她的名字，她看我很茫然的樣子就提醒我了一個字：蒲。哦，我想起來了，她是我的國小同學：蒲蓓漫。在後來的閒聊中得知，她現在是一名外星生物科學家，因為有一次不小心摸了一個不知名的外星生物，被那個外星生物咬到了小拇指而感染了一種病毒，沒多久，她的背上就長出了一對綠色的翅膀。接著，我又和其他同學都一一打了招呼，交換了一下各自近期的情況。
不知不覺到了午餐的時間了，大家陸陸續續的走到餐廳用餐。在席間，通過跟王雅欣的談話，我瞭解到，她現在是一名高階舞蹈老師，而且自己開了2所舞蹈學校。經過她培養出來的學生都非常優秀，在全國的各種大賽上頻頻獲獎，前不久還在一個國際大賽上拿了金獎。張芸雨已經成為了一名合格的警察，她正直勇敢，近幾年成功破獲了十幾起重大案件，被評為年度的“最佳警察”。羅書恆也成為了一名優秀的數學老師......
快樂的時光總是過得很快，不知不覺地這次同學會就要結束了，最後，大家都戀戀不捨地互相擁抱了一下。我們約定，20年後再相會！
國小優秀作文400字 篇5昨天中午，老師給我們佈置了一個有趣的作業——泡豆子，讓我們觀察豆子是怎麼發芽的。
回到家裡，我迫不及待的找來綠豆和黃豆，把它們放在一個裝滿水的紙杯裡，剛找出來的豆子又硬又滑，在水裡漂了一會兒，就慢慢地沉到了杯底，我望著它們，欣喜又充滿期待地說：“豆寶寶們！快長大吧！”
下午來學，我把它們帶到學校裡，放在陽光充足的窗臺上，每節課一下課，我就像一陣風一樣飛奔到窗臺前，滿心期待地拿起紙杯，看看我的豆寶寶們發芽了沒，可是它們都懶洋洋地躺在杯底睡大覺呢！一點變化都沒有，我失望極了，心想：豆子啊，豆子啊，你真是體會不了我急切的心情啊！
下午放學後，回到家裡，我繼續觀察豆子，我驚喜地發現我的豆娃娃們長胖了，尤其是黃豆喝水喝得又大又圓，把肚皮都撐破了，我又發現泡豆子的水，由清變渾了，我飛奔到水池邊換水。晚上睡覺前，我看見黃豆脫掉了一層薄薄的外衣，變得更白更嫩了，綠豆好像也裂開了一小點小縫，露出了笑臉。我開心地對著豆寶寶說：“晚安，明天早上見，你們一定要快快發芽哦！”
第二天早上，我起床的每一件事，就是去看我的豆子，黃豆的胚芽上長出了一顆又白又嫩的小芽！像一隻小蝌蚪一樣。綠豆的芽也悄悄地從豆子裡鑽出來，就像剛出生的小雞從蛋殼裡鑽出來一樣。我高興地大喊：“我的豆子發芽了！我的豆子發芽了！”
這次的作業真的很特別，通過觀察，我不僅瞭解了豆子是怎麼發芽的，還體驗到了自己動手的樂趣。
國小優秀作文400字 篇6我的同桌--她個子高高的，沒有什麼引人注意的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李豔。
這學期的第二天，老師讓我和她做同桌，一開始我就想一個黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀！第二天，倒黴的事發生了。我的新書怎麼丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著。這時同桌似乎發現了什麼，申出友誼之手，關切地問：“怎麼啦”？我心煩地看了她一眼：“沒什麼，語文書丟了”！什麼？她驚訝地問道。
接著，她拿出自己的課本放下，反反覆覆。她將書遞給我：“書給你，以後可別毛手毛腳的。”什麼？給我？我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然說這種話。“什麼，給我，你······你怎麼辦”我半天才擠出一個字來，不要緊，我有辦法”。“那就合看。”於是我們倆就認真早讀。上完最後一節課，我將書塞回她的書包。回家後，我開啟書包，那本語文書卻端端正正地躺在書包裡，我的眼睛溼潤了。第二天早讀，我發現他拿著一本破舊的書在讀。我堅持要和她交換，她說什麼不同意。望著他認真讀書的側影，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌的熱愛之情感動，並出幸福又驕傲的淚花。
國小優秀作文400字 篇7人人都喜歡玩，但喜歡玩的內容都不一樣。有的人喜歡玩電腦遊戲，有的人愛玩滑板…….那我喜歡玩什麼呢？我喜歡玩轉筆。
玩是孩子的天性，在我身上當然也不例外。但為什麼我喜歡玩轉筆呢？那要從一個月前說起了。
那一天，不知怎麼一回事。我心血來潮，想：大家都會玩一些特技，我也是不是該學一個什麼呢？我想就學玩轉筆吧。這樣不但會了一樣本領，而且會玩了以後，還可以在同學面前炫耀一下。於是，我便踏上了學轉筆這條路。
我先自己來嘗試一下，看看自己能不能不靠別人教，自己就能學會轉筆呢？過了幾天，我會簡單的轉了。可我想：我總不能只會一種轉法吧，也要學會一些其他的招式。想到這，我就打開了電腦，看起了轉筆教程。第一招很簡單，我一下子就學會了。但從第二招起，我就不太會了。我有些氣餒，有些不想繼續學下去了。可是，我又想：我既然已經學會一點了，為什麼不能堅持下去呢！平時老師都說做什麼都不能輕易放棄，我又怎麼可以就這樣放棄了呢？於是，我又拿起轉筆，繼續堅持練習。
經過我不懈努力，我終於攻克了這個難關，會玩轉筆了。而且我又有了一個新的驚喜：我無師自通，會了一個很難的招式。
現在，我已經很會玩轉筆了，連爸爸媽媽都誇獎我轉的很好，也讓我的手指更靈活了。但最重要的是，讓我明白了一個道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
