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關於校園的一角的作文

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的關於校園的一角的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於校園的一角的作文

關於校園的一角的作文1

初來這所學校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學大樓,寬廣的綠茵場,綠色的小樹林,久而久之,我發現學校的一個小角,都是生機勃勃的。

繁忙的學習生活,給人以緊張的感覺,有的時候因忙於學習,就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實在校園裡走上一會兒。一定會發現一個好地方--小樹林。

小樹林,學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭,很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風吹來,帶著一股香氣,風吹過我的頭髮,悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的時候,來這裡,樹葉也沙沙地表示歡迎,風也和自己一同“歡笑”;失意時,來這裡,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因為樹,風,鳥,凳子,椅子,都在為自己分擔。

關於校園的一角的作文2

校園是我們學習知識、嬉戲玩樂的地方,所以我們都對自己的校園有著無比深厚的感情。

我的校園雖然比不上城市裡寬闊高大,但是我依舊對它有著濃濃的感情。校園的一角,是最吸引我的地方。

春天,校園的一角種植的鮮花都爭相開放,五彩斑斕,美麗極了,那一棵棵生機勃勃的小草在微風中搖來晃去,還有那幾棵高高的柳樹,在微風中梳理著自己那綠色的長髮。春天的校園一角是生機勃勃的。

夏天,太陽把大地烤的燙乎乎的,但校園的一角還是那麼美麗。鮮豔的花兒長得更高了,更美了,看啊,花兒和草兒一起在微風中沐浴陽光,翩翩起舞,柳樹姑娘看的高興了,也跟著它們一起跳舞,多開心!夏天的校園一角是萬木蔥蘢的。

秋天,校園裡的梧桐樹葉都變得枯黃了,搖搖晃晃的飄下來,但是校園的一角仍然那麼美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌豔的花兒都收攏了,但是月季花還是一枝獨秀,有紅的、白的、黃的、粉的,五彩繽紛,小草都枯黃了,但是卻形成了一片金黃的地毯,柳樹那又細又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。

冬天,校園的一角積滿了白雪,但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那麼翠綠,綠的那麼美麗、有生機,再配上這漫天飛雪,給人一種浪漫的感覺,不是嗎?漫步在這銀白色的世界,感覺那麼舒服,那麼自然,一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來,掉在我的臉上、衣服上,涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。

這就是我們校園的一角,春天生機勃勃,夏天萬木蔥蘢,秋天疊翠流金,冬天銀裝素裹,不同的季節有不同的美麗,所以它才深深的吸引了我。我愛校園的一角!

關於校園的一角的作文3

我的校園是一個美麗的大花園,也是一個歡樂的海洋,那裡留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。

走進校門,穿過一條小道、繞過教學樓,便來到了最美的小花壇。

小花壇是半圓形的,有半個教室那麼大,小花壇有一堵牆,有四個噴泉,有一大片蝴蝶花,中間穿插著幾株月季,還有那星星點點的梅花格外引人注目,因為在這樣的春季居然還有梅花!現在的天氣真是變化多端,讓人琢磨不透啊。

小花壇裡最引人注目的是那堵牆。它有三層樓那麼高,有十幾個人拉開手那麼寬,牆上全是鏤空的,有五十個正方形呢!好像華夫餅乾一樣使人恨不得上去咬一口!牆上的爬山虎很少,上面有一些紫藤。在夏天時爬山虎爬滿了整面牆,綠蔥蔥的猶如一個個綠色的小精靈,你爭我趕,向頂峰衝刺,使人眼明神清,一片生機勃勃的景象,還有幾隻小鳥也來參觀我們美麗的小花壇嘰嘰喳喳地唱著優美的小曲兒,串上串下追逐嬉戲。

牆的前面是四個噴泉。最高最大的是半圓的。前面有三個眼睛型高低不同、錯落有致的噴泉,像二郎神的三隻眼睛一樣,在客人來時或者過節時就會噴出忽高忽低連綿起伏的水來。噴泉裡有一條條金色的魚兒,這條肥大、那條機靈(一眨眼功夫就不見了)。水池裡的魚兒們色彩斑斕,好似整個水池都變成了五彩石一般!

圍繞著噴泉的是蝴蝶花,黃的、紫的……都像塗上了油漆似的,十分嫵媚、婀娜多姿、隨風飄動,好像跳著一支歡快的舞曲。

花壇的最外一圈是綠草坪,草坪上有一株株的月季,開滿枝頭,加上點點翠綠的葉子猶如生命的小發夾又如花仙子小巧玲瓏。它的芳香把小蜜蜂都吸引了過來,“嗡嗡嗡嗡”開心極了!蝴蝶花的外圈是綠油油的草地,小草們戴尖帽、穿綠衣,在春風中舞蹈、在春雨中唱歌,給校園增添了無限生機!

我喜歡學校,但更喜歡學校裡的小花壇,既美麗又清香。

關於校園的一角的作文4

每天早晨,我帶著快樂的心情來到我的學校二完小。有學校,當然就有校門口,我們學校的校門口可美了,一起來聽聽我的介紹吧!

進入校門,首先映入眼簾的是潔白的牆壁上釘著的校訓,是由14塊紅木連線成的,金色的大字鐫刻在牌匾上,工工整整,上面寫著:“校訓:勵志啟慧、知書達禮;校風:愛國勤學、文明團結;學風:自主勤奮、博學多思;教風:敬業嚴謹、務實創新。”看著校訓,同學們會由然而生一種對學校的敬意,傳遞了濃濃的正能量。

校訓下面大約有十幾盆盆景,春天到了,它們吐出嫩綠的新芽,象徵我們如同祖國的花朵,充滿了生機和活力。盆景的右邊有一面儀表鏡,大概有一米多高,光亮的鏡子鑲嵌在不鏽鋼的邊框中,每次上學,我總習慣在儀表鏡前整理衣裝,看著鏡子裡整潔大方的自己,心裡好開心。

在校門口的另一邊是專門放置各個班級的立牌,每天放學的時候,由每個班的體育委員或者班長,領取本班的立牌,集合同學們列隊放學,井然有序地走出校門,讓家長們第一時間能找到各自的班級。

清晨的校門口是最忙碌的,校長、老師們在門口值班,與家長、同學們交流前一天的學習情況,保安伯伯保護著同學們的安全,大隊委的哥哥姐姐們提醒我們戴好紅領巾。她們這樣好地對我們,我們又怎能辜負她們對我們的期望呢?

校門口是我們學校重要的一角,這裡古香古色,這裡春意盎然,這裡師恩難忘,我從這裡走過我有夢幻童年,也從這裡走出我的七彩人生!

關於校園的一角的作文5

在校園裡有許多景物,它們把校園裝扮的更加漂亮,眼睛視線每換一個地方都會有不同的景物。有人愛花壇,有人愛假山。我卻愛校園西邊的松樹。

春天,校園裡的植物都披上了一層綠衣裳,松樹也不例外,它雖然不如別的花,那樣五彩斑斕,但在和煦的春風吹拂下,抽出了嫩綠的葉子,不幾天就綠了。茁壯的成長著。給生機勃勃的校園增添了幾分生機。

炎熱的夏季來了。松樹已經長的十分茂盛,翠綠的葉子蒼翠欲滴,有規律的向外均勻的伸開,像座綠色寶塔,足有三樓那麼高。莊嚴的看著學校。在學校上體育課的同學累了,它就伸出手臂為大家遮涼。在太陽的照耀下,落下斑斑點點的日影彷彿松樹流下的黃|色汗珠。

時間過得真快,秋天到了,那翠綠的葉子也枯萎了,秋風吹來,松樹的針形葉子,三五一群的落下來,漫天飄舞小枝朝下,葉子朝上;撐開一個個棕色的降落傘,這些出色的飛行員有時落在地上,有時落在人身上,甚至臉上;形成了一道風景線。

冬季,雪花飛舞,落在松樹上,給松樹穿上一層雪白的棉襖,枝都壓彎了。高大的松樹格外引人注目,給大家帶來了不少的樂趣。

我愛這校園,我愛松樹,我愛校園這美麗的一角!

這一角,是我對校園最深的記憶。

關於校園的一角的作文6

今天我就來介紹我們美麗可愛的校園,校園最值得欣賞的就是南牆。

南牆一腳滿滿一牆都是爬山虎,春天的爬山虎葉子是嫩紅的,就像新生嬰兒的肌膚一樣嫩嫩的,滑滑的,讓你不忍心去摸她一下,生怕劃破了她的面板死的。爬山虎的葉尖像小嬰兒的手,不過,她是三個“手指頭”。春天悄無聲息地走了,正如夏天悄無聲息地來。夏天的爬山虎是深綠色的,葉尖一順兒的朝下,像是低著沉睡的頭,忽然一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,可真美呀!

夕陽西下,餘暉落在爬山虎的葉子上,如同讓爬山虎穿上了金色的衣服。夏天留下最後的炎熱,便走了。秋天帶著涼爽來到校園。秋天的爬山虎是深紅的。有時,天空下起了雨,滴、滴、滴……雨水落在爬山虎的葉子上,下了好一會兒,太陽公公懶懶的從雲層裡爬出來,伸開因休息而略感痠痛的手臂,天漸漸放就晴了。而爬山虎上的雨點,好像還貪戀著能再睡會覺,才肯收拾行李離開。秋天就這樣走了。冬天來了,爬山虎的葉子落滿一地,好像在說“冬天來了”。冬天的爬山虎不再那麼生機勃勃了。莖上還殘留著紫黑色的果實。

我愛我的校園。

關於校園的一角的作文7

我們的學校可愛極了。有幽靜的恬靜園、潔淨的雨路和寬闊的操場。其中我最喜歡野趣園了。為什麼我這樣喜歡它呢?聽我介紹,你就知道了

野趣園在校園的東七角,裡面有草地、池塘、假山、蘑菇亭和各種石頭做成的小動物。野趣園因為這些而得名。野趣園外邊圍著一圈綠籬,綠籬一年四季都那麼精神,葉子總是挨挨擠擠,綠油油的,被工。人修剪得整整齊齊,像一道綠色的圍牆保護著野趣園。四棵龍爪槐站在綠籬裡面,彎曲的灰黑色的枝條低垂下來,密而整齊,活像四把撐開的大傘。南邊的兩探龍爪槐間,一塊灰黑色的山石挺立,上面三個紅色的大字非常醒目一一野趣園。野趣園裡有一條彎曲的方磚鋪成的角路通向各個動物的“家”。踏上角路,往南走,最南端一座灰黑色的假山挺拔、陡峭。像刀削的一樣。假山下面有個洞,從洞裡走出來一隻大老虎,這隻黃皮毛上帶黑色條紋的老虎好像剛剛睡醒覺,出來尋找獵物,睜著大眼睛,張開血盆大口,露出鋒利的牙齒,凶惡極了。而此時,假山的東面,兩隻美麗的仙鶴,卻悠閒的散步。一隻張著翅膀,昂著頭,像是要起飛的樣子,那姿勢真像一位穿著白紗裙的漂亮仙女;另一隻一條腿站著,好像正在休息。假山的東邊,那個做成天然形狀的池塘,映出兩隻仙鶴和藍天白雲的倒影,真像動畫片中的魔銳一樣,景色美極了。微風吹過,池水盪漾,池中的景物連同幾片睡蓮的碧綠葉子隨水波動,都像活了一樣。五個圓圓的小石灰凳冒出水面,那準是動物們的浮橋。幾叢薔薇伸展枝條,開著鮮豔的小花,使池塘顯得更加清澈。池塘東邊一片草地上兩隻梅花鹿正快樂地生活著,一隻正低著頭,好像是在吃那鮮嫩的青草,另一隻抬頭透過圍牆望著希望街,似乎在看熱鬧。沿著雨路往北走,角路的西邊,正對著梅花鹿的草地上幾隻石頭雕成的羊正在嬉戲、吃草,其中三隻帶椅角,兩隻不帶椅角,有兩隻還是小羊羔呢。看上去,他們生活得那麼快樂。再往北走,三個綠白相間的蘑菇亭就展現在眼前。巨大的傘蓋遮出一片陰影。夏天,那可是乘涼的好去處。再往北走就是熊貓的樂園了。綠竹掩映中,三隻可愛的熊貓忽隱忽現。熊貓寶寶正在吃竹子。瞧,爸爸媽媽還在遠處給他摘嫩竹葉呢!它們生活得多好啊!

關於校園的一角的作文8

我喜歡校園裡引人注目的`花壇。

春天來了,校園的花壇雖然沒有開花,但是還可以看見含苞。這時綠油油的小草一探出了頭,微風一吹小草好像擺著自己的小腦袋似的。

到了夏天,花壇裡的花朵鮮豔奪目,五彩繽紛。好像爭著讓同學們看見他們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過來。姿態萬千的蝴蝶也來了,它們在花壇中翩翩起舞,顯得格外開心。

秋天一來,秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經凋落了,可是菊花還是心花怒放,色彩斑斕,它們得到了同學們的讚賞。

冬天來到了,花壇好像長大了,變得堅硬,臘梅不畏寒,依然挺立在花壇中,格外嬌豔,漂亮。而且收到了人們的喜愛。

我愛春夏秋冬的花壇,我更愛我漂亮的校園!

關於校園的一角的作文9

我們學校操場周圍,有許多小柳樹。這些柳樹一年四季都不一樣。

春天到了,溫柔的春姑娘來了。俗話說,春回大地,萬物復甦。我們學校的小柳樹也不例外。他被春姑娘一吹,於是,他抽出枝條,伸了伸懶腰。他睜開眼,用手揉了揉眼,向春姑娘問道:“是春天來了嗎?”

溫柔的春姑娘走了,多愁善感的夏妹妹來了。夏妹妹一來,小樹們可高興了。因為夏妹妹十分愛哭。夏妹妹一哭,小樹們就可以喝到很多水。這樣它們就可以茁壯成長了。

調皮的秋娃娃來了,他跑啊跑,把秋風吹啊吹,那些樹葉都被它吹落了。那些葉子像一隻只金蝴蝶,在翩翩起舞。

慈祥的冬爺爺來了,看到小樹們的葉子都掉光了,冬爺爺立即下了一場鵝毛大雪,給小樹們穿上了厚厚的棉衣。

這就是我們學校操場上的樹。我愛學校裡的樹,但是我更愛我的學校。

關於校園的一角的作文10

我們可愛的校園裡,有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園,校園一定會失去它一半的美。

小花園裡有許多植物,有粉的月季花,紫紅的牡丹花,米黃色的迎春花,還有那四季常青的三葉草,也散發出陣陣清香。濃郁的香氣散發出來,把勤勞的蜜蜂與漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風一吹,花在動,蜂在飛,蝶在舞,美麗極了。

花園的中間是一隻酷似大眼睛的湖,人們管它叫“眼睛湖”。眼睛湖上架著一座小石橋,石橋下飄著幾朵睡蓮,格外美麗。

眼睛湖的湖水極清,清的可以看見池底,池水碧綠,綠得像是一塊無瑕的翡翠。有時候,微風輕輕拂過,一池的水就漾起波紋,特別好看。金色的陽光一照,池水金光閃爍,就像是水面上漂浮著水晶與鑽石,真讓人陶醉。

湖裡的魚真可愛小魚,大魚都在水裡自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏,時而互相追逐,還不時地吐泡泡呢。

無論春夏秋冬,每當夕陽西下時,我總愛來到小花園散步:夕陽的餘輝是那麼美,把水面照得紅紅的,清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透,像是無數珍珠飛了起來。這麼美的景象使我忘掉了一切煩惱,完全陶醉在這仙境般的色彩裡,沉醉在這醉人的景色中了……

我愛學校的小花園,是它給學校帶來了無限生機!

關於校園的一角的作文11

我們的校園很美麗,在我們校園的一角,有一個碩大的花園,為我們的校園增色不少。

春天一到,百花含苞欲放,偷偷的從土裡長出了嫩芽,好是要綻開,美麗極了,旁邊的小草看到了,也不甘示弱,一陣陣春風吹過,小草挑起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙肩,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是婀娜多姿,我們每天都去給他們澆水,盼往他們快點兒長大。

一到夏天,花園裡長出了五顏六色的花,蜜蜂,蝴蝶在花園上飛來飛去,花兒形態萬千,有的話兒像小狗的臉,有的像一個紅色的大燈籠,有的像一個害羞的少女,有的被風吹的左右搖晃,像是在跳舞。

秋天到了,百花凋謝了,園裡樹葉的葉子變得枯黃,凋落的花結成了種子,人們摘了種子撒在另一個花園裡,種子都在尋找她自己的新家。

冬天大學覆蓋了大地,整個世界變成了一個粉妝玉砌的的天地,凋零的樹葉被白雪披上了一個白色的紗衣,像一個身穿白衣的老公公,這個世界就像一個遊樂園一樣,幾好玩又美麗。

啊!多變的校園,四季之中個有各的特點,像一個多變的魔法師,我愛你——校園!