無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我與紅領巾作文，希望對大家有所幫助。
我與紅領巾作文1
紅領巾，大家都知道吧！紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮豔的紅領巾了！
那是發生在5年前的事了，那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見國小生戴著整齊的紅領巾在我旁邊走過時，一股羨慕的眼神投向紅領巾，那眼神多麼熱情又包含多麼美好希望。我回家問媽媽：“媽媽為什麼他們能戴上紅領巾，我卻不能？”媽媽只是說：“你太小，還不瞭解，等到長大後自然就瞭解了。”那時我還小，不懂，只是點了點頭，媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對這件事有感觸。後來我天天吃兩碗飯，還多增強身體鍛鍊。日復一日，年復一年，就這樣我幼兒園畢業了。
當我第一次跨進杭州市採荷第一國小的大門，就有一股暖流從心中穿過，因為我已經如願以償的跨進了杭州市採荷一小的大門。聽大人們聊天時知道採荷一小是杭州市的名校哦。我還有一個願望沒有實現，那就是戴上鮮豔的紅領巾。
那是一天中午，餘老師說：“同學們，學校要選出幾名少先隊員，我們先報幾個名單上去。”只聽見餘老師唸到的第一個名字就是我，我的心情如同火山將爆發一樣，心情又如同洪水一樣的洶湧，又如同8級地震一樣猛烈……
我們慢慢地走上主席臺，五六年級部分學生慢慢走上主席臺。當我戴上紅領巾的那一瞬間，我好像聽到誰說話，只聽見：“您好，您以後就是我的主人了，以後我們一起奮鬥吧！”好像是自己的幻想，不一定是真的。
我在採荷一小的第二個學期裡，我終於如願以償戴上了紅領巾。
我與紅領巾作文2
依然記得，在剛剛進入國小的時候，看著高年級的大哥哥大姐姐們的脖子上掛著鮮豔的紅領巾，自己就在心中羨慕，下定決心，自己也要進入這個優秀的少年組織——中國少年先鋒隊。要在自己的脖子上也掛上這麼一條光榮的標誌！
紅領巾是一份責任，是鼓動我做事的源泉。
在腦海中清晰的記著，那塊在胸前飄動的紅領巾所教我的事。
一個深冬的傍晚，大街上都沒了人影，匆匆走過的都是一些繁忙的身影。我剛剛從學校了回來，揹著書包，略有所思的走著，只是希望快一點到家，等待我的是一桌香噴噴的晚飯和焦急等著我的父母。
這時，一個蒼老的身影闖入了我的眼簾。一個老伯伯正在拉著滿滿一車的廢舊紙板在像我走來。也許是因為這座橋的坡度陡，也許是因為他的蒼老，他走的十分吃力。呼哧呼哧地揣著氣。
我的有一種上前去幫住他的‘衝動’。但是腦海裡的香噴噴的飯菜卻是在告訴我——快快回家！而想想他要去的路正好是和我相反的，於是我那想要幫他的想法瞬間都消失了！媽媽不是常告訴過我，不要亂管閒事嗎？
我更加堅定的往家的方向走去。
這時，我看見一抹紅色從眼前閃過。
是她，我們家隔壁的那位姐姐！她怎麼還沒有會還沒有回家呢？
正在我疑惑的時候，她已經奔到了那位老伯伯的面前了。幫助老伯伯推車呢!
寒風中兩聲呼哧呼哧的喘氣聲，此起彼伏。不一會兒，三輪車就過了橋。
這時，鄰家姐姐也看到了我。她那白皙的臉龐紅紅的，還帶著一點黑色的灰塵。她笑著看著我，說，走吧，傻丫頭我們一起回家吧！
這時我的臉紅了，她居然往回走去幫助這個老伯伯！看著她的笑臉我更加自愧不如了！
寒風中，我彷彿聽到了我胸前的紅領巾在告訴我——戴著紅領巾的人，更應該幫助他人!
紅領巾彷彿笑著在空中飛揚。
我與紅領巾作文3
上幼兒院時，就經常聽外婆講她小時候紅領巾少先隊員的故事，聽著聽著，漸漸明白外婆心目中的“紅領巾”是多麼神聖，那麼偉大！
掛上紅領巾，當上少先隊員的第一天，望著鏡中那脖子上鮮豔的紅領巾，眼前出現了許多外婆所講故事的鏡頭：有“一分錢”的故事，有助人為樂的故事，還有那為保護國家財產，堅決與壞人作鬥爭的故事等等。這一個個“紅領巾”故事，使我肅然起敬，啊！老一輩“紅領巾”太偉大了！
有一個故事使我久久不能忘懷，那是四十多年前，一個當時像我一般大的少先隊員，傍晚路過田坎事，聽見辣椒樹中有沙沙的聲音，原來是村裡的一個二流子在偷公社的辣椒。少年大吼一聲：“不許偷集體的財產”，那壞蛋一怔，從口袋裡掏出一把糖往少年手裡塞，要少年不要聲張。少年把糖打落在地，理直氣壯說：“不行，我不許你做壞事”。接著一邊扯著壞蛋不放，一邊大聲喊：“抓壞蛋”，那壞蛋老羞成怒，掐著少年的脖子，最後被壞蛋掐死了……少年不屈不撓與壞人作鬥爭的精神，是我學習的榜樣。
記得那一天，外婆陪我去看病，公交車開了第二站時，上來一位拄著柺棍，好像稍稍一碰就要倒的老奶奶。老奶奶上車後，緊抓著扶手，一副很艱難的樣子，我見了立馬站了起來，親切地對老奶奶說：“奶奶你坐吧”。於是老奶奶在外婆和我的攙扶下坐了下來，她深情地望著我，撫摸著我脖子上的紅領巾，感激地說：“小朋友，你真是一個好少先隊員”。我謙虛地回答：“不用謝，這是我應該做的”。下車了，從車窗裡，我望見老奶奶不住地向我揮揮手，還用手比劃著指指我脖子上的紅領巾，伸出大拇指，一個勁地點點頭……一個接一個平凡的動作，透露出那不平凡的心意和對“紅領巾”的敬意。我心裡默默地回答：“是紅領巾教我幫助別人，助人為樂的”。
我一定會沿著老一輩“紅領巾”的故事道路奮勇前進，為紅領巾增光添彩。接過老一輩“紅領巾”光榮傳統精神之花——播種、施肥、開花、結果、再播種。
我與紅領巾作文4
每當紅領巾掛在我的胸前，隨風飄揚時，我就萬分的自豪。因為它神聖而純潔，紅領巾是用無數革命鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。所以能佩戴紅領巾，成為一名少先隊員是無比光榮的。
我第一次配戴上紅領巾是在20xx年6月1日的兒童節，在第一次選拔少先隊員，我落選了，這令我萬分傷心。看見同學麼都有了一條鮮紅的紅領巾，我羨慕不已。後來，通過自身的努力，以及老師的幫助，我在各方面都有了不小進步，如今的6月1日我成為一名少先隊員，能在國旗下宣誓，能在對旗下唱隊歌，能戴上一條紅領巾了。這是一個令我最難忘，最激動人心的日子，在老師的指導下，由六年級的一名同學來為我係上紅領巾，我高興得流出了眼淚，把自己想象成是前輩們用血汗澆灌出來的花朵，暗自下決心結出豐碩的果實。
一次放學，媽媽讓我去樓下買醬油，我將十元錢給了老闆，在貨架上標著六元的字樣，可是他找給了我八元。嘿今天天上掉餡餅了，撿了個大便宜。我本想自己留下來，不算去還了，正當我高興萬分之時，紅領巾隨風飄起，這不得讓我沉思，猶豫。它似乎在責備我“枉你是少先隊員，少先隊員要誠實守信，如果你在這樣，就算你再怎麼珍惜我也無濟於事，你不是一個好隊員。”我回想起有一條紅領巾十多門可貴。隨後我把錢歸還給了老闆。他教會了我做人的道理。
他雖然是一條在簡單不過的紅布，但包含著重要的意義。它是我的真誠的夥伴，時時刻刻陪伴著我：紅領巾又似一句警言名句，時時刻刻提醒著我：紅領巾又像一位老師，時時刻刻教我做人的道理。
紅領巾一個朋友，紅領巾一句警句，紅領巾一位老師。“我們是共產主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統， 愛祖國，愛人民， 鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。 不怕困難，不怕敵人…..”
我與紅領巾作文5
紅領巾，它是神聖的代名詞，它又擁有著特殊的含義。紅領巾，是五星紅旗的一角，是為人為民的少年隊隊員的標誌。我為擁有你而感到無比驕傲與自豪！20xx年的今天，距我們浙江少先隊建立已經整整60週年了，這鮮豔的紅領巾如欣欣火炬般一代代的傳承下來，每一代的少先隊員們們都在精心呵護著它，發揚著它的民族精神。還記得當我一年級時，我剛剛戴上紅領巾。
剎那間，我感到無比的激動和自豪！當我戴著它回到家時，外婆對我說：“圓圓，紅領巾是我們國旗的一角，今天你戴上了它，要一輩子呵護它，你可不能玷汙了它。它會伴隨你度過美好的童年。”從那一刻起，我就感覺身上的擔子沉重了許多。我在心中暗暗發誓：我一定要做個光榮少先隊員，不能給紅領巾丟臉。
紅領巾是指引我的一盞明燈，當我看見了兩鬢白髮的老人在公交車上沒座位坐時，紅領巾督促我：你不能坐視不管；當我看見殘疾人或老人兒童在過馬路時，紅領巾提醒我：你不能袖手旁觀；當我看見有人摔倒時，紅領巾告誡我：你不能置之不理。在紅領巾的幫助下，我做了許多好事，我也因此受到了許多稱讚，我更加珍惜我的紅領巾了。紅領巾，一直鞭策著我樂於助人、積極向上。如今這條紅領巾已陪伴我走過了國小四年的歲月，就像外婆說的那樣，紅領巾伴我度過了美麗的童年，讓我留下了許多美好的回憶。
現在我更加為我是一名光榮的少先隊員和擁有一條鮮豔的紅領巾感到自豪！我將一如既往，用我的信用去守護它，讓它永遠不被侮辱！我們會永遠在紅領巾的陪伴下，在人生的遙遠道路上走的更遠！看著胸前飄揚的紅領巾，我的心裡湧起了一陣暖流……
我與紅領巾作文6
在歲月的流逝下，我的紅領巾有的早已變皺，有的已不知去向。我和紅領巾的故事也如同天上的繁星多得數也數不清，有些事已經隨著記憶的潮流飄向遠方，有的卻如樹根那樣深深地紮在我的腦海裡。
那是一件發生在二年級體育課上的事，那天下午王老師剛說完“自由活動”，我便和幾個要好的同學坐在一起玩“丟手絹”的遊戲。可是一時找不到手絹，我自作聰明解下紅領巾打個結當手絹。手絹在我們手中瘋狂的丟著，丟到盡情處腳踩了上去也不知道。玩到遊戲結束時，我那鮮豔的紅領巾早已面目全非，變得傷痕累累，到處黑一塊青一塊。當我把黑乎乎，皺巴巴的紅領巾重新掛在胸前時，紅領巾好像病懨懨地，沒有了原來的神氣，彷彿向對我說些什麼，又好像沒力氣說。
回到家，我把髒紅領巾往地上一扔，就跑向廚房對媽媽說：“媽媽，給我錢，我要買條新紅領巾。”媽媽聽了，連忙問我：“你不是有條紅領巾嗎？”“哎喲，媽媽，您問那麼多幹嘛呀。”我顯得有些不耐煩了。媽媽原本佈滿笑容的臉，一下子變得陰沉起來：“快說！”見媽媽生氣了，我只好把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽聽了語重心長地對我：“孩子，這紅領巾可是用我們革命烈士的鮮血染成的，你怎麼可以這樣糟蹋它呢？你怎麼可以把紅領巾當玩物呢？……”聽了媽媽的話，我頓時感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號，強忍的淚水也大顆大顆地滾落下來。我向媽媽認了錯，並強烈要求自己將功贖罪，把紅領巾洗乾淨，並熨平。
這件事情過去雖然有一段時間了，但它卻老老得銘記在我的心中，我向紅領巾保證，以後我會用我的實際行動把我的紅領巾“洗”得更加鮮豔。
我與紅領巾作文7
我的紅領巾，是由無數革命鮮血染紅的，看到它就好像看到了那一個個戰士浴血奮戰的情形。
記得上幼兒園時，我看到一個個少先隊員戴著那亮麗、紅豔的紅領巾，心裡羨慕極了，就讓媽媽給我用縫紉機連夜也給我趕製了一條，然後工工整整地戴上，我調皮的敬了個隊禮，逗的爸爸媽媽哈哈大笑，露出了雪白的牙齒。
可能是因為那時候年紀太小的緣故吧，我還不知道紅領巾有什麼意思，只覺得它亮麗的顏色很好看。直到現在上了國小，才明白紅領巾是少先隊員的標誌，是無數的先輩用鮮血浸透的，是國旗的一角，它是團結、和諧的象徵。於是，我為了胸前的紅領巾，瘋狂地做好事，爸爸媽媽他們都不止十次表揚我。
其中，讓我記憶最深的一件事就是在一天放學回家的路上，我看見一個抱著小孩子的阿姨在花崗岩鋪就的路上上邊走邊哄著她那個小寶寶，那個小寶寶可愛極了。可是，因為現在有許多車子都不講文明，一遍又一遍地從這些花崗岩上壓碾而過，使這些花崗岩碎的碎，破的破，路面很不平，所以這位阿姨一不小心就摔倒了。我急忙跑過去攙起她和寶寶，扶她們在旁邊大的石頭上坐下，那個阿姨連聲向我說謝謝，還問我什麼名字，可我笑笑說不用謝就跑開了，我想做一個“做好事不留名”的好少先隊員。
年齡逐漸增多，誇獎也如潮水般湧來了，我也習以為常了，可那種可怕的習以為常啊。我漸漸不在意那瘦小的紅領巾了。我感覺它正在漸漸遠離我，在漸漸拋棄我的心靈。是啊，我曾大步流星走過了許多紅領巾需要的地方，像在公共汽車上，老奶奶上了車沒有位置坐，我連個位置都不肯讓。嚴格地說：是我拋棄了紅領巾。
後來有一次，在放學回家擠公交車的路上，我摔倒了，這時，旁邊一個也要上車的同學急忙扶起了我，還問我有沒有事。這時，我感覺到一股暖流湧上了心頭，我想我終於真正理解了紅領巾的真正含義。
我與紅領巾作文8
記得四年前的那一天，我與一批少先隊員一起在莊嚴的五星紅旗下宣誓，從此，我跟紅領巾結下不解之緣。
有一次，我在擁擠的人群中看見了一條有無數個腳印的紅領巾，我連忙把它撿起來，用手輕輕彈去上面的塵土，然後回家用清水浸泡了一遍又一遍，當紅領巾又呈現出原來那鮮豔的顏色時，我開心地笑了。
還有一次，我去參加一場進選，那個進選的名叫做“紅領巾理事會理事進選”。我心裡想：除了“紅領巾”這個名稱外，大概別的名稱都代表不了少先隊員吧！
媽媽說：“現在的經濟發展了，你們小孩子都不把紅領巾當一回事，把紅領巾亂放，虧你們叫做“少先隊員’’吧！
媽媽的這句話讓我想起了一件事：記得二年級的時我記性不好，常常忘記帶紅領巾，唯獨紅領巾不會忘記。可有一次，我是失手了。那天晚上，，我把奶奶家和自己家都翻遍了，也沒找到。我又懊悔又害怕，懊悔的是自己原只要檢查一下，紅領巾就不會就不會沒了，害怕的是萬一沒有紅領巾就上不了學了。那一晚，我徹夜未眠。後來，老爸雖然又給我買了一條紅領巾，可是我心裡還是又不滋味，因為買來的紅領巾畢竟沒有意義啊！
為了補償紅領巾，我決定給它澡。不看不知道，一看嚇一跳。才被我帶了一個月不到的紅領巾上居然有三十多處印跡。我把它先渾身沾上水，然後塗上肥息便洗了起來，一個，兩個，三個······肥息泡越來越多，當最後一個肥息泡破掉後，紅領巾煥然一新地出現在我面前。望這天，天跟藍了；望著草，草更綠了；望著紅領巾，紅領巾笑了。
紅領巾是用革命烈士血染成的，紅領巾也是國旗的一角，紅領巾代表著少先隊，因此我們應該要保護它，珍惜它！
我與紅領巾作文9
在我八歲那年，我光榮地成為了一名少先隊員，戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師說："紅領巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當時我似懂非懂地點點頭。
到底怎麼樣才算是真正的少先隊員呢？別急，先聽聽我的事例吧！
一次，我在學校裡看到一個同學吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的行為不對，並請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告，還一手把我推開說："走遠點，誰要你管！"說完便不屑一顧地走開了。
我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員，見到垃圾就應該撿起來呀！我跑回剛才的地方，把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。
還有一次，我剛準備走進校門，卻發現早晨出門前忘戴了紅領巾，怎麼呢？"趁人多時衝進去？還是......"不行，我是一名少先隊員，決不能這樣！於是我便在校門口新買了一條紅領巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進校門。
以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得做為一名真正的少先隊員，起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規，不能因善小而不為，因惡小而為之！如果我們人人都能做到這樣以隊規嚴於律己，那麼人人就都是一名合格，真正的少先隊員！
我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而做為一名光榮的少先隊員，現在我們一定要努力學習，為將來報效祖國做準備。
我與紅領巾作文10
紅領巾是國旗的一角，它是由無數革命先烈用鮮血換來的。我從小就希望有朝一日能夠戴上鮮豔的紅領巾。上國小一年級時，我剛踏進校園，看見大哥哥大姐姐們脖子上戴著鮮豔的紅領巾，羨慕極了，心想：我要是能戴上紅領巾那該有多好啊！
二年級的某一天，我終於如願以償，每天戴著紅領巾去上學，心裡甭提有多高興啦。特別是在少先隊輔導員的教導下，讓我漸漸懂得了“紅領巾”的`神聖，它就像啟明星，無時不刻指導我前行的方向。
往事如歌，就因“紅領巾”，有一件事使我至今難忘。
五年級時，我邀請幾位同學一起去兒童公園玩。兒童公園內人山人海，熱鬧極了。我們徑直向碰碰車走去，我邊走邊提議道：“我和你們兩人PK一下，怎樣？”大家異口同聲地說：“好啊，就這麼定了！”我們興高采烈地小跑過去。我心裡暗暗高興：哈！你們這群烏合之眾，我要把你們撞得東倒西歪，等著瞧吧。忽然，一個大約六七歲的小男孩不小心摔倒了，趴在地上一個勁地哇哇大哭。我立刻衝到他的面前，拉著他的胳膊把他扶起來，拍拍他身上的灰塵，還不時地哄他不要哭。這時，一位中年婦女不知什麼時候出現在我面前，望望哭泣的孩子，眼睛瞪著我，扯著嗓子道：“你幹嘛呢？我兒子怎麼你了？”我忍氣吞聲，輕輕地回答：“阿姨，我沒有啊，是他自己摔倒的。”“那你為什麼去扶起他？除了你還有誰！”她怒氣衝衝的說。這時我的兩個夥伴也趕來為我打抱不平，挺身而出替我解圍。“他沒有絆倒你的孩子！”中年婦女悻悻地說：“你們仨是一夥的，你們倆當然幫他說話。”說完頭也不回拉著孩子走了。我委屈極了，這人怎麼這樣不講道理。我們“玩”意全無，正準備打道回府。忽然，那個小男孩又衝我們走來，像是找我們玩。我想起了他那不講理的媽媽，心中像打翻了五味瓶似的……
一陣微風吹來，胸前的紅領巾隨風飄起，彷彿在提醒我什麼？我情不自禁的伸手拉起小男孩的手再次向碰碰車走去……
我與紅領巾作文11
鮮豔的紅領巾是每一位少先隊員的驕傲，它象徵著熱愛祖國；象徵著文明禮貌；象徵著好好學習風，輕輕地吹過，胸前的紅領巾隨著風飄飄揚揚。一年級還小的時候老師告訴我：“紅領巾是紅旗的一角；是戰場上勇敢的戰士犧牲後鮮血然後得，也是革命烈士的鮮血染紅的。”爸爸媽媽說現在你已經是少先隊員了，要好好學習，天天向上。”我對自己說：“紅領巾是自己的象徵，不能給它丟臉。”每一次星期一的升旗臺前少先隊員們穿著統一的校服，佩戴著鮮豔的紅領巾在冉冉升起的國旗下敬著標準的隊禮，眼睛盯著國旗徐徐上升，知道它升到杆頂。之後又唱起了雄壯的國歌，嘹亮的歌聲在校園上空蕩漾著。在每一個人的背後，每一位少先隊員的背後都會有一個或者更多關於紅領巾的故事。
記得在一年級時，想要成為少先隊員都要寫一份申請書，當時年幼無知的我們不明白什麼是“申請書”但就是這不知道讓我們更加重視這唯一的機會。使自己更加努力地去完成這份申請書。第二天早上，聽大家介紹說為了這份書，大家都寫得很晚，眼睛都紅了。但是，有付出就一定會有收穫的，他們那份辛苦換來的成就也不小：一個逗號，一個“您”字，一句“加油”都是努力換來的果實。紅領巾是每一唯少先隊員每天都必須佩帶的，有時候就連我自己也會經常忘記戴紅領巾了。那就得急匆匆地跑回家，那好紅領巾又急匆匆地去趕車了。有些同學身為少先隊員還經常用紅領巾來打架，用力地一甩。
不是打到眼睛了，就是手被打紅了。不僅僅只有同學不愛護紅領巾，連老師也利用紅領巾來做各種活動：接力賽時沒有接力棒就用紅領巾充當；比賽跑步時沒有起跑點就把紅領巾放在地上；還有的時候玩兩人三組，沒有布綁腿就拿條紅領巾來綁紅領巾是少先隊員的驕傲，保護它，愛護它也是每一位少先隊員，每一位國小生要做的事情，我們應該為有一條紅領巾而感到驕傲，感到自豪。不能給它丟臉，要為鮮豔的紅領巾爭光，為少先隊爭光！
我與紅領巾作文12
在我很小的時候，爸爸就給我說：“紅領巾時五星紅旗的一角，是由無數的革命烈士用自己的鮮血染紅的。
”從那時起，一個理想的種子便在我幼小的心靈裡發了芽，我便一直為能戴上那“國旗的一角”而努力著。我知道，能戴上紅領巾的人都是好學生，只有遵守紀律、學習刻苦的人才有資格戴上紅領巾。
那時，看著鄰居的哥哥、姐姐戴著那鮮豔的紅領巾，我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領巾，讓其他小朋友都羨慕我。於是，沒到週末，我就偷偷戴上哥哥的紅領巾，在鏡子前顯擺，自豪地在家裡大踏步的走來走去，直到哥哥回來，才戀戀不捨地取下紅領巾。那時，我就覺得自己特別了不起，似乎真的成了一名光榮的少先隊員。
上了國小，為了能早日戴上紅領巾，完成我兒時的夢想，我努力地在老師面前表現，希望給老師留下好的印象。為了能戴上紅領巾，每次上課我都坐得十分端正，目不轉睛地盯著黑板，認真聽課；為了能戴上紅領巾，我放棄了在下課和同學們嬉戲玩耍的機會，二十一個人坐在座位上靜靜地看著書；為了能戴上紅領巾，每次考試我都力爭上游，成績總是名列前茅。功夫不負有心人，終於，我的表現使得老師對我刮目相看，而我也理所當然地當上了第一批戴上紅領巾的學生。
我還清楚地記著那一天，我們戴上紅領巾的國小生都站在五星紅旗下，將右手握緊高舉在右耳旁，跟著指導員一起莊嚴宣誓：“我們是共產主義接班人，為共產主義事業時刻奮鬥者，我們已經準備好了……”宣誓的聲音此起彼伏，我已深深地牢記在了心中，看著胸前飄揚的紅領巾我無比自豪。
戴上紅領巾的我知道不能有一點鬆懈，我便更加努力的學習，力爭成為同學們學習的榜樣。在學習上我認真、努力，每次考試都保持前列。在生活中，我關心、幫助同學，時刻以少先隊員的稱號嚴格要求自己。就這樣，在第一學期，我被【評上了三好學生。雙喜臨門的我下定決心：一定不辜負老師對我的期待，紅領巾對我的精神鼓勵，繼續努力，成為一名優秀的少先隊員。
我與紅領巾作文13
我們坐在寬敞的教室裡，發出朗朗的讀書聲，我感覺無比的幸福。我在炎熱的夏天吹著空調、吃著冰激凌時，我感到很幸福。而我們無憂無慮的生活，是無數革命先烈的鮮血換來的。我們胸前的紅領巾就是紅旗的一角，我熱愛它。
自從我上了一年級，看見大哥哥、大姐姐們的紅領巾在我眼前飄過。升旗儀式上，每當國歌響起，他們都會神氣十足地向國旗敬禮。可是我們只有在一旁羨慕的份了。我真想快點帶上紅領巾。
可能由於我表現不夠好，第二批才加入少先隊隊員。看到第一批入隊的同學戴著鮮豔的紅領巾興高采烈，甚至於有點得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚。回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領巾，媽媽神情有點嚴肅的告訴我，“紅領巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學習，懂禮貌，有責任，愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機會，即便是戴上紅領巾也失去了紅領巾本身的意義”。
雖然不完全理解紅領巾有什麼深刻的含義，但我從媽媽嚴肅的神情裡感受到了紅領巾的神聖。20xx年3月，我盼到了嚮往已久，崇高而神聖的紅領巾。這一天，我將成為光榮的少先隊員啦！我們唱完國歌，高年級的同學走上來，拿著嶄新的紅領巾，給我們繫上。我的心都要激動的蹦出來了，臺下是老師和同學們動情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！我為自己是少先隊員而感到無比自豪！
自從當上少先隊員，我對自己的要求也提高了，爭取在德、智、體等各方面都表現優秀。因為紅領巾是無數先烈的鮮血匯聚而成；紅領巾是老師和家長對我們的期望；紅領巾，多麼神聖的稱呼，帶給我們的又是多麼神聖而又光榮的使命。
我與紅領巾作文14
紅領巾，一個多麼神聖的名字，它是由無數革命烈士拋頭顱，灑熱血，用自己的鮮血染成的。它陪伴我度過了四年多的春夏秋冬。自從我上一年級開始，它就無時不刻地伴我成長。國旗是祖國的象徵，紅領巾是國旗的一角，每當我看到五星紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就油然而生一種自豪感，因為我是一名少先隊員，是祖國的希望。
記得在剛剛上國小一年級的時候，我不懂得愛惜紅領巾，常常拿紅領巾和弟弟拔河玩，還在上面塗塗畫畫，或是用來擦汗，髒了也不管。但是隨著時間的流逝，一轉眼，我已經讀五年級了，我也慢慢明白了紅領巾的意義。它讓我在失敗時抬起頭，面對生活，在困難中堅持；成功時，它教我不驕傲、不自滿。在上學期奧數競賽中，難題常常像攔路虎，擋住了我的思路，我絞盡腦汁也想不出來。每次我想放棄時，低頭一看，胸前飄著的紅領巾是那麼的鮮豔彷彿在鼓勵我：“不要灰心，沒有關係的，考差了下一次還可以再努力，爭取到達目標嘛，加油！”是紅領巾讓我邁向成熟，使我懂事。它讓我在逆竟中堅持，陪我渡過困難時光。
現在每天清晨，我會認真地繫好紅領巾，戴著它，我不再橫衝直撞地過馬路，開始遵守交通規則；戴著它，我不再隨地吐痰、亂丟紙屑，開始講文明；戴著它，我開始樂於助人，去幫助一些需要幫助的人；戴著它……這幾年來，紅領巾給了我多少鼓勵與信心呀！
我愛我的紅領巾，勝過一切。那顏色，是我們燃燒的希望。它是我們少先隊員的標誌，激勵著我們成長。少年強則國強、少年進步則國進步、少年雄於地球則國雄於地球……老師期待我們，祖國需要我們。只有我們個個都優秀了，我們的祖國才會富強，只有我們的祖國富強了，才能贏得全世界人民的關注與尊重！
我與紅領巾作文15
我與紅領巾朝夕相處了6年，我與紅領巾的故事數也數不完------
有一天，早餐攤排起了長隊，早餐攤老闆娘忙得不可開交。
“老闆，您少找給我一角錢。”我對老闆娘說。
“再數一遍！”老闆娘冷冷地說。
“我數了兩遍，請您數一下吧。”我捧著一把硬幣說。
“給！”她不耐煩地將一枚硬幣扔到視窗。我又猶豫地把油條舉到她面前，低聲說：“阿姨，有一根油條短半截，請您給換一下行嗎？”
“沒有啊，上面一根沒短半截啊！”
“是下面一根，我是少先隊員，少先隊員是不會說謊的。”
然後她就扔給了我半截油條。
“謝謝！”我說。
兩天後的早晨，我剛買完油條，說：“阿姨，請您再數數這錢。”
“這次是不是又少找給你錢了。”她說。
“不，是您多找錢了。！
”什麼？”她好像不相信我的話。
“您多找我五角錢。”
當她看清確實多找我錢時，才相信我說的話，她還對我說了聲“謝謝！”
我對她說：“這是一個少先隊員應該做的事情。”
中午，我看見她蹬著三輪車去拉麵粉。我看她蹬得滿頭大汗就悄悄地去幫她推車，直到她聽到我呼哧呼哧的喘氣聲才回頭一看，發現我在幫她推車。
她看我很累，就對我說：“小朋友，你先坐在我車上休息一會兒吧！”
到了一家店門口，她跳下車，竟說不出一句話來，她掏出手帕，替我擦去臉上的汗珠，還說了句謝謝你。
望著我遠去的背影，她忽然想起什麼，緊追上兩步喊道：“喂，小朋友，你叫什麼名字？”我回答她的只是我那隨風飄動的紅領巾的一角。
紅領巾陪我度過六年的嚴寒酷暑，它激勵著我要努力奮發向前，時刻樂於助人，每天好好學習，一直天天向上。
