無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的二年級寫景作文：美麗的校園，希望對大家有所幫助。
我們學校座落在襄城南街，這這是一所非常美麗的學校。
我們學校的大門非常漂亮，銀白色的油漆刷在伸縮門上，伸縮門上還有奧運五環。大門右邊還有一個大石欄。欄扳上刻者“襄樊市第一實驗國小”幾個金光閃閃的大字。
穿過大門，我又來到綜合樓，綜合樓既高大又雄偉。每一層都有乾乾淨淨的教室。樓上還有十一面小彩旗，微風吹來，五星紅旗在空中翩翩起舞。綜合樓一樓有階梯教室，二樓有學術報告廳，三樓有辦公室，四樓有電腦室。樓下還有許多的花向我們綻開笑臉。
我們學校的操場像綠色的海洋。一排排松樹像一個個士兵，大樹旁邊有籃球場，羽毛球場……在紅色的臺階上，五星紅旗在空中
飛舞。
教學樓是我們學習的地方，它每層樓有五個班和兩個辦公室，每個教室都有6個窗子，前三個後三個。樓上還有十六個大字“樂教、勤思、善研、好學、樂學、會學、靈學”。
啊！多美的學校啊！
二年級寫景作文：美麗的校園2我們的學校是新民六街國小，學校在革新路新民大街的路口旁邊。
我們的學校並不大，一進門就可以看見教學樓和操場。站在操場中間，大榕樹非常粗壯，要兩個小朋友手拉手才能圍起大榕樹呢！大榕樹的葉子非常茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，連陽光也透射不了進來。春天，大榕樹的葉子嫩綠嫩綠的，許多小鳥在天空中飛著，好像在說：“春天來了！”廈天，榕樹就像一把綠色的巨傘，上體育課的時候，同學們最喜歡在大榕樹下面轉呼啦圈或踩腳踏車。開會的時候，我們就坐在陰涼的大榕樹下，一點兒也不感到悶熱。
大榕樹旁有個魚池，魚池裡有一個假山，我們經常到魚池那看小魚和小烏龜。小魚經常擠到一起，有的小魚好像在說：“我美嗎？”有的說：“我可愛嗎？”有的說：“我的顏色好看嗎？”小烏龜非常有趣，當我們輕撥魚池裡的水，小魚都會害羞地躲進假山裡，只有小烏龜不知道躲在哪裡，游來游去，最後只好把頭、手、腳、尾巴都縮到殼裡去。
學校還有一個升旗臺，升旗臺中間有一個高高的旗杆，旗杆上掛著一面五星紅旗，風一吹，五星紅旗飄了起來，非常耀眼。
我們的學校雖然很小很普通，可在我們心目中，學校永遠是最美的。
二年級寫景作文：美麗的校園3我們的校園一年四季都很美麗。
春天到了，校園裡的梨樹悄然吐露出點點嫩芽，緊接著綻開了一朵朵潔白的小花，星星點點地布在樹枝上。杏梅花也競相開放，粉如朝霞。放眼望去，整個校園成了一座大花園。
天慢慢變暖，樹木的葉子慢慢濃密起來了，銀杏、棗樹、柿子樹……整個校園成了綠色的世界，生機勃勃。
秋天的校園更惹人愛了，果樹都結滿了果子，梨樹的枝頭沉甸甸的，在招呼我們去摘呢，龍棗樹上也結了不少棗子。特別要值得一提的是那棵木瓜樹，雖然我們都吃過木瓜，但是卻從沒見到它是怎麼結果的，且不說果子的味道，我們算是大開了眼界呢。還有銀杏樹上的白果，一排排的，那麼多呢。
冬天到了，下雪的時候，大地媽媽換上了最時髦的銀裝，憩園裡的小動物也披上了一件件雪豹的大氅，一點也不冷，還更有精神了呢。
我愛一年四季，四季在我們的校園裡更替！
二年級寫景作文：美麗的校園4我們的校園可美麗了。不信，我就帶你們去看看。
早晨，你能看到同學們開開心心的背上那五顏六色的書包。穿著漂亮的衣服，紅的、黃的、藍的、綠的、白的、黑的......
如同五顏六色的小溪，在校園裡流動。校園裡的小草生機勃勃，同學們在開心的玩耍。
到了八點多鐘的時候，同學們就到教室裡讀書，走在走廊上，能聽到同學們響亮的讀書聲，等著老師來上第一節課。
到了中午，同學們排著整齊的隊伍進食堂吃飯。你剛進食堂，整個食堂都被蒸汽籠罩著，吃完飯同學們去宿舍睡覺了，就在這時，學校裡一點聲音也沒有。就連有人在走路也能聽見。
下午，同學們排著整齊的隊伍放學。啊~我們的校園真美呀！
二年級寫景作文：美麗的校園5我們有一個美麗的校園，他也是我們學習的樂園。
走進校園，你會看很多種類的樹，他們好像一個個士兵站立在路的兩旁，似乎在歡迎同學們的到來。校園的左右兩邊只見那一棵棵高大威猛的大柳樹，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風飄舞動，他也是我們的好朋友，每天陪伴著我們讀書。
我們的校園是絢麗多彩的。有各色各樣的花，簡直把我們的校園裝扮成了一個五彩繽紛的小世界！綠色的草坪猶如碧綠的地毯，這無不讓同學們感受到了校園的美麗！
老師是我們的恩人，父母是我們的天使，花、草、樹木和校園是我們的朋友，它們在我不高興的時候給了我勇氣和自信，使我的笑容更高興了，所以我和我的朋友、老師、爸爸、媽媽都愛這裡。
我們的校園是有生命的。是那工人們辛辛苦苦用他們的汗水建造出來的；我們要好好珍惜我們的校園，不能讓那些用汗滴和辛苦換來我們幸福的人們白付出努力，所以我們要好好珍惜校園。
我喜歡我美麗的校園！
二年級寫景作文：美麗的校園6我在河北國小學習六年了，這次，我將讓你領略到校園的美麗。
一進大門，就看到了四顆大白楊像戰士一樣把守著門口，他高大十多米，和三層樓一樣高，樹幹需要兩個人才能抱住。這幾棵樹為校園增添了綠色，也為值周的同學提供了避暑的地方。
往前走就是莊園清理，它取“過了狀元橋都是小狀元”的寓意，來祝我們學習更好。
再往前走，有一塊大理石，“冀英廣場”便是這裡。後面是校碑，刻著“日新日進”的校訓。周圍都是水池，夏天時可以養魚，為校園增添了一點生機。
穿過潤德樓，來到中操場，就是古文字長廊了，上面是葡萄。左邊則是魚池，盡頭是實踐基地，每個班都有一塊菜地，經過勞動後，總會收穫果實的。說著就到了後操場，這是我們揮灑汗水的地方，有跑步的，跳繩的，跳遠的……好不樂乎。
我的校園既美麗又蘊含書香，你的校園呢？
二年級寫景作文：美麗的校園7我愛我的校園，因為他一年四季都很美麗。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕打開了校門。小草探出頭來向她打招呼，樹芽問她微笑，春姑娘一招手把南方的大雁也召喚回來了。操場上一群學生興沖沖的跑著，校園裡充滿了生機。
夏天，校園裡綠樹成蔭。操場上的大樹長得鬱鬱蔥蔥，像一把把綠絨大傘。樹葉密不透風，可以遮大太陽，擋風雨，每逢上完體育課，我們就躲在樹下乘涼。一場大雨給他們洗過澡後，樹葉更是青翠欲滴了。
秋天，銀杏樹葉脫下綠色的衣服，紛紛從樹上飄落下來，像一隻只飛舞的蝴蝶，投進大地母親的懷抱。下課了，同學們爭先恐後地跑出教室撿樹葉，有的把它做書籤，有的把它做手工，還有的把它做標本呢！
冬天，下起了鵝毛大雪，地上軟綿綿的。同學們穿著厚厚的棉衣在操場上打雪仗，堆雪人，滾雪球，給校園增添了無限生機。
我喜歡這美麗的校園。
二年級寫景作文：美麗的校園8我有一個美麗而又可愛的學校叫“清林國小”。
那裡的教學樓很象一個大大的弧行，裡面有一至六年級的國小生。當，當。當，下課鈴響了，低年級的國小生在操場的北方玩遊戲，高年級的學生在操場上踢足球，打籃球，有的打羽毛球，從遠處望去就象正在比賽的小螞蟻，他們互相奔跑著，追逐著，歡笑著，開心極了，這就是我們的課餘快樂生活。
在學校的四周有著許許多多的花草樹木，操場的旁邊有很多的娛樂設施，如鑽狗洞，滑滑梯等。我們學校的小池塘裡有五顏六色的金魚和鮮嫩的荷花，盛開的荷花象一個個粉紅色的大盤子。
這就是我喜歡的國小，是我學習的地方。這裡留下了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，我愛我的校園。
二年級寫景作文：美麗的校園9我們學校有高大的教學樓，寬闊的操場，明亮的教室，鮮豔的國旗……當最引我注目
的就是，校園裡那幾棵高大的桂花樹。
走進校園，我看見了那幾排桂花樹像幾個人一樣，準備戰鬥往上這幾個軍人還沒有睡覺。
春姑娘來了，她悄悄的走到了我們身邊睡了整個冬天的桂花樹，被叫醒了，他把整個冬天隱藏的精神都釋放出來了，白色的紙條，讓我們知道了，他躲過了寒冷的冬天，葉子慢慢的變綠，還長出了許多新的嫩芽。
這時夏娃娃來了，她調皮的烤著草地熱的小狗都吐出舌頭來了，每到下課，同學們都即把的跑到桂花樹下面追桂桂花樹下一把綠色的大傘，幫助我們遮住太陽。
秋天到了，每個晚上都會有一陣陣的香氣，讓我們陶醉在這個夢幻裡，一下起風了，桂花樹就像在跳，就像在唱著優美的歌聲。
冬哥哥來了，他來了整個世界就變成白色的了，色面面對潔白的白雪，可是他還是沒有放棄冬天白雪皚皚的雪花，飄灑在整個大地美麗即桂花樹，真堅強，都不怕人都不怕狂風，不怕氣。
未來的校園一定比現在的校園漂亮美而寬闊。
二年級寫景作文：美麗的校園10我們每個人的校園，都是快樂的開始，總會留下美好的回憶，所以校園何常不是“第二個家”呢！開學的時間到了，讓我帶你去看看我的第二個家吧！
坐在車上，順著蜿蜒在山腰的公路，來到了我們的學校——雙溪“映入眼簾，左邊的景象必定會把你的眼睛深深吸引，那就是我們學校的.象徵——頂天立地的大樟樹，它在門前顯得格外精神，就像一個衛兵守護著這裡，繁茂的枝丫就像一隻大手擋住了半片藍天，指向了右邊的一片片綠油油的麥田，把學校襯得更有生氣了。
站在校園間，牆和牆之間還有一座斑斕的小花園，這裡芳草如茵，花香四溢，陽光就像一個滿頭金髮的小姑娘，綠草像一塊沒織完的綠錦緞，鮮花像絹花一樣點綴在草地上，再加上花邊似的石板，把小花園“編織”的明亮而豔麗。
再往裡走，就來到了學習殿堂——教室。教室裡寬闊潔亮，所有桌椅都擺成了簡潔的三排，還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場就更寬了，大概有四進房子那麼大，第七節課，所有同學都在操場上玩耍，留下許許多多美好的回憶。
這斑斕的校園多令人難忘。
二年級寫景作文：美麗的校園11新城區有一所美麗的校園，那就是我的學校――新城中心學校。它的位置東臨教育局，西接福澤小區，南望君留苑，北依一塊綠油油的菜地。
一來到學校大門口，映入眼簾的是“新城中心學校”六個金光閃閃的大字。進入大門，依稀可見一條長50米的水泥路。往前走，可以看見一幢黃牆紅瓦的教學樓，對面有一棟和教學樓一模一樣的“好兄弟”。它們的中間有一個大操場，操場中間聳立著一根杆子，上面飄著鮮豔的五星紅旗。操場的右邊有一個籃球場，瞧！下課了，同學們正在打籃球呢！你爭我搶，多麼激烈呀！籃球場的右邊有一塊大草坪，那裡是我們玩遊戲的地方：跳山羊、捉蟈蟈、老鼠偷油、狼抓羊……我們的笑聲在草坪上回蕩，久久不能散去……
啊！新城中心學校，我可愛又美麗的校園！
二年級寫景作文：美麗的校園12我們的校園非常美麗，讓我帶你去參觀一下吧！
一進入校園，就會看到四座嶄新的、漂亮的教學樓整齊地排列在眼前，這就是我們學習的地方，每天我們都在這裡上課、學習本領。這裡就像我們的家一樣溫暖。
在教學樓的前面是一個生機勃勃的英語公園。英語公園種滿了小樹，一片片葉子落下來，就像一隻只蝴蝶在天空中翩翩起舞。
地上還種滿了柔軟的小草，還有黃澄澄的小花，像一張綠色的被子，繡滿了花朵。早上，我最喜歡來到英語公園讀書，一縷縷清風吹到我的臉上，真涼快啊！
經過英語公園，走過一條筆直、平整的校道，就來到寬闊的操場，操場上紅彤彤的跑道是用塑膠做成的，每天我們都在操場上做早操。
看，籃球場上正進行一場激烈的籃球比賽。啦啦隊非常熱情，操場外不時傳來一陣陣加油聲。在操場旁邊的大榕樹，像一把把大傘，為我們遮住燦爛的陽光，帶來清涼。
在籃球場旁邊的植物園，種滿了各種各樣的農作物，有辣椒、土豆、豆角、西瓜等瓜菜。
這就是我們美麗的校園。
二年級寫景作文：美麗的校園13我們的學校是個美麗的農村國小。
進入校園你就看到一排排的花壇。花壇裡的花品種豐富，顏色鮮豔。最引人注目的是羽衣甘藍，羽衣甘藍花蕊是紫色的，花瓣從下往上由深變紫最終變成綠色像花菜，又像貴重的牡丹。
花壇的左邊是教學樓。上課時，教室裡面總會傳來同學們朗朗的讀書聲。同學們有的在上音樂課，歡快的樂曲真動聽；有的在上美術課，畫出的畫可逼真；有的在上語文課，同學們聽得可真認真！
教學樓的前面有一棵含笑樹。每到春季，含笑花開散發出香味勾引著我們的鼻子，讓我們時不時來看一看它。你瞧！這幾天含笑含笑像一個“小姑娘”穿著一身潔白的衣服，在風中舞蹈，在春光中還散發出一絲淡淡的清香呢！
我們的學校裡還有很多美麗的地方，如天井、名人園和行知種植園等，希望你來我們學校參觀！
二年級寫景作文：美麗的校園14一進學校大門，就能看見一座雕塑刻的是在認真看書思考的三個人。激發了我發奮學習的精神，旁邊映稱著五顏六色的花，讓我心花怒放。；裡面的魚池雕塑是敬愛的老師，而旁邊的花草是我們這些可愛的學生，來應托出她們的美麗。再往裡看，有兩個籃球場，是我們嬉戲的地方跑道上時不時看見幾個童真的孩子在玩耍，最南邊是我們用智慧與雙手創造出的一幅又一幅的神之妙筆——畫廊，為校園增添一份美麗。北處是我們的教學樓教室寬敞明亮，一進教室，如此的熟悉，猶如我們第二個家一樣，很親切，很溫暖。東邊，紅旗迎風飄揚，在國旗下，我們驕傲，自豪，因為愛那美麗的校園，與親切的“園丁”，像花兒一樣爭奇鬥豔。
二年級寫景作文：美麗的校園15迎著溫暖的陽光，我踏進了校園。
眼前的美景讓我大吃一驚：一棟棟樓整齊的排列著；一棵棵高大的綠樹在路的兩邊茁壯成長；樹的下面長著許多鮮豔的小花；小草也想努力成長，和花兒作伴。我向前一直走，來到一個類似於圓形的大場地，只見場地的中央立著一塊大碑，上面刻著“安國”兩個字和一個人的畫像，想必他就是安國吧。碑的下面放著一盆盆植物。路的兩側分別立了四塊關於安國的牌子。
走著一格格嶄新干淨的樓梯，我來到了教室，只見一張張課桌整齊的排列著，椅子也緊挨著桌子，桌子呈土黃色。黑板旁邊的一個圖書櫃一塵不染，分為兩層。我沿著牆壁走到後面的黑板前，眼睛緊盯著黑板，好像在想著什麼：這塊黑板可真大呀！以後出了黑板報肯定更漂亮！我湊前定睛一看，原來還有一個個小格子呢！快走出教室的時候，我很好奇：為什麼這麼豪華的學校沒有電腦呢？我再走到前面的黑板前端詳著黑板，發現原來是可以拉開來的，我輕輕拉開黑板的一側，哇！裡面暗藏玄機，藏著一臺大電腦，電腦螢幕光鮮亮麗，還可以手控的呢!
我戀戀不捨地離開了教室，離開了學校。
