在我們平凡的日常裡,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的成長滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
成長滋味作文1在校園,我們在綠地毯上快樂的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩遊戲……校園裡,快樂精靈灑滿了種子,讓大家永遠快樂。
在家裡,每當我正在專心致志地看一本有趣的書,書中有傷心的故事時,我也傷心;有快樂的事時,我便快樂得像只小鳥。這時,媽媽卻總是打斷我,認為我看閒書是不務正業,叫我去寫作業,可我不想去,媽媽去發怒了,活生生像一頭威武的獅子,我總不可以不聽“獅子大王”的話吧?只好去寫作業,心裡想下次不要打斷“小王王”(我的外號)哦!
在外面,靜靜的夜晚,無數的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發亮。在回家的路上,我在書店裡看到一本書,想讓媽媽給我買,媽媽說可以給我買。可剛說一半就下起了雨,調皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了,媽媽一把拉住我的手向家裡跑去,她忘了我的書,藉口說下次再買。一種酸溜溜的感覺撲面而來,我生氣地說:“你為什麼不給我買書,為什麼不說話算話?”
成長滋味作文2成長的滋味就像媽媽做飯用的五香瓶,有酸味、甜味、苦味、辣味、鹹味,各種味道應有盡有。
酸味
成長的滋味有酸味,酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次我和哥哥去小區裡玩,我們把家裡的兔子帶了下來,想給它吃一頓大餐,我忙著去找食物,哥哥看守兔子,我剛一回來,兔子不見了,回到家哥哥卻責怪是我弄丟的,媽媽還批評我,我只好在心裡解釋。那委屈的滋味啊,比楊梅更酸。
甜味
成長的滋味也有甜味,甜味像吃了一顆棒棒糖,味道永遠留在心中,怎麼忘也忘不了。還記得去年暑假,我考試考得很好。爸爸為了獎勵我,帶我去古滇王國玩上了一整天,這天我非常開心!真恨不得玩上三天。
苦味
成長的滋味還有苦味,苦味像喝了一次極苦的中藥,它在我成長過程中幾乎天天有。大家都知道,我們每天早上起床到學校不是盯書就是盯黑板,下午放學回家還做幾個小時的作業,這難道不苦嗎?
辣味
成長的滋味也少不了辣味,辣味像吃了一把小米辣。一次,剛下課,整個班炸開了鍋,一位同學一不小心把我最心愛的課外書弄溼了,我生氣極了!差點兒把他的也弄溼,這件事使我鬱悶了一整天。
這就是我成長的滋味,那為什麼苦味總比甜味多呢?你們可以告訴我嗎?
成長滋味作文3自從我
對成長有個概念後
我就一直想
"成長"到底是啥滋味?
開始我想
成長會不會是幼兒園玩滑滑梯那甜甜的味道
不對不對,海輪·凱勒的成長哪有那麼甜
看來呀
成長不像冰激凌那麼甜。
轉念又想
成長會不會是被罰抄書那苦苦的味道
不對不對
恩格斯的成長哪有那麼苦
看來呀
成長也不想苦瓜那麼苦
後來我想,成長會不會是被老師批評那辣辣的感覺
不對不對
夥伴們的成長哪有呢麼辣
看來呀
成長也不像辣椒一樣辣
那
成長到底是啥味呢
我一時摸不著頭腦
直到有一天晚上
老媽臨時叫我背一篇稿子
我放棄了零點以前的睡眠時間
辛辛苦苦地把它背了下來
第二天
我代表少先隊員上臺講話
結果非常成功
突然我明白了
成長的味道
原來你像苦柑一樣啊
先苦後來甜
這味道
也許是"不經歷風雨,怎能見彩虹"
最好的詮釋
成長滋味作文4童年在我們的印象中,有著彩虹般的絢麗,閃耀著童趣的光輝。而在我心中,童年更像是家裡櫥櫃上的瓶瓶罐罐,味道不同,體會也不同。酸甜苦辣,各種各樣的滋味卻都洋溢著平凡簡單的幸福。
酸
那天,我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心愛鏡子摔壞了,好好姐卻來罵我,那時我心中很酸很酸。
甜
去年期末考試,我數學考了100分。第二天,媽媽就帶我買了很多好吃的。那時候,心裡甜滋滋的。
苦
還記得頭上那凸起來的傷痕嗎?這是我五歲時,在家裡一邊看電視,一邊在沙發上蹦來蹦去,一不小心,腳下一滑,頭碰到了桌子上,當場就留下了一個米粒大的傷痕,心裡有點苦。
辣
一次我上課開小差,老師卻讓我起來回答問題,我答不上來。臉上一下子像吃了辣椒一樣,火辣辣的。
童年,可以如歌,可以如畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福。無論成長伴隨著挫折,傷痕還是責怪,到頭來發現,它們的名字,都叫幸福。
成長滋味作文5“你打鼓打得這麼差,不學算了!”架子鼓老師訓斥道。
下課後,我失落地邁著沉重的步伐,走在了通往家的小徑上。我覺得今天的小路異常硌腳,兩腳非常得沉重,跟掛了兩個2噸重的大鐵球一般。
走著走著,我踩到了一塊小石頭,便把它往前一扔。當我抬起頭看小石子在哪的時候,發現了一張孤獨的報紙正躺在一張長椅上。我便上前去,拿起了那張報紙,我邊走路邊看起了報紙,我看到了這樣的畫面:
一隻小鳥正躺在一個鳥窩裡,不時跳一跳,扇動翅膀,準備起飛。但它飛不起來。它就一直嘗試,一直嘗試。正當我認為它準備放棄的時候,它翅飛起來了。
這讓我羞愧難當;一隻小鳥都能有這樣頑強的毅力,我又談何而能放棄呢?於是,我便每天練起架子鼓來,在家練,用鉛筆盒,空的礦泉水瓶等發出聲響的東西;在學校,就等下課後,在教室裡練動作和節奏。
幾天後,我已經從一級鼓手升到二鼓手了。老師問我:“王傳宇,你怎麼進步這些大呀?”
“因為我每天都在練習呀!”
老師不好意思地笑了笑。
一句訓斥,一幅海報,一個信念,創造了成功。失敗乃成功之母,但是,如果想把失敗變成成功,需要的就是堅持。
成長滋味作文6每個人都會慢慢長大,在成長的過程中,我們總會經歷酸、甜、苦、辣,正是有了這些經歷,我們才能成長。
在一個放寒假的一天早上,我剛從舒適的床上起來,睡眼惺鬆地穿好了衣服,就到洗手間洗漱。我迷迷糊糊地拿起杯子,接了一些水準備刷牙,結果手一滑,杯子從我手裡掉了下去,“砰”地一聲,杯子摔成了碎片。我緊張的看著杯子的碎片,不知所措。突然從爸爸的房間裡傳來了開門的聲音,我嚇地趕緊跑到床上躺著。爸爸走到洗手間,看見了地上的一堆碎片,生氣地跑到我的房間來質問我:“是不是你把杯子打碎的?”我的內心十分緊張,生怕爸爸打我,我不敢說實話,於是我小聲的說:“不是。”但是這怎麼能瞞住爸爸,爸爸又嚇唬我說:“快說是不是你打碎的,不然我就要打你。”在爸爸的威脅下,只好說實話了。我原以為肯定逃不過一頓打了,結果爸爸突然和顏悅色地說:“無論什麼時候都要誠實,誠實的人會得到別人的原諒!”聽完後我用力的點了點頭。
我從爸爸那裡學到了一課——做人要誠實。
成長滋味作文7不經歷風雨,怎能見彩虹?成長就像是雨後的彩虹,要經歷酸、甜、苦、辣。
成長是苦的,要付出很大的努力,為了練好字,我付出了許多課餘時間練字,堅持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時候,我想要放棄,但我咬牙堅持了下來。
成長有時候是甜的,讓人感到很幸福。看書的時候,我覺得成長是甜的。我喜歡看漫畫書、故事書、作文書……,從中我看到了許許多多的人和事,感受到了多姿多彩的世界。
成長是酸的,伴隨著我的成長,我能感受到媽媽的心酸。我很調皮,貪玩,學習十分馬虎。媽媽總是監督我的學習,有的時候很生氣還會打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸,她是愛我的,她希望我能快快長大,成為有用文人。
成長是辣的,會讓人掉眼淚。當我被別人冤枉的時候,當我受到委屈,當我面對困難的時候,我都會流眼淚,淚水讓我體會到成長的辣。
成長有快樂也有悲傷,所以成長是有滋味的。我正在成長中體會它的酸、甜、苦、辣。
成長滋味作文8在成長中,猶如調味料,有酸甜苦辣鹹,但我最喜歡享受甜的.滋味。
在陽光明媚的上午,看著哥哥姐姐們在溜冰場上的溜冰姿勢,真讓人羨慕。
我眼珠一轉,想起了一個念頭,我也要學溜冰,我整裝待發的來到了溜冰場,我一步步的扶著扶杆向前溜著,心想挺容易的,就大膽的放開手。一隻腳向前邁。瞬間,由於後腿站不穩,摔了個狗,我不甘心的站了起來心中充滿了,憤怒像發怒的猩猩似的,心中總抱怨“我不信學不會了”我既沒有沒有方法,又沒有技術,像無頭蒼蠅到處跌跌撞撞。就在這時候一個救世主來了
一位大哥哥,走到我前面“你這樣是不行的,應該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經歷,技巧,然後我就在那兒按照技巧的練習,雖然有時候我摔得個四腳朝天,但功夫不負有心人,最終我學會了,我內心裡,高興極了,就像吃到蜜那樣甜。
我在溜冰場上,溜著,一會兒聞雞起舞,一會兒一二百八十旋轉,一會兒360度旋轉,心中充滿了,甜味,在成長道路上,經歷努力得來的滋味才是甜的滋味。
成長滋味作文9每個人的童年多姿多彩,有苦的,有甜的,有酸的,有辣的……我的童年是苦的,像苦瓜一樣苦。
六歲那年,我發燒到40度,因此爸爸媽媽就送我去醫院。醫院都快關門了,他們把我送到急診醫生那兒,檢查好後就去掛水。我看見人家打針非常疼,撒腿就跑。爸爸一把把我抱去掛水、打針,我躲在媽媽懷裡不敢看,一針下去,疼得我哇哇大哭。
到了座位上,我動個不停,結果手腫了,只好重新打針。我想:悲劇又要重演了!這次我沒哭,忍著痛苦,媽媽直誇我是個好孩子,醫生也給我一個大大的紅花。這次,我吸取了上次動個不停就要重新打針的教訓,就安安靜靜地看書。可不知怎麼搞的,椅子上放的板快掉了,媽媽指責道:“也真是的,把醫院的東西都弄壞了,你說怎麼辦啊?”“我又沒動,不是我弄的。”我答道。媽媽看了看,說:“不是你,是誰。就你坐在這兒。”我真是有口難言,有苦說不出啊!
這就是我的童年,我愛我的童年。
成長滋味作文10在我的成長過程中,有歡笑、有沮喪、有失落、更有收穫。
當我獲得成功時,我是快樂的。我剛開始學習溜冰的時候,我摔的鼻青臉腫,但我仍堅持練習,跌倒了就爬起來,
再跌倒再爬起來,這樣練習了無數次,我終於掌握了其中的
訣竅,溜的好多了,也很少摔倒了。我又蹦又跳,心裡美滋滋的。
當我遭遇失敗的時候,我是沮喪的。記得我剛學畫畫的時候,我覺得這是本來就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以,我給自己定了一個目標,就是每次考試都要得優,可是我連續九次都沒拿到優,我漸漸地失去了信心。後來,經過老師的指導,我才慢慢地調整好心態,取得了很大的進步。
當我被冤枉的時候,我是失落的。有一天,我正在寫作文,一向愛乾淨的姐姐看見一個角落裡有一些垃圾,便一口咬定是我辦的“好“事,當時我彷彿被全世界的人拋棄了,晚上,我躺在床上安靜不下來,決定明天對姐姐說。第二天,我鼓起勇氣對姐姐說,不是我弄的。最後,姐姐知道冤枉我了,終於還我一個公道。
成長的滋味是多麼豐富多彩啊!它們都將是我人生的寶貴財富。
成長滋味作文11寒假,我被一項特殊的作業-收集祝福難住了,因為我不敢和陌生人說話。
清晨,天邊剛矇矇亮,我就已經邁進雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。
我來到銀行裡,環顧四周,尋找一位目標,這時,我看到了一位站在那裡的服務員,我走到她旁邊,動了動,沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默唸了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什麼那麼膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎麼也說不出來。
半小時過去了,我還是坐在那裡,天已經大亮,我看了看外面,心說“不能在這樣下去了。”於是,我眼一閉,腿一動,竟走了過去,可我又開始憂慮起來:她會不會不同意?再把我趕出去?但一股力量也支援著我,失敗是成功之母,再說,不試一試怎麼知道呢,在這股力量的支援下,我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨,您好,我想要一個新年祝福。”我閉著眼,那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我?我心裡不覺有些後悔,突然,兩個字像一個開鎖器,打開了我的心門—“好了”……
踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。
成長的滋味,真甜!
成長滋味作文12我們的成長有著酸甜苦辣,而我的酸甜苦辣,你們一定想不到。
酸
一次,爸媽都出門了,家裡只剩下我一個人。我覺得非常口渴,便在家裡找水喝,找來找去都沒找到,只找到了一瓶黑黑的水。我以為是可樂,便大口大口地喝起來。突然,我全都吐了出來,大喊:“酸死我了!這不是水,這瓶是醋啊!簡直要把我的牙給酸掉了!”
甜
一天,我考試考了一百分,心裡甜甜的。我便拿來給媽媽看,媽媽可開心了,便帶我去公園玩。我開心極了,心裡甜得不能再甜了。
苦
一天,我和小弟弟在家裡看電視,小弟弟在沙發上跳來跳去,還擋著我看電視。我對他說:“不準再跳來跳去,不然電視就關掉。”小弟弟大哭起來,說我打他。於是,我被媽媽“修理”了一頓,真是有苦說不出啊。
辣
一天,我在家裡做作業,媽媽說不準我看其他書,而我偏看,什麼漫畫書啊等等。我看了一會兒,突然,我發現有一雙充滿殺氣的眼神正盯著我,我向後看去,啊!是媽媽,我的臉立刻變得火辣辣的,我轉過頭來繼續做作業。
這就是我的“四味”童年。
老師點評:習作語言流暢,個性化的語言描寫使得人物“立”於紙上,繼續努力喲!
成長滋味作文13曾幾何時,我們還都是小小的孩童,如當初的種子,發出嫩芽,長出綠葉,開出花朵,慢慢地長大。
一路走來,有酸有苦,有甜有辣,我們就是在這融著千滋百味的生活中成長起來。
哭過,痛過。不是個堅強的女孩,不會強忍痛楚,不會止住淚水。人的一生不可能一帆風順,有多少大大小小的挫折擺在我們面前,等著我們去闖,去跌倒。失敗過後,心中苦澀唯有靠淚水來發洩,那種味道,只有自己明白,有多麼辛酸,多麼難以下嚥。
笑過,樂過。喜歡平凡的日子,不為別的,只想多收集些快樂。一個相信的眼神,一句鼓勵的話語,一朵祝福的鮮花,一把好心的攙扶……平平凡凡的事情蘊藏了太多幸福,令人羨慕,令人回味。那種甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的?
累過,乏過。“好死不如賴活著”,是的,要活著,可活著是需要體力的,機械般的生活早已磨純了活下去的動力,心—乏了。知道不能輕易放棄,可也無法解除疲勞,苦苦的味道充斥著心房。
氣過,惱過。當付出努力卻不被別人認可時,當好心好意卻被當做作假時,當苦口婆心卻換來不理解時,那種火辣辣的滋味真的令人難以忘記。
成長滋味作文14成長是什麼樣的滋味?我說成長有酸也有甜。
老師踏著輕快的步子走進教室,毋庸置疑,手裡正拿著上週期末剛考完的試卷。我懷著緊張不安的心情望著窗外,湛藍的天深遠而寬廣,待等到卷子發下來後,我驚喜的看著:語文測試96分,心中的欣喜不禁油然而生。回家後,母親的臉上也露出了欣慰的笑容,取得的理想成績與努力是密不可分的,這讓我真正體會到了一分耕耘一分收穫的道理,現在的學習是知識的基礎,多練多記,多擴充課外的業餘知識,這樣不會使知識面狹窄。“不經一番寒徹苦,那得梅花撲鼻香。”最句話最使人深有感慨,記得那次學校舉行課外古詩詞比賽,各班級內均有一名參加比賽的選手。在班級的比賽中,每次的過程都是令人激動和緊張的,要準確並快速的背出,抽取的字條上的五首古詩詞。在那幾天內,每當我寫完作業後便開始專心致志地背誦古詩,週末期間也一直不停地背誦,那時的我每天的目的彷彿只有背誦,就這樣在幾天內終於將近70多首必備古詩詞完全掌握,也正是因為這樣,在背誦時我才能鎮定自若。在最後也終於摘取勝利的果實,心中滿是歡喜。這不斷的經歷都充分說明了付出和努力是重要的,於是我在學習中一直抱有前進的希望。
一直以來,我在成長……
成長滋味作文15辛棄疾曾說: “少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞成愁。”少年何不識愁滋味?一生成長,喜怒哀樂,少年皆識,皆體會。
我總感受這句話不對,他說,少年不知道愁滋味,怎麼可能,少年的成長,成長中這些滋味少年又為何不識呢?不過,這話,有一次說回來了,這成長的滋味,又有哪些我體會過,哪些沒體會過呢?
要說這成長的滋味,又有多少呢?的喜怒哀樂,我怕是也都長過不止一遍了吧,只是, 這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的,嘗過的次數也都“寥寥無幾”。成長的滋味,讓我們重溫一遍可否?
浙西,雖然好說至極。每當考好,家人的誇讚,獎勵自然微信,每次外出遊玩,我都歡喜……登入雖小,但每次我都記深刻,一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下,然後我不得不重寫那個字,更有次,上個廁所的功夫,妹妹就在卷子上寫的數字,我……哎,又是多少?哎,簡直想哭……樂便是常見,妹妹一個滑稽的動作總能逗得我們哈哈大笑……
“家常便飯”從結束, “寥寥無幾,我又該如何出口呢?
哎,這成長的滋味呀!