在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的成長的滋味作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長是什麼滋味？是像開心果一樣令人感到甜蜜？還是像黃連那樣苦不堪言？或是像辣椒那樣辣到流淚？在我眼裡，成長的滋味就像橙子一樣。
橙子給人的感覺又酸又甜。記得那次，媽媽帶回家一個魔方。以前經常看到別人拿著魔方，手就像被施了魔力一樣，魔方瞬間還原。每次我都看得目瞪口呆，驚訝不已，也想著有一天能有這樣的魔方。媽媽一帶回家，我手就癢癢起來，迫不及待的拿起魔方，躍躍欲試。
我拿起魔方，“咔吧咔吧”的，不用幾分鐘，很快就拼好了一面。我喜滋滋地想到：哈哈，原來也不是很難，那麼快就拼好了！於是我又開始拼第二面，很快的又拼好了。就在我興高采烈的時候，找了找原來拼好的第一面，發現不見了，心裡奇怪：咦？怎麼不見了？剩下的五面也亂作一團。我著急地又去拼了第一面，拼完之後發現第二面又變得無影無蹤了，我像洩了氣的皮球，只好作罷。可是心裡始終覺得像被一根刺嚥住，不拔不快。不服輸的我還是不甘心，一步一步地慢慢拼，一步一步，一次又一次，重複又重複。半小時，一小時，又一小時……終於，我拼完了！心裡開心得像吃了糖一樣。空氣彷彿都融入了糖汁的味道。
成長是甜的，給我們帶來各種喜悅；成長是苦的，成為我們前進的“絆腳石”；成長是酸的，讓我們經歷許許多多的風雨。經受磨難，細細地品味成長，才發現他原來是這種滋味。
成長的滋味作文2成長，總會有酸、甜、苦、辣。有時候讓你回味無窮，只有親身體會，才能有所感悟。
先讓你來嚐嚐酸的滋味吧！記得二年級的時候，我有一次考試，只得了七十七分，心情一落千丈，生怕媽媽回去又罵我。回家的時候，彷彿天空不再那麼蔚藍，小草不再那麼碧綠，一切都變成灰濛濛的了。到家以後，我就號啕大哭起來，媽媽用好奇的眼光看著我，問了一句：“怎麼了？”我含糊不清地說：“我……我考了……了七十七分。”我終於把話說出來了，奇怪的是，媽媽並沒有責怪我，而是溫柔地說：“沒關係，下次再努力就行了。”這時，我的心裡無比感激媽媽，自己反而更加愧疚了。
感受了酸的滋味就再來嚐嚐的甜的滋味吧！有一次，老師讓我去參加一個鋼琴比賽，我在家裡拼命地練習，終於等到了比賽那一天，我懷著緊張而又激動的心情來到了比賽的現場，本來很高興的心情一下子全消失了，整個音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴肅而沉重的表情，讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢後，我回到家裡，等啊等，好幾天都沒有音訊。就在我快要洩氣的時候，媽媽高興地回來跟我說我進了決賽，我高興得一蹦老高，這時候我心裡甜滋滋的。
不知不覺，我以從一個懵懂無知的小孩，成長為一個亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣，催我奮進，伴我成功。
成長的滋味作文3在我心中，成長的滋味充滿了酸甜苦辣。從羽翼未豐的雛鷹，成長為翱翔藍天的雄鷹，滋味嚐遍了，也就成長了。
彷彿在一瞬間，我又隨著時光沙漏的倒流回到了那個音樂悠悠的教室。優美的音樂令人陶醉，忘卻的旋律將我帶回了那個時刻。
獨坐教室，面對吉他，心中彷彿有萬丈巨浪，在咆哮著衝擊著那看起來一衝即垮的心理極限。手痛咬咬牙堅持下去便也罷了，可是彈出的音符依舊像是隻脫韁的野馬不受控制，斷斷續續不成樣子。對於初學的我，聽音樂是種享受，而練習音樂卻恰恰相反！
可是，就這樣輕言放棄嗎？我的心中充滿苦澀的滋味。苦與甜難道不是一對孿生兄弟嗎？為了享受音樂的甜蜜，即使再苦、再累也要堅持下去！
重新調整心態，繼續拿起吉它。一遍遍，指甲縫裡滲出一絲絲鮮紅，手也僵硬了，但是我要堅持下去。相比那份成功的喜悅，這些苦算得了什麼？
終於，勝利的曙光降臨了，斷斷續續的音符連起來了，手雖顫抖著卻平穩而流暢地彈著。是的，我成功了！一瞬間，喜悅之情湧入心田，心中不知怎地比吃了蜂蜜都甜了許多，也許這就是成功的甜蜜吧！
成長路上，酸甜苦辣這四種滋味在我心中迴旋著，更多的時候，我們嚐到的是酸苦辣，但是，為了最終的那份甜，多少的付出都值得！
成長的滋味作文4時間流逝，歲月磨擦，我已擁有許多美好的品質。發現自已已經學會將心比心，體諒他人了。
十二歲的我已經長大，脫去了幼稚這層皮，思維逐漸清晰，敏捷。不會為普通的玩具與父母鬧得死去活來，不會像往年一樣買鞭炮而浪費金錢，因為我已懂得每一分錢的來之不易。不會因為雞毛蒜皮的小事和同學大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長，但是時而酸，時而甜，時而苦，這也許是成長的滋味吧。
生活中我逐漸會關心朋友，家人，老師，同學。當同學打架時，我會第一個衝上去勸架，每當成功時，獲得他人的一句感謝的話語，總感覺酸溜溜的。回想起以前老是起鬨，總感覺怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎？——酸酸的！
家中當爺爺奶奶提出要看七十二家房客是，我會不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時，心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無的動畫片與爺爺奶奶爭個你死我活，真不應該！難道這就是成長的滋味——甜甜的！
在學校考試中取得不理想的成績時，總會使我喪失進步的資訊，不過堅強的人格幫助我頂過大風大浪，雖是艱苦，但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味——苦苦的！
成長一路有酸有甜還有苦，這難道就是成長的滋味？
我成長。
成長的滋味作文5從一個懵懂無知的孩提長成一個知書達理的青少年，在這無數個日日夜夜裡，我們無時無刻不在享受著成長滋味，或酸，或甜，或苦，或辣……都已成為我們生活中不可缺少的調味品。
甜，每次都會伴著新年的鐘聲進入甜美的夢鄉，因為一覺醒來我又會長大一歲。或許，有些人想像童話故事裡的彼得·潘那樣，做一個永遠也長不大的孩子。可是，永遠長不大就不會有煩惱了嗎？我想，應該不是。當你看著鏡子中已和媽媽差不多的身高時，會不會有一種欣喜油然而生？當你得知自己的一切都可以由自己來支配時，會不會有一種激動在心底澎湃？當你用自己的愛心換來別人的一聲感激時，會不會有一種滿足溢位心扉？一切都在不知不覺中發生了變化，因為你在成長！我想，當你完成了一個以前無法實現的夢想的時候，那種喜悅一定是你內心最真實的情感，是其他一切喜悅都無法代替的，因為它是成長的喜悅！
苦，成長攜著歡樂前行，卻也留下痛苦的腳印在原地苦苦掙扎。每個人都會有一段成長叛逆期，因為不被人理解、不被人接納等各種原因，便用自己的方式去尋找一份安慰，往往適得其反，變得越來越不被理解。於是有些人選擇“傷害”自己，也有人選擇“傷害”別人。當幡然醒悟的那一刻再想一想曾經做過的事，一定會覺得可笑。
其實，無論是哪一種滋味，都是成長不可或缺的。我們只有不斷品嚐，不斷調和，才會有更加美味的成長滋味。
成長的滋味作文6我的生活原本平凡樸素，但那次運動會讓我的童年散發出了耀眼的光芒。
早上每個同學都精神飽滿，各個班依次走著整齊的方隊，喊著鬥志昂揚的口號。
接著我聽見主持人說：“兩人三足比賽和跳繩比賽馬上開始！”聽完以後我頓時崩潰了——兩個場地都有我，先去哪呀？
老師叫我去單人跳繩場地等待。男生先跳繩，慢得像烏龜在跳似的。我迫不及待，心急如焚，怎麼會有耐心等呢？在我急得團團轉時，眼睛一瞄，看到六年級的兩人三足比賽馬上結束，跳繩順手墜落地上，我以最快的速度奔向兩人三足的比賽場地。
到達以後，男生已經開跑了。我和搭檔迅速繫好繩子。此時我的心情非常激動，跟搭檔說：“準備好了嗎？”“走吧！”擊掌後，我們以松鼠般的靈巧飛奔而去，轉彎時及時減速，配合得非常默契。對手當然是望塵莫及。我們取得了勝利！跳繩也不錯，第二名，一分鐘162個。
最後終於到了最精彩的拔河比賽。到我們比賽的時候，每個人都熱血沸騰，迅速抓起繩子，擺好比賽陣勢。只聽得裁判一聲：“預備——呼——”，瞬間，我的身體用勁往後仰，全身使出了吃奶的勁兒。耳邊是啦啦隊巨浪般的加油聲：六、二加油！六、二加油！大家心裡只有一個目標：加油，勝利！眼看拔河繩上的紅領巾快到我們這方了！可是，突然感覺對方有一股巨大的力量，把我們往那邊拽，實在拉不動了！啊！——我們輸了。
多麼有趣的比賽，多麼美好的時光！童年像火熱、耀眼的太陽！
成長的滋味作文7青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀，你會毫不猶豫的吐了出來。後一刻，滿嘴的甘甜卻是淡淡的，絲絲的，回味無窮的。只能回憶，卻無比幸福……
聽著肖邦的曲子度過20xx年的最後一個冬天。我關上了房門，熄了燈，讓每個音符流轉與室內沒一個角落，悼念我即將離去的十五歲，十五歲了，我還像一個小孩子。
大街上有人在打炮，歡呼，高喊，果然是新年。
“軒，你現在在學習嗎？”突然間，母親的話打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。
“沒有，有事嗎？”我急噪的問，我一直是這樣。
“趕快學習，明天要去外婆那裡拜年，你把明天的那份作業也做了吧！”
“啪！”的一聲，我鎖上房門，抬起頭時，雙眼已經模糊，增加分貝，慢慢擦掉淚水。我不明白，都是大年夜了，還要讓我做那些無聊的問題，背那難搞頂的英語。我討厭！
也許，在他們眼裡，我是一個永遠長不大的孩子，我永遠那麼任性，永遠那麼倔強。但只有我明白我已經長大了。在那負擔的壓著的生活中讓我學會了叛逆。那不被理解的環境中，讓我學會了逃避。從而讓我習慣於用高聲與父母對話像似吵架。雖說愛是在心裡的，但我仍然希望他們對我說：“寶貝，我愛你！”沒有，他們只能有雙手付我一年比一年更多的學費，生活費。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷茫……
回憶裡，是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的，品嚐青橄欖的時候，苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味！
也許，這就是成長的滋味。
成長的滋味作文8陽光飛逝，歷史的記載中充滿著幸福、快樂、傷心、痛苦。我喜歡被雨水浸透，像花兒渴望陽光一樣，在雨中我會清洗自己的頭腦，我會回味我的所有。
成長是我們無法阻止的自然規律。若你不想成長，那只是一種刻意地隱埋傷心，一種害怕時間流走的幼稚。成長如此可怕，但只要你真心付出，你便不會為失去的時光而傷心，成長的滋味會讓你笑看人生。
成長的滋味像巧克力的味道，苦中有甜，甜中有苦，甜甜苦苦的感受組成我的生活，讓我的生活色彩豐富豔麗，如詩如畫。
我很喜歡戶外活動，於是便經常在田野裡玩樂，在那裡空氣格外清鮮，環境格外優美，我的心情也格外快樂。我喜歡坐在草地上，觀看小河清流，鳥兒、蝴蝶便會在春風中向我招手，還帶著迷人的笑容，那便是甜的味道。
人的一生曲折而漫長，成長的路永遠不會被阻塞，除非你真的到了勝利的終點，那時的`你，經驗已經豐富，幸福已經凝固，快者已經留下，你便是個完美主義者，由於上帝的自私，便把你的生命收回，但這並不可惡，因為你擁有成長的滋味，它會是你生命中永不褪色、永不衰老的記憶。
成長是一首優美的歌，滋味是它的旋律，深深地體驗成長，細細地品嚐味道！作文
成長的滋味作文9成長是一條帆船，載著你向波瀾的大海深處遠行；成長史以為和藹可親的老師，引導著你的學習，指引你走向光明大道。在成長的過程中，有喜悅，有傷心；在成長的過程中，我們也會感受人生意義的道理。
記得小時候，我上完課放學回到家，就把書包往沙發上一扔，就開啟電視機，看各種動畫片，看得我哈哈大笑，那時我的感覺，成長是快樂的。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經成為了一名堂堂正正的國小生，我為此感到驕傲。
一年級的時候，我的語文不好，老寫錯，可是老師和同學給我鼓勵，我不再寫錯字了，那是我的感覺：成長是鼓勵給予的力量。
到了二年級，我感覺壓力重了一些，學一些更難的東西，有一天考試，我有很多題不會，打了下課鈴，我只好把試卷交上去，等發下來的時候，我只考了70分，那時我的感覺：成長是有壓力的。
到了三年級，我們的學習更重了，那是我的感覺是：成長是酸的。
到了現在，我們換了新數學老師：董老師，董老師很嚴厲，讓我們的壓力又大了，那時我的感覺：成長是苦的。
成長的感覺有酸甜等等等，如果不是甜的，就看你努不努力囉！
成長的滋味作文10你喜歡小時候還是長大後？同樣的問題如果問一個稚氣未脫的孩童，她會毫不猶豫地告訴你：“當然是長大後，可以穿上姐姐飄飄的紗裙，多漂亮！”如果問一個將畢業的大學生，她會一臉苦悶：“還是小時候好，不用面對這麼多的生活壓力。”如果你問我，我會驕傲地說：“我就喜歡當下，喜歡成長的滋味。”
成長的滋味是苦的，考試變得越來越頻繁，而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著痠疼的眼睛，一邊抱怨睡眠不足，抱怨歸抱怨，完了又把自己埋進了書堆。小考的尾聲是大考的前奏，看著桌上厚厚的陌生的複習資料，不知哀嘆了多少回。
似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過，老師的命令越來越變本加厲，“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸，腿彷彿已經不是自己的，只機械地向前、向前，嘴不能閉上，似乎閉上後就不能呼吸。5米，2米，1米，終於到了。我像軟泥一樣癱下去，墜下去，骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我：“跑完後不要立刻坐下休息，走幾步，感覺怎樣？”我想張口，嗓子裡卻卡了根魚刺似的，撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸，不知吸進多少PM2.5。水，水，一個強烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來，一個暖暖的水杯，擰開蓋子的水杯遞到手中。“快喝吧，知道你累，提前涼好了。”水從口中流進胃裡，不熱不涼的感覺化解發喉中的炙疼。腿還是斷了
