在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的國中我自己作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大家好！我是一位活潑開朗的小女孩，叫龔藝，因為媽媽希望我多才多藝，所以取名龔藝。
我有著長長的頭髮，天天梳著馬尾辮，頭上還帶著一個髮夾。我的眼睛大大的，亮亮的，眼珠子就像兩顆黑葡萄，炯炯有神。有一個俏俏的小鼻子。笑起來時嘴巴像彎彎的月兒一樣。而且我的聽力很好哦！
今天我穿了一件紅色的棉襖，黑色的牛仔褲，黑白相間的運動鞋，樣子非常可愛俏皮，像一隻歡快的小精靈！
我人緣很好，在學校裡有很多好朋友。我的興趣愛好也很廣泛，比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書等。而且我很喜歡看書，只要看見喜歡的書，就會立刻買下它。假如我一旦看著書，就會忘記周圍的一切，痴迷的看著。我想起了高爾基說的一句話：書籍是人類進步的階梯。
我也樂於助人，有一次，我的好朋友李媛晶沒帶雙面膠，我就借給她了，還有一次數學考試，我的同桌沒帶尺子，所以我也借他了。
我講了一肚子的自己的優點，卻沒講缺點，其實我的毛病多著呢！比如不喜歡洗澡，洗頭，上課有時會講廢話，讓老師很氣憤，所以老師就會叫我站起來。唉！這麼多缺點，都要改改了。
在班裡，我的學習成績雖然不是數一數二的，但是老師和同學們都喜歡我哦！
我一定好好學習，天天向上，成為媽媽的乖女兒，老師的好學生，同學們的好夥伴！
國中我自己作文 篇2“騙子！騙子……”驟然的睜開雙眼定定的看著天花板。緩緩地從床上坐起，走向窗邊開啟窗戶。清風徐來，絲絲的涼意讓頭腦清醒多了，但還是忍不住回憶起剛才的夢。這是第幾回了？或許我不應該那樣做吧——去欺騙最真實的自己。
那是一個悶熱的夏天。池塘裡的荷花垂下了她那明豔的臉頰，參天的大樹上知了叫個不停。而我和蕊也“偷”了份綠陰聊天。“玉，你知道嗎？班上的女同學都很羨慕你那大大咧咧的‘女漢子’性格。被人羨慕的感覺怎樣？”蕊一臉興奮的看著我說。我盯著蕊疑惑的問道：“她們為什麼羨慕我咧？”蕊一臉‘你是不是傻’的看著我說：“現在女生都特嬌弱，哪像咱倆這種性格？但是我還是有女生的一面好嗎？不像你活脫脫的一個擁有女生的身體卻有一個漢子的靈魂。”聽到這句話時我心裡忍不住泛起一陣陣酸楚。我裝做若無其事的樣子說：“每個人都有自己的性格。何必羨慕別人呢？”蕊聽後一臉無奈的解釋說：“正因為這樣才會去羨慕別人。”我聽後不以為然的說：“我的老天爺呀！就是因為我的那‘女漢子’的性格嗎？那我以後是不是要收斂一下？”蕊一臉無所謂的說：“隨便，不過你應該很難改。”之後便是一陣沉默……
清風徐來，吹動了頭頂的樹葉發出“沙沙”的聲音。我躺在草地上，抬頭看著那濃濃的綠蔭。眼睛裡忍不住泛起淚，心裡苦笑道：“我哪有你們說的那般堅強，我也很羨慕那些性格柔弱的女生。她們可以流淚，因為在別人眼裡這很正常。而我也想沒有限制的將自己的情緒爆發出來。可我的性格，我的自尊不允許。我不願讓別人說我矯情，不願因為這件事而失去朋友。所以我用‘女漢子’的性格來包裹自己，只因我想要友誼。如果我選擇用軟弱的一面來包裹自己，那就意味著我選擇了孤獨……對不起！我欺騙了我自己……”一滴淚從眼角滾落進了草地，消失得無影無蹤。
關上窗，望著冰冷的月亮。彷彿我想要的就在我的眼前，而我卻無法抓到那個真實的自己，那個我想要的自己。我欺騙了自己，最真實的自己……
國中我自己作文 篇3我承認我是一個可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我，說著虛假的話語。有時，被別人拆穿了謊言，卻還在努力的圓這個謊，在自說自、演強顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當父母談論別人家的壞孩子那染著五顏六色的頭髮是多麼難看時，可誰知道我卻認為那是那麼的酷。在老師眼中我扮演著乖學生，扮演者渴望求知的樣子。可誰知道我那顆已厭倦的心早已想方設法逃離，那困住我的枷鎖。
在同學們眼中我扮演著好同學，每天都迎著笑臉對著別人的難看的臉色時，可誰知道我是多麼的不情願。當別人危害我的利益時我是裝作多麼的.無所謂，可誰知道我比誰都在乎自己的利益，我渴望我應得的一切，我不甘。在慾望、利益面前，一切都是那麼的渺小，我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個可悲可笑的小丑，但是哪個皇帝願意心甘情願的把自己的半壁江山分給他人呢？不，他不會，即使是他至親之人也不會。
生活還在繼續，每個人都像一個小丑扮演著不同的角色，都在努力裝飾自己而精心算計，為了自己的利益努力討好別人而在強顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續。但，至少我釋然了:“你好，小丑！”
國中我自己作文 篇4“我最瘋狂的那年，已經越來越遠，純真的容顏都隨季節而蛻變……”熟悉的歌聲依舊在耳邊迴盪，這是我們的祕密歌曲啊。不禁想念起那個難忘的夏天。那個夏天。天，仍舊湛藍；雲，仍舊柔軟；笑，仍舊燦爛。
校園內迴盪著同學們的朗朗讀書聲，操場上閃過了同學們的矯健身影，我們幾乎感覺不到離別的逼近，直到“咔嚓”，相機將我們的笑顏定格，才意識到，憧憬了六年的畢業，終於在這個初夏來臨。回想起六年的國小生活，一幕幕是那麼清晰：第一次帶上鮮豔的紅領巾、第一次站在國旗下講話、第一次光榮的值周……這些彷彿是昨日發生的事情，是那麼虛幻，但又是那麼真實。鼻尖猛地一酸，淚水不停地在眼眶裡打轉，終於，一絲冰涼劃過臉頰，點過嘴角，可還是嚐到了一縷苦澀、不捨，難道這就是離別的滋味？一滴豆大的淚珠滴落在畢業留念冊上，暈開了筆跡。閨蜜拍拍我的肩，輕輕抹去淚痕，柔聲道：“天下沒有不散的宴席。”對！暫時的分離是為了將來更好的相聚！讓我們許下一個約定，待到重聚時，讓我們再歡笑著擁抱！
國中我自己作文 篇5一個人在家寫完作業，突然想到一個問題，我是什麼樣子的一個人呢？在別人眼中我是什麼樣子的我不清楚，但在我自己眼中我是這樣的：
覺得外向並且愛玩的女生，在化工路國小五年級一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書，最討厭的事當然和廣大學生一樣，那就是——寫作業。玩喜歡玩的電腦遊戲有很多，比如奧比島、QQ寶貝，萌三國……我也有很多的優點和缺點，優點有：和最好的朋友比賽玩電腦遊戲我總是玩得比他好。
記得有一次史紀鑫來我家玩遊戲，她說要玩大富翁，於是我們就開始玩大富翁，剛開始時，她不明白我為什麼能買地皮而就是不買，我有點神祕感的告訴她：“有用！”剛說完這句話我就來到了黃金地皮，系統問我要不要買下這塊地皮，我點選“是”之後史紀鑫才明白之前我為什麼不買地皮了，原來是為了留鑽石買這塊地皮呀。接著，我又扔了一次色子，哈哈，一步！可以建房嘍！之後，我每次到商店，要麼買鑽石，要麼買升級星，就這樣，慢慢的我就贏了。
我最大的缺點就是做什麼事太粗心。
有一次學校小測驗，卷子一發下來，我一看試題，心想：這些題太簡單了，一定能做個八九不離十。想著想著我就開寫了，不一會兒，我就寫完了。老師把試卷改完之後發了下來，一看錯題，錯的全是不該錯的呀，唉，錯的真虧呀！都是粗心惹的禍。下次一定要細心細心再細心。
這就是我眼中的自己，既有優點又有缺點。你眼中的我是什麼樣子的呢？你們喜歡我嗎？想和我交朋友嗎？
