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【精選】遊戲童年作文55篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的遊戲童年作文,歡迎大家分享。

【精選】遊戲童年作文55篇

遊戲童年作文 篇1

童年是七彩的夢,是快樂的歌。童年還是一本相簿,每一頁都有一個精彩的故事。今天的作文課上,我們要玩一個關於筷子的遊戲,它叫做“筷子比賽”我心中有一些疑問,筷子是用來吃飯的,怎麼能來比賽呢?

這個遊戲是這樣玩的:先選出兩個人一組,每個人一根筷子,在地上畫出一條線,一邊放空瓶子,一邊站人,比賽者站線上外,把筷子往空瓶子裡投,投中最多的勝出。

比賽開始了,老師宣佈開始時,同學們都爭先恐後的舉手,但老師只叫了史昊冕和劉欣鈺,第一個人是劉欣鈺,他的手裡先拿了十根筷子,我都圍在第一桌,這樣我們才能看清她是怎麼投的,他拿起第一根筷子的'時候,先瞄準後,就準備發射,雖然沒有投進,但她沒有灰心還在繼續投,可是最後一根筷子的都投出去了,也沒有投進,所以她得了0分。

下一個是史昊冕,他投了四根筷子沒投進,第五根居然是塞進去的,劉欣鈺一下就把筷子拿了出來,老師說:“不可以塞進去!”所以還不能算投進,她又連著投了五根,也沒投進,所以他也拿了一個0分。

第二輪開始了,老師選了劉翰卓和丁一,劉翰卓投進去了三根,丁一投進去了兩隻所以劉翰卓贏了。

歲月如歌,彈奏著一幅又一幅的樂章,或華彩或平淡。人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩,或普通,或感動,或傷心,或難忘……只要努力,和好好學習就一定會取得好的成績。

遊戲童年作文 篇2

還記得年少時,我們做過的那些遊戲,令我回往,但那些都是過去,都是回憶,再也無法回到那個年少的時候,我們再也無法回去我們那個做歡樂遊戲的時候,可是我依舊忍不住回望。

我輕嘆了一口氣,“學習太累了,我們來玩一個遊戲吧。”他開心的說:“好啊,正有此意。”就這樣,我們開始藏貓貓。

“你來當抓的。”“好。”“我數三十秒,你躲起來。”我剛說完,他便一溜煙的'跑了,“1,2,3,4,5…30。我來找你了。”我先走了走,在明顯的地方顯然沒有他的身影。我又翻了翻衣櫃,他不在這,我又看了看沙發與空調之間的縫隙,他還是沒在,我又翻了翻衣櫃,還是不在,我又翻了翻窗簾內部,依然不在!他能藏在哪呢?我瞥見了微微浮動的床單,並大喊了一聲:“嘿!我找到你了!”我翻開了床單——沒人!正在我沮喪的時候,他突然從我背後跳了出來,滿臉疑惑:你是怎麼找的我的?”“嗯?你怎麼從我背後出來了?我剛剛對床下喊,你出來幹嘛?”我一臉疑問的看著他。“我還以為你找到我了呢!啊!我怎麼這麼笨呢?本來我可以藏到時間結束的,這樣我就可以贏了呀!”他邊捂著腦袋邊說。我在一旁幸災樂禍的說:“本來我就要輸了呢,結果居然贏了,哈哈…”我爽朗的笑聲迴盪在整個房間,當然,還有他落寞的身影在房間裡默默悲傷。

童年,一個充滿歡樂的詞彙,但它總會離我們而去,還好還有美好的回憶。

遊戲童年作文 篇3

小時候,沒有什麼玩具,就玩起這種隨處可取,隨意造型的捏泥巴的遊戲。這種樂趣不是現在孩子手中五彩斑斕的橡皮泥可以比擬的。男孩子捏槍炮車,女孩子捏小人,每個人都有自己拿手的造型。滿手的黃泥昭示著我們每天的必修課,並且樂此不疲。

那時的樂趣還在於吃野果。在桑果成熟的季節,逢到放學後就和幾個要好的同學一起,鑽到一處桑樹林裡。那一棵棵綴滿了或黑紫色或奶白色發亮的桑葚總是會引得我們垂涎欲滴。這時候會爬樹的爬上樹先飽餐一頓,上不去的就在樹下嚷嚷:往下扔點唄,快點啊!然後就眼巴巴地等在那裡。樹上的小夥伴吃夠了,就用書包摘了一大書包的桑果,溜下樹來。等在樹下孩子們的就會歡呼著一哄而上,開始了一頓那時以為是天下最美味的聚餐。還有一種狀似草莓的野果,只是個頭比草莓小了許多,紅豔豔的,招人喜歡,味道卻不怎麼好,但那時吃起來也是津津有味的。此外還有燈籠果,外面有一層薄薄的青皮,裡面裹著散發出濃香的橢圓形小果子,那是不知名的野草上結的果實。成熟的時候,就落在地上,隨手撿著剝了外皮就能吃。最特別的是一種叫“老鴰眼”的野果。因為成熟的時候是黑色的,狀如豌豆,很像老鴰的眼睛,故而得名。那時家鄉隨處都能找到這樣的“老鴰眼”,大人怕有毒,就哄騙說吃了臉上會長黑斑。可幼時對美的混沌概念無論如何也抵擋不住來自酸酸甜甜的誘惑。先是小心翼翼的嚐嚐,過幾天發現也沒有長出黒斑,就索性摘了大把大把的往嘴裡放。

對於吹泡泡,現在的孩子都不陌生,商店裡隨處都有得賣,而且配以各種吹泡泡的玩具,使得吹出來的泡泡花樣繁多,更加絢麗。我小的時候就只有在媽媽洗衣服的時候,用洗衣膏摻水和攪出來一小瓶,再找一支細細的吹管拿著,開始快樂的吹泡泡遊戲。那時看著吹出來的大大小小的泡泡飄在太陽下,折射出如彩虹般的七色光芒,心裡美滋滋的。然後再跳著、追著,用力的去吹那些美麗的小精靈,想讓它們飛的更遠一些,更高一些。笑聲就在這樣的'愉悅中傳遍了整個院落,感染著每一顆童真的心。

說起捉蟲子,話題就多了,大多是在夏季。那時我家門前有一個昏暗的路燈。在燈光的吸引下,飛來一群群蟲子,蟋蟀、蝗蟲、蚱蜢、九香蟲、大蛾子……很多是叫不上來名字的、形態各異的飛蟲,多的亂撞人。我們一群孩子就找來瓶子,比賽看誰抓得多。那場面真叫一個亂乎,為了爭第一個個都忙的熱火朝天,而最終這些抓來的倒黴蟲都會成為家養土雞的一頓美餐。捉螢火蟲也很有趣,不過這是一種不好捉的蟲子,大都喜歡潮溼的地方,所以常常會在河面上飛行,我們能抓到的僅僅幾隻而已。還有就是捉土蜂,這種蜂是生活在原來的那種土坯房子裡的。它們常常會在土坯房的外牆表面上鑽出一個個的小洞,然後住進去。我們找來一根細小的樹枝或是草根,塞進洞裡,就能順利的把它們掏出來。最感興趣的就是挖藏在地下的“知了猴”了。這是知了的幼蟲,在未能脫殼成蟬之前,都是藏於地下的洞裡,洞口很小,很不易被發現。因為找得多了,我們往往能準確的判斷出哪個洞口藏有“知了猴”,然後像發現寶藏一樣的把它們揪了出來。小夥伴們都說把這些“知了猴”燒燒,吃著特香。看著他們那樣的做,那樣的吃,我卻始終沒敢嚐嚐,直到現在,都沒能付諸行動。後來聽媽媽說這些“知了猴”要在地下呆上三至七年的時間才能成脫殼成蟬,於是陡然生出對它們的憐憫之心,從此金盆洗手。

遊戲童年作文 篇4

有些遊戲已經流傳了很久,我姥姥玩過,我媽媽玩過,現在我也在玩,比如我最喜歡的遊戲“三個字”。

這個遊戲只是身體運動,不需要任何玩具。想玩“三個字”多少人都可以,但是要分成兩組,一組人少,是抓人的,另一組人多,是被抓的。遊戲一開始,兩組都開始瘋狂地跑,一組追,另一組躲。如果一個孩子快要被抓到了,他可以說一個三字詞語,這樣他就可以原地定住,等待組員來救。每個人說的三字詞語都不能重複,有些三字詞語很浪漫,比如:我愛你,紅太陽,小花草……還有些三字詞語很噁心,比如:臭腳丫,壞老鼠,大壞蛋……我最喜歡的詞語是關於小動物的,比如:大肥貓,小鳥兒,老母雞……我喜歡這個遊戲,就是因為我喜歡這些詞語。

有一次,我們在學校的小操場上玩“三個字”,剛開始我和同班同學在一起玩,大家跑的速度都差不多,負責抓人的很容易抓到別人。過了一會兒,一些大孩子加入了,那時我是抓人的',他們跑得快,好難抓啊!我在他們後面拼命地追啊追啊,可就是追不到。我最終想出了一個調虎離山計,假裝很累,然後當他們不注意的時候再去追他們。這個辦法果然成功了!

這個遊戲伴隨著我從幼兒園走進國小,每天在操場上奔跑喊“三個字”,是我一天中最幸福的時光!

遊戲童年作文 篇5

遙憶童年時我們的那些遊戲,我不禁莞爾一笑。

不說那水槍打得多麼激烈,那陀螺相撲多麼精彩,也不說那些隱藏在紙彈中世界中的戰火硝煙,光是把水往上一灑,就能增添無限趣味,引來全校學生玩耍。

尤其是在太陽正對天空是,玩這個遊戲對鞋子可有大講究,要麼是涼鞋,要不就只能光著腳丫子了,除非你能忍住對這個遊戲的嚮往——另類滑冰。

那是我們的小操場,原先那裡的土質是軟的,後來被我們愣生生地給踩實了。天一熱,我們灑一點水,馬上就滑了。而我們所要做的就是從一邊直線衝過去,然後一個緊急剎車,依靠身體的慣性,再用雙腳撐住身體,用腰力不是上半身脫離重心,才能滑到終點。當然這是要身體平衡非常好的人才會做得到的,倘若你平衡不好,那你估計就要糗大了。不論你是以什麼姿勢摔的,那群泥巴是一定會找上你的。於是幾乎每次上課總有那麼幾個是光著膀子的,現髒現洗。

當然這只是表面的,沒親身玩過的你是感受不到其中真正的趣味的。

當你脫光了鞋,在那塊歡樂的'地上滑行時。那光滑的腳底板,雖然滑過時會有如千萬個在上面衝過一樣,有種說不出的爽,這才是這個遊戲的最大難度點,讓你還有再來挑戰一次的慾望。

這雖然不比穿行於紙槍彈雨來得刺激,但它能讓人忘卻了一切煩惱,現在回想起來,那時的自己,那時的遊戲,好好啊。

遊戲童年作文 篇6

提起“拔老根”,你可能並不陌生,這種遊戲已經流傳了許多年,聽說爸爸小時候也玩過拔老根的遊戲呢!這不,我也喜歡上他了。

有一次,我看到兩位同學正在玩這個遊戲,就趕快上前看熱鬧。只見他們兩個各自找了一片落在地上的葉子,然後把葉片去掉,只留下葉柄——我們把它稱為“老根”,也叫“葉根”。兩位同學把兩個也跟交叉在一起,各自捏著葉根的兩頭,向自己這邊使勁地拉,兩個葉根較上了勁兒,誰也不讓誰。過了一會兒,左邊的同學快要堅持不住了,但是他沒有放棄,而是鉚足了勁兒,死死掐住葉根的兩頭,充滿自信地與對手展開了“決鬥”。他終於勝利了,正是他的頑強與堅定使他戰勝了對手。

看了這麼長時間,我也迫不及待的想“參戰”了。於是我在地上仔細搜尋著有結實葉根的'落葉,終於找到了最理想的一片。我馬上把它的葉根取了下來。確定對手後,立即進行比賽。比賽一開始,我和對手邊都是足了力氣。時間一分一秒的過去了,我們雙方一直相持不下。接下來的比賽更加激烈,對手急得牙齒都露了出來,而我的心此時此刻都快要跳出來了,生怕自己的葉根都快撐不住了,只聽“啪”的一聲,我和對手的葉根同時斷掉了,比賽結果自然是打了個平手。

真沒想的,一個小小的葉根就能哇哦數這麼緊張激烈的遊戲!如果你也感興趣,就趕快來玩一玩吧!

遊戲童年作文 篇7

那時,我們家還在紅矸山上住,就是發生在紅矸山的兩件事。當秋風捲走最後一片黃葉的時候,冬天邁著匆匆的腳步來到了。跟著來的是皚皚白雪,雪花兒漸漸的落在地上,地上就像披了一件白色的紗衣。這時爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原來是爸爸給我做了一個雪車,我懷著激動的心情坐上了雪車,爸爸在後面推著我,推的很快,風呼呼的颳著,我坐在車上正玩的起勁,忽然看見了前面有一塊石頭,我大叫起來:"小心!"爸爸因為推的太猛沒反應過來,車子一下子被石頭拌住了,我連滾帶爬的摔在了地上,爸爸連忙跑過來關切的說:"咪咪,沒事吧?!"我生氣的從雪裡爬起來,剛抬起頭,爸爸哈哈大笑起來,我氣呼呼地說:"怎麼了,有什麼好笑的!"爸爸笑著說:"你滿臉都是雪,再加上凍的通紅的鼻子,好像一個大雪人。"我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸……

還有一次,我不想老讓爸爸推著我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以後我卻怎麼也推不動,最後我把全身的`力氣都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他沒有防備一下子也摔在了地上,我和爸爸都變成了大雪人,我們頓時異口同聲的大笑起來。

童年,童年時代過去了,而我們要記住這美好的童年,長大後再細細的品味童年時的快樂,真是別有滋味

遊戲童年作文 篇8

童年是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裡有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬。同樣,也有屬於我們童年的歡樂時光。

我的童年沒有太多的玩具,沒有電子遊戲,跟小朋友玩成為了我最大的快樂。

記得小時候我經常和小朋友出去玩很晚才回家,每次回到家之後身上都是髒兮兮的',特別是手上非常髒,看見什麼好吃的就下手去抓,那個時候也顧不上要把手洗乾淨,細菌不細菌的也不管了。也許就是小孩子的天性吧,每個小孩子都喜歡和小夥伴們玩,現在讓我帶領大家走進“玩”的世界,享受我小時候關於“玩”的樂趣。

我最喜歡玩的就是捉迷藏、老鷹捉小雞、丟沙包、踢毽子、跳皮筋、寫王字、編花籃等遊戲。這些遊戲都需要人多才好玩,村裡的小夥伴基本上都參與進來。像老鷹捉小雞需要一位能保護好小雞的來當雞媽媽,這個人當然就推薦我們夥伴中最有威信的來擔當。其它的小朋友都來當雞寶寶,老鷹就是大家推薦長的壯實的夥伴當老鷹。遊戲開始,“雞媽媽”就張開胳膊保護雞寶寶,以免孩子被老鷹捉去了。“小雞們”小鳥依人地躲在“母雞”的身後,個個伸出個小腦袋驚恐地望著,“母雞媽媽”就像是一個英勇的戰士,隨時準備和老鷹決鬥,院子裡充滿了我們的歡聲笑語。

遊戲童年作文 篇9

今天,我從抽屜裡找出一捆塑料棒,媽媽說:"小棒棒,我小時候會用它玩一種遊戲,你會玩嗎?”我疑惑地問:“棒棒也能玩遊戲?”媽媽得意地笑著說:“那當然!”媽媽一邊理齊棒棒,一邊介紹著她童年的遊戲,什麼攻城、什麼紅燈綠燈亮、什麼抓人、什麼丟沙包、什麼到山上摘野果子。我聽都沒聽過,媽媽看我滿是羨慕的眼光,同情地摸摸我的臉:“你們的童年真孤獨。”“今天媽媽就和你一起玩玩棒棒遊戲。”“太好了。”只見媽媽拿出兩根棒棒,給了我一根,自己一根,然後把剩下的手一轉撒在地下,棒棒有的`幾根交叉在一起,有的滾在旁邊。我一看更不明白了,只見媽媽拿起手中的那根把地上的交叉在一起的棒棒最上面那根一挑,下面的竟然沒動,媽媽笑著看看我,“這還不容易!”我學著媽媽的樣子一挑,“不好,下面的棒棒也動了。”媽媽說:“挑動其中的一根不能讓其它的棒棒一起動,否則就犯規了。再試試。”我這次注意了下手要快、要穩,“哈哈,成功了。”我和媽媽你一根我一根,一盤下來,我十四根,媽媽十三根,我以微弱的優勢佔了上風。

簡單的幾根棒棒,卻有這麼好玩的遊戲,看來媽媽說得對:“快樂並不都需要花很多錢去遊樂場。”我想:“要我能在媽媽小時候就好了,有那麼多好玩的遊戲。”

遊戲童年作文 篇10

還記得小時候我和童年玩伴一起玩尋寶的遊戲。

尋寶就是大人們畫兩張尋寶,一人一張去尋寶,誰先找到寶就是誰的。

5歲那年的尋寶,讓我記憶猶深。那一次的尋寶在離家不遠的小山坡。我們和往常一樣帶著鐵鍬去挖寶。我們挖著挖著,便挖到了一個硬硬的東西,千挖萬挖就是挖不動,就當我們在想著怎樣攻克這個石頭時,我想:會不會有機關什麼的。於是,我們在四周挖,發現了石頭的左邊是可以挖動的。最終,我們靠著堅持不懈的意志把石頭挖開了,可是石頭下面什麼寶藏也沒有。我們一路氣憤憤地回到家,對外公說:“外公,為什麼石頭下面什麼寶藏也沒有?”外公說:“這一次的寶藏就是讓你們學會堅持不懈。”

日月如梭,光陰似箭,我漸漸長成了一個11歲的.小少年,我的童年玩伴也都慢慢長大,但我們從未放棄過尋寶的遊戲。

11歲那年,我非常希望得到一隻小狗。每當我用渴求的眼神望著外公,外公總是拒絕我。一天,我找來我的玩伴一起去尋寶,這次的地點在一片荒山。來到荒山,我猛然聽到狗叫聲,好像是小狗在哭泣。我扔下地圖,沿著狗叫聲跑去,果然是一隻小狗。我抱著小狗,又回到我扔地圖的地方。原來,那隻小狗是外公給我的。

尋寶,也許我們這一路都在尋找……

遊戲童年作文 篇11

童年的小遊戲有很多,它帶給了我們很多的快樂、友情、希望……

有一次,我們班舉行了一場扳手腕比賽。老師請兩位同學上來比賽,一場激烈的比賽開始啦!

第一場兩位選手實力相當,各不相讓,兩位選手比得面紅耳赤,最終,還是沒有決出勝負。第二場開始了,現場的氣氛高漲起來,這次的兩個同學一個是小柳,另一個是小彥,小柳因為有比小彥大一點點的.優勢,戰勝了小彥。

比賽又進行了好幾場,比賽中,啦啦隊的隊員有的一蹦三尺高,有的都站到椅子上,還有的爬到了桌子上了,甭提有多興奮了。比賽結束了,不論誰輸誰贏,大家都很開心。

我喜歡這個童年的小遊戲!

遊戲童年作文 篇12

今天是個陽光明媚的好天氣,吃過中飯,我去樓下和幾個小朋友一起玩吹泡泡遊戲。

我們幾個小朋友找來了幾隻瓶子和一些吸管,然後放了一點洗潔精。輕輕一吹,從吸管鑽出一串串五顏六色的泡泡。有紅的、有紫的、有藍的`、還有金黃色的。十分美麗。泡泡有大有小,大的像蘋果,小的像桔子,更小的像珍珠。還有些大小泡泡連在一起像葫蘆,多麼有趣啊!一群群泡泡慢慢地飛向天空,有些飄到樹上,頓時,我們幾個人彷彿走進了五彩繽紛的泡泡世界裡。我興奮極了!一剎那泡泡都消失了,我們感到十分可惜!我們多麼希望泡泡能多留一會兒。

啊!今天的泡泡真是太好玩了,我們都玩得開心極了。

遊戲童年作文 篇13

今天下午,我們班舉行了一個別開生面的活動——扔沙包。

首先上場的是鄭陽、昊翔和徐樂三位同學。只見鄭陽舉起沙包,做出了扔手榴彈的姿勢。接著,他用力把沙包往前一扔,徐樂敏捷地一閃身,沙包從他的身旁擦了過去,險些砸著他。可是,誰知昊翔用“海底撈月”的.方式接到沙包後,立即用力把沙包扔了回去。使得徐樂還沒站穩腳跟,沙包就飛快地從他的身後砸了過來,打在了他的後背上,差點嚇他一跳。

徐樂跟昊翔交換了一下位置,第二輪比賽就這樣開始了。昊翔把沙包扔給了鄭陽,然後精神抖擻地面對著鄭陽,做好了躲包的準備。

鄭陽舉起手中的沙包,飛快地一甩手,沙包從他手中“嗖”地飛了出去,在空中劃了一道美麗的弧線,向昊翔飛去。昊翔看準沙包,虛晃一槍,身子微微下蹲,沙包從他的頭頂上飛了過去。真是好險,沙包差點就碰到了昊翔的頭髮。可是,第二次,昊翔可就沒那麼幸運了。他被徐樂一包擊中胸部。

第三輪比賽是由鄭陽來躲包。他靈敏地左躲右閃,昊翔和徐樂連扔好幾包都砸不著他。

按照比賽規則,鄭陽贏了。

今天下午開展的這個“扔沙包”活動深受同學們的喜愛。全場熱鬧非凡,同學們的叫聲和笑聲此起彼伏。

遊戲童年作文 篇14

每一個人小的時候,都玩過遊戲。在我們的媽媽小時候,也玩過遊戲。但他們能玩砸沙包啊、鬥蛐蛐呀等等的遊戲。

讀完了課文,讓我想起二姨給我講的一個關於我媽媽小時候的'故事。那時,我媽媽還小,她有一隻大公雞,她和那隻大公雞之間的關係可好了。每天,媽媽放學,大公雞就跑來迎接媽媽。媽媽還經常捉螞蚱給大公雞吃。那時,我媽媽可愛吃肉啦!可是,有一天,姥姥把那隻雞殺死了,我媽媽非常難過,她一直哭了好久。從那以後,媽媽就不愛吃肉。可是,現在她還是挺喜歡吃肉的。

童年的遊戲很多很多,當我每天吃完飯寫完作業的時候,我就去找幾個人來玩玩遊戲,我們可以玩的遊戲可多了,有時,我能知道一些新遊戲,有時,我們還是玩我們知道的遊戲。

童年可以玩很多很多種遊戲, 不過,我們得先寫完作業才能玩要不然,明天交作業的時候,你就只能和老師說。你們說是把作業寫完在玩好,還是沒把作業寫完就去玩好呢?

我猜,你們一定會選擇先把作業寫完在去玩。因為,要先把自己要做的事情完成在去玩。這樣,你就會玩的安心,不用去想其他的事情。

大家一定要珍惜童年的時光呀,因為,隨著歲月流逝,一年、兩年、三年這樣一直下去,我們會很快長大。如果長大,我們就得靠記憶回憶以前玩過的遊戲,所有經歷過的事情、所有做過的壞事很好事。我是多麼希望時間讓我會到從出生開始呀。

遊戲童年作文 篇15

星期六,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無雲,我和小夥伴相約來到公園,玩起了矇眼捉人的遊戲!

我向大家介紹了遊戲規則:“一個人蒙著眼睛抓人,其他人四處逃跑,被抓住的人要表演舞蹈。”我們都把目光投到了小鑫身上,讓小鑫來捉人。

遊戲開始了,夥伴們躡手躡腳地繞到小鑫的身後,有的站在小鑫的`前面,有的故意伸手去觸碰小鑫的手臂,小鑫慢慢向前走動,東抓一下,西抓一下,可是一個也沒有抓到。可能他有些累了,索性站在那裡一動不動了,我故意跑到小鑫面前逗他,他依然不動。我越來越大膽,準備去揪一下他的頭髮,不料,他一下子死死地抓住我,大聲喊道:“抓到你了,抓到你了,快給大家獻上舞蹈吧……”哎!都怪我太大意了,小鑫根本就不是累了,而是以靜制動呢!我只好乖乖地給大家獻上舞蹈了。

輪到我捉人了。我想:有了被捉的經驗,這回我要學著點。我向前走啊走啊,突然撞到了一棵大樹,有的小夥伴在一旁笑,我靈機一動,心生一計:就從那些愛笑、愛逗我的人入手。我尋找到了‘目標’,便迅速撲了過去,那夥伴開始逃跑,但是我加快速度,跑向那位夥伴,一伸手,抓到了那夥伴的衣服,我取下眼罩,一看是航航,我們都歡呼起來:“航航,跳舞!航航,跳舞!”

太陽落山了,我們約好了下次再一起玩,便依依不捨地回家了。

遊戲童年作文 篇16

悄悄告訴你們,在我童年時,玩的遊戲有“警察捉小偷”、“喪屍感染人”,還有“貓捉老鼠靠牆壁”。但讓我覺得最有趣的是“貓捉老鼠靠牆壁”。遊戲規則是:一個人來當“貓”,其他人當“老鼠”。只要“老鼠”靠到了牆,另一個人就不能捉了。如果你想知道遊戲怎麼玩的,就請接著往下看吧!

在一個炎熱的夏天的晚上,媽媽帶我和弟弟來到三橋南邊的.橋下跳舞。我恰巧看見了我的小夥伴王司豪、宋子俊、王司豪的弟弟他們在這裡。我走過去說:“嗨,朋友們,我們來玩‘貓捉老鼠靠牆壁’吧!”朋友們點點頭,同意了。

首先宋子俊自告奮勇地說他要來當“貓”,於是他開始倒數10秒,我們藉此機會爭先恐後地去偷“食物”。就在這時,宋子俊悄悄地向我們走來,他抓住了正在發呆的弟弟。於是他倆現在一塊來捉我們。王司豪為了證明自己很牛,竟然在他眼皮底下偷食物,結果一失手也被捉住了。我心想:完了,徹底完了,三個人捉兩個人,那不是輕而易舉。忽然我發現王司豪的小弟不見了。原來他早已跑得無影無蹤,我說了一句:“王司豪的小弟在哪裡?”大家說了起來,我藉此機會逃到了王司豪的弟弟那裡,他們三個直奔我這個方向,跑得可快了。還沒等我歇一會,他們追上來捉住了王司豪的小弟,我見情況不妙,拔腿就跑,可是他們跑了過來,從不同的方向把我圍住了,我只好投降認輸。

這時,媽媽叫我和弟弟回家了,我戀戀不捨地離開了。

遊戲童年作文 篇17

現如今很多人都沉迷於手機的網路遊戲,許多舊遊戲漸漸被淡忘。接下來有一種及其好玩的遊戲推薦給你們吧!

媽媽說這個遊戲名叫三葉草莖戰。“首先你要去找一葉三葉草,一定要找較大的那一種,從尾巴部分截掉一點,不可以弄斷了哦!”媽媽手拿著三葉草示範給我看。

“天吶!怎麼又斷了啊!我好笨啊!”一根、兩根、三根……地面上都是三葉草,我都替它們疼了。“再試一次!”媽媽鼓勵了我,我再再一次的拿起了三葉草,心裡默唸:我一定可以,小心……小心。……我原地爆炸了!氣死了。

媽媽看我暴跳如雷,就截了一葉三葉草給我,“幸福來得太突然了!”我的眼睛放亮了接下來就是對決了,小心翼翼的舉起三葉草,用剩下的.三葉草的葉子去勾住對方的葉子,然後輕輕一拽。誰先斷就誰先輸!

我和媽媽拉在了一起,了還不能分出勝負!是時候展現出我真正的技術了!

“嘿,我勝利了!”我嘚瑟得在媽媽面前跳起了《我是隔壁的泰山》的舞蹈。

媽媽不服輸,第二輪開始。我又和媽媽爭個你死我活。“來啊來啊!拽不斷我吧。”我得意的笑了。“自不量力”媽媽可是老手,怎麼會輸給我呢?“唔……”接下來的劇情你們想象得到。哈哈,我輸了!

嗯……確實!在這歡聲笑語中並便伴著無限夕陽。這個我最愛的媽媽露出了最美的笑容!

遊戲童年作文 篇18

每個人都有一個五彩的童年.有的童年像身披綠衣的大山,它的一草一木都有著美好的回憶:有的童年像一望無際的天空,每顆星星都是件件開心的往事:有的童年像藍色的汪洋大海,往事像條條有趣的小魚。當然,我的童年也不例外。

現在的遊戲五花八門,琳琅滿目,大多數同學都熱衷於電腦遊戲,但我卻對那些老遊戲情有獨鍾。

擊鼓傳花,怎麼樣,夠老了吧?它可是比網路遊戲單調多了——就那兒個動作不停地重複。但是,每當“花”越來越近自己時,我的心裡就會越來越緊張,一拿到它便迅速傳給別人,然後一邊慶幸自己逃過了一劫,一邊幸災樂禍地看別人極不情願地上臺表演“精彩”的節目。這一連串的動作雖然表面上看起來一直重複,但是每一次都會給人新的期待和新的`喜悅,難道這不是很有趣嗎?

還有滾鐵環,在爺爺的那個年代,它就成了孩子們的最愛。爺爺曾經玩過它,爸爸,小時候也很喜歡玩,現在我仍然愛玩。以前,看著幾個孩子拿著一根帶鉤的鐵絲就可以讓鐵環在人群巾穿梭自如,我真是好羨慕啊!當我第一次接觸到鐵環時,便對它愛不釋手。以後,每當空閒時,我都會帶著它,一邊聽著它悅耳的聲音,一邊在空曠的草地上盡情奔跑,盡情享受著滾鐵環帶給我的無限樂趣。

還有很多像老鷹捉小雞、捉迷藏這類的有趣的老遊戲,它們陪伴著長輩們度過了一個又一個歡樂的童年,也讓我的童年充滿了無限歡樂。

遊戲童年作文 篇19

童年中最令人回味的,恐怕就是那些遊戲了。

在學校,我們不能把電子產品帶來玩遊戲,所以有些同學經常冒出各種奇思異想,久而久之,那些非電子產品的遊戲就悄悄地來到了我們身邊。

幾乎每一個男孩子都喜歡這種遊戲,因為這種遊戲給大家帶來了無限的歡樂,給緊張學習的校園生活平添了一份樂趣。

“好幾個人排成一列,先跪在地上,後面所有人都跟著第一個人的動作一起做,再一個接一個慢慢站起來,形成海浪的感覺。”這個遊戲其實是在一節體育課上,一個男生自己發明出來的。

那節課體育老師讓大家在操場上自由活動。過一會,小涵在操場上唱起了一首流行歌曲:“海草,海草,隨風飄揚;海草,海草,在浪花裡舞蹈……”唱著唱著,他跪倒在地,雙手舉在空中有節奏地舞了起來……接著,另一位同學也跟著擺起雙手,跳起舞來。隨著現場的`氣氛越來越活躍,同學們一個接一個地都跟著一起唱起來、舞起來了。這個遊戲就由此而來。

後來,不管什麼時候什麼地點,只要有一個人跪下,就會有一大堆人一起跪下組成一列隊伍,一起玩這個遊戲。大家動起來時,就像那海草在波浪裡一樣連綿起伏,美極了。

童年的遊戲雖是那麼出其不意,但童年的時光卻是那麼美好無比,就像這段“海草舞”,它在我心中點亮了一盞難忘的燈!

遊戲童年作文 篇20

爸爸的童年沒有電腦、沒有手機,可是,每當看著爸爸回憶小時候玩遊戲的模樣,我心裡就一直納悶那些遊戲真的有趣嗎?

父親節,爸爸的足球隊又組織比賽,爸爸特意帶我前往觀看。到了綠茵草地,我看到叔叔們在場上渾汗如雨、奮力爭搶,陪同爸爸來看球的`哥哥姐姐們卻在低頭玩著手機。爸爸看到這個場面就對我說:現在生活水平提高了,小朋友們玩的遊戲都是電子遊戲和一些高價精美的玩具,我們曾經的民間傳統遊戲就要失傳了。

看著爸爸回憶小時候遊戲的模樣,我突然有了主意,我對爸爸說:我想體驗一下爸爸的童年遊戲。於是,爸爸和叔叔們一商量,喊上那幾位玩遊戲的哥哥姐姐,我們就一起玩起了丟手絹。大人們先說了遊戲規則,然後,我們面對面坐成一圈,我自告奮勇先拎著手絹,繞著圈慢慢跑,坐著的人都拍手唱起丟手絹的兒歌,我乘人不備把手絹丟在一位姐姐身後,然後馬上就跑起來,姐姐發現了,拿起手絹就追我,還好我跑得快,跑到了姐姐原先的位置上,要是被姐姐抓到了,我可是要當眾表演節目。姐姐又像我一樣,繼續轉圈把手絹丟到其他人的身後,在我們一遍遍的拍手與歌聲中,遊戲又重新開始。

我和爸爸一起體驗了爸爸童年遊戲,我覺得這個遊戲很有趣,能夠增進人之間的感情,還有利於我們小孩子的身心健康。在父親節能和爸爸一起玩他們童年的遊戲,也是我送給爸爸父親節的特殊禮物。

遊戲童年作文 篇21

每個人都有一個童年,童年就像那海邊的細沙數不勝數,雖然那些傻事、蠢事會引來一番嘲笑。但在我眼中,它總是那麼純真,那麼讓人念念不忘。

記得我6歲那年,家裡養了許多的花,絢麗無比。但我最喜歡的還是那盆不知名的小花。粉紅色的花瓣,下面是綠綠的嫩葉,東一朵、西一朵,將整個花盆都擠滿了。好像在宣告自己的領地。

一天我又來到花前,左看右看喜歡的不得了,可是看來看去總覺得缺點什麼,研究了半天,啊!這盆花怎麼不香呀!怎麼辦呢?這使我想起了媽媽平時噴的香水,味道特別的好。對我就來給花添點“香”。我拿起了媽媽最喜歡的'那瓶香水,朝著花噴了噴,一聞,不香呀!看來是噴的少了,我一鼓作氣將整瓶的香水都到了進去,真香呀!滿屋子都瀰漫著香味,心想這回媽媽一定會誇我的,看著自己的作品,我有些飄飄然了。

晚上媽媽下班回來,一進屋就聞到了滿屋的香味,不禁問道:“寶貝,你是不是碰媽媽的香水了?”“媽媽,我剛才給花種香味了。”“什麼?”“我把香水種到花裡了。”媽媽大吃一驚,跑去看了看花,之間花已經變黑了。過了幾天我就把這件事忘了。那盆花我也在沒有見到。

童年就這樣慢慢的流過,手中的細沙也在慢慢流逝,但那些美好的回憶將永藏在心中。

遊戲童年作文 篇22

在我童年時有許多很好玩的遊戲,不過我還是喜歡堆雪人。

冬天到了,一天,天上飄下了雪花,雪越下越大,一夜過去了,雪堆積得很厚,世界一片銀裝素裹,大地換上了一身雪白的衣裳,我和小夥伴們相約在廣場,一起玩堆雪人的遊戲。做雪人要把頭和身體分開來做,我和幾個小夥伴一起做起了雪人的身體:先抓一團雪,握成一個雪球,之後就可以開始滾雪球了,彎下腰,推著雪球往前跑,雪球就越滾越大,最後成了雪人圓滾滾的身體雪人的頭也是這樣,滾成一個較小的雪球,安在胖胖的身體上,之後略作修飾,把雪人的身體和頭修圓。用兩顆黑鈕釦做雪人的眼睛,大大的,圓圓的,很可愛,用一根胡蘿蔔做鼻子,紅辣椒做嘴巴,把一個打桶扣在雪人的頭上,這就是他的帽子。有一個小夥伴海峽下自己的圍巾給雪人帶上,些人也會怕冷呢!最後一步,找來兩根樹棍子插在雪人的身體裡,這便是手。哈哈,一個生動可愛的雪人正衝我們笑呢。就這樣,我們按照這種方式,又做起了他的妻子和孩子,不一會兒,三個可愛的雪人就呈現在我們的.面前。多幸福的雪人一家啊!他們笑得多開心啊!

當時我們做的雪人,早已融化,但是他們永遠在我的腦海裡衝我笑,做雪人豐富了我的課餘生活,培養了我的動手能力,它是我快樂的童年的一部分。

遊戲童年作文 篇23

星期六下午,我和幾個小夥伴玩起了捉迷藏遊戲。

我們首先用猜拳的方法來決定誰來捉。哦!小紅輸了,負責捉我們。她用手捂住臉,說:“我數10聲,就去捉你們。”話音剛落小明就飛快地跑到冰箱後面,小軍走進廁所把門關緊了,我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下,而小藍卻鑽進了窗簾後面。小紅數完10聲後,就大聲地說:“我來捉你們了。”小紅假裝說很熱,就走到窗戶邊乘涼,踩到了小藍的腳,小藍大叫起來:“好痛呀!”小紅說:“我捉到你了。”這時小紅的'“順風耳”聽到了我“嘻嘻”的笑聲,就拿了一雙臭襪子,扔進了床底下。我看見一雙臭襪子,心想:一雙臭襪子就能騙我出來?沒門!小紅見我還不出來,就拿來了一根木棒,大叫:“有老鼠。”說著就把木棒伸進去,打老鼠,我無可奈何地從床底裡爬了出來。然後,小紅說口渴了,就到冰箱前拿出一杯可樂,小明突然打了一個哈欠,小紅髮現了,小紅說:“出來吧!”小明說:“不怕,還有小軍沒捉到。”小藍說:“我數十秒,如果你找不到小軍,就算你輸。”小紅說:“好,算我輸。”小軍輕輕地把廁所門打開了一點點,小紅聽見了,說:“小軍在廁所裡。”小軍無可奈何地出來了。

捉迷藏遊戲豐富了我的課餘時間,還給我帶來了無限的快樂。

遊戲童年作文 篇24

一天,我坐在電腦桌旁打遊戲。我想:我們現在有這麼多遊戲玩,可是父母童年都玩些什麼遊戲呢?這個問題一直纏繞著我,使我沒有心思繼續打遊戲,便去採訪了媽媽。

我走到客廳,找到了媽媽,便上前詢問:“媽媽,你們童年都玩些什麼遊戲呢?”他們想了想,爭先恐後地回答我的問題。

爸爸興高采烈地說:“我們以前經常跳繩,但是那時候家裡買不起跳繩,我就和夥伴們用稻杆編成繩子一起比賽,雖然沒有現在的繩子那麼好用,但我們依然玩得很開心。”

媽媽也不甘示弱,說起了她童年的遊戲:“我童年的遊戲多種多樣、豐富多彩,但我印象最深的'是要數跳格子了。這遊戲很簡單,只要有兩個人就可以玩了。記得以前家門前都是土地板,只要隨便去哪裡找根木棍或樹枝在地上劃出格子的形狀,再找一個石塊當作投擲物,便可以開始遊戲了。這個遊戲既方便又好玩,還可以提高平衡能力,是我童年最喜歡的遊戲了。”媽媽滿面紅光彷彿又回到了從前與夥伴們嬉戲的地方。

“我們從前也玩過捏泥人的遊戲。我們先找來一團泥,取出一些,捏成小泥人,這些小人中,有威風凜凜、手握寶劍的武士,有和藹可親、平易近人的老奶奶,有翩翩起舞、美麗動人的舞者,有調皮可愛、聰明伶俐的孩子……它們神態各異、活靈活現,真叫人喜歡。”爸爸回味無窮地說道。

我心想:雖然媽媽童年沒有這麼多高科技的產品玩遊戲,但他們卻以自己獨特的方式,使自己的童年生活更加精彩。

遊戲童年作文 篇25

培養學生的創造性就應該注重激發他們的寫作興趣和自信心,讓學生願意寫,喜歡寫,擅長寫。但對於課外閱讀資源相對匱乏,社會接觸面相對狹小的農村孩子來說,這種心理上的障礙恰恰阻礙了他們的創新精神的發展。他們視作文為畏途,所以,增強他們寫作的自信心是語文老師首當其衝的任務。

這個作文題目首先應該選擇學生們最熟悉不過的童年遊戲,讓學生有話可說,想說。只有這樣,學生對於這個作文才會有著濃厚的興趣。比如:以歌曲,遊戲激發了他們的表達的慾望。課堂上,學生們的主動性和活躍的思維得到了最大程度的發揮,達到了“欲罷不能”的地步。接著將話題轉入對童年往事的回憶,此時的.學生已不再是被壓抑的畏懼者,相反他們每個人都成了激情慾溢的表達者,不管是童年失敗遊戲背後的傷心難過,還是在一起成功遊戲的愉悅氛圍,都會被他們一一道出,毫無遮掩。學生們的作文應該是真誠的,應該是讓老師感動的,當你引導好了,你會發現學生會有從沒有過的高漲的熱情。因為這是他們最喜歡的,也是最留戀的童年。課堂上,教師只要稍微一引導,學生們就會一下就從往事中領悟出了許多對童年乃至人生的感受。這樣的感受當做結尾,會有畫龍點睛的效果。

有了說的衝動,學生的寫作,已是“萬事具備,只欠東風”接下來教師要引導學生列提綱,用技巧。

作文教學歷來都是讓師生都頭疼的一件事,我認為只要老師選取的材料貼近學生的生活,引導的成功,學生就會有話可說,有內容可寫。

遊戲童年作文 篇26

鬥雞是我小時候最喜歡玩的一個遊戲。在老家讀書的時候,每次課間我都會和小夥伴聚在一起,單腳立地,用手抱著另一條腿,用膝蓋你頂我,我頂你,這就是鬥雞。直到現在,那一段美好的時光還深深地印在我的.心裡。

那時候,只要一下課,我們男生就三個一群,五個一夥地玩起鬥雞來。和我在一起玩得最多的是童思遠和童澤文。

我們玩得最激烈的是在一次放學之後。

記不清是誰先提出來的,只記得第一回合是我和童澤文鬥。童思遠一本正經地當起了裁判,他喊一聲準備,我和童澤文兩人連忙用手抱著一隻腳,另一隻腳站立在地上。童思遠大聲喝道:開戰!我鼓足了勁向童澤文撲過去。沒想到童澤文突然一閃,我撲了一個空,往前躥了好幾步,差一點摔了一個狗啃泥。不等我穩住身子,童澤文就尖叫著朝我撲來。我躲過他的第一次攻擊,穩住身子,等他再一次衝上來的時候,就勇敢地迎上去,一下子就把他撞倒在地上。哈哈,我勝利了!我大聲歡呼著。

第二回合,我和童思遠鬥上了。我有一點害怕,因為童思遠可是鬥雞的好手啊。新裁判童澤文一聲開始,童思遠立刻氣勢洶洶地向我衝來。我左躲右閃,可還是擺脫不了他的追擊。最後,我實在跑不動了,被童思遠頂到在地上。童思遠成了冠軍,他得意地笑了。我趴在地上,也笑了。

我的童年,是多麼有趣,多麼快樂。

遊戲童年作文 篇27

童年是銀河裡的星星,童年是雨後的彩虹,童年是飛舞的雪球,童年是美味的佳餚,童年更是有趣開心的遊戲!

春天,成千上萬只蝴蝶從臺灣飛來,我拿著罩子到花園裡去捕捉蝴蝶。蝴蝶東一個,西一個,我也隨著它們東一下,西一下,有些蝴蝶很靈活,一下子飛走了,有些蝴蝶挺遲鈍,被我網著了。不一會兒,捉了一瓶子的蝴蝶,它們在瓶子裡上下飛舞,好看得很。

夏天,大家把自己的水槍裝滿了水,各自找了個地方藏了起來,便開始了遊戲。我漫漫地前進,把水槍描準了別人的腦袋一個,兩個,三個,四個,五個……被我用水打到的人越來越多,他們都舉手投降,我越來越興奮。沒想到背後的水花鋪天蓋地得向我湧來—我被偷襲了。

秋天,我帶著風箏來到田野。我一路小跑,把風箏帶上了天。風箏往下飛的時候,我立刻拉緊線,風箏往上飛的時候,我馬上放線,生怕風箏不穩定。看著風箏竄上了雲霄,我的心也跟著飛了上去,我覺得自己變成了一朵白雲,漫漫飄蕩。

冬天,下了一場厚厚的'大雪,我和小朋友們來到雪地分了兩組,來玩打雪仗。我們找了一塊好地方"安頓"下來,製作出雪球,然後狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來一看,便傻眼了,敵人只是一個雪人!突然我們被雪球擊中,剛會過神來,一陣陣笑聲已經飄上了天空......

有人說童年的樂趣在於學習,有人說童年的樂趣在於交友,而我說童年的樂趣在於快樂的遊戲中健健康康地成長。

遊戲童年作文 篇28

人們常說,光陰似箭,日月如梭,時間過得真快啊!一眨眼,二十年過去了,隨著時間的流逝,好多事情已經記不清楚了,但以往我和小夥伴玩耍的時刻,彷彿就在昨天,記憶猶新。

今天,我坐飛機回到了我的故鄉,藍藍的天空,空氣還是那麼清新。一群小朋友在操場上玩耍,三五成群,玩的特別開心,這不僅讓我想起了當年我和小夥伴一起玩耍的遊戲-老鼠偷油。遊戲規則,至少三個人,首先從參加人員中找出一個人當“貓”,其餘的人統統當“老鼠”,其次找一個地方稱作“基地”,在“基地”裡“老鼠”是安全的,這時候“貓”不可以抓“老鼠”,另外選一個離“基地”遠一點的地方叫作“油”,老鼠要去偷油,貓就要去抓老鼠,阻止它偷油,如果老鼠被貓捉到了,老鼠就要當貓,這樣依次迴圈著玩。這是當年我最喜歡玩的遊戲了,這樣來回玩上幾次我都可以喝上一大瓶水了,既鍛鍊了身體,又增加了小夥伴之間的感情,想到這裡,我開心的不由自主的笑了起來,多麼美好的回憶啊!

現在我們都已經長大,二十年前的`這些美好的畫面,深深的印在我的腦海中,我一輩子也不會忘記。我愛我的故鄉,我的故鄉是一幅畫,畫裡有我五彩的生活;我的故鄉是一首歌,歌裡有我歡樂的笑聲;我的故鄉是一個夢,夢裡有我的想象和憧憬。

遊戲童年作文 篇29

我的同學們很會玩,經常想出一些好玩的遊戲。雖然不能風靡全校,但也能風靡全班,甚至風靡全級。有一段時間,我們全迷上了鬥筆。

拿一支用完的圓珠筆,再找一平坦的桌面,就可以玩了。把筆放在桌上,用手彈筆,讓筆桿把對方的筆彈下桌,就贏了。幾位同學聚在一桌,那就是大亂鬥了,場面一度十分混亂,誰都分不清這筆是誰的。

拿舊筆帽把兩支筆連在一起,就成了穩定強勁的“二筆機甲”,還有的同學為了技高一籌,拿出一個大筆帽,把三支筆連在一起,就成了更加厲害的'“三筆機甲”。這些“機甲”直接把普通的“戰場”升級到未來的“機甲戰場”。

下課了,同學們帶著自己的“機甲”,幾個人圍一桌,開始激烈的“戰鬥”,有些同學來得晚了,就站在一旁觀戰,雖然他們沒有加入“戰鬥”,可他們依然歡呼雀躍,為“選手”打氣。每當一位“選手”獲勝時,“觀眾”就歡欣地鼓掌;每當一位公認的“王者”被擊敗後,“觀眾”就大呼小叫。

看,這臺“機甲”躺在“戰場”邊命懸一線,但這位“選手”把它迅速彈回“戰場”中央,可是它進入了對方的攻擊範圍,就在這千鈞一髮的時候,老師進來了,敲了敲講臺,同學們才依依不捨地離開“戰場”。

待到下課鈴一響,老師宣佈下課後,同學們又回到了“戰場”繼續開始“戰鬥”……

遊戲童年作文 篇30

童年的遊戲多種多樣,我最喜歡的就是鬥雞。

鬥雞一般是在下課玩,小夥伴們三個一群,五個一夥,就在教室後面玩起來。

這遊戲的玩法很簡單,先把腳擱起來。用手抓住擱起來的那隻腳,再去撞對方,誰割起的腳先落下,對方就勝利了。

有時候,一群男孩會在教室後進行一場“激烈的戰鬥”我們女生基本上都不玩。在一旁為男生們大喊:“加油呀。”

我嘗試過和我們班的鬥雞第三厲害的男生比賽。那時,全班同學都跑過來觀看。女生們為我這第一個為女生的榮譽而戰的人大喊:“加油!陳欣戀。”只聽裁判同學一聲令下,我們開始了比賽。不料那個男生一下衝過來,還好我的平衡力很強。差一點就要摔了,但是,他在我平衡力之際,又撞了我一下。我一個踉蹌摔在了地上,這一次,那個男生贏了,觀眾們一鬨而散,那個男生得意極了!我從未想過自己會輸的清清白白,這讓我很不服輸。

鬥雞的.意外是很多的,就有一次一個,大肚子說:“陳欣戀,你竟然敢和我大哥比賽,那也跟我比一場吧!”我只好同意,我跟他比賽時,他直接撞了我,卻被老師看見了,他被批評了一頓。

我贏是很少的,只有幾次而已。有一次我和一個第六名的男生比,沒想到一撞過去,他倒了一點,他來撞我,我卻紋絲不動,終於在我的一次撞擊下,我終於勝利了!雖然很渺小,但值得開心。

童年的遊戲是快樂的,是美好的。它隨著時間離去,但是,長大後快樂卻深深地還在心中。

遊戲童年作文 篇31

我們的童年是快樂的,幸福的,無憂的,同時,我們是在玩耍和遊戲中長大的。我們常玩的遊戲有玩沙子、抓人、彈珠子、捉迷藏等。

先說捉迷藏吧。藏的人可以有很多藏身地,大樹啊,樓房啊,花叢啊,隨便藏。可是,抓的人就不好受了,在那麼大一個地方左看看,右找找。自己不僅一個人沒找著,還累得氣喘吁吁。

每天下午,我拉著弟弟來到樓下的河邊玩扔石子;這個遊戲。遊戲規則很簡單:將石子往水裡扔,誰扔得遠誰就贏。我和弟弟隨手就從地上撿起一塊石頭,往河裡用力拋去。我那塊石頭落入水中後,在河面上遠遠地濺起一片巨大的水花。水馬上一圈圈地盪漾開來。弟弟也拿起他那塊圓溜溜的石頭,往後退了幾步,輕輕一扔,撲通一聲落到水裡。我扔的`石頭,比弟弟遠得多,所以這局我贏他輸。不過他可不服氣,又快速從地上抱起一堆石頭,;仙女散花;似的向河裡一撒,石頭紛紛落入水裡,有遠有近,誰也不知道到底哪塊算數。“你耍賴!“”我對他說。

扔石頭這個遊戲雖然好玩,但還是要注意一些事情的,比如說石頭只能往水裡扔,不能往人身上砸,特別是眼睛!

除了這些天然的玩具,我們還能夠和小動物玩。從泥土裡扒出一些蚯蚓來,裝在瓶子裡帶回家,然後用刀從中間切成兩半,它還能活呢!從草叢裡拿出一些蝸牛,等著它從殼中探出頭來。

童年多麼有趣!大自然給予我們的玩具有很多,使我們快樂地成長。

遊戲童年作文 篇32

我們每一個人小時候一定都玩過一些遊戲。如:滾鐵圈、抓石子、跳繩……儘管這些遊戲都很好玩,但我最喜歡的還是轉陀螺。

陀螺的做法不是很難,首先準備一個龍眼的核和一根牙籤,而且為了玩的時候不容易弄傷,所以先把一頭尖的掐掉。然後,再把龍眼核切成大小兩個半球形。切好之後,再用牙籤的另一頭尖的穿過龍眼核圓心。然後就可以玩了。我們又給自己的陀螺取了名字,鬥戰勝佛、不死鳥、東方不敗等……說是鬥陀螺,更像是比誰的名字好吧。

你只需用手順時針擰緊,一轉它就會轉起來,像一個車輪一樣轉呀轉。

我小時候,每天寫完作業就常和小朋友們到一個地方去玩陀螺,規則就是,看誰的陀螺轉得久,誰就是勝利者,可贏得對方卡片之類的獎品。

記得有一次,我一開始就用力轉起陀螺,小陀螺足足在地上轉一分鐘之久。其他的小朋友也不甘示弱,一個個大小不一,顏色不同的陀螺飛一般的轉起來,咚、咚、咚咚……這是大家的陀螺碰在一起的.聲音,不要停,不要停,我念叨著雙手合十祈禱,十分緊張,生怕我的陀螺停了下來。其實這是陀螺大戰,終於,其他小朋友的陀螺像被纏上了線一般怎麼也快不起來,過了一會兒便相繼停了。其他小朋友雖然輸了,但依然很快樂,每次總說要回家去做更強更好的陀螺來玩。

啊,我愛玩陀螺。

遊戲童年作文 篇33

“哈哈哈,打到你了,快下來!”張麗高興地跳起來,這就是我童年和夥伴們進行“打老虎”遊戲的情景。遊戲活動剛開始,李豔抱著球,選了幾個人做凶猛的“老虎”我也是其中一員。其他小夥伴手拉手,圍成一個圈,個個像經驗豐富的獵手,十分自信。張豔率先展開了攻勢,把球用力向圈內一拋,夥伴們緊盯著球,只見球飛快的想我滾來,說時遲,那時快,我兩腳一叉,敏捷的躲過了,我鬆了口氣,心想:“還算幸運。”就在這時,球正滾到小獵手陳明腳下,他先機靈的向四周偵察了一下,然後,右手託球,左手緊握拳,使勁一打。這一下可不得了,小老虎王軍躲閃不及,球正砸在他身上,那副狼狽相引得大家直笑,他垂頭喪氣的下了場。緊接著,小獵手們實施了連續快攻戰術。獵手張琪望著滾向他的球,興奮地說:“我來接!”然後,做了個前滾翻,再用腳一蹬,順勢將球傳出。這姿勢真美!球直奔向獵手孫慶剛那兒,可他正和一旁的人說話,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜晚了,球速太慢了,球緩緩向我滾來。這次我輕而易舉的就跨過了球。

夥伴們一陣大笑,孫慶剛的臉刷的一下紅了。有趣的遊戲還在繼續,我們沉浸在歡樂的氣氛中。這就是我童年記裡的`一次快樂的遊戲,每當想起它,就會想起童年的好夥伴,童年的快樂時光。

遊戲童年作文 篇34

童年是銀河裡的星星,童年是雨後的彩虹,童年是飛舞的雪球,童年是美味的佳餚,童年更是有趣開心的遊戲!

捉蝴蝶,春天,成千上萬只蝴蝶從臺灣飛來,我拿著罩子到花園裡去捕捉蝴蝶。蝴蝶東一個,西一個,我也隨著它們東一下,西一下,有些蝴蝶很靈活,一下子飛走了,有些蝴蝶挺遲鈍,被我網著了......不一會兒,捉了一瓶子的蝴蝶,它們在瓶子裡上下飛舞,好看得很。打水仗,夏天,大家把自己的水槍裝滿了水,各自找了個地方藏了起來,便開始了遊戲。我漫漫地前進,把水槍描準了別人的腦袋一個,兩個,三個,四個,五個......被我用水打到的人越來越多,他們都舉手投降,我越來越興奮。沒想到背後的.水花鋪天蓋地得向我湧來-我被偷襲了。放風箏,秋天,我帶著風箏來到田野。我一路小跑,把風箏帶上了天。風箏往下飛的時候,我立刻拉緊線,風箏往上飛的時候,我馬上放線,生怕風箏不穩定。看著風箏竄上了雲霄,我的心也跟著飛了上去,我覺得自己變成了一朵白雲,漫漫飄蕩。打雪仗,冬天,下了一場厚厚的大雪,我和小朋友們來到雪地分了兩組,來玩打雪仗。我們找了一塊好地方"安頓"下來,製作出雪球,然後狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來一看,便傻眼了,敵人只是一個雪人!突然我們被雪球擊中,剛會過神來,一陣陣笑聲已經飄上了天空......

有人說童年的樂趣在於學習,有人說童年的樂趣在於交友,而我說童年的樂趣在於快樂的遊戲中健健康康地成長。

遊戲童年作文 篇35

每逢週末,爸爸媽媽都會帶著我去鄉下看爺爺奶奶。在爺爺家我可以挖土豆,抓蛤蜊,網螺螄,網小魚小蝦,這也是我最快樂的週末時光。

爺爺家旁邊有條小溪,常常會有一條條活蹦亂跳的小魚躍出水面。那小魚、那激起的水花都會引起我不少童年美好的遐想,因為我童年時最愛玩的就是網魚。

這天,我和爸爸又來爺爺家小溪邊網魚玩了。我提著水桶,手裡拿著網來到小溪邊,開始了網魚大作戰。

和小魚“作戰”,我可不能掉以輕心。剛開始我使用了第一招“守株待兔”,我蹲在溪邊輕輕地把網浸入水中,目不轉睛盯著溪水,慢慢等了起來。這些小傢伙太聰明瞭,它們好像知道我在網它們,全都躲在石縫裡不出來,等了大半天也沒網到一條魚。我的第一招計劃只能以失敗告終。

“哼,我就不信網不著你們!”我鬥志不減,使用了第二招“胡纏爛打”。我拿著網瞄準了小溪橋下面的那塊陰著的地方,仔細“偵查敵情”,有情況!我發現了一些小魚的蹤跡,我用迅雷不及掩耳之勢猛地把網撈了起來,湊近一看,四條銀光閃閃的.小魚乖乖地成為我的“俘虜”。耶!作戰成功!我開心地將他們放入水桶中。這時我發現不遠處泥裡冒出一個泡泡,我帶著好奇心把那團泥撈了起來,哇,沒想到這你裡面有一條三釐米的泥鰍呢!我收穫滿滿,開開心心地回家了。

網魚大作戰可真刺激!網魚不僅帶給了我快樂,還為我的童年增添了色彩

遊戲童年作文 篇36

童年是一個令人懷念的時代,童年的遊戲更是如此。

“叮鈴鈴!”下課了,同學們嘻嘻哈哈地跑到了門外,玩起了各式各樣的遊戲。有的.在欄靠上玩起了“鬥筆”;有的拿著剛剛疊好的紙飛機飛來飛去;有的在玩“紙上游戲”;有的在玩挑花;還有的在玩編花籃。

其中,最受大家喜愛的就要數挑花和編花籃了,而最受女生喜愛的當然是編花籃了。

“編花籃,編花籃!”顧名思義,就是用腿來編花籃。

“起!起!”同學們喊著口號,挨個兒把腿疊起來。第一位同學首先將右腿鉤成“直角”,在同一側,第二位同學雙手搭在第一位同學的肩膀上,也將鉤好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同學也是如此搭上,再用腳牢牢地鉤住第一位同學的關節處,形成一個完美的三角形花籃。

三位同學手拉手,轉著圈,有節奏地用左腳跳起來。接著又喊起來“編花籃,編花籃,花籃裡邊兒有小孩......”旁觀者的我看得入迷了。突然,有一位同學抽出了腳,其他兩位同學感到重心不穩,全部鬆開了腳。沒辦法,這遊戲規則就是當一人鬆開了腳,三人就要重新搭起花籃才能繼續玩下去。

同學們又鼓足勇氣,再次搭起了一個比之前更堅固的花籃,轉起了圈。看著她們眉開眼笑地玩著,我情不自禁地想到了一句話:眾人一條心,黃土變成金。

遊戲童年作文 篇37

我的童年或許不是很精采,但卻令人回味無窮。當正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時,看見那些小時候愛不釋手的玩具,彷佛又回到了童年……

或許是因為常聽爸爸說:“有錢真好!”我從小就立志要當個有錢人,只要一看到鈔票,我就會有種莫名的興奮,因此我很喜歡“大富翁”這個遊戲,每當我看到遊戲裡的“假”鈔發到我手上時,就會小心翼翼的放進口袋裡,每當在遊戲中賠了錢,就會心不甘情不願的將鈔票從口袋中拿出來,而且我不服輸的個性,也藉著“大富翁”遊戲展露出來。記得有一次,我和媽媽、妹妹玩時,我輸了,所以就很生氣,並且哭著要媽媽陪我再玩一次,妹妹則幸災樂禍的在一旁嘲笑我,說我是笨蛋,竟然輸給自己的妹妹,媽媽卻來到已泣不成聲的我身旁,告訴我:“輸了就輸了,沒有什麼好生氣或丟臉的,我們要輸的有尊嚴,不要讓別人笑。”從此,我再也沒有為了“輸”而哭了!

“勝敗乃兵家常事”原來媽媽是要我學會從失敗中站起來,“大富翁”除了帶給我歡笑的.童年外,也“意外地”帶給了我這個道理。每次只要考試考差,我就會告訴自己:“勝不驕,敗不餒”下一次的考試,一定要連同這一次失去的,一起“拿”回來。人生本來就是起起落落,有時我們正處於生命的巔峰,有時卻又好像跌入了生命的幽谷,任何事情都不是絕對的,“大富翁”讓我好像體驗了一次人生。

遊戲童年作文 篇38

年少時,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的遊戲了,因為那時候不會玩手機,所以經常和好朋友們聚在樓下一起玩,現在想起來,還特別的有趣呢!

我呼兄喚弟,憑著自己的號召力,找了七八個小夥伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組,分好組之後,又用“石頭、剪刀、布”來確定誰來當老鷹:誰輸了,誰就當老鷹,那次是我的朋友當老鷹的。“裁判員”亮開嗓門高喊:“三,二,一,開始!”。那個當“老鷹”的女生先往東邊跑,還沒跑幾步,忽然折返,又往西邊跑,我們的“雞媽媽”反應不過來,一隻雞寶寶就被“老鷹”輕鬆地捕捉了。

接著,第二輪遊戲又開始了,這隻被捕捉的“小雞”成了“老鷹”的同夥,現在他們使用包圍戰術,左右夾擊,不過末尾的小雞靈活的一跳,避開了他們的攻擊。可是老鷹們並沒有就此放棄,她們擺起手勢,眼睛一眨一眨的,似乎在眉目傳神。說時遲,那時快,她們發起了第二次攻擊。兩隻“老鷹”一個在原地站著,伺機出擊。另一隻“老鷹”聲東擊西開始驅趕小雞們,當“小雞”的小夥伴終於招架不住,無路可逃。唉,又一隻小雞被抓住了……

童年的遊戲使我獲得多少快樂啊!我們做的遊戲很多,但我對老鷹捉小雞有一種特別的深刻的'記憶。這是因為,我通過老鷹捉小雞這個遊戲,鍛鍊了自己的靈敏度,培養了自己的機智敏感能力,還能鍛鍊了身體,獲得了無窮的樂趣。

童年的遊戲,是多麼有趣啊!

遊戲童年作文 篇39

在記憶的長河中,有一件趣事令我記憶猶新,那就是去年七月我們小隊一起玩老鷹捉小雞時的情景。

那一天,天氣晴朗,我們小隊六名隊員在51弄樓前的空地上玩起了老鷹捉小雞的遊戲。反應敏捷的.班長小王,主動請纓成為了老鷹。我心慌意亂了,心想:機智的小王一定會捉住我們的。好在,母雞由跑步冠軍小夏同學擔當,我心裡才不那麼緊張了。

遊戲一開始,老鷹閃電般地衝向小雞們,說時遲那時快,母雞居然比老鷹還要迅速,它張開雙臂用翅膀擋住了老鷹的進攻。這時,老鷹停止了跑動,他累了麼?小雞們紛紛伸出小腦袋一探究竟。突然,老鷹突然發動進攻,猶如一道光似的衝向最後面的我這隻小雞,我這才反應過來,想逃可已經來不及了。我垂頭喪氣地被老鷹拖回窩裡成為“美食”了。

大家玩的意猶未盡,第二輪遊戲開始了。這次,當老鷹的是我,而小王則是隊伍的最後一隻小雞。我想,這一次,我一定要“報仇”捉住小王這隻小雞。我毫不猶豫地衝向小王,誰知中途被一粒石子滑了一下,差點摔倒。小雞們哈哈大笑,竟然敢這樣藐視老鷹,可把我氣壞了!我氣急敗壞,想出了個妙計,故意向左跑幾步,小雞們忙著躲避時,我像一隻發怒的豹子衝向右方,一個來不及躲閃的小雞被我牢牢地抓在手裡。

“抓住了!”我大聲叫道。

晚霞,升上天空,彷彿想和我們一起玩遊戲。可是,我們不得不回家了。遊戲結束了,快樂的時間問題感覺那麼短暫。

遊戲童年作文 篇40

最近,又一股新的潮風向我們吹了過來,而這股風,就是來自韓國綜藝《Running man》裡的撕名牌,大家早就已經擦拳磨掌,躍躍欲試了。這不,這次元旦,我們蝸牛們也上演了“蝸牛版的撕名牌”。

名牌的製作很簡單:用A4紙裁成你想要的大小,用馬克筆在上面寫上名字,接著用大的透明膠在正反面分別貼上一層,一個名牌就大功告成了。

在比賽開始之前,我和拉拉先在酒店裡走了一圈,熟悉了一下地形,發現全是S形的,一會兒左拐彎,一會兒右拐彎,繞的我們頭都快暈了。

在我們進行的'幾輪比賽中,令我印象最深的是跟大人的對決,我們的方式其實很簡單,就是幾個人撲上去抓住大人,另一個人直接上去撕。

而在沒有商量好的情況下,我就默默的成為了這個人,於是在我們的共同努力下,十幾個大人先後成為了我們的手下敗將。

在這十幾個大人中,過程最困難的是典爸。典爸本來就很高,又比較壯,他靠在牆上,沒法撕。而其他的人又在撕別的大人,所以撕典爸的重任就落在了我的肩上,我一個人站在典爸面前,幾次想把手從他背後伸進去,但都沒夠到他的名牌,還差點被撕了,我只好用盡全力把典爸拉出來,典爸的背和牆之間就有了縫隙,我乘機把典爸的名牌扯了下來。

在不斷的奔跑和不斷的大喊後,我們小孩最終勝利了,而大人們則不得不感嘆我們實在是太厲害了。

這次的撕名牌,我們小蝸牛們才是真正的王者!

遊戲童年作文 篇41

最近流行一種高難度的遊戲——巧吹乒乓球過河。

愛趕時髦的我如約來到夥伴家,玩起了吹乒乓球的遊戲。

遊戲有遊戲的規則,吹乒乓球也不例外,它的規則是:取出相同數量的紙杯,裝滿水,排成兩列,把人員分配成相同人數的兩組。將乒乓球分別放入第一個杯子裡,最先把乒乓球吹到最後一個杯子裡的組獲勝。

講完規則,做完準備工作,我們迫不及待地開始了遊戲。我們隊最先上場的是沛沛。只見她信心滿滿地走到桌子旁,彎下身子,雙手撐在大腿上,目不轉睛地盯著球,隨著裁判一聲令下,她鼓起腮幫子,對著乒乓球吹了一口“狂風”,可乒乓球彷彿已經在第一個杯子裡生了根,怎麼也不前進。這時,她的對手已經將乒乓球吹進了第四個杯子裡了!就在這緊要關頭,沛沛猛地一吹,乒乓球如跳水健將般一個四連跳,躍入了第五個水杯中,首場“戰爭”我們榮獲勝利!

隊員們輪流吹著乒乓球,一位、兩位、三位……終於輪到我了。我吸取了“前輩”們的.經驗,胸有成竹地走向前去,對著乒乓球,輕輕一吹,乒乓球成功地越過了一個坎,跳進了第二個杯子裡,這使我信心大增,我繼續吹,乒乓球“一路狂奔”跳進了第五個杯子。隊友們紛紛為我喝彩!再看看對方的乒乓球還在一號“浴室”裡泡澡呢!這時,哨聲響起,遊戲結束了,我們贏得了這場比賽。

乒乓球的遊戲給我帶來了無盡的歡樂,成了我童年中的一抹亮麗的風景線!

遊戲童年作文 篇42

小時候,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了,現在想起來,還特別有趣味。

我呼兄喚弟,憑著自己的號召力,找了七八個小夥伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組,分好組之後,又用“石頭、剪刀、布”來確定誰來當老鷹:誰輸了,誰就當老鷹,那次是一個男同學來當老鷹的。裁判員亮開嗓門高喊:“三,二,一,開始!”。那個當“老鷹”的男同學先往東邊跑,還沒跑幾步,忽然折返,又往西邊跑,我們的雞媽媽反應不過來。一隻小雞就被“老鷹”輕鬆地捕捉了。

接著,第二輪遊戲又開始了,這隻被捕捉的小雞成了老鷹的同夥,現在他們使用包圍戰術,左右夾擊,末尾的小雞靈活的一跳,避開了他們的攻擊。可是老鷹們並沒有就此放棄,他們擺起手勢,眼睛一眨一眨的——似乎在眉目傳神。說時遲,那時快,他們發起了第二次攻擊。兩隻“老鷹”一個在原地站著,伺機出擊。另一隻“老鷹”聲東擊西開始驅趕小雞們,當“小雞”的小夥伴終於招架不住,無路可逃。唉,又一隻小雞被抓住了……

童年的遊戲使我獲得多少快樂啊!我們做的`遊戲很多,但我對老鷹捉小雞有一種特別的深刻的記憶。這是因為,我通過老鷹捉小雞這個遊戲,鍛鍊了自己的靈敏度,培養了自己的機智敏感能力,還能鍛鍊了身體,獲得無窮的樂趣。

遊戲童年作文 篇43

小時候,我們做過很多遊戲,有這麼一次令我難以忘懷的遊戲,放在了我的記憶中,它就是一顆“記憶星”永遠在我心中。

星期六的下午,一個大一點的'朋友當起了老師,而我們是他的學生,老師走進來說著:“今天我們大家來玩一個耳語傳話的遊戲請每隊的第一個同學出來。”才沒過多久,突然從外面傳來許許多多的笑聲我好奇地想:“是什麼題目讓他們笑得如此開心?”我身上一下子起了好多雞皮疙瘩緊張的要命。

過了好久三個同學從外面進來了,三個同學個個嘴裡揹著答案雖然動作不同但三個同學都用手捂著自己愛說大話的嘴,我見到他們伸直腳兒,就要發抖,雞皮疙瘩都跳了起來。

遊戲開始了,第一個同學把手形成喇叭狀。告訴下一個同學只見第二個同學豎得像顆鬆筆直筆直的,聽了之後突然一笑。又學上一個同學告訴第三……一下子輪到了我,我耳朵豎起,眼睛一動不動。時間彷彿已被凝固了,同學一說完我頓時呆住了坐在座位上眉毛擠成了一團。此時,一陣陣混亂的聲音傳到了我耳邊打破了我的沉思。原來其他同學把答案寫在了黑板上這些答案讓同學們鬨堂大笑而第一個知道答案的直跺腳我不管三七二十一也跑上去寫了答案遊戲結束了,我們的答案和正確的答案可以說是天差地別,同學們見了個個都捂著肚子笑。

這遊戲留在了我們的童年中這顆記憶星永遠閃著光芒。

遊戲童年作文 篇44

有一天,幾位同學來到了我家做客。晚上,大夥兒們都很無聊,我提議玩玩“藏藏貓”遊戲。大家都興高采烈地答應了。

一盤又一盤的結束了,大夥兒的表情變化無窮。有的眉開眼笑,歡天喜地,有的露出失望的表情,有的露出緊張,激動的表情,有的瑟瑟發抖……

但唯獨有一輪大家露出了焦急的表情。他們怎麼找也找不到我了,因為我藏進了我家的更衣室。於是,他們帶著焦急的'口音叫著我的名字:“靜妍,!靜妍!你在哪裡?鄒涵潔當貓了,出來吧!”我情不自禁地暗暗笑了起來。喊叫聲慢慢向我這邊走來,我開始警惕起來,隨後,聲音又慢慢漸去,又聽到了鄒涵潔帶著哭腔說:“靜妍!快出來吧!你讓我們找得好心急呀!”我心想:我才不會聽呢!自己耐心找找吧。“看電視嘍!看電視嘍!”胡文姞又叫到。我又想:這一定是騙我出去的,我不會上當的。

時間一分一秒地過去了,我已經沒有耐心了,打算自投落網了。於是,我光明正大的走了出去,他們一口同聲道:“藏在哪裡的呀?”“更衣室唄。”我回答道。“我怎麼沒想到呢?”寇桐菲一邊尖叫一邊跺腳,大夥兒都向我投來了佩服的目光,我心都樂開了花兒。

這個遊戲既刺激又考耐心,。我心想:這群找我的人真笨呀,多找一些地方,多翻一翻不就行了嘛。不過,在我家玩藏貓貓的人都採用了躲在更衣室的好辦法。

遊戲童年作文 篇45

童年,是一個多麼值得回味的人生階段呀!但童年的遊戲更是的好玩,有樂趣。童年的遊戲有捉迷藏,捏泥人兒,滾鐵環……但光說不做是不行的,下面請我一一介紹。小時候,那些大哥哥大姐姐們總是帶我去河邊捏泥人。從河灘上挖一塊泥,視其軟硬情況,摻土或摻水,把泥和得差不多就開始捏小泥人。那些有藝術天賦的孩子捏出的`人有眼睛,有鼻子,四肢形體差不多,甚至可以分男女。沒有天賦的只能捏出大致模樣,泥人捏出。放在一起,大家說他們分別像誰,逗得大家哈哈大笑,多麼有意思啊!在所有遊戲中,玩得更多最讓我開心的,應該屬於捉迷藏了。

這種遊戲既不需要器具的限制,只要有些能夠遮擋身體的東西,就可以無拘無束地玩起來。人不管是多是少,分為兩撥兒,一撥藏,一撥找,找到了就算勝,找不到就算輸,勝了的一撥成為藏家,輸了的一撥兒便成為找家,這樣來來回回的因勝負而調換,因他們很興奮。擲沙包也是一種十分好玩的遊戲。這種遊戲只需一個沙包還有人員。一些孩子在裡面,外面的孩子用沙包打裡面的人,被打住的孩子就不能再玩了,如果裡面的孩子接住沙包就可以繼續玩了。這種遊戲不但考驗你的大腦,還看你的機敏與靈活。這樣反覆進行遊戲,孩子們不僅玩得開心,還非常利於鍛鍊身體。真是一舉兩得啊!

這些就是在我童年中經常玩得遊戲,現在想起來還記憶猶新,真不愧是我童年中喜歡玩得一些遊戲!

遊戲童年作文 篇46

昨天晚上,我閒著沒事幹,想和爸爸媽媽玩遊戲,玩啥呢,玩跳皮筋! 可是家裡那麼長的皮筋沒有,怎麼辦呢?我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。 “有了!”只聽媽媽跳了起來說,“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長的皮筋,然後綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎?”大家一致贊同。話音剛落,我們開始行動了。只見媽媽把兩個小橡皮圈交叉一拉就接上了,我也學會了。就我樣我們接了很多小橡皮圈,一根長長的橡皮筋就出現在我們面前了。

我找來兩把大小相同的椅子,媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上,另一端纏在另一張椅子的兩條腿上,再打個結,就好了。跳皮筋比賽的遊戲正式開始!

我們三個人排著隊。第一個上場的是我,我跳到圈子裡,再跳到圈子外,最後兩隻腳同時踩到兩邊的皮筋,如果沒踩到那可就輸了哦!第二個上場的是媽媽。她的方法好難哦!她用的是交叉線的`方法,一會兒左腳把皮筋交叉,一會兒右腳把皮筋交叉,把我的眼睛都看花了。第三個上場的是爸爸,他的方法跟我的差不多。

一輪又一輪,都停不下來了。我們玩得熱火朝天,不亦樂乎,還不分勝負。我呢,跳得呼哧呼哧喘著粗氣。 最終呢,我得了熟練獎,媽媽得了多種方法獎,爸爸得了積極參與獎,哈哈每個人都得了獎 ,這個平靜的夜晚,因為這根皮筋給我們一家三口增添了無數的歡歌笑語,真開心!

遊戲童年作文 篇47

童年是一條銀河,那些有趣的事像星星一樣璀璨耀眼,發出迷人的光芒。拿起一顆最亮最美的,給你看看會給你帶來一絲快樂,一分欣喜......那是不久前,我來到姐姐家裡做客,那天晚上我和姐姐閒著沒事幹,對著姑爹大吵大鬧,說要玩遊戲,姑爹擺擺手,應付著說:“好好好,你們藏在被子裡,我來猜你們誰是姐姐,誰是妹妹!”我和姐姐倆高興地跳了起來,連聲叫好!我們倆連忙跑進臥室,慌忙扯起被單,往自己身上蓋,不知怎麼的,被子好像不夠用,我們倆爭來搶去,姐姐那不聽使喚的大腳丫子露在了外面,我那調皮的大屁股向和我作對似的也露在了外面。結果呢?那就可想而知了!姑爹一臉壞笑著說:“就算你們倆遮得嚴嚴實實,我也看得出來!”我們倆納悶了說:“你怎麼看得出來呢?”姑爹呵呵笑著說:“你們倆真苯,我可是有竅門的!你們看,妹妹的屁股的大些圓些,姐姐的屁股小些瘦些!”

我心想:“下次我要你輸得難!哼!”我們吸取上次的經驗,姐姐找來了一頂圓圓的草帽,戴在屁股上,又扯來了一床被子,蓋在身上,她還把身子縮得小小的.,胖胖的,咋一看,真像活生生的我!我使勁挺直了身子,繃直了腳,把被子蓋在了身上,叫進了姑爹。我們偽裝得太好了!姑爹絞盡腦汁也沒猜中,我們歡笑著踢開了被子,現了“原形”,姑爹一臉懊悔的拍著腦袋,連聲說:“哎,我真笨連你們也鬥不過!”“哈哈哈”我們的笑聲穿破窗子,飛到了外面......

遊戲童年作文 篇48

星期天,我作完作業,就開啟電視機,想看看精彩的動畫片吧啦啦小魔仙,可是不湊巧,電視臺停臺了,沒有任何節目,就纏著爸爸媽媽一起去了寶塔公園玩,轉了一大圈,也沒有我喜歡玩的東西,無聊極了。而爸爸卻在一邊津津有味的看一群小孩子,玩溜鐵圈的遊戲,爸爸就叫住我,說這是他們小時侯經常玩的遊戲。

爸爸說他們小時候沒有電腦,沒有電子遊戲,更沒有好看的故事書,經常都是小夥伴一起在外面玩,有打彈子,抽冰猴,打彈弓,還有就是溜鐵圈,爸爸說那時,他們用直徑約為40釐米的鐵圓。再把細鐵絲弄成“u”形,接著將細鐵絲一端握在手中,另一端鉤住鐵圈,人在後,圈在前,推著圈走。我們在推時,儘量不要太快,防止鐵圈和鐵絲脫開,再選一條平坦的道路一人一個,比比誰先到終點;有時還找一塊空地,看看誰保持的時間長;可以一次玩幾個,瞧瞧誰一次弄得多......

就在爸爸回憶起來的時候,我忽然很想知道媽媽是不是也玩這些,媽媽笑著說,不是的,她小時候最喜歡跳皮筋,就是把牛皮筋一根根串起來,由兩個同伴繃著,然後其他人一邊按很多花樣跳,一邊還唱好聽的歌,如果有人跳錯了,就要去換繃著的人,一下課就急急忙忙的.跑出教室外,一直跳到上課鈴聲想起,媽媽說,還有很多遊戲,如跳繩,踢毽子等,有趣極了。

爸爸媽媽小時侯玩的遊戲還真有趣啊!我在想,其實我們現在除了電腦電視,外面的世界也是十分精彩的。

遊戲童年作文 篇49

記憶中在外婆家,從門前的泥地中鏟一桶泥,就能給我和小夥伴們帶來無限的快樂。

我們可以拿礦泉水瓶,放在一塊大石頭上,拿起一小把泥土,對準瓶子扔過去,誰能砸倒瓶子誰就贏。

比賽開始了,一個小夥伴自告奮勇地第一個嘗試。他一手拿泥,一手對準瓶子,眼睛眯成一條縫,不停地調整身體的位置。瞄了許久,他身體向後一仰,手隨之向後,用盡平生力氣狠狠地向瓶子砸去。我屏息凝神、目不轉睛地盯著泥球,雙手合十,希望諸神保佑他砸不準。“耶!”正如我所願,泥球成功地與瓶子擦身而過。

接著,其他小夥伴也陸續上場。我幸災樂禍地看著他們一個個胸有成竹地上場,又夾著“尾巴”溜走,心裡不禁想笑。

終於輪到我上場了,我昂首挺胸地拿起泥團,站到標準線上。我身體微微下蹲,雙腿叉開,拿泥的手不停地晃來晃去,想扔卻又有點遲疑。我的眼瞪得滴溜圓,彷彿要把瓶子看穿。這個角度試試,那個角度試試,這個姿勢擺擺,那個姿勢擺擺。終於我小手一揮,泥球扔了出去。我滿懷期待地看著泥球,等待著勝利的喜悅……不料,泥球雖然砸在了瓶子上,卻因為力度太小,瓶子仍“傲然挺立”在我面前。我心一涼,悻悻地悄悄退場。

天漸漸暗了,外婆家的天空中笑聲不斷。我在砸瓶子的`歡樂中度過了一個愉快的下午。

遊戲童年作文 篇50

星期六,我做完作業。媽媽對我說:“你去找一些夥伴,我們來玩個遊戲。”我一聽,樂得一奔三尺高,連忙找來小夥伴。媽媽連忙在紙上畫了一個娃娃,少了鼻子,我們一看,知道是玩貼鼻子的遊戲。

我把媽媽畫好的娃娃拿來,她那櫻桃似的小嘴,好像在說:“給我貼個鼻子吧!”開始玩了,媽媽說:“你們誰先來帖呢?”我們紛紛舉起了手,還大聲地喊著:“我來,我來。”有的拖掉了鞋子,站到了沙發上,有的把凳子搬到了沙發上、可最後還是史夢潔搶先了,她一聽昂首挺胸、大搖大擺地從沙發上下來,走到我媽媽旁邊,我媽媽對她說:“你先看清楚鼻子的位置。”過了一會兒,史夢潔自信滿滿地說:“我記住了。”說完媽媽就用圍巾緊緊地矇住史夢潔的眼睛,為了加深難度,讓史夢潔轉10圈後再去貼鼻子。我心想:“媽媽這純粹是為難我們轉5圈已經夠累了,更何況10圈。史夢潔轉了10圈後,連路都不認識了,她磕磕碰碰地到了對面,在娃娃頭像上貼起了鼻子,她剛貼好鼻子,我們情不自禁地笑了起來。她拿掉圍巾,一看原來把鼻子貼在電視機上,她垂頭喪氣地走了。就這樣,一個接著一個地上去貼,有的貼到了嘴巴上,有的'貼到了眼睛上,真讓人捧腹大笑。

遊戲在歡樂的氣氛中進行著,夥伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏,整個客廳一片歡騰。

遊戲童年作文 篇51

童年就像一道閃電,在眼前劃過;童年就像一條五彩河,把一朵朵美好的浪花串起來;童年就像十字繡,把我的童年趣事永遠繡在了我心中。我的童年趣事數不勝數,可是,有一件事卻深深地刻在了我腦海中,抹也抹不去。

記得前年暑假和鄰居朋友一起玩遊戲---說四字詞語。遊戲規則是,一個人先抓一個人,如果抓到另外一個人了,那個快被抓住的'人只要說一個四字詞語。但是,那個人必須被人拍一下後,才可以走動。

遊戲開始了,首先由我來抓,大家看我抓,“嚴陣以待”“拭目以待”“襟飄帶舞”“廢寢忘食”……這些成語從大家的嘴中陸續講了出來。我一看大家這樣警惕,便忽左忽右的跑動。我眼睛盯著張怡楠,腳卻往另一個小朋友跑去。但他們的警惕很高,這個說個“百花齊放”那個來個“力所能及”——把我弄得團團轉。這時,我又想出了什麼好法子,我直接向一個小朋友走去,那個小朋友以為我真要抓她,“亡羊補牢”便順口而出。突然,我拐了個彎,向另一個小朋友跑去。這個小朋友猝不及防,“一刀見……”當我抓住他時,他一拍腦袋,“我的血字可還沒說出來呢!張怡彬,你的腦袋真夠機靈,用這種方法對付我們,我都沒想出來。”“謝謝誇獎!”我一點兒也不謙虛。

雖然,這件事已經過去很久了,但在我記憶的海洋中,卻常常捲起這種美麗、動人的浪花。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀!

遊戲童年作文 篇52

天似乎要折磨我們,連續幾天不間斷地發出強烈的熱光,難受得我們一出門,就恨不得像箭一樣,射進浴缸,衝個冰涼涼的冷水澡,把全身的熱氣都澆滅。今天,總算盼來了我們非常非常渴望的打水仗。

還沒到游泳的地方,我們就在車裡換好了泳衣。到池塘附近時,我們真恨不得從車裡直接跳進水裡。終於到池塘了,我們飛快地潛入水中。“啊!真爽呀!這裡簡直就是天然避暑池呀!”伴隨著我們的呼聲,水花四濺。

舒服夠了,我們就開始了水槍大戰。正當我站著欣賞周圍風景的時候,一股強勁的'水柱直衝我後背。

“是誰拿水槍射我啊!”我心中燃起一團怒火,心想:射我的人都不會有好下場的,難道忘記我是‘玩水大咖’嗎?轉頭一看,原來是‘可恨’的哥哥呀!

只見不遠處的他正得意洋洋地舉著水槍掃射著我。‘哼’看我怎麼狠狠地收拾你!我迅速低頭把水槍塞進水裡;再把拉桿狠狠地向上拉,把水灌滿;然後頭縮排水裡,埋伏起來;最後把水槍直挺挺地對準哥哥。“嗖”一根又粗又強的水柱向哥哥撲去。

看到射自己的人被自己反擊,我樂得不可開交。我憋著笑,想:看你以後還敢不敢射我!張牙舞爪抵禦的哥哥緩過勁來,急忙四處尋找是誰射他。還沒等他關注我,我就鑽入水中——溜之大吉了。

直到天色暗下來,水池也有了一絲睡意,我們才戀戀不捨地回家了。

帶著‘打水仗’的愉悅,我進入了夢鄉。

遊戲童年作文 篇53

童年是五彩繽紛的,就像一架小搖車,它搖著歲月,搖著晨霧;童年是無憂無慮的,就像一個個跳動的音符;童年的遊戲雖然是短暫的,卻是快樂的。假日裡,四個夥伴圍著一張小方桌,一場有趣的“雙扣“開始了。

雙扣的玩法很簡單:4個人玩,兩個人一組。將牌分成兩疊,其中一疊最上方的那張翻出來,摸到那張牌的`人優先出。4個人按逆時針摸牌,直到牌摸完為止,假如第一個人出了一張“3”,後面的人就要出比“3”大的數。

我記得最深刻的是和我一起玩雙扣的同學,他們一個個都十分幽默。摸撲克時,就數李宗洋最幽默,他拿起手中的牌說:“3,3,3,我是山道中人。”大家聽了都開懷大笑,熱烈的氣氛感染了在場的每一個人。李宗洋又邊哼曲兒邊摸牌,說:“兩隻鴨子,兩隻鴨子,跑得快,跑得快……”因為除“司令”以外,小“2”是撲克裡面最大的牌,所以人人都想讓它飛進自己的手中。接著,李宗洋又問潘陸濤:“小潘,你的牌好不好啊?有木有司令啊?”“不好,不好,一點都不好,最小才2”。這時,李宗洋就會說:“為什麼天這麼黑,因為牛在天上飛,為什麼牛在天上飛,因為潘陸濤在地下吹。”我們聽了捧腹大笑。毛雄壕的牌每次都很好,每次第一個出完,當他出“炸彈”時,都很神氣,總是將牌“譁”的一聲扔在桌上。我們組又被雙扣了,但依然很開心。

童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,它記錄下了人一生最美的時光。

遊戲童年作文 篇54

還記得年少時,我們做過的那些遊戲,令我回往,但那些都是過去,都是回憶,再也無法回到那個年少的時候,我們再也無法回去我們那個做歡樂遊戲的時候,可是我依舊忍不住回望。

我輕嘆了一口氣,“學習太累了,我們來玩一個遊戲吧。”他開心的說:“好啊,正有此意。”就這樣,我們開始藏貓貓。

“你來當抓的。”“好。”“我數三十秒,你躲起來。”我剛說完,他便一溜煙的.跑了,“1,2,3,4,5…30。我來找你了。”我先走了走,在明顯的地方顯然沒有他的身影。我又翻了翻衣櫃,他不在這,我又看了看沙發與空調之間的縫隙,他還是沒在,我又翻了翻衣櫃,還是不在,我又翻了翻窗簾內部,依然不在!他能藏在哪呢?我瞥見了微微浮動的床單,並大喊了一聲:“嘿!我找到你了!”我翻開了床單——沒人!正在我沮喪的時候,他突然從我背後跳了出來,滿臉疑惑:你是怎麼找的我的?”“嗯?你怎麼從我背後出來了?我剛剛對床下喊,你出來幹嘛?”我一臉疑問的看著他。“我還以為你找到我了呢!啊!我怎麼這麼笨呢?本來我可以藏到時間結束的,這樣我就可以贏了呀!”他邊捂著腦袋邊說。我在一旁幸災樂禍的說:“本來我就要輸了呢,結果居然贏了,哈哈…”我爽朗的笑聲迴盪在整個房間,當然,還有他落寞的身影在房間裡默默悲傷。

童年,一個充滿歡樂的詞彙,但它總會離我們而去,還好還有美好的回憶。

遊戲童年作文 篇55

晴朗的夜晚,仰望星空,總會看到許多一閃一閃的繁星。回顧過去的記憶,也如同夜空中的星星一般。有的如流星,只是在記憶的夜空中劃過一道耀眼的弧線。有的,如火焰,一直燃燒在我的心頭。

記得那一次,我讀六年級,楊老師請來一位朱老師給我們上作文課。一天,她給我們上游戲作文課。遊戲的名字叫——比劃猜詞,遊戲規則是一個人用形體作筆畫,第二個人猜,臺下觀眾不能

提示。

比賽開始啦!只見陳婕妤和葉之源自信滿滿地走上臺去。大螢幕顯示出了“傷不起”,只見葉之源像幽靈一般把手伸地長長的,然後左右搖擺的走起路來,真是“活見鬼”。他那雷人的動作惹得全班鬨堂大笑,陳婕妤疑惑地張著嘴巴,半天說不出話來,真是二丈和尚——摸不著頭腦。結果,2分內,他們組沒猜出一個。

接著藏曄宸和王喬益也閃亮登場了。首先映入眼簾的是“雞飛狗跳”。反應敏捷的藏曄宸,立刻來了個“小鷹展翅”,他急忙地扇動著小手,蹲著亂“飛”,這簡直就是一隻瘋鳥啊!接著又四腳著地,一邊“汪汪”的'亂叫,又滿地亂跳。看著這麼生動的表演,我都有些讚不絕口了。同學們樂得直拍手笑。但王喬益又“呆”了,他的嘴巴成了“o”形,小腦袋上彷彿充滿了疑惑。

這場比賽,最後的勝利是王楓盛、陳嘉義一組,他們共猜出了2個。獲得了獎品——糖,樂得合不攏嘴。

童年時代,和老師、同學們歡聚一堂的情景,就如這點點繁星一般,成了我心中難以泯滅的回憶。