在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的有時我也想半命題作文400字，希望能夠幫助到大家。
有時我也想半命題作文 篇1
站在路上，風有它那冰冷的手觸控著我，此時此刻離我最近的也恐怕只有它了。不知不覺下起了小雨，一滴雨水滴進了我的嘴裡鹹鹹的，我多麼想像著雨一樣傷心時讓眼淚痛快的流下來。
在家裡應為受到委屈，我哭了可是媽媽說：“你弟弟比你小，他都不哭。”於是我把眼淚嚥了回去；在學校裡因為課程增多我不適應我哭了，可是朋友說：“都國中了，還哭。”於是我把眼淚嚥了回去；在學習上因為考得不好，我哭了可是同學說：“這點困難就哭，真沒出息。”於是我把眼淚嚥了回去。
終於，我內心深處不滿的說，“為什麼想哭的時候不能哭：”為什麼受到委屈也要把眼淚嚥到肚裡？為什麼遇到困難也要強忍淚水為什麼我不能向別人一樣傷心時痛痛快快的哭一場？
堅強的人從不流淚。有人說這句話是對的，也有人說這句話是錯的，兩者之間我選擇了後者。因為每個人都有堅強的一面，也有脆弱的一面，當他傷心時也會一個人偷偷的掉眼淚。其實，哭並不是一件丟人的事，想哭就要哭出來。我不會再因為別人的一言半語而吝嗇自己的眼淚。
有時，我真想躲在一個偏僻安靜的地方，傾述心聲將不滿的委屈聚集於眼淚，讓眼淚流於無聲之中。
雨水依舊鹹鹹的，淚水也是鹹鹹的……
有時我也想半命題作文 篇2
回想起國中生活，真的很夢幻，在那個時期，過得很苦很苦：學習日益繁重，作業像海水，總是來勢凶猛、虎視眈眈，讓人陷入痛苦中，我該怎麼辦呢？
又是週末，天氣晴朗，陽光普照，心裡很舒爽，和老媽商定好後，決定腳底抹油：溜之大吉嘍！
吸一吸新鮮的空氣，像一隻剛剛逃出的小鳥，無比的喜悅無比的興奮！多麼美的自然啊……
很快便約好了幾個知己朋友，趁著陽光的溫暖，終於來到嚮往已久的公園，漫步其中，真不愧是：為伊消得人憔悴啊！
假山屹立在面前，一股好奇心驅使我攀上山頂，可是上山也是不容易的哦，時不時的會竄進一死衚衕裡，讓你被困在裡面叫出了聲！真是太刺激了！等到攀上了山峰後，俯視那些青林翠竹，渾然不覺心生敬畏！
攀上最高峰，拂袖迎風，穎然飄來：“會當凌絕頂，一覽眾山小！”的詩句。果然不錯，杜甫的微妙情感此刻在我心中陡然昇華……
坐了過山車，我最愛夕陽的媲美，其實，雖有絕世之容，卻會為自由寧願花落盡吧！
大自然的複雜微妙實在捉摸不透，剛剛風華代茂，現卻變成了幾近垂暮之容！
望著夕陽獨自醉了醉了，我只能彈淚一句：“問君為何愁？只為自由生！”
有時，我真想瘋一回，人何嘗不是呢？
有時我也想半命題作文 篇3
愛在靜謐的夜裡細細地回憶十四年的歲月，愛獨自品嚐那生活的酸甜苦辣，愛用華麗的語言來掩飾自己········有時，我也想背叛自己
有時，我也想背叛自己。不願把自己鎖到那窒息的鳥籠裡，獨看窗外的景色，也不願把自己的夢幻一起鎖起。也曾瀟灑地說過少年不識愁滋味，也曾快樂地去尋覓遠方的明媚，然而無數次的失敗和灼傷，把女孩精心編織了十四年的夢幻撕的粉碎。此時，才懂得生活並非想象中那麼完美，那麼詩意盎然。
有時，我也想背叛自己。背叛現實生活中的自己；背叛唯唯諾諾的自己；背叛被奪走自由而不敢反抗的自己········總說十四歲的女孩應該文文靜靜，而不敢和同齡人一起奔走在大自然的懷抱，總希望能和同齡男孩一起交流，卻怕遇到世俗的非議，總想揹著老師去交遊，卻苦於被成堆的作業緊緊纏住········而有時，我也想背叛自己，背叛這樣的自己。其實，在心底我喜歡自由，想要飛翔，想要拋開世俗的眼光和想法，做真正的自己。面對一切的未知，有著無窮無盡的索思和遐想......
有時，我也想背叛自己。背叛思想控制，激發原始的自己，做真正的自己！
有時我也想半命題作文 篇4
去年的十月份，莆田市青少年宮，迎來了她二十週歲的生日。我作為青少年宮的一名學子，也理所當然的參加了宮慶的演出。
我們演出的是《百人樂器合奏》，這個節目需要古箏、二胡、笛子、揚琴、琵琶等樂器天衣無縫的配合，只要有一個人出了一點小差錯，都有肯能讓所有人的努力付諸東流。而對我來說，最難的還不是這些，而是要把整整四頁的樂譜毫無差錯的背下來，為什麼這麼說呢？因為，那時學校還沒放假，所以我們用來背譜的時間並不多，要在課餘時間抽空練習，我那些本來就少的課餘時間更是所剩無幾，這一些都讓我想到了放棄這個詞。
有時，我也想放棄，可是想到。每一次要上要上二胡課，爸媽總是不齒辛勞的接送我，在家還要輔導我練習，可見，他們對我寄予多高的期望。再說，我已經學了三年的二胡，我總不能讓這麼多年的心血白費了，我也借這個機會表現一下自己……在這些信念的推動下，我參加了演出，並獲得了成功。
現在再遇上演出，我決不會想放棄，我會迎難而上，去挑戰自我。
有時我也想半命題作文 篇5
每天奔波於學校——家這兩點一線間，每天為了作業而奮鬥熬夜。有時，我也想放棄。面對著考試的成績，聽著家長的聲聲嘆息，看著老師失望的眼神，我不禁感到愧疚——這次又沒考好。我趴在床上痛哭，忽然腦海裡閃過一個念頭——放棄！我想，我學習是為了什麼呢？只是為了身邊的人不再為我的成績而煩惱。放棄了，爸爸媽媽和老師不就不會失望了嗎？
放棄了，就不用每天為作業而煩惱!
放棄了，就不用每天為成績範愁！放棄了，身邊的人就不會再次失望！放棄了，不就一切都好了嗎？我擦了擦已經哭腫了的眼睛上殘餘的淚花，起身向院子裡走去，看見了一株小草。我疑惑，這磚地上怎麼會長出草呢？我想拔起它，但是我沒有，它是靠多麼頑強的意志才長出來的啊！我的內心受到了極大的震撼，它都可以，我怎麼就不能這麼堅強呢？我還想過要放棄，多麼可笑!因為這株小草，我不在想著放棄，迎之而來的是堅強，是勇敢！不要放棄，放棄了，你就會失去頑強的意志！不要放棄，放棄了，你就會失去前進的動力！不要放棄，放棄了，你就會失去成功的喜悅！
有時我也想半命題作文 篇6
別的種子羨慕我枝葉繁茂，綠樹參天；我笑他們慵懶無知，不思進取。
我只是人們眼中最普通的一棵大樹，但是，人們殊不知，一棵參天大樹的背後付出了多少辛酸。天命如此，我生長在懸崖峭壁之間，想要活命，就得努力！我奮力向上爬，有多少個暴風雨是我自己扛過來的。下面是萬丈深淵，我必須要努力，不管流了多少汗水，不管流了多少鮮血，我都堅持下來了。北風呼嘯，我冷得直髮抖，不知在心裡勸了自己多少次放棄，可是嚴峻的現實狠狠地潑了我一盆冷水。沒辦法，我只能努力地向上爬，當我結束這段悲慘的回憶時，夜已深了，我陷入了沉睡，做了一個奇怪的夢，夢中有個聲音一直在勸我放棄，突然，銀白的世界伸出了一隻手，不知拉我去了哪裡……
當我睜開眼時，依舊是熟悉的懸崖，谷底淺了很多，有很多種子在谷底享受著，他們催我：“快下來吧，何必費那麼大的力氣成長了，快下來吧，這才是明智之選。”我的腦子一片混亂，當我縱身一躍時，那些種子消失了，又變成了萬丈深淵，但我想後悔時卻已來不及了。
啊——從此以後，我就再也沒有睜開眼過。
夢醒了，還是昏沉的夜，原來那只是個夢，可是那個夢又是那麼真實，似乎是想告訴我些什麼事，要告訴我些什麼呢？
有時我也想半命題作文 篇7
窗外，大雪紛飛，白色佈滿世界，淒涼，孤獨的白色，也許是我心情的倒影吧！有時也想寂寞。
我，喜歡交朋友，湊熱鬧，哪有事哪到，學習的壓力和爸媽的訓斥已把一切牢牢的壓在了底下。幸福和快樂，在國小和高中裡，無影無蹤。
爸媽的嘮叨是沒個家庭都避免不了的。飯做上，散步中，睡覺前，無時不在。
我經常因為受不了而與爸媽吵起來，弄得連敗俱傷我會忘記以前於他們的快樂，把自己獨自關在小屋裡，生他們得氣。而現在，我甚至有些懼怕回家，聽到他們無處不在的嘮叨，就算我知道這是他們為我付出的愛，也許沒真正的理解和體驗過吧！
學校是我的第二個家，本以為可以快快樂樂的生活。可是，命運總是對我不公平，錯誤和倒黴一個有一個得閒我襲來。老師的批評回想起來，總讓我害怕和過意不去。我的成績並不高，這更迎來了低微的形象。
我想努力，讓每個人用羨慕的眼光看我當我做不到，因為我的能力和條件都不夠。
我回避，不在相交朋友，因為現在的朋友，都會有慾望，總會有出賣你的一天，不會“像梁山泊英雄好漢”那樣重情重義，為了朋友，犧牲自己也沒關係。我想孤獨，獨自呆在小屋裡，望著天空，幻想……
有時我也想半命題作文 篇8
為什麼要每天安安靜靜呢？有時，我也想灑脫。在家為什麼就不能瘋狂一回呢？有時，我也想和我七歲的小表弟一樣大吃大喝一頓、大喊大叫一回，但是我不敢，不敢面對媽媽的喋喋不休，以及鄰居老人們的指指點點，我總是鬱悶地想：為什麼表弟翻箱倒櫃無法無天撒無賴，總還有人去哄他？為什麼我難得的一回發脾氣卻總惹得媽媽對我聲嘶力竭地制止？在學校為什麼就不能爽朗地笑一聲呢？
有時，我也想過，但是我不敢，不敢直視同學們驚異與嘲諷的目光。我害怕聽到有同學在我背後竊竊私語：“嘿，不就是考試比我好了幾分嗎？樂成這樣，老師還說你謙虛呢。”我總這樣想：為什麼好學生笑的原因就是成績好嗎？比如我，其實是喜歡開心，喜歡熱鬧的那種，許多事情值得我去笑，可我卻患得患失，害怕你們背後的風言風語，久而久之換作了一副假假的面龐，你們知道我心中多難受嗎？為什麼總不能把某些事情幹得糟一些呢？我有時很想發洩，但我害怕老師不滿的神情，我經常會悶悶不樂地想：老師為什麼總是認為好學生一定能把事情做得異常完美呢？唉，我還是個孩子呢。千頭萬緒交織在一起，只要讓我灑脫一回，這些千頭萬緒應消失了吧！
有時我也想半命題作文 篇9
從小，我就是一個爭強好勝的人。我是父母眼裡的乖孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣，眾多家長口中的“別人家的孩子”。可是，又有誰知道我心中的苦惱呢？
如果哪一次我成績退步了，大家一定都會注意到我。這時候，我多麼希望自己也能和其他人一樣，不那麼引人注目。
記得六年級上學期期末考試前一段時間，我有幾次考試都沒能拿到第一，每次考試都會出點小意外，不是這裡丟分就是那裡丟分。一開始我並不氣餒，總是認真分析總結原因，並且給自己打氣說“下次考試認真、細心一點，我一定能考好！”終於又考試了，我仔仔細細看題、認認真真做題，之後又反反覆覆檢查了好幾遍。可是，等到考試結果出來以後，我還是丟分了！一次又一次的失敗，老師的批評，家人的指責，同學們的嘲諷，壓得我幾乎抬不起頭來。那段時間，我哭過，努力過，可結果卻一次比一次糟糕！那時候，我真的好想做一個普通的學生，那樣，一定不會有人注意到我，我就不用再為每一次的失敗而焦慮擔憂，我也可以和其他同學一樣，淡定地對待每一次考試，可是……
唉，真是“高處不勝寒”啊！有時候，我真的想退縮，那樣，我一定會輕鬆自如地面對每一次失敗！
有時我也想半命題作文 篇10
我自認為我是個堅強、不會放棄的女孩。可是，有時我也會想有放棄的念頭，這些想法是內心產生的，而我自始至終卻不曾有過這種想法。
以前，我認為放棄是可恥的，只有沒能力的人才會說放棄，現在，我居然也萌發了放棄的念頭，有時我會想：這還是原本的我嗎？真是不可思議！
這放棄的念頭萌生於一次競賽，那一次，老師選了七八個學生參加數學金頭腦的競賽，要從中選出五個人去參加這次的競賽，我不想去比賽，所以老師發了一張試卷，我便亂做一通，結果，事事難料，我還是被選上了，當時，我特別的沮喪，真希望這個人不是我。我每天都不按時完成老師佈置的作業，可最後，我還是被老師感化了，直到比賽的那一刻起，我才想通了，不能放棄，盡我全力，衝向試卷。
最後，得了名次，我十分後悔當初沒有好好珍惜時間，後悔我的放棄念頭。我應該加油、堅持的，哎，世上沒有後悔藥賣。
放棄，真是個不好的詞，我萬萬沒有想到放棄這個詞，會萌生與我的內心。
我將傾我全力，忘了這個詞。
有時我也想半命題作文 篇11
許多人都說：“要笑著面對生活，無論遇到什麼困難，都要笑。”我就是一個愛笑的女孩，經常用笑面對生活，可是有時候，我也很想哭，那就來跟大家說一說吧！
有一天，進行了一次科學考試，我對這種考試向來不復習，這次也不例外。當老師把試卷發下來的時候，我飛快地提起筆寫了起來。這張試卷似乎有點兒難，我遇到了這麼多問題，算了，先往下做吧。當把整張試卷做完時，我空了十幾道題，這可把我嚇壞了，當我一道道猜下去的時候，下課鈴響了，我著急地寫著a、b、c、d，但還是沒有全部做完。整個下午，我一直無精打采的。
第二天，試卷發下來了，我閉著眼睛，十指相扣，口中唸唸有詞，但現實總是殘忍的，不想看到的最終還是來了，當看到那個鮮紅的數字時，我捂住了眼睛。我只考了……78分，這對我來說是一個天大的打擊，從小到大，我沒考過這麼差的分數。這時，我想哭，痛痛快快地哭一場，我想起了那句話：要用笑面對生活。可是這個時候，我還笑得出來嗎？想到這，眼淚奪眶而出，淚水在臉上流淌，我……哭了。
那經常在笑的我哭了，是啊，有時，我很想哭，痛痛快快地哭一場……
有時我也想半命題作文 篇12
為什麼要每天安安靜靜呢？有時，我也想灑脫。
在家為什麼就不能瘋狂一回呢？有時，我也想和我七歲的小表弟一樣大吃大喝一頓、大喊大叫一回，但是我不敢，不敢面對媽媽的喋喋不休，以及鄰居老人們的指指點點，我總是鬱悶地想：為什麼表弟翻箱倒櫃無法無天撒無賴，總還有人去哄他？為什麼我難得的一回發脾氣卻總惹得媽媽對我聲嘶力竭地制止？
在學校為什麼就不能爽朗地笑一聲呢？有時，我也想過，但是我不敢，不敢直視同學們驚異與嘲諷的目光。我害怕聽到有同學在我背後竊竊私語：“嘿，不就是考試比我好了幾分嗎？樂成這樣，老師還說你謙虛呢。”我總這樣想：為什麼好學生笑的原因就是成績好嗎？比如我，其實是喜歡開心，喜歡熱鬧的那種，許多事情值得我去笑，可我卻患得患失，害怕你們背後的風言風語，久而久之換作了一副假假的面龐，你們知道我心中多難受嗎？
為什麼總不能把某些事情幹得糟一些呢？我有時很想發洩，但我害怕老師不滿的神情，我經常會悶悶不樂地想：老師為什麼總是認為好學生一定能把事情做得異常完美呢？唉，我還是個孩子呢。
千頭萬緒交織在一起，只要讓我灑脫一回，這些千頭萬緒應消失了吧！
有時我也想半命題作文 篇13
絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽…..”甜美的聲音傾瀉在耳畔。不知不覺，那心中的夢點亮了雙眸——我想飛翔。
我想飛翔。因為當一大堆白花花的試卷將我“埋沒”，抬起頭，看了看窗外蔚藍的天空，不禁的嘆了嘆氣。我渴望飛翔，在天空中無憂無慮，自由自在地飛翔。跟太陽公公一起做早操，跟白雲哥哥姐姐玩捉迷藏，跟小鳥們一起練嗓子，唱歌……所以，我也想飛翔。
我想飛翔，想飛上那璀璨的星空。我必看那一顆顆閃閃發亮的星星，他們用他們那一丁點微弱的光，來照射著那一個個需要光的人們。用他們的光和月亮姐姐的光芒照射著大地。讓人們悲傷與疼痛跟著光芒一起流逝，並得到美好的幸福。我會在星空中，尋找我的夢想，一直填滿我人生中的一頁。所以，我也想飛翔。
我想飛翔，想飛進書籍的寶庫裡去，去感受書裡的“情”。感受著親人對我的親情；朋友對我們的友情……放心，我會在每一本書上留下我的記號。在這浩瀚無際的書海中，我將飛過無數條海。所以，我也想飛翔。
我想飛翔，飛向愛琴海，飛翔維也納。在徘徊逗留中，我決定——在飛翔中播種陽光，收穫歡樂。
有時我也想半命題作文 篇14
在上六年級時，年段開展了一次小型的運動會，其中有個專案是“仰臥起坐”，需要兩個人配合，很不幸！我居然是其中一員，要知道我對“仰臥起坐”可是有特殊的恐懼呢！
在練習時，才做了16下的仰臥起坐的.我，早已筋疲力盡得甚至有退縮的念頭。但班主任洪老師卻說：“記住，做什麼事都要善始善終，只要你盡力了，就會毫無遺憾！”
讓我緊張又激動的那一天終於來臨了，我緊張得手心直冒汗，此時洪老師緊握著我的雙手說：“加油！你行的！”在同學們的吶喊中我取得了良好的成績，但離最佳還差十多個，我是多麼想堅持啊！可我的身體卻發出警報，我躺了下去閉上了眼睛歇息了10秒。此時我的腦海猛然跳出洪老師說過的話：“做什麼事都要善始善終，只要你盡力了，就會毫無遺憾！”於是我睜開了雙眼，堅強地做下去。終於，我達到了最佳！腦海裡一直在想老師說過的話：“什麼事都要善始善終，只要你有盡力，就會毫無遺憾！”
退縮就像一個深不可測的沼澤，一旦你墜落了，就會一直往下陷，絕不可能上來。只有你慢慢往上爬，一點一點地努力，你就漸漸地擺脫它，獲得重生的機會。如果你放棄了！退縮了！你就會永遠被埋葬！
有時我也想半命題作文 篇15
有人問過我：“為何你不多看看生活中的光明面？”我揚起嘴角，苦笑道：“我有時真相放棄，可每天新的挑戰都會提醒我：‘不要放棄，但居里夫人在波蘭求學卻被拒之門外。求賢若渴的心沒有被國家的教育狀況所搖動，她前赴英國，不靠天，不靠地，就靠自己打零工、當家教賺取的錢供完自己是我學業。我想，她假若在艱苦的求學過程中放棄了，那麼。她不會兩次獲得諾貝爾獎。
有時，我也想放棄，但每當耳畔邊響起那首糾人心扉的《命運交響曲》是，我不再抑鬱。“至少生命中還有美妙的音樂可以撫平我焦慮的心。”貝多芬似乎在暗示我：轉移注意力做些能沖洗心靈的事情也許會讓我愉快起來。
假若貝多芬在雙眼與雙耳的殘缺下放棄了他的鋼琴，那麼，世界上就少了一位演奏生命之歌的音樂家。
有時，我也想放棄，想象著放棄時那一漂亮的轉身，似乎一切都不帶走。可腦海中氾濫的那個悽楚的背影，讓我不再猶豫。劉翔因嚴重的腳傷而放棄比賽，這未必是他做出的艱難選擇。能讓劉翔放棄的傷痛是無法想象的。他放棄了，誰都沒有責怪他，但這無疑是他的一個遺憾。
有時我也想半命題作文 篇16
有些花兒謝了就不再開；有些東西失去了，便不能再擁有；有些人錯過了，便不會再遇見。
泛黃的照片，昔日的笑容印入眼簾，漸漸模糊，消散……
她是我第一個想起的人，當我需要打打氣的時候。就像藍天和白雲，你天黑我變烏雲。看到你受委屈我會傷心。有一天她突然對我說，她爸媽要帶她到另一個城市生活，也不知道什麼時候才能回來。“你騙我，你不是說長大後要和我環遊世界嗎？你說過的。”她的肩膀微微顫抖，我知道她也哭了。第二天，我們也沒理睬對方。放學時，她走過來說要和我一起走，也許是最後一次了。我甩開她的手，飛快地跑出教室。回到家時，我的臉已溼了一大片。
第二天，老師跟我們說，她已經轉學走了。我轉過頭，看著夕陽下那張空無一人的書桌，又哭了。
每一朵花都有屬於自己的花期，如果誤期了，就會枯萎在這似水年華中。
人也是一樣，如果遇見知已時不懂得珍惜，便會漸漸談忘，彼此錯過了感覺。
我知道她永遠是我心中的遺憾，因為那時的我並不懂得好好珍惜。現在的我，遠方的她在這茫茫人海中不知是否還有擦肩而過的機會？
有時，我也想珍惜。在放棄前好好珍惜，在彼此遺忘前好好珍惜。
有時我也想半命題作文 篇17
花兒開得再美，也有凋謝的時候；鳥兒飛得再高，也有疲倦的時候。我很喜歡學習，但有時，我也有想偷懶的時候……
也許是距離期末只有兩個星期的時間了。在這最後的兩個星期衝刺的時間裡，每天都有一大堆的課後作業。我坐在房間那小小的書桌前，開啟燈，從厚重的書包裡拿出一本又一本的習題……試卷……每一本都向“泰山壓頂”那樣壓得我喘不過氣來。無奈，我只能“愚公移山”似的將作業從冰山一角“挖”起。
八點半，九點，九點半……時間怎麼過的那麼快，我恨不得把一天二十四個小時變成四十八個小時。此時的我，又累又餓，我只得衝了杯奶茶美美地喝著。甩甩頭看到快十點了，只得又埋頭苦幹。可是，實在太困了，頭腦裡閃過一個念頭——偷懶，睡覺去。但又看到我桌子上貼著的座右銘，還是又一狠心，埋進“挖山之中了。
十點，十點半……”啊！終於做好了”心情一下子放鬆了下來。
關了燈，我躺在床上，默默地又把我的座右銘唸了一遍——“不苦不累，生活無味；不拼不薄，國中白活！”有時，我真的很想偷懶，但它無時無刻都在提醒著我，使我不放棄。有時，我真的很想偷懶……
有時我也想半命題作文 篇18
為什麼要每天安安靜靜呢？有時，我也想灑脫。在家為什麼就不能瘋狂一回呢？有時，我也想和我七歲的小表弟一樣大吃大喝一頓、大喊大叫一回，但是我不敢，不敢面對媽媽的喋喋不休，以及鄰居老人們的指指點點，我總是鬱悶地想：為什麼表弟翻箱倒櫃無法無天撒無賴，總還有人去哄他？為什麼我難得的一回發脾氣卻總惹得媽媽對我聲嘶力竭地制止？在學校為什麼就不能爽朗地笑一聲呢？有時，我也想過，但是我不敢，不敢直視同學們驚異與嘲諷的目光。我害怕聽到有同學在我背後竊竊私語：“嘿，不就是考試比我好了幾分嗎？樂成這樣，老師還說你謙虛呢。”我總這樣想：為什麼好學生笑的原因就是成績好嗎？
比如我，其實是喜歡開心，喜歡熱鬧的那種，許多事情值得我去笑，可我卻患得患失，害怕你們背後的風言風語，久而久之換作了一副假假的面龐，你們知道我心中多難受嗎？為什麼總不能把某些事情幹得糟一些呢？我有時很想發洩，但我害怕老師不滿的神情，我經常會悶悶不樂地想：老師為什麼總是認為好學生一定能把事情做得異常完美呢？唉，我還是個孩子呢。千頭萬緒交織在一起，只要讓我灑脫一回，這些千頭萬緒應消失了吧！
有時我也想半命題作文 篇19
有時我也想努力裡學習，在知識的海洋裡盡情的遨遊，做一個品學兼優的學生。不再被家長斥責，不再被老師批評。剛上國中的時候，爸爸對我說，你要好好學習，聽老師的話，有不會的題就趕快問，不要等到快考試的時候，臨時抱佛腳，那樣是不會考出優異的成績的。我爽快的答應了了。
來到了學校，我遵從爸爸的教導，好好學習。可是剛過了幾個星期，我就變得貪玩了。總是和幾個同學下課一起到後操場玩，總是玩的不亦樂乎。上課時，總愛傳紙條，彷彿和他們有說不完的話。好幾次都被老師逮住了，老師狠狠地批評了我，我下決心一定改正自己的錯誤，可是每當別的班上體育時，我都會向窗外望去。她們似乎都在向我們招手，讓我同她們一起玩，總是在不知不覺中，心早已飛到了窗外和她們盡情的玩耍。玩，總是在我將要學習的時候干擾我，誘惑我，讓我心裡總是想著玩完了再學也不晚。於是我每天抱著這樣的心理去對待學習。我十分想擺脫這種干擾，可是這個懷毛病像泡泡糖似的總是粘著我不放。我也知道自己不努力學習，對不起老師，對不起父母，可是我又無法控制自己。
有時我也想努力學習，為自己的未來奮鬥，可我又該怎麼做呢？
有時我也想半命題作文 篇20
在成長的過程中，我們的內心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾，從來都很執著，有時也想退縮，一直都漫不經心，有時也認真，堅強中有時也想痛哭一場。
某個星期五的晚上，我突發奇想的想當一回大人，於是我便去和爸媽商議，正好明天是星期六，於是他們同意讓我當一回大人。
“叮叮噹……”鬧鐘鈴聲響了，我看了看鬧鐘，才六點，但我必須開始工作了，誰讓今天我是大人呢！我開啟房門，溜進了廚房，從冰箱裡拿出三枚雞蛋和一大盒純牛奶。我把雞蛋敲開，放進鍋裡，“吱吱”，油立刻發出了滋滋的響聲，害得我連忙向後退了幾步，怕被油濺到。不到五分鐘，我就把三個煎蛋盛到了盤中。接下來就是煮牛奶了，我麻利地把牛奶倒進煮奶鍋裡，牛奶需要十分鐘才會好！趁這會功夫，我下樓買了些早點。上樓後，牛奶正好熱了。等我把牛奶倒進杯子後，他們剛好起床，媽媽看到這一桌早餐立刻開始吃了起來，這時我才感到累壞了，但又有些自豪。
原來做一頓早餐這麼累呀！父母給我們做了不知多少頓早餐了，都沒有一句怨言，看來我們以後可千萬不能挑食了，要珍惜他們的勞動成果。
有時我也想半命題作文 篇21
當你仰望蔚藍的天空，你會發現天空中會有許多自由飛翔的鳥兒。白雲撫摸著它；陽光溫暖著它；五彩斑斕的風箏與它做遊戲。啊！我多想飛向自由的藍天呀！
當我看到從地球上方拍攝的地球時，我小小的心就被震撼了。原來地球如此美麗。可那畢竟是照片，我多想親眼目睹地球的美麗；感受太陽的熱量；撫摸星星的光芒！如果我能飛，那這個願望就可以實現了。啊！我多想飛！
如果我能飛，我一定帶著我的家人去那無邊無際的大海，看一看那白色的浪花，各種各樣的小魚；如果我能飛，我一定要到那大草原，看一看那溫順可愛的綿羊；如果我能飛，我一定要去那世界最高峰——珠穆朗瑪峰，去仰望那壯觀的山峰。啊！我多想飛！
那天，我看見別人打羽毛球時，一不小心，打到樹枝上了，那棵樹太高了，他們拿不下來。當時我想：如果我能飛，我就可以幫他們拿下來了。在一則新聞報導上，我看到一位兩歲的兒童高空墜落，最後經搶救無效身亡，他的家人都很傷心，我也很傷心。如果我能飛，當我看到這種情況時，我會不顧一切的飛上去救人；如果我能飛，也許這樣的悲劇就不會發生了啊！我多想飛！
如果我能飛，多好，哪怕只能飛一會兒，那也是美好的！
有時我也想半命題作文 篇22
在成長的過程中，我們心中經常有很多想法。這些想法有時與我們的言行相沖突。我們總是堅持不懈，有時我們想退縮，我們總是粗心大意，有時我們是認真的，有時當我們強大的時候我們想痛哭。
一個星期五的晚上，我突然心血來潮想成為一個成年人，所以我去和我的父母討論。明天是星期六，所以他們同意讓我成為一個成年人。
“丁……”鬧鐘響了。我看了看鬧鐘。才六點鐘，但我必須開始工作了。今天誰讓我變成了成年人？我開啟門，溜進廚房，從冰箱裡拿出三個雞蛋和一大盒純牛奶。我把雞蛋敲開，放進鍋裡，“吱吱”地叫著。油立刻發出噝噝的聲音，使我後退幾步以防溢位。不到五分鐘，我就把三個煎蛋放進了盤子裡。下一步是煮牛奶。我很快將牛奶倒入鍋爐。牛奶需要十分鐘才能變好。這時，我下樓去買了些早餐。上樓後，牛奶剛剛熱過。我把牛奶倒進杯子後，他們就起床了。當我媽媽看到這桌早餐時，她馬上開始吃。然後我覺得累了，但很自豪。
原來做早餐太累了！我父母給我們做了很多次早餐，沒有抱怨。看來我們不能挑食，要珍惜他們的勞動成果。
有時我也想半命題作文 篇23
在學校裡，我的成績不上不下，是一箇中上等生，可父母一點兒也不滿足。我認為，父母在我學習成績上的胃口無疑比非洲大象還要大。
可無論我怎麼想，父母總是在看到我的試卷時愁眉苦臉的。他們雖然沒有來罵我，但父母一聲無意的嘆氣聲總是重重地砸在我的身上，讓我無地自容。
我每天都很努力，可像爸爸一樣犧牲玩耍時間來換取優秀的方法，我曾經也試過，但我無法持之以恆！
我當然也考過高分，可考高分的次數遠遠不及考85？90分的次數。一天又一天，我重複著，雖然努力，但還是要被嘆氣聲壓著過日子……
功夫不負有心人。終於，我的英語成績有了很大的上升，隨著老師的表揚，爸爸媽媽的“冰塊臉”也像在陽光下晒久了的，融化了，漸漸的，有了些許笑容。我第一次覺得，讓爸爸媽媽開心一下，我也會很開心……終於，隨著成績的上升，爸爸媽媽的笑容越來越多了，我一次又一次覺得，讓父母開心一下，真好！
爸爸媽媽，我努力考出好成績，我一定會讓你們多開心的！
有時我也想半命題作文 篇24
每一次，我看見大人們想買什麼就買什麼的時候，我就很想成為大人。大人在我的心目中是最偉大的，是勇敢的。
我多麼想長大。每當見到媽媽為了賺錢供我讀書，每天彎著腰、低著頭，不辭勞苦地縫製著一件又一件衣服，空餘的時間還得給我做飯、打掃房間。每次聽到媽媽喊著一聲又一聲“好累呀！”我真是不忍心，我多想幫媽媽分擔一些，可是，我又不會煮飯，清潔房間的事我也做不來。我想長大，長大了就會做飯、做家務了，就可以分擔媽媽的辛勞了。
我多麼想長大。每當我與同學約好要出外遊玩時，媽媽總是一次又一次地以各種理由阻止我去，僅僅是因為擔心我還太小，會出事。媽媽總是說：“那些地方又不會跑，等你長大了再去玩也不遲嘛！
我多麼想長大。每當我痴迷於實現夢想時，爸爸媽媽總說我現在還小，念好書上好大學才是我現在該追求的。至於夢想，等我長大了再說。他們只知道讓我讀好書，可卻從來不知道，夢想對於我來說是多麼的神聖。
我想長大，長大了就可以實現我的夢想。
有時我也想半命題作文 篇25
回想起國中生活，真的很夢幻，在那個時期，過得很苦很苦：學習日益繁重，作業像海水，總是來勢凶猛、虎視眈眈，讓人陷入痛苦中，我該怎麼辦呢？又是週末，天氣晴朗，陽光普照，心裡很舒爽，和老媽商定好後，決定腳底抹油：溜之大吉嘍！吸一吸新鮮的空氣，像一隻剛剛逃出的小鳥，無比的喜悅無比的興奮！多麼美的自然啊……很快便約好了幾個知己朋友，趁著陽光的溫暖，終於來到嚮往已久的公園，漫步其中，真不愧是：為伊消得人憔悴啊！假山屹立在面前，一股好奇心驅使我攀上山頂，可是上山也是不容易的哦，時不時的會竄進一死衚衕裡，讓你被困在裡面叫出了聲！真是太刺激了！等到攀上了山峰後，俯視那些青林翠竹，渾然不覺心生敬畏！
攀上最高峰，拂袖迎風，穎然飄來：“會當凌絕頂，一覽眾山小！”的詩句。
果然不錯，杜甫的微妙情感此刻在我心中陡然昇華……坐了過山車，我最愛夕陽的媲美，其實，雖有絕世之容，卻會為自由寧願花落盡吧！大自然的複雜微妙實在捉摸不透，剛剛風華代茂，現卻變成了幾近垂暮之容！望著夕陽獨自醉了醉了，我只能彈淚一句：“問君為何愁？只為自由生！”有時，我真想瘋一回，人何嘗不是呢？
有時我也想半命題作文 篇26
每次看到書中一個個動人心絃的故事、看著電視劇裡一個個驚心動魄的情景，聽著一些名人們講述他們自己一次次令人羨慕的經歷，我才感到自己的生活是如此平凡，甚至有些乏味。
我不曾在河邊遇見一個落水的兒童，然後奮不顧身地把他救起，體驗一下當英雄的滋味。更何況自己的游泳技術也不太好。
我不曾撿到裝有鉅款的錢包，然後交給失主，使對方感動，反而自己的錢卻經常掉了。
我不曾在一個陽光燦爛的日子碰見一個男孩子，然後擁有一份美好的友情，我想我還不會勇敢到去和一個陌生人有這麼長的時間的接觸，因為老師和爸媽經常提醒我不要和陌生人說話。
我不曾有過在醫院裡遇到一個身患重病的人，而後有了書上寫的那般深交，使他重新燃起對生活的熱情。我想我現在還沒有那麼強的說服力。
儘管如此多的不曾，可過去的15年我還是快樂地度過了，如此平凡的人生，沒有飄在空中的悠閒，更不會有從天上掉落的危險，反而更讓我感受到一種真實。這種真實平靜了我的心，卻不代表平庸和碌碌無為，之所以稱之為不平凡，是因為我們一直在努力作好一切自己該做的事情，去證實自己的價值。
有時我也想半命題作文 篇27
還記得爸媽離我而去的背影。當時，我多想喊住他們，說我任性也好，自私也罷，我就是想讓他們留下來。但我深知，我不能。因為他們是為了讓我過上好日子，才外出打工。
還記得姑姑家的小弟弟將我的小熊玩具奪走後，讓它支離破碎的場面。那可是爸媽留給我的唯一的念想啊！說我歹毒也好，說我小氣也罷，我當時真想任性地賞他一記耳光。可我深知，我不能。我是姐姐，要時刻牢記“愛幼”一詞。
還記得看中某件物品卻不敢言表時的心情。我多想任性地讓父母給我買下。說我不懂事也好，虛榮也罷，我就是想擁有它。但我深知，我不能。因為我相中的物品都十分昂貴，毫不誇張地說，每一件物品都需要花費家裡好幾個月的生活費，我不能隨便揮霍父母的血汗錢。
還記得與摯友發生矛盾時，即使不是我有錯在先，但每每都是我主動要求和好時的情景。我當時多想任性地拍案而起，摔門而去。說我傲氣也罷，絕情也罷，我就是想這麼做。但我深知，我不能。因為若如此做了，我們就做不成朋友了。
有時，我真的很想任性一回，即使知道後果也許會不堪設想。
有時我也想半命題作文 篇28
生活總是不盡如人意的。想做的事情不能做，不想做的事情必須做，這就是生活。那為什麼還有這麼多人熱愛生活呢？這便不得而知了。上帝把我們創造出來，是來享受生活的快樂的，而不是來忍受生活的磨難的。俗話說；生活的磨難是雨，那雨過後是什麼？真的會晴嗎？
從我出生以來，巨大的壓力就壓的我喘不過氣來。父母給我灌輸著拿第一的思想，還用個種獎品來‘‘鼓勵’’我，每到考試時，威逼利誘，終於，達成了目的，可我的獎品，卻消失不見，連個影子都沒有。可那時，我沒哭。
年級越高，竟爭越大，我的成績也開始下降了。父母對我管得，也越來越嚴了。我開始努力起來，可成績卻沒有一點點的起色。學校裡，我頂著巨大的壓力，回家，又要面對父母的責罵，誰知道我心裡的苦？可那時，我也沒哭。
上國中了，為了考個好的高中，為了自己的前途，我開始上進了。成績在不斷地上升，父母為我的成績而感到欣慰，可誰知道，‘‘奮戰’’到半夜的我，心裡有多落寞？可那時，我也沒哭。我頂著巨大的壓力，生活了這麼久，一直沒為這事哭過，想著：我要堅強一點......可我覺得我這樣活的好累，好辛苦。我累了，我想放縱，我想大哭一場。
有時我也想半命題作文 篇29
在人生漫漫長路，我一步一步走來，父母告訴我要微笑，老師告訴我要微笑，朋友告訴我要微笑；似乎我的字典裡很少出現“哭”這個字。可是，有時，我也想大哭一場……
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”每當數學試卷發下來，我就正如詩中描寫的那般愁。我注視著試卷上的大紅叉叉，我真的不敢相信這會是我的成績。我無力地趴在桌子上，感到所有聲音都像是在嘲笑我。怎麼辦？害怕跟不上學業。怎麼辦？學習的日子越來越難過了。怎麼辦？現在已經七年級了，不再是國小生無壓力，到中學壓力接踵而來。這時的我是那麼的無可奈何，只能故作堅強的去接受現實。可是，又有誰會知道，在面對殘酷的現實下，有時，我也想大哭一場啊！
每次生病、受傷，我都面帶著微笑對關心我的人說：“我很好，沒關係。”看著他們那欣慰的表情，我覺得我這個善意的謊言是對的。那鑽心刺骨的疼痛一陣一陣的朝我襲來，我的冷汗一直在往外冒，我只能忍受著，只能忍受著，我不想關心我的人再為我擔憂了。可是，在這疼痛的折磨下，有時，我也好想大哭一場！
在這佈滿荊棘的人生道路上，我不能只強作微笑；有時，我也想痛痛快快地釋放我心中的悲痛；有時我也想大哭一場！
有時我也想半命題作文 篇30
大家都認為我是堅強的孩子：
其實，我只是不願意將我脆弱的一面表現出來；
大家都認為我是個快樂的孩子：
其實，我只是把所以的不快都藏在心裡。
是夜……
我走在回家的路上，想著老師對我的批評，心酸了，眼溼了……
“你看你，英語才考92，其他班，94分以上的就有十多個，你看你在年級上佔什麼了？”老師在河東獅吼。
我坐在位置上，望著眼前的試卷，心裡恨不得把它給撕了！手還未動，可眼淚已經在眼前打了轉。在同學們面前，我一直都很堅強，於是，我把眼淚拖到了肚子裡。
“考了多少？”英語第一的小王側身向我，笑眯眯地問。這幽幽的嘲問，使我不由得打了寒戰，心像凌空受了冷空氣一樣，凍得皺縮了起來。我還沒來得及回答，她還真是眼疾手快，一把抓過我的試卷，“呵呵，92，還真高！”那過度誇張的笑擠成
的條條皺紋就像利劍一樣，把我的心戳得千瘡百孔。
我的心難受至極，只想找個沒人的地方痛苦一場，但又得忍著，因為這是在教室，怎麼能在大家面前哭出來呢？
終於下了晚自習，我向寢室走去。
風很冷，月很涼，星很疏，燈光很淡。腳步很輕，心情很重。
我哭了……
有時我也想半命題作文 篇31
夜色漸濃，一切都在沉寂，無盡的黑色只給我帶來了無盡的壓力。15歲，正是一個應該快快樂樂無憂無慮的少年時期，然而他卻早早地揹負過重的擔子，慢慢被壓垮。
看著自己身前那堆積如山的作業，我顫抖了，但我卻不得不緩緩的向上爬行，我就像一隻牆角的蝸牛，怎麼也爬不到頭。然而我能做什麼呢？只有慢慢地向上，一直向上，我想放棄，但我不能，為了目標，我不能。
盯著成績單我早已麻木，對考試麻木的我早已被那無形的大山壓得喘不過氣來，我呆呆地望著那遠方的夢，輕輕地嘆一口氣，再次向前移動，快要被壓垮的我真得很想放棄，可一想到家長老師的那一雙雙滿懷期待的眼睛，我又堅決地搖了搖頭，緩緩的向我的夢移去，我咬緊牙關，告訴自己我不能放棄。
甩甩那因答題而早已痠痛的手，看著這眼前依然如山的作業，強行運轉睏倦的大腦，少年的心已不再年少，充塞的是恐懼是壓力，是自己看不見的夢，我想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可我看著同桌空曠的座位，我毅然地對自己說：放棄？我不會！
有時我也想半命題作文 篇32
有時想在指責放棄，有時想在馬虎中認真，有時想在微笑後哭泣……隨著年齡的增長，我漸漸從軟弱變得堅強，因為我揹負的責任。
從小父母就在外面打工，奶奶在家撫養我，從小我就很懂事，不想給爺爺奶奶添麻煩。
記得有一次，在國小一年級時班裡的大孩子找我要錢，我說：“沒錢。”可是他們不相信要搜我的身，我不幹，他們幾個便將我拉到了一個角落，將我打了一頓。當時軟弱的我不敢告訴老師。
回到家裡奶奶看到我身上的傷，問我怎麼了，我不想奶奶操心，她每天都忙得很，於是我便說：“沒事，不小心碰得。”奶奶皺著眉頭說：“你看你怎麼這麼不小心，下次注意點。”
我看到別的小孩玩著爸爸媽媽給他買的玩具，心裡羨慕極了，可是當奶奶問我想要嗎？我搖搖頭說：“我不要。”因為家裡的經濟情況不好，我不敢找奶奶要。
如果，給我一個肩膀，我一定會痛哭一場。我也想要爸爸媽媽陪在我身邊，很想有人欺負我時有人陪著我安慰我，我也想要新玩具和衣服，但是卻不能，這一切我將埋藏在心裡，因為我要學會堅強。
有時我也想半命題作文 篇33
父母總是將我們細心呵護著，每天回家他們都會不厭其煩地一遍又一遍地重複著他們的計劃：你要考上高中，然後再念一個不錯的大學……每一次，我都靜靜地聽著他們理想的藍圖，做著自己應做的事，乖乖地走在父母鋪設的石子路上，沒有風險，沒有困難。
有時，也會向兩旁荊棘密佈的崎嶇小路看上兩眼，腳下的步伐也會稍有偏移。但那只是偶爾的事情，大多數時候，我就像母雞翅膀下的小雞，不用感受絲毫風雨。
但是，我的生活就應該是這樣的嗎？我並不是脆弱的蛋殼，我更不應該是溫室裡的花朵。就算我是翅膀下的小雞，也總有長大的一天，到那時，我還可以繼續躲在父母的臂彎中嗎？
我想自己決定一回，就算會被外面的風雨淋溼。哪怕只是脆弱的蛋殼，我也要在破碎後誕生出新的生命；哪怕是嬌嫩的花蕾，我也要在風雨後開出最絢麗的花朵。
何況小路上也並不全是荊棘叢生，有時也會開出鮮花。就算蛋殼會破碎，花朵會凋謝，我也無悔，因為這是我自己的決定。至少，我會知道風雨有多猛烈，荊棘有多刺人，我還可以重頭再來。
爸爸媽媽，雖然我一直生活在你們的保護下，但我也想決定一回自己要走的路，我相信我可以。
有時我也想半命題作文 篇34
如果有一天，我和同學們一起回家，在半路上遇到了壞人，我就變成老虎，將他們嚇跑。
如果，我和同學去打籃球，籃球沒氣了，我就變成打氣筒。將籃球的氣打好，我們就可以繼續玩了。
如果，我獨自一人在野外，遇到了一條毒蛇，我就變成老鷹，將毒蛇趕跑或者將它吃掉，讓他不能傷害人類。
如果我和同學在海邊玩耍，看見有人落入海里，我自己變成一隻船，讓同學駕駛著我，去將那些人救上來。
如果我看見有人在亂砍樹木，我就變成一隻地鼠，我在地上挖十幾個大坑，在上面鋪上樹葉，讓他掉進坑裡，看他以後還敢不敢亂砍樹。
如果我看見有人在獵殺國家一級保護動物，我就變成一條毒蛇，過去將他咬一口，讓他中毒死亡，讓一級保護動物逃跑。
如果我看見一棟房子快到下來時，我就變成巨人，自己把房子擋住，讓人們看趕快離開，他們走後，我也趕快離開。
如果我知道有人入室搶劫，搶劫後迅速逃離，我就變成衛星，讓警察知道壞人所在的地方，將他抓起來，讓他改過自新。
我想擁有七十二變就是想幫人們多做一些好事，你呢？
有時我也想半命題作文 篇35
有時我很想勇敢地去幹好一件事，讓別人為我鼓掌。我希望我有同桌那樣的勇氣，可是我是一個很內向的孩子，別人都嘲笑我呆萌，我也很無奈，沒有什麼好辦法不讓別人這樣說。
每次的語文課堂上，我只能眼睛看著書本，看別人手舉手站起來回答老師的問題，這樣就覺得時間過得很慢。
我從小到現在舉手的次數都數得過來，即使有時知道問題的答案，但還是不敢舉起手來回答。哎，心裡好煩，突然老師叫到我的名字，我聽錯了嗎？不是，我立即從椅子上跳起來，站著回答老師的問題，老師說我回答得很好，鼓勵了我。當我坐下，我的心裡很舒服，也很快樂。糾結時如同吃飯的時候被一個細小細小的刺卡在嘴裡很難受時卻沒有飯了，而回答問題如同一位好心人送上一碗飯，幫我把嘴裡痛得厲害的魚刺壓下去一樣。我想要多多舉手回答問題，這樣第一個好處是可以不再孤獨，第二課上得快。
每當我知道這個問題的答案，剛想舉手回答，卻像一個人狠狠把我的手壓下去，現在我知道那個把我手壓下去的人就是我自己。
舉手回答問題沒有那麼可怕，但我還是很膽小，雖然沒有克服困難，但相信有一天我總可以更勇敢。
有時我也想半命題作文 篇36
從小到大，我一直是父母、老師眼中的“乖乖女”，大人說什麼，我就做什麼，從來就不敢有任何“膽大妄為”的想法。它壓得我喘不過氣來，我就像一隻長年被關在籠子裡的鳥兒，我多麼想衝破這層枷鎖，展開翅膀，自由的在天空中翱翔。
有時，我坐在教室裡，望著窗外神祕莫測的藍天、參天的樹木，幻想著大自然的神奇。碧藍的溪水，在山間“叮叮咚咚”作響；鳥兒在“嘰嘰”地叫著，歡唱著；樹林間，陽光灑下，構成了一副光與影的跳躍畫面；一團團雲彩像一大團棉花，在天空中變換成各種神奇的圖案；魚兒在清澈的河水中游著，加速的遊著，彷彿也在渴望著越過“龍門”，變成那能呼風喚雨的靈物；各種各樣的動物都在那廣闊、無垠的草原上奔跑、嬉戲；漫山遍野都開滿了多彩繽紛的絢麗花朵……我沉浸在這美好的想象中。外面的世界是那樣的絢麗多姿，令人神往。
每當我疲憊的時候，那大自然的力量就會從四面八方源源不斷的灌輸給我，我彷彿嗅到了青草的芳香，聽到了露珠滴落、泉水奔騰的聲音，它使我又有了力量與勇氣，去面對困難與失落。
有時，我也想逃，逃到大自然中去，用我的眼睛記錄下那雄偉、瑰麗的景象，永遠的儲存在我的心裡！
有時我也想半命題作文 篇37
不知眼角曾有多少次出現眼淚，但是，我卻不能讓這倔強的淚流下來滑過臉頰。可誰又知道我為何不允許淚掉下來，因為我想做個堅強的人。可回頭想想，那些年，那些事，那些所謂的堅強，那些所謂的偽裝，到底蘊含著什麼？究竟又有怎樣的祕密藏在背後？或許誰都不知道。
“現在開始發試卷！”隨著王老師的話音剛落，我的心不由緊張起來，隨著時間的推移，王老師的聲音越發沉重，我也有些焦躁不安。突然，輪到我了。我拿到試卷，瞄了一眼，突然猶如被一道晴天霹靂給擊中了，58分！我像是啞巴吃黃連有苦說不出，於是我努力在大家面前做出個沒心沒肺的樣子，因為我知道“男兒有淚不輕彈”。
在回家的路程中，我邁著沉重的步伐，一步一步向家走去，周圍的一切都變的暗淡無趣，感到自己的世界只剩黑白兩色。到家後父母對我打開了“機關槍”我被“子彈”打的傷痕累累，眼眶中的淚水如潮水般，要衝破眼眶衝出，我努力的抑制眼眶中的眼淚不讓它湧出。
有時，我也想痛哭一場。
有時我也想半命題作文 篇38
又是陽光明媚，萬里無雲的一天。
我走在路上，看見一位老奶奶摔倒在地，想上前去扶她老人家一把！可剛走出一步，心裡便起了掙扎：“還是去把老奶奶扶起來吧！地上多涼啊！可是萬一是碰瓷的呢？不能害了爸爸媽媽呀！但萬一老奶奶真的是摔傷摔疼了，沒有得到及時的救治，而發生其他什麼怎麼辦啊！把老奶奶扶起來了，萬一她的家人覺得是我把老奶奶推在地上的，向我索賠怎麼辦？”這時電視劇中出現的一幕幕漂浮在我的腦海中，“扶還是不扶”我終於決定，先看看再說。
越來越多的人圍擁過來，只聽見有幾個年輕的叔叔在小聲議論著“你說，她是真摔倒的，還是假的呀！”“這年頭有幾個不是碰瓷的呀！'"我看她在地上躺了這麼久，碰瓷也該躺夠了吧！”“就是，這個啊！很有可能是真的呢！'"那可說不定！"我已經被這幾個叔叔的談話給攪暈了，“到底是碰瓷還是真的呢？”我搞不清，為了不惹麻煩，我只好灰溜溜的回家了。
因為現代的人們用大家的善良去“碰瓷”去破壞社會的公德，因為有了這些人的存在才有不再“行俠正義”的社會。所以我們要積極宣傳禁止“碰瓷”行業的介入。
