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生活的滋味作文大綱

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的生活的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

生活的滋味作文大綱

生活的滋味作文1

以前一直處在“學校——家——網咖”這種三點一線的生活,其實這是種最舒服、快樂的日子,可我不知道珍惜,總覺得以前是種養尊處優的生活,沒意思、無聊。終於熬到畢業,不願待到家裡,總想出來闖蕩一番,好不容易說服了父母讓我只身闖西安。其實也不是隻身一人,我和一舍友約好一起找工作,而且還住在國小同學老頑童的宿舍裡,可謂是照顧周到,沒有生命危險。就這樣讓我已經有些害怕今後的生活了。

昨天是我們第一次在西安見面準備一起找工作,就第一步就遇到了極大的困難,從出發到見面,一共兩個小時,並不是約的地方遠。我們相約在小寨,我早早就到了,等了半天,發簡訊給她,沒見她回,過了好一陣,她發來簡訊說她車坐反了,又乘車準備過來。暈啊,真是個令人擔心的孩子!

昨天不是週末沒有招聘會,我們只能在網上查詢招聘資訊,太多,就昨天一天更新的就好幾頁,我們找了十幾個,但最大的難題我們遇到了,路不熟,在市裡轉來轉去,走了不少冤枉路,苦啊!結果工作的事還是沒有希望,真不知道我們還能堅持幾天!

生活的滋味作文2

生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲,生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫,那麼生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣四味瓶了。

酸的感覺

誒,惱人的語文,煩人的英語,這次考試肯定考咂了,成績公佈下來,老師笑的酸酸的,我們鼻子酸酸的,彷彿大家嘴裡都嚼著一枚青橄欖。“哭有什麼用,成績不相信眼淚!”班長對大家說。對,擦乾眼淚,找回自我,奮勇前進,一次失敗算什麼,也許以後正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮。

甜的享受

“嘩嘩譁……”掌聲在我耳邊響起,我心裡美滋滋的,四年多來的努力沒有白費,我的書法終於獲獎了。聽著同學們的祝福,心裡升起一股甜甜的感覺。放學回家的路上,鳥兒叫得那麼清脆,花兒開得那麼豔麗,河水流得那麼歡暢,他們也在和我分享這份甜蜜,我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味更有。學習生活就是苦的感覺。這不,英語老師留下的黑板剛抄完,語文老師又帶來了一大本考卷,老師說:“要好好消化”。真是“無邊作業蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。”沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的,苦啊苦! 生活是複雜多味的,需要你去細細品嚐。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫。讓我們去體驗它的多姿多彩吧!

生活的滋味作文3

人生如戲,戲如人生,其實,現實生活比電視、電影更富有戲劇性,九曲迴腸。

很多事情都沒有原因,很多事情也都沒有結果,只是那麼平靜地發生了,突然地發生了,然後時間從指尖流過,日子慢慢地過去,我們繼續著自己的生活。

生活看上去很機械,吃飯,上班,下班,睡覺,但同時也在做著布朗運動,無序而混亂,你觸碰了我,我遇見了你,不經意間,我們擦肩而過,恍惚間,昨日之事彷彿夢境。我無法預見明天會發生什麼,我能夠把握的只有今天。我能夠做的只是讓今天不過的那麼無聊,也不那麼痛苦。所謂平靜是福,是謂此理。

也許青春的激情過後剩下的只是理性和默然,但是我依舊討厭一地雞毛的生活,因為,對於我,生活應該趣味盎然。福柯說:生活應該是一件藝術品。我達不到他的境界,對於我,生活是本能,也是長長的思考和無盡的求索。

克里希那穆提說:如果你恐懼死亡,那是因為你不知道如何生活。25歲前,我為取得優秀的學業而生活,30歲前,我充滿著對人生的憧憬和美好希冀,日子就這樣過去,突然有一天,我發現自己不知道為什麼而生活了。也許,生活本身沒有意義,我們想賦予生活的東西太多。一列高速行駛的火車也需要停下來修整。靜下心來思索,學會簡單地思考,放飛一個笑容,這也許是我現在能做的。

行勝於言。我在路上。

生活的滋味作文4

生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶啦!不信?那就去體驗體驗吧!

四年級考試的前一天,我犧牲睡眠時間。拼了命的複習,終於有了結果“100分”天吶,果然不枉我的努力,第二天我的作文比賽獲得了一等奘,當老師點我名字的時候,我抹了蜜一樣甜滋滋的。

清明節回老家看爺爺奶奶,也是爺爺奶奶最忙碌的時候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田幹農活,這又是種玉米,又是種花生的。忙活了半天,出了一身汗,全身痠軟無力,累死了!真是辛苦啊!我學到了苦的滋味,可得珍惜糧食呀

有一次,表弟來家裡玩,他自己在陽臺上玩嗎,媽媽不放心,非讓我去看,再去陽臺的路上,我聽到了刺耳的聲音,“啊”!家裡的花瓶被表弟打破了,打破了就打破了,誰知道表弟居然哭了起來,爸爸很快就聽到了哭聲,一本正經的罵了我,我上向爸爸解釋是表弟打破的,“他還這麼小,怎麼可能打破花瓶?”我委屈極了,心裡火辣辣的!

生活是一杯清茶,要你去細細的品嚐。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的'畫,讓我們去體驗,你會發現,它是多姿多彩的!

生活的滋味作文5

一次,我到一位朋友家玩。她的父親十分好客,從冰箱裡拿出一大把鮮橄欖遞給我,笑著說:“沒吃過吧,試試看!”我見這些橄欖鮮綠鮮綠的,個大而飽滿,十分惹人喜愛,便懷著好奇心拿起其中的一個,輕輕放入嘴裡,咬下了一小塊橄欖肉嚼起來。頓時,一股澀澀的味道充溢口腔。我趕忙把那一小塊橄欖肉吐了出來。朋友見狀,笑了笑,對我說:“先別急,慢慢嚼才能嚐到箇中滋味,再試試吧。”我又把橄欖放入了口中,仔細地嚼著。橄欖的滋味先是澀澀的,接著,一種清涼與淡淡的甘甜漸漸地趕跑了原先的苦澀,久久縈繞在舌尖。原來,鮮橄欖的特點是先澀後甜的。

許多事物不都與吃橄欖相同嗎?剛剛接觸,難免會不適應,總會覺得做這件事非常辛苦。可當你漸漸熟悉、掌握了要領、技巧時,你會發現,做好了一件事的滋味是多麼的美妙啊!

我的體育成績在班級裡面差極了――儘管我其它的科目都不錯。因此,體育成了我的一塊心病,品嚐著畏懼的苦味。可自從學會跳繩後,一切都變了。

剛開始,我只能笨手笨腳地跳兩三下,不是繩子把腳絆住,就是繩子被腳攔住。有好幾次,我都想放棄了。可是,心靈深處的一個小聲音告訴我:努力!於是,我堅持著。終於,我跳的次數漸漸增多,所用的時間越來越少――我成功了!跳繩的滋味由受挫折的苦澀,到成功的甘甜。它告訴我:不要輕易放棄!

其實,生活中的許許多多事情,猶如品嚐青橄欖一樣,只有用心去品味,才能嚐到其中美妙的滋味。

生活的滋味作文6

這麼多年來,我體味到生活的滋味就像一張晴雨表。

記得小時候,剛上幼兒園時,與家人呆慣了的我初次來到幼兒園這個人生地不熟的陌生環境裡,是很不適應的。無論老師怎麼哄我,我的心都無法平靜下來,迫不及待地想回家,想偎依在爸媽的身邊,於是就一個勁兒地吵著要回家。老師拿我沒辦法,不得不打爸媽的手機,希望爸媽暫時把我接回去。媽媽來接我回家了。我像脫籠之鳥一樣,歡蹦亂跳的,頓時心中的陰雲全被驅散了。哪知回到家裡,爸爸見了我火冒三丈,大聲吼道:“在家裡這麼高興,而在幼兒園裡卻哭哭啼啼的,難道你們幼兒園裡有老虎不成?跟我聽好了,以後在幼兒園裡好好呆著,不要動不動就往家裡跑!再這樣,小心我敲斷你的腿!”我被嚇呆了,剛來的那股高興勁兒又煙消雲散了,臉上立刻變成了晴多雲。過了一兩星期,幼兒園老師就開始發大紅花了,獎勵在幼兒園裡表現好的孩子。第一次我就得了一朵大紅花。當時我不知有多麼的高興。放了學,沒等爸媽來接,我就飛快地跑回了家。爸媽為此大吃了一驚。當我把得到的大紅花拿給爸媽看時,爸媽頓時樂開了花,急急忙忙找來膠水,把大紅花貼上在了牆壁上的顯眼位置。望著紅花,我們一家人都喜笑顏開了,此時猶如晴朗的天空,萬里無雲,陽光燦爛。

正因為如此,我才覺得我的生活就像一張變化著的晴雨表。

生活的滋味作文7

生活就像一位魔術師,懂得調配各種各樣的滋味。在一個神奇的容器中放入心情,放入各種反應,就可以收穫一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹,只等你去品嚐!

時鐘裡的分針走了一圈又一圈;上下眼皮打了一架又一架;草稿紙扔了一張又一張,我卻還在書桌前“奮鬥”著。考好每一次考試,為自己爭一口氣。每一個考試前,我都會對自己說一次這句話。現在,再說一次這句話,再加上一句:考試前的日子站苦呀!

等待總是一件需要耐心的事情,當老師唸到我的名字和分數的時候,我簡直不敢想象,我也可以考這麼高分。努裡沒有白白地付出,成功的大門總是為努力過的人而開。現在,我的心情很甜,像吃了蜜糖一樣甜,應該說比吃了蜜糖後的感覺還要甜,一直甜到了心底!

試卷發了下來,由於昨天的複習,我這次考得很好。好多同學向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀,眼皮的酸澀,我才真正明白了心酸這個詞的含義。成功背後的不僅僅是喜悅,更多的是背後的付出,暗自的努力和心酸。只有親身經歷過了,才能真正體會到這獨特的味道——成功背後的辛酸!

生活這個魔術師總會給你意想不到的驚喜,但也需要你自己細細去品嚐。在實踐中體驗生活;在體驗中品味生活;在品味中豐富生活!

細細去品嚐,你會發現生活的滋味,會給你意想不到的生活!

生活的滋味作文8

第一次離開父母與小夥伴一起相處了五天,心裡滋味多又多,酸甜苦辣樣樣都有。

酸:酸就不說了,再軍訓期間很少用酸來形容,不過還是有的。記得去的第一天,剛在公路邊下了車,就揹著沉重的行李,沿著河邊一直走到基地。一到基地,同學們就說腰痠腿痛,這大概就是軍訓人生的第一步吧!

甜:軍訓生活還有甜?怎麼會沒有甜?在課餘時間與教官老師的交流是甜,每個中午都是最快樂的。這不是甜是什麼?中午是大吃大喝大玩的自由時間。這都不算甜,什麼還算甜?

苦:苦就更不用說了,誰都知道苦是軍訓必須受的,每天在炎熱放入天氣裡坐姿站姿樣樣都得幹,誰不幹就挨罰,罰就是苦,苦就是罰。

辣:在臨走前的一個閉營儀式上,一個特勤中隊的姐姐朗讀她自己寫的感受前,她的眼圈裡已是滿滿的淚水,上臺朗讀時,她終於忍不住流下了眼淚,老師,今天我們就要分離了。我們感動地留下了眼淚,因為我們不知何時又能與老師相見。

最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會上的兔子舞,這是一個最快樂的夜晚,因為這是我們最後一次與教官老師盡情的遊戲。

這次軍訓讓我感受到軍訓生活是多種滋味的。

生活的滋味作文9

生活有時如一杯平淡無奇的白開水,沒有任何快樂、滋味。有時又像一道美麗的彩虹,繽紛多彩。使生活充滿快樂與有趣。

生活是酸的,酸透了我們的心。在學校,有同學討厭我,便隨意找藉口告訴老師,老師毫不猶豫地撥打了電話……媽媽來了,不分黑白地罵了我一頓,酸,真的酸,我沒理由反駁,更沒有機會反駁。

生活是甜的,深深刻在心中不願忘去。爸爸媽媽愛我,非常愛我。生病了,是誰在黑暗的晚上為我擔心,為我流淚,把我送進醫院。雖然只是簡單的咳嗽,但換取來的卻是無法用語言衡量來的愛。

生活是苦的,在記憶中不斷地迴盪。那一年,是我最痛苦的一次,爺爺去世了,關愛我的爺爺去世了,一段段陪伴我的回憶在腦中揮之不去,反覆出現,現在翻出來也記憶猶新。

生活是辣的,但在辣味中有股特別的味道。現在我長大了,註定不能再過小時候那種幸福的生活了。漸漸地我懂得獨立,會過自己的生活。以前第一次嘗試的事情,還歷歷在目。第一次自己睡,把窗外“呼呼”的涼風當做怪物,自己躲在被子裡瑟瑟發抖。第一次自己起床,穿完衣服才發現爸媽還沒起床。第一次自己出去玩,回家晚了,被罵了一頓……

花香、蛙叫、枯葉、飛雪,一次又一次成長,重新整理了一次又一次,我對生活新的理解,更讓我體會到了生活的滋味!

生活的滋味作文10

生活對於每個人都是豐富多彩的,而又有多少人去體驗過生活的真正含義呢?

在我小的時候,我以為生活就是每天有吃有喝,高高興興的過著,那就是生活的含義。可是直到有一天我和弟弟在山上玩。突然有隻小鳥從天上掉下來,我和弟弟趕忙跑過去看,我們發現小鳥的腳好象被誰用石子打傷了。我們把小鳥帶回家用布裹著它那隻受傷的腳,我們都希望小鳥快點好起來,然後把它放飛。到了吃晚飯的時候,我們用桶把小鳥裝著,餵了一些鳥食,我們也去吃飯去了。等我們再去看小鳥的時候,它好象活潑了些。可不知怎麼的,第二天我們去看小鳥,它卻死了,我們很傷心地把小鳥埋了。爸爸回家了我們把整件事的經過告訴了他,爸爸卻說:小鳥是自然的,你們不懂怎麼餵養它。”爸爸告訴了很多道理,我們也似懂非懂的點點頭。

我知道了鳥兒屬於大自然,它辛苦的餵養它們的孩子,每天出去尋覓東西來餵它們,但是它們卻不怕人類的“侵犯”,它們還覺得很幸福很美好,因為它們過得很自在。其實鳥也象人類一樣,爸爸媽媽辛辛苦苦地把孩子樣大,雖然撫養的過程很辛苦,但它們從不放棄,也不圖回報。

每個人都有不同的生活,有的人富裕,有的人貧窮,但是他們臉上卻洋溢著一樣的微笑。生活的滋味到底是什麼?我認為生活的滋味應該是甜甜的,就算是很窮的人,只要一家人在一起,一起分擔風雨,一起分享快樂,這不是很幸福嗎?

生活的滋味應該是苦中透著甜的。

生活的滋味作文11

同是一條溪中的水,可它卻有不同的味道。水,本來沒有任何差別,關鍵是盛水的器皿。

君王與乞丐的差別就在於此。一個用的是金盃,另一個用的是土杯,甚至用手捧水喝。

一個從沙漠裡走出來的,疲憊不堪的旅行者,就是最瞭解水的甜美的人;在烈日炎炎的午後累得腰痠背痛的農夫,他就是最瞭解水的滋味的人;一個筋疲力盡的牧羊人剛下山時若是能在小溪邊喝水,那他就是最瞭解水的寶貴的人。

然而,另外一個人,此時正坐在樹陰底下,身旁放著漂亮的水壺。儘管他用精緻的茶杯喝水,他仍品不出水的甜美來。

為什麼呢?因為他沒有付出過,沒有辛苦過,他就不知道自己多麼幸福,也不知道生活的滋味到底是怎樣的。吃過苦的人就不同,他經歷過,受過挫折與磨難,體會過生活的艱辛,才懂得苦盡甘來,經歷風雨才見得彩虹的滋味。那種幸福,甜美的滋味。這也讓他懂得了珍惜與回報。

從小衣食不缺的人是不會長大的,他們不知道飯與水的滋味,不知道衣著整潔的舒適,不懂得感恩,關愛。不知道身邊的幸福,也在不斷地浪費。生活就變得沒有意義。

生活的滋味作文12

生活就是一個調味瓶,只要你用心觀察,細細去品味,那瓶裡每一種味道都能讓人著迷。

那天下午,我高高興興地去公園玩,走在路上,突然見到五十元錢隨風飄到了我的腳邊,我拿起錢,準備來個“尋錢啟事”,這時,有一個大約四十歲的中年男子,惡狠狠地把錢拿走。還說:“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有,還拿著錢發呆,真不懂事。”我的心別提有多酸了。

一學期轉眼就過去了,因為我這學期很努力,所以取得了較好的成績,得到了老師的表揚,還被評為“三好學生”。我終於鬆了一口氣,可算沒辜負家長的期望呀!我的心比吃了蜜還甜。

假期到了,可是我還是不能放鬆,因為我有許多外課要補,按家長們的話說:“可不能讓孩子輸在起跑線上呀!”所以母親找了許多課,我學完這課,就要去學那課,我似乎身上揹著一塊大石頭,要把我的背累垮啊!但我知道,都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。

有一次,我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠,我好不容易找到個座位。過了一站,一位年邁的老奶奶上來了,我想:姐姐家是終點站呀,我要讓座,那得站多長時間呀。我裝做沒看見,這時,有個小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視著我。我的心裡真辣呀!

“滋味”可實可虛,實,是指味道;虛,是指獨特的心靈感受。如果展開豐富的聯想與想象,則草木有滋味,生活有滋味,人生有滋味。

生活的滋味作文13

生活的音樂----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣鹹五味瓶了。不信,那就去體驗吧!

酸的感覺

唉,煩人的科學,煩人的英語,這次考試肯定考砸了。成績公佈下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的。彷彿大家的嘴裡都嚼這一枝青橄欖。“哭有什麼用,考試不相信眼淚。”我對自己說,“擦乾眼淚,找回自我,奮勇向前,一次失敗算什麼?”也許正是這枝青橄欖會讓我們回味無窮!

甜的享受

“譁......”掌聲在耳邊響起,我心裡美滋滋,一個學期的努力沒有白費,我終於獲得了“三好學生”。聽著同學們的祝賀,心裡生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上,鳥兒叫得多麼清脆,花兒開得多麼豔麗,河水流得多麼歡暢,他們也在和我分享這份快樂,我要加快腳步,我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味更有。這不,快升學了,我們學生忙著寫作業,家長們忙著買者買作業,英語、語文、數學、科學......我們剛消化幾本,家長又買來好幾本,真是“無邊作業蕭蕭下,不盡考試滾滾來。”

生活是一杯苦茶,要你去細細品嚐。酸甜苦辣,紅橙黃綠,將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫。

生活的滋味作文14

如果說生活是一種食物,需要我們慢慢地咀嚼,細細的品味,那在我看來,生活就是一塊黑巧克力。剛入口的巧克力是苦澀的,只有經過咀嚼,那無上芬芳和甘醇才會在舌尖上流淌,沁人心扉,就像生活中的一些事那樣,苦盡甘來,正如那次鋼琴考級的經歷。

考級前的一個月大概是最難熬的罷了,那時正值酷暑,我每天都要在鋼琴前面練上六個小時,一遍遍彈著早已感到乏味曲子,任憑汗水在身上流淌滴落。即便這樣,我仍要每天去山師由專業老師陪練兩個小時。有一天,天上烏雲密佈,陰森森的,令人心裡不免有些不安和恐懼。我央求媽媽能不能不去陪練了,卻被媽媽一口否決了,我只能不悅地跟著媽媽去陪練了。果然,當我們正要回家時,下起了傾盆大雨。天空一片昏暗,雨聲、雷聲和閃電構成一片恐怖的畫面。我們在雨中艱難地跋涉著,有的地方的水已經齊膝深了,我們不時險些跌入水中,又不時撞上什麼東西……四個小時之後,我們精疲力盡地到家了。第二天,才得知這是令很多人遇難的“7。18”特大暴雨。我後怕極了,而這種後怕一直持續到我拿到證書的時候,才覺得一個多月以來的煎熬和痛苦並沒有什麼罷了,留下的只是莞爾一笑。

生活是一種美味,只是需要汗與淚的咀嚼,這樣之後才能品出甘甜的滋味。

生活的滋味作文15

生活的滋味有很多,那酸甜苦辣是哪些呢?

酸是一種磨難。它是在我們生活中時常有的,當我們這種“酸”時,我們就會感到傷心和難過,這時我們不應該傷心和難過,我們要懷著一種必勝的信念,去戰勝它,這樣就會成功。

甜是一種享受,是人生中一去不復返的。當我們早上起來時,媽媽為我們煮好了飯。中午時,父母說幾句關心話,晚上時,父母為我們遞上一杯暖茶和洗腳水。而當我們拿到第一名時,那個快樂的心情也是獨一無二的。所以,有時候想要甜。那記得努力,得吃苦。

苦是一種複雜的味道,它承載著別的滋味。你看,先苦後甜。當我們一天就忙得焦頭爛額時,我們就會苦不堪言。但是,正所謂“一分耕耘一分收穫”,這樣是有回報的,那時就成了甜了。當我們努力了,但卻失敗,我們就會酸,而我們如果想自己需要改善的地方,再努力,我們就變成甜的了。人生之苦,苦無窮,窮而奮鬥,鬥而甜。

辣是悔改之心時的心情。當我們騙了別人時,想坦白告訴他,臉頰就火辣辣的。辣就是這樣,當你感到辣時,你就懂得悔改。

生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時哭如黃連,又有時辣如青椒。