無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級寫景作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級寫景作文 篇1
珠江，擁有著幾千年的歷史變化，也是個風景優美的好地方。
白天，單是兩岸的樹木，就能給人一種舒服的感覺。那些樹木高大挺拔，葉子翠綠翠綠的。一陣風吹過，樹輕輕地飄動，珠江水就像一塊透明的綢緞。
中午，江水變藍了，白雲倒映在水中。陽光照射在珠江上，穿上了一件金色的紗衣。
華燈初上，這座繁華的廣州塔便換上了華麗的晚禮服，以亮麗動人的一面展示在人們面前。緩緩流動的江面倒影著岸上晶光閃耀的景物，泛著點點光芒，好像夜空中閃爍的星星。微風吹過，江面就像一個變化莫測的小仙女，時而波光粼粼，如睡夢中的天使；時而水花四濺，使倒影微微晃動；時而翻起浪花，像沸騰的開水。望著鮮豔奪目的燈飾，如同在欣賞一顆璀璨的夜明珠，使人不禁陶醉其中。
我趴在欄杆上，不禁環顧四周，想到改革開放給人民的美好生活，頭頂的月亮特別圓，她好像也在微笑著，看看我們這個可愛的城市。
五年級寫景作文 篇2
進入秋天的校園，首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹，有些樟樹，像一朵蘑菇；像一個原子彈；更像一位威風凜凜的邊防戰士。還有一顆枝幹分岔的金桂樹，每次開花，就會散發出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最後還有一顆高大的枇杷樹，結出的果實，又大又香又甜。一陣大風吹來，就會掉下許多枇杷，人人吃了都會叫好。
往東面走，就到了我們的操場，四周的草場上長出了許多三葉草，三葉草中還盛開了許多無名的絨毛小花，好看極了！
往更裡面走，在右手邊的牆上，有一面面宣傳欄，上面畫著我們獲得的光輝榮耀。
學校後面還有一片小樹林，樹的種類非常多：白樺樹、松樹、樟樹、棕樹……非常幽靜，但還是不時傳來“吱吱”聲。
但是校園最醒目的還是一個油井，筆直地立在那，雖然不高，但它絕對是我們江漢油田的象徵！
大家都說：“校園處處有芳草。”我也愛我的校園！
五年級寫景作文 篇3
我心中的豐臺是多姿多彩的，是美麗的。它到處都有新的氣象。在校園，在家庭，在商店，在公共汽車上，都能感受到豐臺的新變化。在中華人民共和國成立六十週年以來，豐臺無時無刻在變化著，居民的衣，食，住，行都有了很大的提高，生活環境也有了很大的進步。
看病也方便多了，身邊的醫院的治療水平也有了很大的提高如：豐臺醫院的醫學水平也有很大的提高。幾年前家門口還開通了兩條新的公交線路。我們家的電視也變了，以前有3個臺現在有67個臺了，商店裡以前有4樣，現在有70幾樣。
現在我們的城市還在飛速的變化，火車軌道交通都已經建到我們家不遠的地方，交通更加便利了。豐臺在不斷的變化中，家庭，學校都在飛速的變美好了。我愛老豐臺，我更愛新豐臺。
五年級寫景作文 篇4
“哈嘍！我叫小雨點，我很開心，在這裡見到你......”“哎，快走呀！我們還要去田野呢！”春姐姐說道。瞧，這急性子的姐姐可不耐煩了，哦，我先不跟你說了，先走一步嘍！
一到田野，我看見有的鼓著花苞，快要開放，有的則空蕩蕩，可能是準備播種吧！有的只發了一點點芽,我看見農民正在面朝黃土背朝天的耕種，我頓時佩服起了他們。
“明天就開始幹活了。”
“為什麼？”
“因為我們走了一大段的路程，累了。”
“休息一下嗎？”
“是的。”
“為什麼只休息一個晚上呀，不可以多休息幾天嗎？”
“不行。”
“為什麼？”
“因為農民伯伯那麼辛苦，我們付出一下也不怎樣。”
“哦。”打破砂鍋問到底的我終於和春姐姐“嘮叨”完了，但是，我從心底是開始佩服春姐姐了。
清晨，我招來春雨妹妹，下了一場細針似的小雨，美麗的花朵貪婪的吸吮著露水，小草仰著頭淋著雨，春姐姐帶來了霧弟弟，灑了一片牛乳似的，空氣多麼清新，清晨多麼美好。我彷彿看見了農民伯伯的笑臉。
這春天過後，我回到了我的家鄉——大海里，我一直做著我的工作——水滴石穿，因為從字典爺爺裡見到了這個成語，從書先生聽到這個故事，我不會輸給它的。
五年級寫景作文 篇5
秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道，白天也不是那麼炎熱了，向窗外望去，陽光金燦燦的，彷彿在訴說這個收穫的季節，涼爽的風兒飄進窗內，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學校也在這收穫的季節裡迎來了一年一度的秋遊。
在秋遊的路上，美景連篇，樹葉不知從何時起變得金黃黃地，還有幾片樹葉時不時地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠方，水裡的小魚兒在歡快的游來游去，似乎是在向我們問好呢！風姑娘也跑來湊熱鬧了，只見她從草地上飛馳而過，一株株小草便排著整劑的隊伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風景，同學們也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學們的額頭上冒了出來，那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中，我們到達了目的地——國際會展中心，同學們像一群小鳥兒似的，飛進了會展中心大廳，那兒跳啊、叫啊！剎時間，一陣陣歡樂聲迴盪在了國際會展中心，我們的秋遊活動也在笑聲中終束了。
五年級寫景作文 篇6
肇慶城區中心，兒童公園西面，一泓碧水，彎彎石橋，有亭翼然，荷花飄香！
這是夏日寶月湖看到的景象。
寶月之名，由來已久；“寶月荷香”原是端州一景。六、七十年代，當今天寧北路之華僑大廈至端州體育館地段及是一片稻田、窪地、池塘。塘內種蓮藕，荷葉田田，荷花嬌美，荷香四溢。而“寶月荷香”之景點，現在僅指寶月路之寶月臺了。
據民間傳說，寶月臺，原稱補月臺，是運土夯築而成。當年肇慶興建府城之時，規劃城牆東西向，城廓建成月字形。日從東昇，月字城垣，取“日月穿城”之意。原把東邊石頭崗（今閱江樓），西邊龍頂崗兩個制高點也圈括入城內。豈料，築城官吏不按圖施工，竟把兩崗置於城外，城廓由“月”變“日”。新城竣工後，繪圖呈報京城。朝中軍機大臣一看，不禁大驚：如此建城，哪有軍事價值？！新城在石頭崗與龍頂崗之間，若敵人佔據兩崗，居高俯瞰，城中動靜，一覽無遺；再設強弩炮石，城池豈不危險？！
宋代皇帝，崇尚道教，軍機大臣又把城圖送欽天監審查。欽天監竟又信口雌黃，胡謅道：“城為日字，有日無月；城北七星（巖），有星無月，豈能‘日出星烏，月出星亮’？如此築城，實在不成”！
訊息傳到築城宮耳裡，嚇得面如土色，倘若皇上怪罪，豈不腦袋不保！他忙以重金賄賂軍機大臣和欽天監。兩人收了財物，“靈機一動”，舌頭一轉，又說：“新城雖則如此，尚有補救之法。”築城官忙問：“如何補救”？兩人面授機宜：在新城北門陂塘修築土臺，要寬廣五十餘丈，形如圓月。這樣，“日月合壁，七星耀彩”，就符合“月出星亮”矣。兩人還通過皇上詔令肇慶府尹“照此辦理”。於是，肇慶就有了“補月臺”。
據史書載，宋代以前，寶月臺四面環水，中有土阜如臺，形圓如月，遂將此臺稱為“寶月”；一百餘畝陂塘環繞，遍植荷花。春末秋初，荷花怒放，紅白相映，微風輕拂，幽香飄溢，令人陶醉，故將此景命為之為“寶月荷香”。
五年級寫景作文 篇7
有人愛那生機勃勃的春天，有人愛那驕陽似火的夏天，有人愛那粉妝玉砌的`冬天，而我卻愛那涼風習習、碩果累累的秋天。
我愛秋天，秋天是金黃色的。金黃色給我喜悅。秋天裡，到處黃葉飛舞，田野裡，高粱害羞地低下了頭，稻子搖晃著身子……一眼望去，好似金浪翻滾，好一個金秋時節呀！
我愛秋天，秋天是火紅色的。火紅色給我快樂。秋天裡，果園飄香，一個個大紅蘋果漲得臉發紅，一個個石榴咧開了小嘴，露出雪白的牙齒……山林中，楓樹脫去綠 裝，換上紅裝，一眼望去，此起彼伏的楓樹林如烈火燃燒。在這樣的秋天裡，摘個果子，咬一口甜絲絲，脆生生的。吃著果子，看著楓葉，好不快活！
我愛秋天，秋天是天藍色的。天藍色給我輕鬆。秋天裡，天空顯得格外的藍，絲絲縷縷的雲飄在空中，有的像小鳥，有的像小兔，有的像小雞……不一會兒，一陣風 吹過，天上的“小動物們”在蔚藍的天幕上飛翔嬉戲。如果，你有機會來到海邊，你會發現，海水比往日的藍，海水海幣往日的柔。在那水天相接處，一片藍。若不 是浪花動一下，我都分不出哪裡是水，哪裡是天！當我坐在沙灘上，一股股浪潮慢吞吞地湧來，多麼愜意呀！
秋天是喜悅的，秋天是歡樂的，秋天是高遠的，秋天是涼爽的……千言萬語說不盡我對秋天的喜愛，千言萬語匯成一句我發自內心的話——我愛秋天！
五年級寫景作文 篇8
一個風和日麗的週末，我和媽媽到柳葉湖遊玩。
進入柳葉湖景區，首先映入眼簾的是一個長方形的大花圃。花圃中各種鮮花奼紫嫣紅，競相綻放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞、、、、、、在陽光下呈現出勃勃生機。 “柳葉湖歡迎您” 六個醒目的大字鑲嵌在花圃中央，這幾個字用紫色植物擺成，周圍襯著綠色的萬年青，格外引人注目。
花圃兩邊是碧綠高大的柳樹，放眼望去，沿著湖畔，無數棵垂柳在風中搖擺，宛如一條綠色的長城，這恐怕就是柳葉湖得名的原因吧。微風輕拂細長的柳條，就像無數個長髮姑娘正在翩翩起舞呢。走過去,伸出手，柔軟的柳條便垂在手心，柳葉綠綠的，細細的，就像我們彎彎的眉毛。夏天的柳葉已不是春天那般嫩綠中帶著鵝黃，葉子變得密而多，顏色也綠得深沉了。身旁有三三兩兩的遊人走過，有的頭上戴著柳條紮成的帽子，別有情趣。
柳堤下面就是湖了。媽媽告訴我，柳葉湖的水域面積有21.8平方公里，約為杭州西湖的四倍，被譽為“中國城市第一湖。”站在岸邊，極目遠眺，湖面煙波浩渺，似乎沒有邊際，真是水天一色，與湖面相接的青山若隱若現。近處，隨風搖擺的垂柳倒映在清澈的湖水中，越發婀娜多姿。陽光灑在碧綠的湖面，層層微波閃閃發光。走下柳堤，沿著湖岸往前走，湖水漾起的水花還時不時鑽到到我鞋子裡去呢，真像個頑皮的孩子。
我們沿著岸邊的長廊繼續前行。長廊兩邊綠樹成蔭，鮮花盛開。沿途的燈也很有特色，這一處全是幾盞燈籠形狀的，那一處又是幾顆鉛石形狀的。走得遠了，慢慢地，熱熱鬧鬧的景像變得安靜起來，靜得連我們的腳步聲都一陣陣的傳到耳中。湖面上正好一隻船劃過，“咿咿呀呀”的槳聲，劃破了湖面的平靜，船伕和乘客交談的話語都聽得一清二楚.。
走過長廊,不知不覺就到了司馬樓。高大的劉禹錫的塑像吸引著我們的視線。我走過去，認真地端詳著他，只見他右手拿著一本書背在後面，左手放在胸前，臉上的表情十分安祥，他似乎望著湖中的小島，他是不是也被風光如畫的柳葉湖陶醉了，又或是在吟詩作對呢？
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵”，吟誦著劉禹錫的詩句，我們戀戀不捨地離開了柳葉湖，一路上，我的眼前還是一排排柳樹隨風起舞，腦海中還是柳葉湖水的微波盪漾。
五年級寫景作文 篇9
青海湖又名“庫庫淖爾”，即蒙語“青色的海”。由祁連山的大通山、明山與青海南山之間的斷層陷落形成。它位於青海省東北部的青海湖盆地內，既是中國最大的內陸湖泊，也是中國最大的鹹水湖。
今年暑假，我們來到了青海湖。初到湖邊，一片明鏡如畫的勝景便映入眼簾。啊，太美了！湖水清澈見底，微風吹過，波光粼粼，青海湖藍得就像一塊水盈盈的璀璨的寶石。藍天麗日空氣清新，涼風掠過，讓人神清氣爽。
美麗的青海湖吸引了很多遊人。湖邊上有一些平房和帳篷，有的人長居湖邊，過著天人合一的悠閒生活。更有許多遊人攜家帶口來到這裡。有的忙著拍照，有的忙著搭帳篷，在那裡安一個臨時的家。我和姐姐則忙著到湖邊去打水漂。湖邊有好多奇形怪狀的石頭，有的稜角分明，有的渾圓乖巧。我們專挑薄薄的石片，捏在指尖，彎腰瞄著湖面，用力使勁一甩，石片便飄在水上打破平靜濺起一串串白生生的水花。哈哈，我又中了一個雙連擊！
我們玩得流連忘返，樂不思蜀。直到太陽瀉下一片金黃，灑滿了湖邊的草叢和石灘，映襯著其間金色的小黃花，星星點點，煞是迷人！太陽落下去了，沒有了光輝，也沒有了溫暖。一股冷風吹來，寒氣逼人。真有早穿棉襖午披紗，圍著火爐吃西瓜的感覺。我們雖然穿了厚衣服，也抵不住寒冷，匆匆地跑回帳篷去了。
第二天早上，我們早早地起床到湖邊看日出。大地一片冷寂，只有風吹得湖邊的經幡呼呼作響。我們顧不上寒冷，衝到湖邊迎接旭日東昇。遠眺天邊的雲朵都像鑲了一道金邊，光彩奪目。慢慢的，太陽露出了半邊臉，天空變得一半紅一半黑，湖水也變得一半明一半暗。大有半江瑟瑟半江紅的美麗。砰的一下，太陽整個跳了出來，光照大地一片明亮。青海湖也在晨光中展現出她特有的湛藍的魅力！
這是我在青海湖獨特的感受。我的家鄉成都雖稱作天府，但卻沒有青海湖水的壯觀、大氣和水天一色的碧藍。美麗的青海湖，我永遠難忘！
五年級寫景作文 篇10
冬日的陽光暖暖的，我倚在窗前，看那小鳥在天空中自由的飛翔，看那水慢慢地，靜靜地流動……
作為一名國小生，刻苦的學習已經是我們生活中不可缺少的元素，煩人的作業總能給我們帶來無邊的困惑，此時此刻，我真想做一隻鳥，在天空中自由地飛翔，享受那藍天的懷抱。每個人都有屬於自己的那一扇窗，那麼我的窗又是怎麼樣的呢？
除了學習，應該就是課餘活動了吧！它可以是讀書 從書中汲取甜美的營養。它還可以是彈琴，通過琴，來釋放自己的不愉快。它也可以是散步，拋開所有思緒，欣賞大自然的奧祕。我們的生活不是死的，只是我們缺少一雙善於發現美的眼睛。
看向那清潔工，他們不管嚴寒酷暑，總是默默無聞地為社會作出貢獻，可我們，才這麼一點點累，一點點苦，又算得了什麼？
聖經說，當上帝為你關上一扇門，他也會為你開啟另外一扇窗。在我們的生活中，每當我們一次次的為自己的命運而煩惱時，別忘了，只要我們努力的去推開另一扇窗，就會領略到窗外的世界是多麼有趣 是多麼豐富多彩。生活中，有千千萬萬扇窗等著我們去發現，去推開。開啟之後，也會有許許多多的風景等著我們去領略，去欣賞。
窗外的世界多姿多彩，美輪美奐，只是等待著我們去發現，去探索……
