在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的國小四年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
國小四年級作文300字 篇1
這個學期，我做了一件讓人十分不愉快的往事——為班級拿黃單！
這個學期的頭一個星期，我就為班級拿了一張“討厭”的黃單。那天中午吃中飯的時候，我們組又說又笑，聊的還挺開心，只有我和王菲只是微微一笑。可是不久，我們兩個就被其他同學“傳染”也情不自禁地說了起來，一點兒也沒有把黃單放在眼裡。
很快，我們班已經有同學吃完了。而我們一組呢？飯吃完的也不多。我們從來都沒有注意過，“危險”正在向我們靠近，鄭老師走為了，看著我們如此的吵鬧，實在看不下去了，就給我們發了一張黃單，還給了我們一個鄭重的告誡。
黃老師走來，看見了這一張黃單，十分氣憤，原本和藹的黃老師一下子嚴肅了起來，說：“用實際行動來挽回吧！”之後，我們只好乖乖的，正如黃老師說的那個樣。我們知道這是暴風雨前的忠告哎！
果然，一到教室就是面壁，還有一篇四百字的“大型”反思。這可把我們嚇壞了，以後可是再也不在餐廳說閒話了！就是用實際行動來挽回我們的那個過失。
這張黃單其實並不討厭，這只是一個忠告，告訴我們不能違反校園的規則。
國小四年級作文300字 篇2
一個夏天的晚上，我和姐姐在院子裡乘涼，突然，我發現草叢裡有一個一亮一亮的蟲子，我一看原來是螢火蟲，我就問：“螢火蟲，你在幹嗎呀？”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答，說完螢火蟲就去找朋友了。
它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找，看見前面有一群小螞蟻，就飛過去問道：“小螞蟻，你願意做我的好朋友嗎？”螞蟻說：“我願意，可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎？”“不行，我還要找朋友呢。”說完就飛走了。它又找呀找，在草叢中發現了一個蟑螂，它就問：“你願意做我的好朋友嗎？”蟑螂說：“我願意，我願意，但是你能幫我找我的弟弟嗎？”它說：“不行，我還要找我的好朋友呢。”
就這樣，它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理：如果你和別人做朋友，別人有什麼困難，你就應該幫助。
國小四年級作文300字 篇3
炎熱的夏天過去了，美麗的秋姑娘買著輕盈的步伐來到了人間。她用魔法棒一揮，秋天的大門被打開了。哇！好一派迷人的秋色啊！
秋姑娘來到樹林裡。樹上的葉子變黃了，秋風輕輕一吹，金黃的樹葉像一隻只蝴蝶，在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯，小朋友踩在葉子上，發出“吱吱”的響聲，奏響了秋天的“交響樂”。楓葉紅得像一團正在燃燒的火焰。松柏依然還是那麼蒼翠，像站崗的哨兵一樣守衛著整個森林。
秋姑娘來到田野裡。沉甸甸的稻穀笑彎了腰，高粱漲紅了臉，成片的大豆搖動著豆莢，發出“嘩啦啦”的笑聲。農民正忙著收割呢！臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋姑娘來到花園裡。美麗的菊花爭芳鬥豔，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。
秋姑娘來到果園裡。果園裡果實累累，瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的，掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的，你擠我碰，正等著人們去採摘呢！
啊！秋天是一個豐收的季節，也是絢麗多彩的圖畫。我愛秋天！
國小四年級作文300字 篇4
我們的校園座落在萍鄉市人民商廈旁邊的`巷子裡，是個擁有六十多年歷史的名校。它佔地面積有二千多平方米，共有二十五個班級，一千多名師生。
校園的鐵門是綠色的，象徵著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的‘進 賢 小 學’走進校門，來到操場上，只見一棵棵梧桐樹聳立著，像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點，是我們做操時排隊用的，便於隊伍站得又快又整齊。在操場的東面，藝術長廊裡貼 滿了 老師和“三好學生”的照片……西面是四年級教室，後面是廁所，旁邊有四張乒乓球桌，便於我們在上體育課和空閒時鍛鍊身體。南面是二年級教室，校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室裡都裝著手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口，有一個升旗臺，每個星期一早上，，唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。
在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園裡讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢國小。
國小四年級作文300字 篇5
父母的愛無處不在。當我蹣跚學步時，是父母在一旁扶著我；當我生病時，是父母無微不至地照顧我；當我遇到困難的時候，是父母全心全意來幫助我；當我讀書讀累的時候，是父母給我創造一個安靜的環境，讓我好好休息……
上二年級的那個國慶節，我生病了，住進了省二院。我住院的第一天是媽媽陪我，本來病床是可以給我和媽媽兩個人睡的。可是，媽媽卻到醫院外的小賣鋪裡買了個躺椅，我不理解地問：“媽媽，你為什麼要買躺椅呢？”媽媽對我說：“我今天晚上要睡在躺椅上啊！”我又問：“為什麼不和我一起睡床呢？”媽媽說：“那是為了讓你休息的好一點。”第二天，爸爸從家裡趕來，給我們帶來了日常用品。看到爸爸肩上扛著包袱，手裡提著書包，累得氣喘吁吁的樣子，我感動的說不出話來。
“誰言寸草心，報得三春暉。”我希望人人都有一顆感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師教會我們知識，感謝一切我們應該感謝的人！
國小四年級作文300字 篇6
星期三下午，老師對我們說：“我們從明天開始，每人保護一個雞蛋，大家一起來護蛋。”老師的話音剛落，同學們就紛紛議論起來，“為什麼要這樣做？”“這樣與我們的生活學習有什麼關係”……
晚上回到家，我從冰箱裡拿出一個生雞蛋，準備為我的“小寶貝”做一個“家”。怎樣讓我的“小寶貝”住到更舒服呢？讓它沒那麼容易碰傷？我找到一個比雞蛋稍微大一點點的盒子，在四周圍鋪上厚厚的紙巾，再把雞蛋小心翼翼的放進去，大功告成！
第二天早上，我把我的雞蛋輕輕的放進口袋裡，帶到學校裡。在學校裡，同學們你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都興奮不已。突然，傳來一陣尖叫聲：“老師，他的雞蛋報銷了！”許多同學都湧了過去，只見那個同學手上沾滿了蛋液。天啊，雞蛋這麼容易就打破了，我更加要小心保護雞蛋。一個上午，我不敢出去亂蹦亂跳，做什麼事都輕手輕腳，呵護著我的“小寶貝”。一個上午過去了，我的雞蛋完好無損，同時，我也感到從來沒有的壓力。
一個小小的雞蛋，要保護它不受傷害，是多麼艱難啊！父母把我們撫養到這麼大，經歷了多少苦，我們以後一定要好好學習，才能報答父母的養育之恩。“誰言寸草心，報得三春暉！”
國小四年級作文300字 篇7
我的課餘生活豐富多彩，有釣魚.旅遊.上網.畫畫......其中，我最喜歡的是旅遊。
我跟著爸爸媽媽去過很多地方，我覺得最好玩的是葫蘆島。那天，我們在海邊的一家飯店吃飯，忽然，我看見沙灘上有好多貝殼。於是，我對媽媽說：“媽媽，外面有好多貝殼，一會兒吃完飯我先去海灘玩！”“好吧！”媽媽答應了。
吃完飯，我飛快得換好游泳衣，向沙灘跑去。“撲通”——一聲，我跳進了水裡。看見有許多貝殼，比海南的還多哩，而且還有橘紅色的鸚鵡螺。在淺水區，還能看到一群群棕色的小魚。我這個好吃鬼，一看到小魚就想吃，我在水裡跑來跑去，掀起一股股小海浪，逃跑的小魚亂成了一團。哎喲！差點兒就抓住了一條小魚！可我哪有小魚的速度快，“嗖——”的一聲，就讓它跑掉了。
葫蘆島真好玩！我的課餘生活真有趣！
國小四年級作文300字 篇8
這幾天，我讀了一本書名字叫《奇蹟花園》。這本書很神奇、神祕。
這本書講述了發生在一個花園裡的很多奇怪的故事。這令我很難以想象。主人公竟然有一幢會飛的房子。中間有一些動物一直做一些意想不到的事，在奇蹟花園裡做奇怪的事情。像黑貓的星星，怎麼可能有呢？老鼠爸爸的所有孩子都有一個理想。連小老鼠都有自己的理想。它們最後把自己的夢想都實現了。老鼠會有理想？
這本書的作者想象力豐富，想象的出老鼠竟然會有理想！ 可以描繪出會飛的房子這也太好了吧！ 還會轉圈圏，太不可思議了。我真想有這一幢房子啊！ 如果我有會飛的房子，我會高興死了！ 我會讓它帶著我去世界各地旅遊。帶我去奧運會。帶我去海邊玩，旅館錢省了火車票也省了。
有篇文章告訴我們一個人要有一個遠大的理想和夢想，只有把目標，理想確定了，你才會成功。理想是偉大的，理想是美好的，理想是多彩的，理想是遠大的。需要我們去追求。
國小四年級作文300字 篇9
嗨！大家好，我是卡卡，是主人一隻心愛的鋼筆。我雖然能寫很多字，可是經常給主人增添很多麻煩。比如：寫字時，只寫了一半，筆沒墨了或是把墨水滴到身上，手上，可麻煩了！
於是，我便去未來找e博士給我改裝了一下。我一回到現在，就向夥伴們炫耀，說：“我一，在已經非同一般了。首先，只要主人墨用完了，就可以按一下我“肚子”上的按扭，這樣可以把空氣中的有害物質變成墨水，這樣，就有用不完的墨水了。當然，也不用擔心墨水滴到手上洗不掉了，只要用紙一擦，不管墨水乾了還是沒幹，都煥然一新。另外，我還有一個功能，那就是……”“別賣關子了。”夥伴們說。“好吧，那就是——我還可以當家教，只要主人有什麼不會做的可以問我，我可以一步一步地教主人……”“切，考試時他問你，你不是在幫他做弊嗎？”“不，我當然不會幫主人做弊，讓他考出一個自己真正的成績。”卡卡笑著回答道。
怎麼樣，我高階嗎？那就快快搶購吧！我等著你！
