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精選國小四年級作文300字彙編9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的國小四年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選國小四年級作文300字彙編9篇

國小四年級作文300字 篇1

我夢想過,變成超人,飛躍時空,也夢想過,變成一條鯊魚遨遊大海,但現在我最多的夢想,是擁有一部新型汽車。

我夢想中的新型汽車車牌號是1314510,意思是一生一世我要你,它的外形非常特別,是可以變換型的,只要啟動變換形態按鈕,它可以是一個甲殼蟲;也可以是一隻雞蛋;當然,如果是女士開車,它可以變成一個蘋果。

我夢想中的汽車所需的燃料是風、水以及太陽能,只要一颳風就可以啟動風速開關,如果下雨了就啟動水速開關,如果陽光燦爛就更好了,只要啟動光速開關,總之車上的三個啟動方式按鈕,讓你看天氣自由切換,讓我的愛車隨時隨地充滿正能量。

我夢想中的汽車行駛狀態,如果堵車,車走不過去,只要按一下飛行狀態的紅色按鈕,汽車就可以慢慢升起來,讓你飛過去;如果前面是大海,只要按一下航行狀態的黃色按鈕,汽車就可以像艦船一樣在大海上航行;如果前面是寬闊的高速公路,那就太省事了,只要按一下全自動狀態的綠色按鈕,汽車就可以全速疾行,也就是無人駕駛,那麼我就可以來段音樂、看看風景、吃點零食,那簡直太拉風了。

我夢想中的汽車不錯吧,朋友,讓我們努力學習去實現它吧。

國小四年級作文300字 篇2

生病時,不知疲倦地陪伴著我的,是母親;考好時,興高采烈地祝賀我的,是母親;寒冷中,遞給我溫暖耳罩的,還是母親。

我最熟悉的人就數母親了,母親的眼睛總是透露出一種關切的神情,那雙手,——母親的那雙大手,每次握住的感覺都是溫暖的,光滑的,讓人牽了就不想再放的。

星期五下午放學時,我出了校門坐上自行車,媽媽將雨傘遞給我後就騎著車帶我回家。冬天的濛濛細雨中還不時夾雜著一陣陣寒風,坐在自行車後座上的我不禁打了個噴嚏。媽媽聽見了,急忙靠邊停下了車,用關切的目光望著我:“冷嗎?”見我不說話,又摸了模我的耳朵,急切地說:“哎喲,這小耳朵凍得冰涼。”說著便摘下套在自己耳朵上的耳罩,遞給我說:“一定冷了,快,快罩上!”媽媽的話語像透過細雨和寒風的一束陽光,溫暖著我。我接過耳罩,戴上了。耳朵暖了,心更暖了。那股暖流流遍了我的全身,我感到了媽媽對我深深的愛。

媽媽騎上車繼續前行。我輕輕靠在媽媽的背上,享受著媽媽濃濃的愛意。啊!媽媽的愛藏在雨傘裡,藏在話語裡,藏在耳罩裡,更藏在我的心裡……她給予我的愛總是那麼溫柔,那麼體貼,像陽光呵護禾苗一樣細心地呵護著我。我愛媽媽!

國小四年級作文300字 篇3

我是S星人吉米,這天我踏上了超級號飛船來到地球旅遊。一出船倉,我驚呆了,這是地球嗎?夥伴們告訴我的地球可不是這樣的呀!

接下來的幾天我發現,霧霾是地球人生活中最常見的汙染。有霧霾的白天,遠處連綿的高山看不見了,對面林立的高樓不見了;馬路上,汽車互相看不清對方,只聽見相互不斷的鳴笛聲;5米之外,人和人之間“只聞其聲不見其人”,感覺喘不動氣,很多人戴上了口罩。有霧霾的夜晚,皎潔的月亮不見了,閃爍的星星也不見了,眼前只是一片漆黑。霧霾退去之後,花草樹木上沾滿了一層厚厚的灰塵,影響了它們的生長。

我通過調查瞭解到,霧霾天氣通常是多種汙染源混合作用形成的。霧霾的源頭多種多樣,比如汽車尾氣、工業排放、建築揚塵、垃圾焚燒,甚至火山噴發等等。

面對影響人類健康的嚴重霧霾,我嚴重警告人類:為了你們的健康,只有向霧霾宣戰,才能拯救地球!你們地球人要對工廠廢氣進行治理,不達標不能排放;要控制建築工地揚塵;多使用環保型電車,少使用燃油車;少燒煤多用環保型能源,如太陽能、風能等;多植樹造林;個人少吸菸。

希望三十年後,我再來地球旅遊的時候,天是藍的,山是綠的,水是清的,空氣是甜潤的。

國小四年級作文300字 篇4

下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪終於來了!瞧!天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒,雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子:樹上掛滿了雪花,像披了一層白紗,地上的雪厚厚的,又鬆又軟,像鋪了白毯,美麗極了。 大家被這美麗的風景吸引住了,都全副武裝,戴上帽子,繫好圍巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,衝到樓下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滾雪球,準備堆一個帥帥的雪人,我們先把雪揉成一個小冰球,然後,把它放在地上滾,不一會兒,我們要奮力才能推動。

我們滾了兩個大小不一的雪球,把大的放在下面當身子,把小的準備放在上面當頭,可是問題出來了,怎麼把小雪球放在上面呢,我們先把小雪球抬起來,可是小雪球一抬起來就碎了,我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”說著他跑去拿來了一個光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上,我摁住雪球對弟弟喊:“快把木板拿走!”接著,我和弟弟拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛,偷偷從家裡拿來個胡蘿蔔當鼻子,從花壇裡撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈!一個漂亮的雪人就出現在我們的面前。

我喜歡這個雪人。

國小四年級作文300字 篇5

在非洲撒哈拉大沙漠以南的.草原上,生活著一頭驕傲的雄獅和一隻長有美麗深色斑點的獵豹。

雄獅渾圓的肌肉,厚實的腳掌,伴著因日光曝晒而散發著油光的黃褐色的鬣毛與面板,看上去十分威猛。

獵豹相對雄獅而言體型較小,毛髮粗糙且短小。其皮毛間不規則得分佈著許多圓形的黑色斑點。雖然獵豹是陸地上的短跑冠軍,最高時速可達每小時113公里。然而,獅子確從沒有把它放在眼裡。

一天傍晚,雄獅和獵豹在草原上不期而遇。雄獅用鄙視的眼光看著獵豹,不屑得說:“都說你跑得快,好像很了不起。那你能戰勝大象嗎?”“不能!”獵豹誠懇地說。“我就知道你不能,懦弱的東西!你看看我,戰勝大象是輕而易舉的事情。”獅子傲慢地說。“務實點吧,大象體型龐大且力大無窮,咱們還是和它和平相處為好。”獵豹說。

這時,恰好有一頭大象從此路過。雄獅自恃是百獸之王、草原霸主,根本沒把獵豹的話放在心上,咆哮著衝向大象。大象被激怒了,揚起長長的鼻子將獅子捲了起來拋向天空,可憐的獅子還沒來得及反應就重重地砸落在地上沒有了呼吸。

而此時,獵豹憑藉它奔跑的能力早已躲到一個安全的地方,最終只有它保住了性命。

國小四年級作文300字 篇6

我愛唱歌,我愛跳舞,因為我是一個女孩子,我愛畫畫,我愛講故事,我最愛的還是學習。

在學習過程中,我學會了很多很多,是它把一個呀呀學語的娃娃變成了一個懂事、能說會道的小姑娘,在課堂上,我一點點的積累著知識,老師在前面講課,我聽得特別有味,就像一隻貪婪的小蜜蜂一樣吸取著豐富的知識,在每一次的家庭聚會中,我都會把我所學到的知識發揮出來,當看到長輩們讚許的話語,小朋友們羨慕的目光時,我心裡特別的開心,特別的自信。

學習讓我開闊了視野,結識了許多的新朋友,讓我的生活充滿了快樂,學習讓我知道了什麼是對,什麼是錯,讓我學會了許多做人的道理,讓我從一個膽小怕事的人,變成了一個開心積極的人,有了學習,我變得更有自信了。

我感謝老師,是他們讓我懂得學習、熱愛學習的,我要以最好的成績來回報他們。

國小四年級作文300字 篇7

秋姐姐來了,她給我們帶來了一份禮物——菊花。有一天,我和媽媽去公園裡賞菊花。菊花的種類有很多種,有:野菊花、九月菊、萬壽菊等。菊花不但種類繁多,顏色也五彩繽紛。有:紅的、白的、粉的、黃的······紅的比驕陽還紅;白的比白雪還白;黃的比桂花還黃······真是數不勝數!菊花的樣子也是阿娜多姿。有的花瓣又細又長,向下垂,像直瀉而下的瀑布;有的花瓣又短又胖,層層疊疊,含苞欲放,像早晨八點鐘的太陽一樣朝氣蓬勃;還有的花瓣彎彎曲曲,像螃蟹的爪子······菊花的美,純樸自然,雖然它們沒有荷花那麼嬌豔,也沒有杜鵑那麼嬌嬈,但是它們美的是那樣清雅、那樣獨特。說了這麼多,你們還不知道菊花的用處吧?那我就告訴你們吧!菊花性涼,適合氣虛微寒,主治散火清熱、平肝明目,用於熱感冒、頭腦眩暈、目赤腫痛、眼目昏花等。我喜歡菊花,不僅僅是因為喜歡它的外表美,我更喜歡它的內在美。

國小四年級作文300字 篇8

一朵花在開放的時候也許會遇到一隻蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

也許是花叢,也許是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節,花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹裡毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。

花兒對蝴蝶說:你是那麼的美麗,那麼的有朝氣,你的舞動是我看到的最亮麗的風景了。

蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,此時才會煥發出光彩,在你身邊飛翔,才是我的美麗。

花兒聽到蝴蝶的讚美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個瞬間~凝視。

是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮豔,宣告力極強的,也許就是”鬆中梅”那樣平凡的花兒,也是一個極普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那裡,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,此時點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

於是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞......

國小四年級作文300字 篇9

有一天,壯大牛在草地上散步,走著走著,他看見前面有一棵小樹擋住了他的去路,就說:“竟然這麼大膽,敢擋住我的路,看我不踢死你。”說完,就上前踢了它一腳。小樹可憐巴巴地說:“求你別踢了,我疼。”但是,壯大牛還是不停地踢它。過了好久,才回家。

小工和小朗看見了,他們想了一個辦法。他們找來了一塊木板和一根棍子,再用釘子把它們固定起來,然後在做好的木牌上寫上“愛護樹木,人人有責”八個大字,接著帶上鐵鍬和木牌來到小樹面前,小朗用鐵鍬挖了一個洞,小工把木牌插進去,小朗再用鐵鍬把土填上。他倆在小樹旁立好了木牌,就回家了。

第二天,壯大牛想要再去踢那棵小樹,但是他走到那棵小樹前時,發現有一個木牌,上面寫著“愛護樹木,人人有責”,他想了想是什麼意思呢,忽然明白自己錯了。於是,他向小樹道了歉,心想我以後也要好好愛護小樹,再也不破壞小樹了。小樹看到壯大牛真心悔過了,開心地笑了。