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讀書的力量國小作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀書的力量國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀書的力量國小作文

讀書的力量國小作文1

俗話說得好:“讀、讀、讀,書中自有黃金屋。”小時候聽到這句話,我總是不理解,書是紙做成的,裡面怎麼會有黃金呢?隨著一本一本書陪伴著我長大,我開始對書——這個朝夕相處的朋友刮目相看。今天就讓我們一起來領略讀書的力量!

當我們無聊時,書裡奇妙絕倫的故事讓時間變得不再漫長,讓我們有機會在書的世界裡遨遊,充實快樂;當我們傷心時,書裡豐富多彩的情節吸引著我們的眼睛,不開心的事情全部被拋到腦後,煙消雲散;當我們遇到難題時,書裡詳細精準的講解讓我們迅速找到答案,豁然開朗……總之,書對我們的生活真是無所不能,果然,書對我們的意義如黃金般珍貴!

茫茫書海中,讓我記憶猶新的是著名作家冰心的《寄小讀者》。這本書講述了作者遠在外地,因思念自己的親人,多次與家鄉的親人通訊。小小的信紙,連線著親人的心,再遠的距離也阻擋不了彼此的牽掛。這種親情的震撼,時常讓我想到如果以後我離開自己的父母,去外地上大學,我肯定捨不得爸爸媽媽,這讓我更加珍惜現在與親人在一起的美好時光。

如果《寄小讀者》帶給我們的是豐富細膩的情感,那麼《福爾摩斯》則是帶領我們走進一個充滿懸疑精彩的世界,而《魯賓遜漂流記》帶給我們的卻是不同於日常生活的驚險刺激……讓我們在書的海洋裡盡情徜徉吧!

讀書的力量國小作文2

人類並不是孤立存在的,地球上的所有生命,包括“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都生活在一個緊密相連的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環。我帶著這份對自然奧祕的好奇打開了法國法布林的鉅著《昆蟲記》。

《昆蟲記》是一部很吸引人的科學著作,它詳細介紹了許多昆蟲,包接它們的本能、習性、活動、婚戀、繁行和死亡。讀過之後,我不僅增長了許多知識,還體會到了昆蟲與環境的息息相關,感受到了作者的獨具匠心和於細微處的的觀察。

《昆蟲記》裡的一詞一句,都展現出了昆蟲的個性,楊柳天牛像個吝嗇鬼,穿著一件似乎“缺了衣料”的短身燕尾服,小甲蟲為它的後代做出無私的奉獻,一生為兒女操碎了心……怪不得魯訊先生要把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷模”。小小的昆蟲們恪守自然規則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力。

在讀的過程中,我甚至能想象到昆蟲活動的畫面,我的眼前已經不再是枯燥的文字,而是神祕的大自然,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務,蜘蛛在捕獲食物……每一隻昆蟲都做著自己的那份事,全神貫注,其樂無窮。

這本書不僅讓我感受到了神奇的大自然世界,習得了很多科學知識,還讓我看到了作者對大自然的那份熱愛與尊重,我想這大概就是讀書的力量吧!

讀書的力量國小作文3

書猶藥也,善讀可以醫愚,書若燈也,善讀可以明目。這句名言像樹根一樣深深地紮在我的心底

讀一本好書,真的能給我們帶來力量嗎?明明只有薄薄的一張紙,為什麼可以承載厚厚的歷史,書寫深深的哲理?我百思不得其解。直到經歷了那一次慘不忍睹的數學考試,我才找到了答案。

望著難以置信的分數,我懷疑起了自己的智商,68分。從來沒有過的低分深深地刺痛了我的自尊心,打擊了自信。那時候每天上課都像聽天書,明明看見老師的嘴巴在動,但就是聽不進去任何一個字。感覺雙腳陷進了沼澤地難以自拔。正當我心灰意冷的時候,海倫凱勒向我伸出了雙手,把我拉出了這個沼澤地。在我家的書櫃裡,我無意中翻到了《假如給我三天光明》。從看它的第一眼,我就徹底被書中的主人公吸引住了,一口氣讀完了整本書。書中那個小時候就失明失聰的女孩子經歷了殘酷的人生,但是正因為現實的苦難,才造就了一個偉大的作家。小小的身軀憑藉毅力和堅強,居然學會了多種語言。一個本該向命運低頭的人,卻像個公主一樣,向全世界的人民展現著她的過人智慧,贏得了人民尊重和佩服。而我呢?卻因為一次小小的考試就喪失了信心,失去了鬥志。不行!我要繼續努力,不能低頭。從那天以後我重新振作,認真上課,努力複習。功夫不負有心人,我的成績終於慢慢趕上來了。

梅花香自苦寒來,我慶幸在我最無助的時候讀到了一本好書,它幫助我走出了泥濘,擺脫了困惑,這就是讀書的力量!

讀書的'力量國小作文4

如果讓我從一百本書中選一本最喜歡的,那我一定會選《西遊記》。書中精彩的故事情節,性格分明的人物,以及科幻玄奇的世界,無一不讓我深深的著迷。

故事講述的是唐僧師徒四人,一路斬妖除魔,歷經千難萬險終於取得真經,化身為佛的故事。故事裡有很多的精彩情節。例如三調芭蕉扇、真假美猴王,三打白骨精等。這些故事讓我熱血沸騰,心情如同牽掛在這些人物身上。

故事中有很多許許多多性格分明的人物。例如好吃懶做的豬八戒,吃苦耐勞的沙和尚。最讓我喜歡的莫過於孫悟空了,他神通廣大,機智勇敢,嫉惡如仇,從來都是頂天立地的。

當我讀完這本書時,感慨萬千。我們真應該學習師徒四人不懼磨難,勇往直前,百折不擾的精神。

記得有一次,老師讓我做一份手抄報。我從最開始的懶惰到後來的認真努力,緊接著喜悅,到最後手抄報報上去那一刻。我突然明白,師徒四人就是一個人啊!豬八戒是這個人不好的念頭,沙悟淨是這個人持之以恆的勤勞,唐僧是這個人好的念頭,是善意。而孫悟空就是這個的心。每人個都有無拘無束的心。想到這,我對《西遊記》的理解更深了。我把它放進生活,發現很多事情都是如此。例如:衛生值日、做家務等等。而每遇到這種事時,我的心總是被豬八戒佔據。想到這,我的心泛起一陣羞愧。

作為新中國的好少年,我們不僅要讀像《西遊記》一樣的古典名著,更要從書中汲取前進的力量,讓書成為生命中最亮的燃燈。

讀書的力量國小作文5

書籍是人類進步的階梯,在我很小的時候我就很喜歡看書,那時候我還不認識字,只能看圖畫書,等我上學後,我就可以讀很多書了。

在書本里,我可以“看”到很多我沒有去過的地方,“品嚐”我沒有吃過的美食,假設著書中的那個小人兒就是我,書本帶著我插上翅膀盡情的遨遊在我的想象空間裡。

《安徒生童話》讓我認識了很多的好玩的人物:善良的“拇指姑娘”堅定的“錫兵”可憐的“賣火柴的小女孩”我每次看到這個故事,都會很難過,她的奶奶最後會來接她嗎?《伊索寓言》裡讓我遊歷在美妙的動物王國,《克雷洛夫寓言》我會看到“驕傲的大炮”流動不惜的河流……

其實我還讀了很多書,中國的四大名著,各種童話,寓言故事等。要說書本能給我帶來什麼力量?我覺得應該是給我帶來了很多不一樣的品質。童話寓言故事裡告訴我,要善良,堅強。歷史書告訴我,要強大,自主。科學書告訴我,還有很多未解之謎需要我們去努力解開。自然類的書籍告訴我,人類很渺小,自然是多麼的強大,我們應該和地球和諧相處。

你看這就是書本的力量,如果我沒有讀書,那我的人生可能會無趣且貧乏,但是我多讀書,讀好書,我就可以去探索更多的不一樣的人生,先“體驗”到各種未知的樂趣。所以我愛讀書,它讓我變的不一樣。

讀書的力量國小作文6

古人云:“學然後知不足。”“沒錯”,我們只有通過讀書學習,才能知道自己知道的缺乏。認識到自己的不足,這樣就會要求自己通過讀書來彌補不足,不斷豐富自己的學識。

讀書是最簡單也是最直接的一種改變命運的方法。

通過讀書,我們可以獲得不斷向上的力量,這股力量會一直激勵我們前進,更好的完善自己。你能在書裡找到,跟你一樣處境的人,也能看到,人外有人的新天地,更能從書中讀到一個更好的自己。

通過讀書,我們可以領略到不同的知識,不僅可以開闊眼界,豐富閱歷,還可以陶冶情操,讓生活充滿色彩

有次在家,陪媽媽看詩詞大會,本來我不喜歡這樣的節目,畢竟動畫片才是國小生的最愛。但是那次,我被這個節目深深吸引住了,印象中有一個8歲女孩,她的年紀雖小,但是卻能把《長恨歌》背的滾瓜爛熟,還能背誦好多我都沒聽過的古詩。還有一個大姐姐,能熟背3000多首詩歌,她是那樣樸素,優雅,聲音婉轉動聽,不僅會背詩還會寫詩,既押韻又好聽。

通過這次節目,讓我覺得讀書真的太重要了,一本書就是一個世界,我們不僅要從書本上學,還要向課外學,多到外面走一走,欣賞優美的自然風光和人文景觀,瞭解歷史,風土人情等,勇敢地去探索自己感興趣的事情,正如我們常說的“讀萬卷書,行千里路”。