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生命是什麼? 作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生命是什麼? 作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命是什麼? 作文

生命是什麼? 作文1

生命是什麼

生命是飛蛾極力鼓動的雙翅,

生命是飛蛾強烈的求生慾望,

生命是飛蛾在臨死前還不放棄的精神:生命是飛蛾雖然只能活九天還要堅持活下去的信念

生命是磚縫中掉進一粒香瓜子但還要生長的勇氣

生命是香瓜子衝破堅硬外殼的頑強精神

生命是它在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上的信念

生命是它僅僅只活了幾天的紀念

生命是杏林子留給我們的那一個個感人的故事

生命是那一聲聲沉穩而有規律的跳動

生命是杏林子在接受病痛的折磨時堅持不懈的精神

生命是杏林子留給後人的那一本本經典的著作

生命是公園中獨枝開放的玫瑰

生命是在雨天也要昴首挺胸的花朵

生命是被摘了花瓣但還是要生存下去的信念

生命是雖然沒有它人那麼美麗,但還是要開放的茉莉

生命是摔倒了也要緊跑完全場的劉翔

生命是在懸崖峭壁上獨自生長的野花

生命是沒希望也要去嘗試的勇氣

生命是在寒風刺骨之中還亭亭玉主的鬱金香

生命是什麼? 作文2

生命是什麼?有人說:“生命是成長。”有人說:“生命是勞動。”而我說:“生命是奇蹟。”

我曾經一不小心把一粒爬山虎的種子,掉進了牆角邊的泥土之中,泥土已經裂了縫。可過了幾天,它竟然長成了一株小小的爬山虎,儘管它顏色枯黃。我頓時感受到了生命的力量!可以想象得出,它為了看到外邊的景色,用盡了全身的力氣,在幹得發硬的泥土中尋找一絲水分,把自己的根不斷往土裡扎。在完成了它一生最大的願望時,它也累得筋疲力盡,也開始一天天變黃。

生活在池塘水面上的蜉蝣,它只有一天的壽命。從它一出生就幾乎都在生兒育女,而只是匆匆忙忙地過完自己的一生。它留給兒女的是無限的愛,留給自己的卻是忙碌的背影。它可能認為,給予他人生命,才使自己活得更加有意義。有時候,它甚至能超過自己生的數值!

海倫·凱勒,是個盲人,也是個聾啞人。她在小時候連話都不會說,但她沒有放棄,刻苦學習,甚至她都渴望學習!這使她在八歲時就寫下了《寒霜之王》這篇小說,並在成年之時寫下了《假如給我三天光明》這本書來記述自己的一生,用雙手創造了一首屬於她的優美樂曲。

爬山虎的種子在裂了縫的的土中成長,這難道不是奇蹟嗎?蜉蝣為了讓自己活得更有價值,可以延長自己的壽命,這難道不是奇蹟嗎?海倫·凱勒這個曾經連話都不會說的女孩,卻能寫出與常人不相上下的優美的文章,這難道不是奇蹟嗎?每個人都可以創造生命的奇蹟,所以我們要珍惜生命,讓自己活得更有意義!

生命是什麼? 作文3

歌曲裡唱道:“生命如花籃,需要化裝扮――”隊以生命的解釋沒有人能說得清,也許因為每個人得際遇不同,各有不同的體會,猶如瞎子摸象,最多隻能說個片面,也自稱一番道理。

生命像一面鏡子,對著它皺眉,它回我們以皺眉;對著它微笑,它回我們以微笑。

生命猶如單行道,走過去,沒有回頭的機會。

生命如銅錢,每個人高興怎麼用就怎麼用,但一個銅板只能用一次。

生命如銀行,存進什麼就可以加利息領出什麼。

生命如自助餐廳,沒有侍者幫忙,要吃怎樣的菜自己選。

人生如夢,夢如人生,也是另一種生命的體驗。

生命像玩牌,拿到好牌不一定贏,要看怎麼玩法。

生命像收銀機,每個賬戶,每個買賣,進進出出都要有記錄。

生命像跑馬燈,需要不停運轉,不停表現。

生命像下,每一步都要深思熟慮,方才有勝算。

生命像拼圖,別讓其中小塊部分掉了,或者大塊地方弄亂了。

莎士比亞說人生如戲,生命是舞臺,每個人就扮演著自己的角色,而讓每個人都有意義的演一場。

生命是什麼? 作文4

生命是什麼呢?生命是寶貴的,生命是美好的,像洗衣機裡頑強生長的小苗,像在烏龜缸裡追求生命的小烏龜,像從絕望中奮力求生的飛蛾……這就是生命,一種珍惜生命的表現,這一幅幅感人的畫面給了我極大的震撼!這就是我的生命,單單屬於我自己的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對自己負責。

有一次,我正往窄小的烏龜缸裡投入烏龜飼料,只見那隻烏龜一直沒去吃飼料,而是想方設法地爬出烏龜缸,它想獲得自由,它珍惜生命,不想因為在不適應的環境中喪失生命,它求生的慾望令我震驚,我忍不住將它放出,讓它繼續尋找自己的生命。

我把一顆黃豆放入自己的口袋,放入洗衣機後,便忘拿出,過了幾天,在洗衣機的一個角落發現了幾根豆芽,這小小的黃豆裡包含著多麼強的生命力啊,在只有一點兒肥皂水的情況下,不屈向上,茁壯生長,即使它的生命那樣短暫。

還有一次上體育課的時候,剛跑完步老師就叫我們靜聽自己的心跳的脈的跳動,那一聲聲像鼓一樣而有規律,這就是我的生命,美好的生命,它給了我喜悅,給了我悲傷,給了我痛苦,也給了我歡樂……

不管怎麼樣,你的生命都是美好的要好好珍惜它,不要將它白白流失,要尊重它,不要毀滅它,讓它放出光輝,杜絕黑暗!

生命是什麼? 作文5

偶然一次,看見電視裡播放著大沙漠的視訊。突然,我看見了胡楊樹。它挺立在沙漠上,不畏酷暑,不懼嚴寒。就那麼站著,一動不動,好像守護著祖國的邊防戰士。我十分疑惑:“胡楊樹為什麼不怕熱不怕乾旱呢?”我沉思,霎時,我明白了,是——堅持!大沙漠裡的胡楊樹就是因為堅持下來了,所以才得以生存。胡楊樹的生命來源於堅持。

說起生命,我忽然想起一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”蠶每天都在為人們奉獻:它們吐絲,為人們編織新衣;它們結繭,為人們獻出生命;它們繁殖下一代,延續未來。蠶的一生都獻給了人類。我感悟到:生命就是奉獻。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。你奉獻了,別人才會奉獻。蠶的生命來源於奉獻。

在既乾燥,又堅硬的地上,竟然鑽出一棵小草。我無法想象,小草是怎麼衝破堅硬的土地和石頭。它鑽出來的時候,是多麼的翠綠,多麼的挺拔!可是又有誰能想到,這棵小草在鑽出之前經歷了多少艱難險阻啊!它衝破一道道阻擋,堅難地發芽、生長,最後終於鑽出來了!它看到了明媚的春光!可小草卻只活了幾天,但對它來說,已經足夠了。小草的生命來源於勇氣。

所有的生物都有活下去的意義,不管是活了兩三天,還是一小時,甚至是一秒鐘!它們都為了生存的意義活著。所以,我們更要倍加珍惜生命,完美度過一生!

生命是什麼? 作文6

我常常想,生命是什麼呢?

那天早晨,我無意間發現了一隻蜘蛛在吃力的織著網,它那小小的身影不停地忙碌著,許久,網還沒織好,我看得不耐煩了,認為蜘蛛一定會放棄的,不在去織那張網了。可是,第二天,意想不到的是,那隻小小的蜘蛛織的網竟然那麼大,那麼密,我不由自主地讚歎道,他那堅持不懈、勇於拼搏、敢於奮鬥的精神不值得我們學習和讚賞嗎?

妹妹將花種子放進一個土壤幹操的花盆裡,我原以為花種子一定不會發芽的,可是,過了幾天,花盆中竟然冒出一截小花苗,那小小的種子裡飽含著一種強大的生命力,竟使它可以衝破堅硬的土壤,不屈向上,茁壯成長,即使它在幹操貧瘠的花土中。

有一次,我和同學在一片草叢中發現了一隻昆蟲,不停地爬來爬去,趁它停下來的時候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了,但它掙扎著,拼命地逃生,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈,那樣鮮明,我忍不住放了它。有一種感動叫堅強,有一種堅強叫感動,昆蟲那種求生的慾望令我震驚。

生命是堅強的,也是脆弱的,我們要珍惜生命,決不白白糟蹋它,使有限的生命創造出無限的價值,讓自己活得更加光彩有力。

生命是什麼? 作文7

生命是什麼?生命是一顆大樹,它從種子生根、發芽,經歷著被風雨的洗禮,還有時會冒著會被閃電擊中的`危險,慢慢成長。終於,它長成了一顆叄天大樹,為無家可歸的鳥兒創造了家園,為已被汙染的城市煥然一新……

生命是什麼?生命是一縷陽光,它溫柔地照耀著大地,不放過任何一個黑暗的角落,給與人們美好的一天、美好的心態……

生命是什麼?生命是一枚硬幣,一面是幸福、快樂的,而另一面是痛苦、悲哀。不管你怎樣翻轉,都會轉到痛苦、悲哀,因為世界上沒有一個事物是完美的。

生命還是什麼?生命還是一股泉水,它滋潤著萬物,讓還沒有生根的種子生根,讓還沒有流淌的小河靜靜的流淌,它還幫忙別人,當人們與病魔互相鬥爭的時候,它流入人們的身體,趕走病魔,驅使病毒使人們恢復健康。

生命,生命是我們生存中的重要一環,它為了讓鳥兒安家,淨化空氣,連自己的性命都不顧;它為了使人們快樂,把最明媚的陽光留給我們,卻把最痛苦的一面留給了自己。

生命是多麼偉大啊!

生命是什麼? 作文8

我常常想,生命是什麼呢?

夜晚,我和媽媽在院子裡的池塘邊捉青蛙。不一會兒,媽媽就捉到了一隻瘦小的青蛙,我仔細的看了看這隻青蛙,它不僅比池塘裡的青蛙的個頭要小得多,還少了一隻眼睛。可是,這隻青蛙拼命的掙扎著,用雙腿蹬著,想逃進池塘。我一下子感受到了,這就是生命!那樣強烈!我忍不住放了青蛙。

上次,媽媽給我買了一些瓜籽,種在了門前的泥土裡。我天天去澆水,終於,一些瘦小的苗兒冒出了地面,五一放假,我們去了北京,三、四天沒澆一次水,這段時間天氣又十分炎熱,我天天擔心那些剛長出的小芽,怎麼能在這種環境中活下去呢?可我回家一看,那些小苗卻不屈向上,還有一些小苗剛剛“跳”出地面,他們緊緊的挨著,生長著,在嚴酷的環境裡也茁壯地成長著。我發現了!這就是生命!

生命是什麼?是動物、植物那種強烈求生的慾望,在任何艱苦的環境中,遭受任何打擊,也不會輕易去放棄。

我又想到,我的生命,也應該是這樣的,不能輕易地屈服,而要在一切困難面前倔強的抬起頭,讓生命煥發出光彩。我要珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值!

生命是什麼? 作文9

某國國王雖日理萬機,仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學者就這個問題加以研究,提出結淪。

“結論”是一本鉅著,國工沒有時問閱讀,又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經病危,無法閱讀。“生命到底是什麼?”他要求一位年老的哲學家用一句話作答。據說,這位析學家在國王耳邊輕輕地說:

“生命就是:一個靈魂來到世界上受苦,然後死亡。”國王聽了,滋然而逝。

生命的意義真是如此嗎?據確斷可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學家最後向國王報告的全文是:“生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦,然後死亡。可是由子這個人的努力,他所受過的苦,後人不必再受。”

這就對了。“人之生也,與憂患俱來”,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災難、缺陷、危機,都比他呱呱墜地時減少了一些:有人減少了水災,有人減少了飢餓,有人減少了小兒麻痺症,有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。

生命是什麼? 作文10

我常常想:生命是什麼呢?一天,我從螞蟻的身上得到了啟示。

上週六下午,我在家裡做作業。突然,一隻螞蟻黑士兵——螞蟻,爬了過來。我琢磨著:“它到底要幹什麼呢?”我便目不轉睛地盯著它。不一會兒,他就順著桌腿爬上了我的書桌。我明白了,他是想到我的書桌上拿好吃的啊!人們都說螞蟻雖然是最渺小的動物,但又是最團結有愛、堅持不懈的動物。今天,就讓我來試試看吧!

我目不轉睛地看著它的一舉一動,當它爬到桌腿的一半時,我對準它輕輕地吹了一口氣,只見那隻螞蟻“撲通”一下掉到地上,雖然這只是輕輕的一口氣,可對這隻渺小的傢伙來說,那簡直一股可怕的龍捲風啊!我正揣測他還會不會再次爬起時,不可思議的一幕出現了,只見它又匆忙的站起來,再次向桌腿進軍。這次,我還是沒給他機會,當它沒爬多高時,我又一次一口氣吹落了它。我就這樣三番五次與螞蟻“作對”,他的堅持不懈不得不讓我對它“口下留情”。最後,它終於爬上了我的書桌。它站在書桌上,像是用勝利者的姿態對我說:“哈哈,我贏了吧!”我也在心裡面默默的說:“是啊,你贏了。”

我從這件小事中體會到,生命的意義在於堅持不懈的努力,最後才能取得成功。

生命是什麼? 作文11

還記得2008年5月12日的那場大地震嗎?這場黑色的噩夢,奪走了多少人的生命呀!一個個微笑的臉龐被埋藏於地下,一條條鮮活的生命在山搖地動中永遠消失。最讓人難忘的一幕是一個小嬰孩,當救援人員發現她時,她還安然無恙,正在酣睡。讓人不解的是,她是如何在這場浩劫中存活下來的呢?原來是她的父母雙手搭成了一個三角形空間,用自己的血肉之軀擋住了從天而降的瓦礫碎片,為了孩子的安全獻出了自己寶貴的生命。生命是付出。

還記得著名女作家海倫凱勒嗎?她幼時患病,同時失去了視力和聽覺,可是海倫並沒有向命運低頭,而是默默付出了常人百倍的努力,奇蹟般地學會了寫字與說話。她出版了多部感人肺腑的小說、散文,像黑暗中的曙光般給人帶來光明和力量。生命是奮鬥。

還記得你手裡捕捉到得蝴蝶嗎?它不停地在你手中掙扎,極力撲騰著翅膀,縱然你的力量比它強大,它也未曾放棄過求生的慾望,生命是拼搏。

生命只有短暫的一次,要靠我們自己去掌控,有的生命名垂青史,有的卻碌碌無為。我希望每個人的生命都能綻放出絢麗的光彩。

生命是什麼? 作文12

生命是脆弱的,它就像大海里的一粒沙子那樣渺小,像薄冰一樣不堪一擊,像一隻弱小的螞蟻。生命的脆弱,讓我想起一首詩:“苔花如米小,也學牡丹開。”因此我們要熱愛生命。

隨著年齡的增長,我對生命也有了深刻的瞭解。每當我受傷時,我都會向媽媽認錯。

在放學的路上,我和小夥伴勾肩搭背地走著。走著走著,突然,我腳一滑,從天橋上滾了下來,我心想:“完了!肯定又要被媽媽罵了。”當我滾了三個階梯時,我不假思索地抓住了第三個階梯,可惜我沒抓住,我再次抓住了第四個階梯,終於爬了起來。“呀!你怎麼流血了呀!還有三塊傷疤!”“啊!”我一看,心想:“完蛋了!肯定又要被媽媽罵了。”這次,我感受到了生命的脆弱,我似乎已經走不了,我的小夥伴幫我背到媽媽面前。媽媽看到我的樣子,驚呆了:“啊呀!你怎麼流血了!誰幹的?”同伴們異口同聲地說:“阿姨,是他不小心從天橋上摔下來的。”我慚愧地低下頭說:“媽媽。對不起。我下次不這樣了。”

通過這件事,我深深地懂得了生命的脆弱,需要我們用心去愛護。讓我們用短暫的生命努力描繪出一幅絢麗多彩的畫吧!

生命是什麼? 作文13

我常常在想,生命是什麼呢?生命是我們必不可少的東西;生命是無價之寶;生命是靈魂

一天,爸爸媽媽買來了一隻小鳥,我十分喜歡它,可它卻整天悶悶不樂,晚上,我正在睡覺,客廳傳來的一陣陣聲音使我不得安寧,我起床看了看,眼前的一幕讓我震驚了,小鳥正在用頭頂鳥籠,都弄出血來了,它的嘴一直在動,好像在說:求求你,小主人放了我吧,我是無辜的。我忍不住就放了它。這就是生命求生的生命。

早上,我到後院幫媽媽收衣服。走著走著,看見了石頭下有一注新長出來的小草,我便沒去在意他。過了幾天,我忽然想起那株小草,心想:這株小草在沒有陽光沒有水的日子裡,一定活不下去了。於是,我就到後院看個究竟。這株小草的驚奇表現使我恍然大悟,它居然還活著,而且還把石頭頂開了。這就是生命頑強的生命。

中午我吃完飯,發現牆縫中有許許多多的螞蟻正在勤勤懇懇、忙忙碌碌地工作著,我用手捉住了一隻螞蟻,然後用手輕輕一動,它的六肢就踢來踢去,我心想:如果我一用力按它,它就沒命了。它不斷的在掙扎,它是多麼熱愛自己的生命啊!這就是生命強烈的生命。

一隻求生的小鳥,一株在石頭下茁壯生長的小草,一隻只珍惜、熱愛生命的螞蟻,它們的一舉一動多麼令人難忘,連動植物都這麼熱愛生命,何況是人呢?

生命是什麼? 作文14

無論是否在喧囂的城市還是在寧靜的鄉村,人的心寧空間都可能是寬廣的,或是狹隘的,一切都取決於對待生活的態度。每當我遇到不如意,就試著換個角度看待生活,換個方式活著,是的,換個方式活著。這也許是我一生的追求,人活一生不能只用一種方式活著,要不斷地更新,不斷地調整。才活得精神。

生活就象是一本書,每天的日子就是書中的一頁,我要精心地讀每一頁,不可草率掠過。當我靜心閱讀每一天的生活,竟然發現每時每刻都可能有可貴的東西,要用心發掘,一旦捕捉到了,就把他們留在心靈深處,不再消失。

如果生命是一甕酒,我們愛的不是百分之幾的酒精成分,而是那若隱若現的芬芳。

如果生命是花,人們愛的不是那嬌紅豔紫,而是風和日麗的深情的舒放;

如果生命是月球,人們愛的不是那些冷硬的岩石,而是在靜夜裡那正緩緩流下來的白絲練;

如果生命是玉,人們愛的不是它的估價表,而是那暖暖的柔光中所透露的訊息;

如果生命是琴,讓人們忘記這長達一百六十釐米或一百八十釐米的梧桐木,人們愛的是音符和節拍之後上的音樂-----也許別人聽不到,但我知道,它在那裡。在一個小小的劃撥的動作裡,可以觸動多少音樂啊。

生命是什麼? 作文15

我常常在想,生命究竟是什麼呢?

生命真是一個奇蹟,一隻小小的螢火蟲竟能照亮黑夜,一個瓜子掉到了磚縫裡,過幾天竟然長出一截小瓜苗,即便只活了幾天。

昨天晚上,我去洗手,發現洗碗池的邊上有一大群螞蟻,我靈機一動,去燒了一壺熱水,準備澆下去燙死它們,結果一大群螞蟻被我這樣澆下去,死的死、逃的逃......不過,幾天後,我洗碗時,看到上次用熱水澆螞蟻的地方時,發現還有一隻漏網之“魚”,我立馬伸手抓住它,只要我用手輕輕一收緊,它就動彈不行了,但它極力蹬著雙腳,想逃出我的手掌心。這時,我似乎感受到一股生命的力量在我心中躍動,那麼強烈,那麼鮮明,我忍不住放了它。

今天,我和爸爸剛買回一包瓜子,我們父子倆一起坐在沙發上邊嗑瓜子邊看電視,結果,我們倆越看越興奮,越嗑越盡興,一袋的瓜子很快便被我們消滅了。但是,在我吃時無意中掉了一粒瓜子,過了幾天,我在沙發上看電視,快睡著的時候,我突然摸到了一個軟綿綿的東西,我迅速清醒起來,看到那東西時,我嚇了一跳,竟然是前幾天的瓜子,現在竟然長成了一株瓜苗。

當我看見時,我的心被深深的震撼了,一株小小的瓜苗,竟然能在無光無水無土的情況下生長,這是多麼強的生命力啊!

生命是有限的,但是價值是無限的,我下定決心,一定要珍愛生命,創造出無限的人生價值……

點評:小作者通過抓住兩個生命現象進行描寫,寫出自己對生命最初的認識。