導語：轉眼間，就要畢業了，看似常長長的六年，轉眼間，匆匆逝去。下面由小編為大家整理的臨近畢業國小作文，希望可以幫助到大家！
再過兩個月，就要國小畢業了，回想過去的美好時光，真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過來六年的風風雨雨。
我還記得，開學第一天，媽媽領我走進這座校園，我並不感到陌生，反而感覺這跟我的家一樣。走進新教室，老師對我關愛的目光，同學們對我的熱情，我永生難忘。六年的光陰似乎在一瞬間就過去了，我們註定要分別。最後一次拼搏，最後一次上課，最後一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
想起和同學相處的日子，我是多麼不願和他們分開。六年，整整六年。和他們一起上課，做作業；和他們一起嬉戲、玩耍；和他們一起進步，經歷挫折。歡聲笑語迴盪在我身旁，他們笑臉也不斷回憶。我怎麼能忘記呢！
在這六年的時光裡，我以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為夥伴，走過六年的風風雨雨。如今，臨近畢業了，我不想和同學分開。再多的思念也換不回來和同學在一起的'日子；在多的想念也換不回來我們在一起的快樂。
“畢業”這個詞使我既開心又難過：
開心是因為馬上要踏進新學校，見到新同學。只是能向前更進一步。難過是因為馬上要和同學們分開了，我很捨不得。
有人可能會說，在同一所學校，就算不在同一班級，在校園裡也能見到他們的啊！可我不能，我不和同學們去同一學校的，所以我只能在腦海中回憶那美好的時光和一張張微笑的臉。
除了同學，還有老師。老師是那辛勤的園丁，我就是老師親手種下的一株小樹苗，現在的我已長成大樹，這一切，難道說不是老師給我的嗎？
畢業了，要離開這所親愛的母校了。再見，母校；再見，老師；再見，同學。再見！
臨近畢業國小作文二再過一個多月我們就國小畢業了，就要跨入國中大門了。這關係到了我們以後的學習。為了順順利利的考上國中，我必須好好學習，積極進取。
我要從現在開始，進入一個嶄新的階段——好好複習以前的知識。因為我明白，只有基礎打牢了，才能向更高更遠的地方前進。
我準備先從三年級開始複習，重點複習數學書上的概念與思考題，語文書上的古詩詞與日積月累，以及讓背的課文。此外，我還要多做一些練習題，尤其是數學，當然了，語文也要著重複習，否則就會跟不上。
假如我沒有努力，失敗是肯定會有的；相反，假如我努力了，即使失敗了也不會傷心，因為我盡了我最大的努力了。
我要珍惜這一個多月，因為這是我與老師，同學相處的最後的一個多月，如果白白浪費，實在是太可惜了。
當最不希望的事情發生後，我會感到傷心與痛苦。畢業的滋味就是這樣，當然，考不上國中的滋味也是一樣。當我們分離時，心裡肯定會後悔為什麼不珍惜這段時間，但是，已經晚了。
臨近畢業國小作文三一轉眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了;馬上就要和朝夕相處的同學們分別;馬上就要和教導我們的老師分別;馬上我也要畢業了!
五年級了，再也沒有像之前那麼多歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業了，作業的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現在的辛苦學習，才能讓以後更加好。
在這快要畢業的日子裡，我要表現得更好，在最後的一年裡在學校留下我美麗的身影。
昨天，競選了大隊委員，我們五年級的同學都很看重這次機會，努力的把最好的狀態呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說：這是最後一次在母校戴上大隊委員的標誌，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在快要畢業的最後一年裡不留下遺憾。
每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業了，離開那所記載著我快樂時光的母校;我快要畢業了，我要在以後的成長過程中更加進步;我快要畢業了，心中有一萬分捨不得……
