在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的植物的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物的作文600字 篇1
這星期，我和表弟一起去體育館看了多肉植物展。
剛進館內，一束七彩的光芒照在我們的身上。我抬頭一看，一把把色彩鮮豔的傘掛在頭頂，真是美不絕倫。我們跨進大門，滿場的多肉植物便映入眼簾，淡綠色的“財路”像朵蓮花；挺拔的八千代綠得沉鬱；嬌小的桃之卵美麗可愛……
最引人注目的就要數“雞蛋美人”了。只見她的葉子肉嘟嘟的，滾圓滾圓，還蒙上了一層白霜，摸上去軟軟的，滑滑的，上面還長著幾粒美人“痣”呢！
當然，“卡洛塔”也不遜色。看那，它的葉片紅綠相間，上面是鮮嫩的綠色，下面是血一般的紅色，越往內層顏色就越濃，真是奇妙！
每一片葉子都卯足勁往不同的方向伸展，像一隻只小手在向我們打招呼呢。
我和表弟被深深地吸引了，兩人立即各買了一盆。
快看，這盆，它可真奇特：青翠欲滴的葉片上滿是短短的，細細的白色絨毛。葉子的頂端還長著四五根小刺。“它叫什麼呢？”我好奇地問管理員。管理員說：“這叫熊童子。”哦，怪不得它的`葉子那麼像熊掌。
我們繼續往前走。哎？這盆植物怎麼這麼奇怪？一根根又細又長的莖蔓延到盆外，一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細細的莖上，像一條條綠色的項鍊盤踞在盆子中央。表弟歪著頭問：“這個裡面到底是什麼？種子嗎？”“也許是吧。”我不確定地回答道。後來，我們查了資料才知道，原來它的名字就叫“佛珠”，“珠子”只面根本沒有種子，把葉杆插在土裡就會生根發芽了。
多肉植物的品種多著呢，說也說不盡，道也道不完，你想更多地瞭解它們嗎？那就趕緊也去養幾盆吧，走進它們的世界，你一定會收穫無限的驚喜和快樂的。
植物的作文600字 篇2
春天到了，我家的陽臺上灑滿春光。綠油油的菜苗，大大小小的多肉，如火如荼的茶花……這是因為咱家有一個“植物迷”媽媽。
其實她變成“植物迷”的.時間並不長。有一次，媽媽去一個同事家做客，被阿姨家多肉小花園吸引了。老媽一看見那些就愛不釋手，一邊仔細觀賞，一邊嘖嘖稱讚。臨走時，阿姨送給媽媽幾棵容易養活的多肉。回到家裡，媽媽開始侍弄她的這些寶貝，去花市買來一些營養土，到附近郊外刨土，給它們換盆，電話裡詢問阿姨養它們的注意事項。從此，在我家陽臺上經常可以看見這樣的風景：媽媽彎著腰，一手拿著小鏟子，時而輕輕地鬆土，時而拔出雜草，湊到一盆花旁一邊左聞聞右瞧瞧，這兒弄弄那兒摸摸。就這樣這些植物成了媽媽心中的“寶貝”。
自此，她“變本加厲”，一發不可收拾。陸陸續續從花市買來了吊蘭，寶石花，千佛手……還有好多我叫不出名字的。這些植物中有生得嬌氣的，稍不留神，葉子就黃了，老媽為此又專門上網査資料，總結了一些經驗，如：君子蘭不能貰接放到太陽下照射，仙人掌類則需要充足的陽光，不要經常澆水等等。
媽媽除了種花，有幾個花盆還種上了小菜小蔥。你瞧，嫩嫩的青菜苗，細細的小蔥……“這一茬菜苗吃完了，可以種幾株西紅柿。”嘿，有老媽在，咱家的飯桌經常可以吃到新鮮蔬菜啦！在媽媽的耳濡目染之下，我也開始動手了。早上給花澆澆水，週末的時候和媽媽一起到郊外刨一包鬆軟的泥土回家，時不時給它們換換土。我還親手種了一盆土豆，天天觀察它的長勢，期待它早早發芽，長出綠芽，裝扮咱家的陽臺。
經過“植物迷”老媽的不懈努力，幾個月下來，我家大大小小已有二十多盆植物啦，陽臺上生意盎然。老媽有個願望，就是種更多的植物，讓我們家陽臺變成一個真正的“植物小王國”。
植物的作文600字 篇3
我家的植物就是家門前的那一棵桂花樹。
桂花樹有我家一層樓的高度，四季常青的葉子始終裝飾著我家門前的風景。尤其是冬日裡，我家周邊其他樹種都落了個光，然後在冬日的嚴寒與飄雪之中，裹上了冰塊。在這白色的世界裡，也只有我家門前的這一棵桂花樹展現出了生機。
我家門前的這一棵桂花樹是很受歡迎的，冬天裡，我與我的朋友繞著這一棵桂花樹咔嚓咔嚓的拍了不少照。桂花樹的葉子常年都是綠色的'，冬天在大雪的鋪蓋下，樹間的綠意始終遮蓋不下。很多時候看著一片片戴著白帽子的桂花樹葉，都覺得美麗極了。
不過我家的這一棵桂花樹最美麗的時刻是在秋天，當滿樹金黃的桂花冒了出來後，飄香四溢，還吸引來了不少人來我家一窺究竟。
當桂花開了的時候，每晚我都是枕著桂香入睡的。我可喜歡聞桂花香了，淡淡的，隨著清風飄散至各個角落。
一直佇立在我家門前的這棵桂花樹，已然成為了我的一位植物朋友。我喜歡桂花樹在冬天裡藏著的可愛，喜歡那一片片綠色的葉子給白色的冬天帶來了不一樣的色彩。我喜歡桂花樹在秋天裡散發著的桂花香，喜歡坐在桂花樹下，聞著花香小憩。
我家的這一棵桂花樹還成為了我家的守護樹，每年春節一到。家人在大門邊貼上紅色對聯的時候，還會給這棵綠色的桂花樹掃雪，然後在桂花樹的枝丫上掛上小巧的紅色燈籠。在我與我的家人一番裝飾下，這棵桂花樹，看著都喜慶了不少。
並且，也不知道從那一年開始，我家就有了一個習慣，每年都要一家人站在這棵桂花樹前拍上一張照。
我家的植物已經不僅僅是一棵植物了，好似還成為了我家的一員。
植物的作文600字 篇4
我喜歡北京頤和園的古樸典雅，也喜歡風景如畫的桂林，但我最歡園林清雅、景色宜人的家鄉植物園。（景物作文以華美著稱，人物作文以樸實見長。抒情開頭，就是要注意情感的表達和詞彙的運用。）
一進門，你就可以看見精美別緻的花壇，花壇裡有火紅如霞的萬年紅，它紅的像跳動的火焰；有清香四溢的夜來香，彷彿被園林工人噴了上好的香水；也有潔 白無暇的百合，路的兩旁有鬱鬱蔥蔥，蓓蕾滿枝的刺梅，像無數只美麗的粉蝴蝶落在那裡。（描寫細緻，抓住了事物的一景一物一詞一修辭，這是景物作文很重要的 寫作特點之一，切記！）
往裡走，（可見文章層次。）可見一座形狀奇特的銀白色雕塑，上面刻著氣魄巨集大的八個大字‘厚德載物，恩澤惠人’沿著彎彎曲曲的石子小路走下去，就會 看見一座古色古香的涼亭，頂部像一個大蘑菇頭，下面是四個支柱。大人們在裡面乘涼，孩子們在周圍青草繁茂的草坪上玩耍。一抬頭，（層次。）就會看見一座氣 勢巨集偉的獅子山，山頭的.獅子張著大嘴，瞪著銅鈴般的大眼睛，俯視著山下的一切。獅子山下（層次）是碧波盪漾的荷花池。這裡有緑色的蘆葦，像荷花仙子的絲 帶，大小不一的荷葉，大的像磨盤，小的像茶杯。荷葉內就是粉紅色的荷花。荷葉上佈滿了晶瑩剔透，光彩四溢的露珠，像珍珠一樣躺在荷葉上。（抓住了事物的整 體、區域性、典型特徵。）
荷花池旁邊有百鳥齊鳴的珍禽館，裡面有笨頭笨腦的火雞，逗人喜愛的珍珠雞，還有舉止高雅的孔雀……（抓住一小動物的動態描寫，會使文章更好！這就是動靜結合的特點。）
在我心中，植物園不但是一個別具一格的遊覽勝地，也是（病句，屬於關聯詞語單配不當。應改為“而且”）是孩子們的樂園，它的一山一水、一樓一閣，都 使我流連忘返！（抒情結尾，首位呼應，渾然一體，中心突出。你是一個很有素質的孩子和老師一起努力，相信你的文章一定會更精彩！）
植物的作文600字 篇5
植物園座落在德惠市松柏路和十一道街的交匯處，走進花木扶疏的植物園，我就被眼前色彩斑斕的景象所吸引了。（地點式+開門見山式開頭。注意：國小景物作文觀察細緻、素材取捨得當，優美詞彙和獨到修辭的運用，是寫好這類文章的關鍵。）
首先映入我眼簾的是一個造型精緻的`大花壇，（加入修辭，不是要做到一景一物一詞一修辭嗎？）裡面有萬年紅，紅的似火，紅的似霞，紅的像燃燒的火焰，還有五顏六色的蝴蝶蘭，（蝴蝶蘭加修辭）（加入優美詞彙來修飾雞冠花，用詞必須準確。）雞冠花（加修辭）
沿著小路往裡走，你會看見一個古色古香的涼亭，上面還有一個八角形的“帽子”，為許多老人、小孩乘涼。（涼亭是一個單一的事物，要想把它寫的細緻，必須通過詞彙和修辭寫出整體、區域性、典型特徵。請你補上！）
再往裡走，就是一個鑰匙形的雕塑，上面刻著八個蒼勁有力的大字，“厚德載物，恩澤惠人”，這八個字在陽光下閃閃發光。
還有就是美麗（造型精緻、惟妙惟肖）的獅子山了，山頂上的獅子瞪著銅鈴一般大的眼睛。好像是保衛祖國的衛兵。（此句修辭流俗。換為別的修辭。）（這裡應該 是文章的重點段落，要描寫細緻，同時做到靜態描寫和動態描寫相結合。靜態描寫依舊是：通過詞彙和修辭寫出獅子山的整體、區域性、典型特徵；通過一連串的動詞 寫出小朋友的活動。例如：捉迷藏等。）
啊！美麗的植物園——這裡的景色真美！（卒章顯志結尾，首尾呼應。考試防止跑題，開頭、結尾要把題目帶進來、扣進去。但是競賽作文這樣就不好了，建議用抒情結尾、象徵結尾、引用式+抒情式結尾為宜。請你點評《桂林山水》，從中借鑑景物作文技巧。）
