在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關於鑰匙的作文，歡迎大家分享。
週末，爸媽雙雙出門了。我去了姨媽家，跟幾個表哥表弟在山上瘋玩了一上午，午飯時間才打道回府。
嗯？門關得緊緊的，看樣子爸媽是不回來做午飯了。我一邊想一邊掏鑰匙……鑰匙？！口袋裡空空如也。一定是丟在路上了！偏偏就在這時，不爭氣的肚子開始“咕咕”地抗議了。我打量著眼前威風凜凜的防盜門，不禁為自己發起愁來。猶豫了幾分鐘，我決定先向對門阿姨借點錢填飽肚子。
我按了按對面的門鈴，許久不見反應：“咦？不會是沒人在家吧？”又按了幾次之後，門開了一道小縫，還用鐵鏈連著，門後面光線昏暗，只見一對“眼白”。“什麼事？”我被“眼白”的語氣嚇了一跳。“阿姨，
麻煩您件事，能不能借我10元錢？我鑰匙丟了。爸媽沒回來做飯，我午飯沒得吃……”我又是解釋又是賠笑臉。“哦？這樣啊……不行啊，我老公不在，不好拿主意啊！”鐵門“砰”的一聲關上了。
看來借錢比較難。於是，我飛快地奔向四樓，想借用一下電話。我按動門鈴，這次反應倒很快，房主人馬上接應，拉開了門上的小鐵窗，那感覺就好像探監。我表達了自己的意願，話剛完，裡面那位“譁”地拉上了小鐵窗，提示我“探監時間”已到，連性別都沒讓我搞清楚。
我只得垂頭喪氣地回到家門口。靠在冰涼的鐵門上，我不禁想起鄉下爺爺家，找小朋友玩可以直接推門，在熟人家的門口，常常被叫進去吃飯。那種感覺真好，真親切……
關於鑰匙的作文2寬以待人，嚴以律己。——題記
生命是一個奇蹟，我們來到世上是一種幸福，活在世上更是一種幸運，我們應把握住這種幸福和幸運，快快樂樂的生活。因此，我們必須學會“寬以待人，嚴以律己”，因為它是快樂的鑰匙。
偉人們是這樣待人的：一次宴會上，一位女政敵舉著酒杯對丘吉爾說：“如果我是你的妻子，一定會在你的酒杯裡下毒藥。”丘吉爾大度的笑笑說：“如果你是我的妻子，我一定把它喝下去。”丘吉爾用自己的寬容贏得了尊重和好心情。假設丘吉爾睚眥必報針鋒相對，結果會是怎樣？
平凡的人是這樣做的：兩個女孩正在討論合影的事宜。其中一個對另外一個說：“你長得這樣醜陋，還是不照為好吧！”另一女孩笑笑說：“沒關係，用我的醜陋襯托你的美麗，我也會變美的。”此時兩人的心情是怎樣的？
寬恕別人，寬容別人，讓自己快樂，讓他人高興，何樂而不為？
人生一世，受約束的是生命，不受約束的是心情。擁有一份快樂的心情，去經營自己的生命之春，但這並不是說為了快樂而快樂，人應該有所作為。這就要求我們嚴格約束自己，努力把握自己，為實現自我價值而奮鬥，在造福他人，給他人快樂的同時，在奮鬥中，在價值的實現過程中，去體驗生命的快樂，人生的幸福。當然，嚴格要求不等於苛求，我們不可能每一次都成功，也不可能一定會留芳百世，我們應當淡然看待生活的榮辱、成敗與得失。閒看花開花落，靜觀雲捲雲舒，去留無意，寵辱不驚，不失信心的投入生活，那樣你的天空無限寬廣，給與他人的也是燦爛的陽光。
“寬以待人，嚴以律己”是一把開啟快樂之門的鑰匙，她似春風輕輕的拂過臉面，似清泉汩汩流過心田，給自己一份愉悅，給他人一份甘甜，讓我們隨身攜帶，遵循她，快樂到永遠。
關於鑰匙的作文3在一個月光明媚的夜晚，我家發生了一件驚天動地的事情。那就是我書包裡的鑰匙找不到了。
當時，媽媽就大發雷霆地對我說：“要是鑰匙找不到了，萬一被別人撿走了，如果拿回來的話還好。萬一被壞人撿到了該怎麼辦！要是他在早上我們都出去的時候進來怎麼辦！”一時我被媽媽的連環炮打得無語還擊，心想：要是今天下午回來的時候，我一開門就把鑰匙放回書包那該多好啊。這時媽媽又說：“別愣著了，快幫忙找啊！”
然後，我就馬上跑進小房間，開始翻箱倒櫃地找了起來。首先，我把書包翻了底朝天，除了一些書和雜物外，就沒有再發現什麼了。然後我把書桌底下的櫃子和床頭櫃全都翻看了一遍，也沒發現鑰匙，最後我把書架挪開看了一下，還是沒有發現鑰匙。沒有發現鑰匙，我就只好垂喪地走出小房間。我剛走出來，就發現媽媽和姐姐一起搬開沙發，在下面尋找鑰匙。
媽媽看到我後，站起來問我說：“下午回來後你把鑰匙放哪兒了，你……”媽媽正在“審問”我時，姐姐忽然從小房間裡，手拿著鑰匙打斷了媽媽對我說的話，邊跑邊喊：“找到了，找到了！原來放在我的包裡，可能是下午我放鑰匙時，不小心一起放進去了。”我長出一口氣，原來這只是虛驚一場。
關於鑰匙的作文4同學們，你們也跟我一樣丟過東西吧？我丟過一把鑰匙，把自己弄得狼狽極了。
一個星期三的下午，放學後，我和幾個小夥伴在花壇邊玩遊戲。有幾個家長來接了，我們就背上書包回了家。
剛走到家門口，往兜裡一掏，呀，鑰匙不見了。我在身上找了一遍，沒有。我只好在樓下等媽媽回來開門。
過了一會，媽媽下班回來了，看到了在樓下呆站的我，問：“你怎麼不上去？”我結結巴巴地說：“我……我……我把鑰匙弄丟了！”“啊！”媽媽吃驚地大叫一聲，“你連個鑰匙都保管不好，你怎麼沒有把自己弄丟啊！”話音剛落，媽媽就把我拖回了家，對我進行了長達半小時的“長篇大罵”。我當時覺得自己很沒用，跟阿斗差不多。媽媽罵完我，又給爸爸打電話，讓他在學校找一下。可是鑰匙始終沒有找到，似乎在跟我玩捉迷藏。
晚上睡覺前，媽媽對我說：“明天一到學校就跟我找鑰匙，找不到就別回來！”
第二天一大早，我飛快地跑到學校，在花壇附近找了找，沒有。我又跑到教室，在自己的抽屜裡不停地翻找。這時，我的`手指碰到了一個鐵一樣的東西，我拿出來一看，啊，是我的鑰匙！原來我回家時根本就沒有把它帶回家。
看來，做事情一定要細心，像我這樣粗心大意，遲早是要吃虧的！
關於鑰匙的作文5那把鑰匙還在。
這是我八年級的時候，英語老師交給我的，我一直把它和我的家門鑰匙串在一起，每天都帶在身上——其實它在一年前就用不上了，因為九年級換了教室，我又多了一把小鑰匙。可惜在畢業前幾天，它被收回去了。而那把陪伴我兩年的小鑰匙，或許是因為鎖眼換了，它似乎是被遺忘在我這裡了。
畢業已經有一個多月了，可是三年的情誼，總是難捨難分的。
每次我開門的時候，都會看見那把很久沒用過的小鑰匙——又想起了國中的時候，大家在一起的場景——可惜都已經過去了。
天下沒有不散的宴席——會考前在學校的最後一天，我們都哭得很傷心。畢業那天，我們又很高興地出去聚會——那是最後一次，我看見他們的面容。
雖然，現在每天大家在群裡都聊得很有興致，但是我總感覺我們中間隔著什麼，似乎我們相距很遠很遠。
如今，物是人非——只有那把小鑰匙，那不小心被滯留在我這裡的小鑰匙，還在。
可是，鑰匙在我這裡，鎖，又在哪裡呢？
它是依舊掛在兩年前的那間教室門口嗎？還是在保管室的某個角落呢？
無論它現在究竟在哪裡，我都找不到了。我只剩下這把小鑰匙，能做什麼呢？
我不想再用它來懷念過去了——我知道，就算我再大哭一場，也都不會回來了。
既然鑰匙丟了鎖，那就這樣吧。看來這鎖，也是打不開了。不如就讓它們天各一方，就讓那把小鑰匙封鎖我的記憶，埋葬。
人若倒著走，總會撞到牆的。
回憶那麼美好，卻扼殺青春。這把小鑰匙，就是我的回憶，可惜天意讓它丟了鎖，只好各自封鎖了。
這份回憶，就這樣吧。別讓它開啟——我怕思念掉出來。
關於鑰匙的作文6早上來學,一進教室就聽見同學們死氣沉沉的讀書聲，這幾天各科老師把我們罵了個遍，因為傳染病也搞得我們驚恐不安。
每天上午和下午來學，總會看見一排排的空座。老師把他們的座位消完毒後，就只能看著一位接著一位同學離我們而去，傳染病把我的朋友一一隔離了。
比賽完後，武老師打電話說要我把我最好的朋友的東西全部收一下，通知他明天不用去學校上課了。“嘟……”電話掛了,而我卻一時難以接受。他把鑰匙給了我,一把小小的鑰匙在我手上卻變成了一塊冰涼的鐵塊。
天色漸漸暗了下來，冷風從我身邊吹過，我要把鑰匙轉交給別人，不知為何，鼻子突然開始發酸，眼淚在眼眶裡打轉，我開始奔跑，想借助體力來平復當時的心情，鑰匙“咣咣咣”的響著，我把鑰匙交給了別人。
那種感覺又來了，我又開始奔跑，真希望時間可以暫停，把那把鑰匙在我手中停留幾分鐘甚至幾秒鐘。一陣冷風吹的我打了個寒顫，樹葉發出“沙，沙”的響聲，我停了下來，放慢了腳步，極力制止了眼淚的流淌，抬頭看望那片深藍的天，久久不能平息。
真希望時間可以倒流，讓那些美好的時間多停留幾秒。
關於鑰匙的作文7張牧笛在《像南瓜，默默成長》中說：在我的字典裡，對快樂的解釋就是‘簡單而又美好的心理感受’。簡單到極致便是深刻……那麼，快樂就是深刻而又易得的吧。——題記
一直不懂快樂是什麼，但依然覺得自己是快樂的，幸福的。所以，我將快樂定義成了一張單純的笑臉。
在雨天淋雨，淚順著流下，被雨水沖走，煩惱也被沖走了，這不就是快樂麼？在路上鬥嘴，都到雙方都笑個不停，一天的怨氣都沒了，這不就|||是快樂麼？在極困的時候靜靜躺下，睡上一覺，這不也是快樂麼？
國小時，我有一句天真卻美好的名言：快樂其實很簡單，讓我們快樂每一天！你說，快樂不簡單麼，一個發自內心的微笑就足夠了。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，開啟了那關上門的冰冷心房，快樂充斥了整個心房，臉上也綻開了笑臉。
那是剛上國小的時候。
我一個人很寂寞，又有點內向，不善言談，不會主動找別人玩。可是這時一個短髮女生來到了我身旁，甜甜地笑著：你好，我叫小Y，你叫什麼名字？我膽怯的回答了我的名字：小W。小Y聽後拉起我有些冰涼的手，大方地說：哈，W，讓我們成為最好的朋友！我輕輕地點了點頭。只是沒想到，這一個微小的點頭動作，竟讓我們擁有了五年的友誼。
她帶著我玩耍，明明是我比她大，她卻像個姐姐。我們玩著很幼稚的遊戲，我們的笑聲在校園裡不斷迴盪著。那時，我就認準小Y了，她會是我的好朋友，永遠都是，我決不鬆口！因為，是她讓我撿到了快樂的鑰匙，開起了我無憂的心扉。
很多人喜歡把快樂掩藏，我卻喜歡用快樂張揚。快樂的鑰匙，心靈的露水，我的快樂在不斷增加，從不拋棄我私自離去。
我想，快樂不需要懂，它只是一種簡單的情感，在某些時刻，從心底迸發出。
關於鑰匙的作文8今天過小年，我在家裡無憂無慮的和小狗一起嬉戲、玩樂，沉浸在快樂的氣氛中。突然，門口傳來一陣急促的腳步聲…媽媽一臉焦慮不安的樣子岀現在我面前，是我做錯什麼了嗎？不是，我今天很乖的。難道是媽媽遇到了什麼麻煩事嗎？我不由得好像也緊張了起來。
看到媽媽在家裡到處翻騰，臉也脹得紅紅的，我卻什麼忙也幫不上，心裡更加地心疼媽媽了，只有乾著急的圍著媽媽轉……我倒了杯水給媽媽問出了原委，原來粗心的媽媽開門時正好快遞員叔叔送件，忙亂收件驗貨時弄丟了鑰匙……
“驚慌失措”是形容我現在的心情最好的詞彙呢！心跳加速，可能和媽媽在一個節拍上了。我的獎勵證書、我的55元零花錢，奶奶剛獎勵我ipad，危險在面臨著我所有的寶貝，還有我多年來付出的汗水……趕快保護好我所有的寶貝，這是我最緊要的事。
安慰好媽媽幾句，我迅速地行動起來，翻、翻、翻，證書，玩具，存錢罐，我找了一大堆我的東西準備轉移到奶奶家，媽媽這時忍不住撲哧一聲笑了出來……
換了鎖，花了錢，安了心。由於媽媽的粗心大意，使媽媽和我虛驚了一場，媽媽也總結了一下，粗心不但使人精神受到折磨，也使人錢財受到了損失。我也因為此事而深深的體會到：做任何事都要認真、仔細。否則就會受到不必要的損失。尤其是在學習方面，更需要一絲不苟，決不能讓分數白白流失。
關於鑰匙的作文9每年開學，報到註冊後，我考慮的第一件事就是物色一位學生開門。
開門，是件吃力不討好的差事。要早起，要持之以恆，風雨無阻，而且還不能有生病等突發事件的發生。
去年，開學後。我先問學生誰願意管鑰匙，鴉雀無聲。在我失望之際，突然有人舉手，說：“我拿一段時間，試試。”
對照名冊一看，王××，50多的學號，看分數，是位後進生。
第一次考試後，成績單上要家長簽名。班長收家長反饋表時，說他沒有交。放學時，我特地找他談話，告訴他，明天必須拿來，否則我要電話聯絡或家訪。
第二天，我剛一到學校，就看見許多學生聚在教室門外的走廊上。原來王××沒有來開門。我只好找總務處的老師，把教室的門開啟。
我問王××的同桌和其他同學，都說沒有任何不祥的徵兆。電話打到他家裡，沒人接。因為有4節課，抽不了身，沒去家訪。晚上，他母親接了電話，說：“今天他沒來上學嗎？早晨很早就推著車揹著書包出來，學校居然沒到？”又說，一看到成績單，被他氣暈了，平時不知道，一看嚇一跳，臭罵了他一頓。“現在，他在家嗎？”我急切地問。“到同學家玩去了。他是按平常時間回來的。”他母親又氣又驚地說。第二天，他來上學了。第一件事就是把鑰匙遞給我，說了一聲“對不起”。
因為與母親意見相左，認為平時母親並不關心他，母親又讓他滾。口角之後，他就去了網咖，上了一整天的網。
我拒收他遞過來的鑰匙，只說了一句話：“老師相信逐漸懂事的你不會再有第二次了。我相信。”
其實，對學生的信任是很重要的。信任是一把鑰匙，它能開啟一個人幽閉的心靈。
關於鑰匙的作文10擺渡生活的舟楫，人人都會經歷風雨彩虹，時時都會有快樂與酸辛。暢遊生活的海洋，快樂便是那深處最美麗的紅珊瑚，但卻會有不期而遇的天敵。
然而有風雨，一定會有彩虹的美麗；有天敵，一定會有競技的刺激。是有人拿走了快樂的鑰匙，開啟心靈之門，看到了生命的美麗。
健康體魄，美麗外貌從來就是公眾人物快樂的資本。然而不幸降落到桑蘭頭上時，我們看到的不是沉淪而是快樂向上。每每在熒屏上看到桑蘭的形象，那甜甜的女生，那美美的微笑，似乎與她臥坐的輪椅極不協調。但她舉手投足的那份從容，憶起致殘事件的那份灑脫，以及此時那份快樂的神采，不得不在證明一點。你不能逃避不幸，但你可以選擇用快樂代替痛苦。因為人生不可預測，但命運可以改變，擁有快樂的鑰匙其實不難。但貴在那份坦然，那份樂觀，那份一般人難有的理性的觀念。
人生易老天難老，老至將死，不得不引起其親人的悲痛，那份撕心裂肺的苦楚。然而又有幾人能想過：人間常有壓力與不如意，社會常有競爭和奔波生活。能享受天倫之樂卻也要忍受孤獨看子女的“小家”生活。逝者能夠擺脫塵世的喧囂，人生苦短，到達天堂享受第二人生的自由體驗。這樣悲化為喜，痛轉為樂，關鍵在於你能否把握快樂的鑰匙，能否面對打擊仍能堅強的哼出快樂的歌。
生活有陰晴變化，心情有喜怒無常，人間有悲歡離合，社會有成功失敗。其實一切無法預測，其實一切都可改變。關鍵看你怎樣用鑰匙去開啟哪一扇門。是快樂是沉淪？是感謝生活沒有負我？還是埋怨苦難太多。給心情塗上顏色，讓快樂作舟的指向，快去駛向理想的彼岸。讓自己有家的溫馨，讓自己有無法匹敵的堅強。因為我有快樂的鑰匙，我就可以開啟快樂的大門。
關於鑰匙的作文11常言說，一把鑰匙開一把鎖，人家的鑰匙開不了自家的門。在感受快樂，與人溝通，探索奧祕，克服困難，實現理想等過程中，人們終究能找到適合自己的途徑和方法。相信吧，總有一把鑰匙屬於自己！當烏雲遮住了天空的門，陽光便將它衝破，當霧靄隱沒了大地的門，和風就把它吹散。也許有一天，當生活的大門向你關閉，前途看似遙遙無期，心中氤氳著苦悶與失意，不要慌恐，無須心急，耐心地找尋，總有一把鑰匙會幫你解決難題。
有一個和我們一樣擁有無數青春夢想的小男孩，在他十歲時因一次車禍失去左臂。一時間，一扇扇人生的門在小男孩面前關上，小男孩那五彩繽紛的人生理想也如肥皂泡一個一個地破滅。但過了不久，小男孩便提出要學柔道，並拜一位日本柔道大師為師。幾個月過去了，小男孩已適應了一隻手搏擊，但奇怪的是，師傅只教他一招。小男孩雖然不明白為什麼，可他相信師傅，便日復一日地練習這一招。不久之後，師傅帶著小男孩去參加比賽，小男孩僅憑這一招制服了許多比他高大強壯的對手，並獲得了冠軍。小男孩更加疑惑了，師傅卻笑著說：“你幾乎掌握了柔道中最難的一招，而對付這一招的唯一辦法就是抓住你的左臂。”
誰說自古華山一條路？看看這些名垂千古的人物：吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱，他們都曾是科場失意者，落魄在別人“金榜題名”的喜樂裡，但科舉考試的獨木橋外，他們另闢蹊徑，使自己重新煥發光彩，讓世人驚詫，令後人景仰。
關於鑰匙的作文12鑰匙是開啟心靈的一道窗，鑰匙是開啟困難的一切方法，那麼鑰匙到底是什麼東西呢。
在現實生活中，鑰匙是一種可以上鎖或開鎖的工具，而鑰匙也有另一種含義就是。
我喜歡數學，但在學習數學的過程中也l遇到過一些困難。在一場期末的數學考試上，我看了看題目覺得都非常的簡單。於是我便奮筆疾書。在一個小時內已經做完了一大半。但我看了看反面的題目，發現有一道題目十分的難。而它的分數也是十分可觀。於是我便發誓一定要將這道大題目做完。我看了看時間還有大半便開做剩下有這題目，當努力做完兩道大題時。我遇見了它，想必又是一場惡戰。（注意句子上下之間的連貫）
於是我暗自心想:今天一定要把你打敗。於是我便認真地觀看每一個字和題目給出的條件，認真的做了起來。我的大腦像光速一樣運動起來，在紙上不停的算。但題目並不沒有我想象的那麼的簡單。因為我不停的反覆算但結果總是不一樣。看著時間一分一秒地流逝，我十分的緊張這是我第一次感覺到被題壓的喘不過氣來。終於我的大腦終於有了一些演算法。離考試結束還有五分鐘，我才算出了一小部分？這使我十分的心急。於是我又看了看題目。突然我的思路打開了，題目的解題過程正在不停地顯現出來。
關於鑰匙的作文13面對全身上下無不散發出快樂氣息的我，你也許不敢相信，在不久之前我曾是一個憂鬱的孩子。直到那天，我的一切都變了。因為那天我撿到了快樂的鑰匙。
以前的我一點也不快樂，在我臉上難以浮現出笑容，神情總是呆呆的，眼神顯得很空洞，用朋友的話說，整個一雕塑。我的身上總散發出一種憂傷的氣息。與我幼稚的面龐形成鮮明的對比，‘真是老氣橫秋’同桌對我這樣評價。但，現在我變成了陽光女孩，真應感謝那個女孩。(中國作文網：)
她叫娜，轉來的學生。娜熱情善良，喜歡幫助他人，與我成為了好朋友。有一天，她說；你為什麼不愛笑呢、我答非所問‘快樂離我們遙遠嗎。’娜想了想，語重心長地說；其實快樂並不遙遠，並非遠在天邊，愛是近在咫尺。悲傷、自卑的人對周圍的一切視而不見，所以他不快樂，甚至會顯得暴躁、空虛。而樂觀、自信的人則勤於觀察、善於思考，所以她生活在快樂之中，做什麼事都顯得沉著、冷靜。快樂無處不在，只要你保持樂觀的心態，那麼，你就會快樂。’
娜說‘人類的心態是十分複雜的，有人說，在人類心中有一把快樂的鑰匙，只有它才能開啟快樂的大門。然而有些人由於種種原因，漸漸的丟失了這把鑰匙。只有撿起這把鑰匙，他們才能真正快樂起來。快樂很簡單，一句讚揚的話語，一個問候的眼神，一種安慰的動作都會使人感到快樂，願你撿到快樂的鑰匙。
聽了娜的話，我感到十分舒暢。從此變得開朗起來，成為了陽光女孩。我永遠不會忘記那一天。那天我撿到了快樂的鑰匙，真好。
關於鑰匙的作文14鑰匙是一種很常見的東西，幾乎人人都有，可我的鑰匙卻連著一個又一個小故事。上國小一年級時，我以為擁有鑰匙的人，就是大人了，所以總盼望自己能擁有一串鑰匙。於是我向父母提出了請求，但他們總說我還小，很有可能把鑰匙弄丟。於是，我只能羨慕地，望著小夥伴脖子上掛著的鑰匙，想象他們開啟各自家門時的神情……二年級時，我們搬進了新居，我又去向父母“申請”鑰匙。出人意料的是父母竟一口答應了——也許是我長大了一歲的緣故吧。這樣，我第一次擁有了鑰匙——防盜門的鑰匙。三年級時，我竟異想天開地想要學騎自行車。經過媽媽多次的指導，我終於學會了。於是，父母給我買了一輛銀灰色的自行車。這樣，我又多了自行車和煤房的鑰匙。從那以後，我常常瀟灑地和朋友們一起騎車去遊玩。那時，我覺得自己長大了，而這種長大後的喜悅，也許只有親身經歷過才能體會到……國小生涯一晃而過，轉眼我已是一名國中生了。在我的書桌、床頭，早已亂七八糟地堆滿了書。爸爸看著那些書又買了一個大書櫃送給我。於是，我又擁有了一把金黃色的書櫃鑰匙。從此，我常常鑽進書海之中，查閱各種資料，並及時做好筆記，還常常翻閱中外名著。隨著年齡的增大，我的鑰匙在逐漸增多，我的生活也隨之更豐富、精彩。鑰匙記錄著我的過去、現在、甚至是未來。我相信我的明天將是一片光明。
