在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的鑰匙優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫龍點睛中那一筆就是一把鑰匙；一語驚醒夢中人的那一語也是一把鑰匙。
我的爺爺是一位敬業的醫生。小時候在家裡，經常會見到很多老頭老太太來家裡“光顧”。爺爺穿著白大褂，時常用聽診器仔細地聽，時常用手來按脈，又時常在紙上寫著什麼，又給了他們，他們都十分感謝爺爺。我當時十分不解，就問爺爺我的疑惑。爺爺高興地回答道：豆豆（小名），爺爺我是一名醫生，職責就是給人治病。我又問：收錢嗎？爺爺爽朗的說不收。為什麼？爺爺只是沉默不語，當時的我無法理解爺爺，可現在我才被爺爺的行為所點醒。爺爺有時在外面吃飯，別的人出了什麼事，他都會第一時間趕到並幫助他。原來，作為一名醫生，無論是在醫院，在家裡，還是在外面，都發揮醫生的作用。
爺爺不僅十分敬業而且十分專業。他曾醫治一位病人，那個人的腸道不好，不能吃黏的東西，好像是我爺爺的好朋友。我爺爺十分重視，千叮嚀萬囑咐他千萬不要吃餃子，因為這個叔叔愛吃餃子。爺爺十分怕他忍不住餃子那美味的誘惑，把真相告訴了他“吃即死”，愣是嚇得這個叔叔一年沒吃餃子。可是，噩耗還是發生了。這個叔叔嘴實在太饞，在生與死亡間選擇了死亡，吃了一塊餃子上西天了。當時我覺得他咎由自取，不聽好人言，吃虧在眼前，誰讓他不聽我爺爺的勸告，還有我爺爺說吃一塊也不行還真的不行。估計他在吃了一個餃子後的一會兒，他被一語驚醒，才恍然大悟，原來爺爺的話是一把鑰匙，只可惜自己沒有握緊。我佩服爺爺的能力，以為他十分專業，可我錯了，一個醫生的專業與否，不僅取決於醫學技術，更取決於核心素養。在醫生眼裡，病人的生命是第一位的，沒有什麼比人的生命還寶貴。他自責，他痛苦，朋友的死有自己的責任，他深知自己的過錯，臉上第一次長時間的自責。
爺爺的自責像一把鑰匙打開了我那愚蠢的思想，轉變了我。我才明白如何去做一個敬業、專業、有血有肉的人。
敬業者，人恆敬之；專業者，人恆信之；而盡責者，人恆愛之。
鑰匙優秀作文2誠信是比容貌、財富、地位都更重要的東西，一個人可以因為容顏老去而歸隱，可以因為財富散盡而拮据，也可以因為失去官爵而平凡，但是絕不能失去誠信。誠信是為人之本，是開啟幸福之門的鑰匙。
媽媽曾給我講過一個故事：一個女孩付出比別人多百倍的努力，終於拿到了哈佛大學錄取通知書。大學畢業，女孩出去找工作，卻屢屢遭拒。終於，她控制不住自己的情緒，衝進了一家公司經理的辦公室，要求經理給出不錄用的理由。經理說：“從工作能力看，你就是我們所要找的人。但是，我們查了你的信用記錄，發現你有三次乘公交車逃票被處罰的記錄，這讓我們無法信任你！”女孩為自己不講誠信的行為付出了沉重的代價。
我和媽媽也曾有一次關於誠信的難忘記憶。那天晚上，我和媽媽一起去人民醫院做窩溝封閉，到了那兒才知道，在做窩溝封閉前要把牙齒刷乾淨，我們只好到超市去買一把新牙刷。不料，媽媽只顧著看手機沒付錢，就走出了超市。走到半路才發現忘了付錢。我說：“哎呀，外面風這麼大就算了吧，不就兩塊錢嗎？”媽媽堅決地說：“這不是錢的問題，是誠信的問題。”於是，我和媽媽一起返回超市付了錢。營業員感慨地說：“你們真好！要是人人都能像你們這樣，那該多好啊！”頓時，我的心裡比吃了蜜還要甜，我們享受著這份誠信帶給我們的自豪感！
誠信是幸福的源泉，小到個人、大到集體，甚至國家都要講誠信。我們每個人既是社會誠信的建設者，也是誠信社會的受益者。讓我們攜手共建誠信社會，從我做起，從身邊的小事做起……
鑰匙優秀作文3我記得自己好像用鎖鎖住了什麼東西，而鑰匙卻不知丟到哪裡去了。
上國小時，媽媽怕我學不好英語，便給我報了一個英語補習班，還記得在英語班有種積分可以兌換禮物。裝禮品的那個櫃子很高，一進門便可以看到，以我的身高只有站在門口才可以清楚地看到櫃子的頂部，但令我心動的不是櫃子上層的東西，而是中間那層的悠悠球，那是我第一個想要通過自己努力而獲得的東西。
那天我帶著辛辛苦苦攢了半年多的積分去換東西，臉上洋溢著欣喜，快步走到櫃檯面對著老師。一時間，提前準備的話因緊張而不知該說些什麼，開口就是：“嘿，我能不能換個禮品？”說出口後，總覺得有些不禮貌，正準備開口叫聲老師，但還是沒說出口，因為我看見那位老師一臉戲謔的朝另一個老師說到：“看這個小孩多不禮貌，連聲老師都不說，一看就是家教不行啊。”頓時，我的臉羞得通紅，默默地收起已經放在櫃檯上的積分，低著頭返回了教室。
從此，我的耳邊彷彿經常能聽到那位老師略帶戲謔的笑聲，好像就是從那時起，我也將對陌生人應有的禮貌留在了心裡。
直到，幾年前在一次放學回家的路上，我從小區的小門走回家，將騎車到門口時，一個像是郵局的人騎著老式的綠色電車正向外走去，按照這個速度，如果雙方都不減速的話，會在門口撞到，在快到門口時，不知為何我停了下來，看著那位阿姨從我旁邊經過，她笑著對我說了聲：“謝謝你啊，真有禮貌。”我一臉茫然的看著她走過。
許久，才回過神來，笑了笑，心中的鎖猛然被打開了。
有的鎖可以用鑰匙開啟，但心裡的鎖只能靠自己來開啟，畢竟解鈴還須繫鈴人。
鑰匙優秀作文4有人說，幸福的鑰匙就是歡樂，有人說，幸福的鑰匙是家庭，在我心中，堅持，才是那把金鑰匙。
分別總是令人傷感，卻又代表著新的開始，在將近一年的頹廢后，我以差生的身份脫離了原來的班級。在新班級中，每天都會受到那些高傲者的唾棄，“你怎麼還不滾，真是礙眼”，每天被這種語言包圍著，我幾乎想一死了之，但心中那股不服輸的火焰也因一句句諷刺讓我變得越發堅強，在父母的鼓勵與期望下，我又一次振作起來。
為了重回往日，我開始做很多平時不曾參與過的培訓，還每天堅持預習複習，可以說，我為了學習，已將自己折磨的不成人樣，我的基礎也在一天天地加固，每次考試的名次，正一點點地向上爬，每次作業的空白一點點地減少，同學們也不再投來嫌棄的目光，一切，似乎都在變好。
到了期末，複習的任務使我筋疲力盡，在大堆作業面前我又開始動搖，彷彿又要開始新一次的頹廢。眼看就要又一次在道路上摔倒，但一句我還沒有預料到的話使我又一次燃起了信心，那是老師對我說的話——“劉育棟，怎麼又萎靡不振了，你之前不是一直很努力、很堅持嗎？”在老師的鼓勵下，我又一次爬起，向著終點衝擊。期末考試後，我的名字竟然在光榮榜上出現了，而且還是前二十名！在那時，我的心中突然湧出一股別樣的滋味，非甜、非苦、非酸、非辣，卻使得我無比清醒，堅持，那就是人們追尋幸福的鑰匙吧。
人們常說“堅持就是勝利”，它就是那一把金鑰匙，幫助我們開啟幸福的大門！我想，堅持是對人的考驗，雖然它有辛酸，更有成功帶來的清甜。
鑰匙優秀作文5這是一把極其精美的鑰匙，它的下部分或像一把利刃，或像一個小狼牙棒，有時還有著弧面的鑰匙，而這上面的溝溝壑壑顯示出它的個性和特點，這約莫便是一把鑰匙配一把鎖的原因吧。
我仔細地把摸著它，左右轉動著，彷彿打開了滄海桑田的歷史風雲，鑰匙從遙遠的時代走來，走向今天，於是便有了保險櫃的鑰匙、大門的鑰匙、房間的鑰匙，甚至還誕生了萬能的鑰匙，可反思一下，我們人類不也是一把鑰匙嗎？
你想過一把鑰匙插入一把鎖並將其開啟的過程嗎？這也是一種思想與內容的碰撞，並且迸出了相濡以沫的火花。
你看，與人的交流不就是一種鑰匙與鎖的對話嗎？就像對於一些看似冷血的罪犯一樣，最終開啟他們內心所守護的鐵大門的人不是能移泰山的大力士，而是一個手無縛雞之力的文弱的演講家、心理諮詢師......他們如同一把鑰匙，打開了真正的心鎖，自此，洞天門開，觸控到的將是一個人靈魂的柔軟之處。
但也有一把把無形的心鎖在橫在你我之間，就像更年期和青春期的莫名隔閡，而開啟它的唯一鑰匙便是互相讓步、互相包容、換位思考，然後會再慢慢地將兩種思想磨合交融，從此，風清月朗，海闊天空。
鑰匙和鎖是一對天生的孿生好兄弟，給我們的生活以無窮的安全感，併為我們創造了足夠的私人空間。
但是反過來想一想，若是沒了鑰匙，鎖就沒有存在的理由；沒有了鎖，鑰匙又有何用，其實，沒有鎖的鑰匙和沒有鑰匙的鎖一樣不幸，既然都不幸了，又哪來如此之多的恩恩怨怨，是是非非呢？
低下頭再看這把鑰匙時，它也無不增添很多神祕色彩，也顯示出一種傷痕累累的輝煌，這也便是我們的鑰匙，撞得叮叮噹噹響的鑰匙。
鑰匙優秀作文6清晨，天氣晴朗，陽光輕輕地照在我身上，暖暖的。
“好天氣催生好心情”。我悠閒地吃完早飯，邁著輕快地步伐走向教室。登上三樓，映入眼簾的是我班同學三個一群、五個一夥地圍在一起歡聲笑語。連班長李青恆和副班長肖蓉也在。我一臉茫然地問了幾個同學，他們說是教室後門被從裡面反鎖了；前門被鎖了，但肖蓉沒帶鑰匙，打不開。
李青恆又被一群人簇擁著去開後門了。我也在其中。只見他捏住一把鑰匙的柄，往左擰了幾轉，擰不開；他又往右擰了幾轉，門鎖發出“咔噠”一聲脆響，慌得他連忙再擰回去。我在一旁看著，見到這情形忍不住“撲哧”笑了出來，幸災樂禍地想：“太好了，不用上課嘍！”——雖然我知道幸災樂禍是不好的——但心裡未免還會有一絲絲小小的激動。
徐晶晶、我和其他同學一共六個，一起去老師辦公室找老師幫忙開鎖。辦公室裡空無一人，除了二班的班主任似乎在備課。
所以，我們請來了他。他雄赳赳、氣昂昂地走在中間，我們則歡呼著、雀躍著擁在四周。那陣勢，像極了一國之主巡遊時的場景。
老師從李青恆手裡接過後門鑰匙，胸有成竹地將它插入鎖孔裡，然後一擰，打不開；他又焦急地擰了幾下，“啪”地一聲，三分之二的鑰匙齒斷在了鎖孔裡，還剩三分之一的鑰匙齒和把柄被捏在老師手裡。聽到響聲，我們好奇地“呼啦”一聲擁上來，將老師裡三層、外三層地圍了個水洩不通，爭先恐後地伸長了脖子想看看老師是怎樣運用神力，將後門開啟的。
可是——非但後門沒開啟，倒是鑰匙斷了！唉，可憐哪！
我們一鬨而笑，老師尷尬地杵在那裡。“滴嗒！”一秒過後，他苦笑了一下，然後將剩下的殘缺不全的鑰匙遞給李青恆，李青恆隨手將它扔進了垃圾簍裡。
後來——我們還是進入了教室，是因為語文舒老師打電話給班主任劉老師，劉老師用鑰匙將前門打開了。
“鑰匙事件”，至今回想起來我仍會笑。
鑰匙優秀作文7已到著冠之年的人生似乎已過了無數個日日夜夜，這其中的酸甜苦辣悲歡離合其實也已忘卻，只是在心底斷然消褪不掉的便是那難言的印記。這印記寄託著過去，留戀著當下憧憬著未來。這印記鎖在潘多拉的魔盒裡需要我用青春這把充滿激情的鑰匙去開啟它。
彌留的過去勾起我的回憶，那些與小夥伴們遺留下來的紙牌仍舊留著戰鬥的痕跡；那一顆顆晶瑩剔透的彈珠，讓記憶的河流變得更加清澈；那些頑皮時留下的一張張鬼臉……我笑了我難掩童年~青春開始時的幼稚與愉悅，只希望這記憶的風能再刮一會兒，讓我繼續迎著風奔跑在青春的大路上。
人生是吝嗇的，無論怎麼做，時鐘仍然不緊不慢繼續他的腳步。因為生命之河永遠不會乾涸，不知何時當我看到那《黑貓警長》時，看到《金剛葫蘆娃》時，看到《藍精靈》時，心中的回憶與失落交錯，心中的傷感與忐忑難以掩飾。不知何時，我意識到我長大了，我不僅為自己而活，更是肩負著老師與父母的使命，肩負著國家點的使命，正奮勇向前·毫不懈怠的向前衝。心中有一個難言的結，所以這是需要用青春的這把熱火才可將此結解開。無數的習題，汪洋般的知識，正向我湧來，但當下的我並沒有畏懼，而是期待。我期待接受這猛烈的撞擊，然後戰勝它，暢遊其中享受青春的美妙與暗香。
我的未來式由我做主！為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。對天一聲吼，喊出青春的豪邁，在狂風暴雨中前行是我青春的縮影，在花團錦簇中漫遊，是我的恥辱。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。有志之青春的未來是光明的。因為每個人都應該有美好的人生與讓人銘記的歷史！
面對青春的大門，讓我攜著青春的激情用青春這把鑰匙開啟著潘多拉魔盒，朝著美好的未來勇敢前進！
向前！向前！！向前！！！
鑰匙優秀作文8有人是在父母給予的幸福中成長，有人是在同學間的快樂中成長，有人是在失敗的挫折中成長，而我，則是在與朋友的競爭中成長。
說起競爭，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的競爭對手。
大概是從幼兒園起吧，我們就開始競爭了，只不過那時是在為最後剩的一塊麵包或者一個蘋果而搶。
上到國小，我們又在同一個班，真正的競爭才從那時開始。
剛開始，小蕾見到我學電子琴，心裡一癢，竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時，我心裡想：想和我比嗎？你差遠了！
可沒想到，一個月過去了，小蕾竟漸漸趕上我的水平，老師口中表揚的人，也由我變成了她。什麼？這怎麼可以！我不會讓她超過我！
原本懶惰的我，也勤快了起來，每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰勝我，我又開始加倍地努力，功夫不負有心人，我的'琴技終於有了很大的進步。
小蕾始終與我相差一段距離，我知道——這一次，我贏了！
升到四年級，我們仍是同桌，開始漸漸懂事的我們，已經知道接納
對方，成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭？恰恰相反，我們的競爭更加激烈！
四年級的數學難度變化大了，我不太適應，所以數學成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙，回過頭，再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭，我要輸了嗎？我心有不甘。
這時，小蕾出現了，她把她辛苦做的筆記送給了我，每天放學還去我家幫我講解我不懂的題目。我曾經問她：“小蕾，你就不怕我超過你嗎？”
小蕾伸手敲了敲我的腦袋：“笨蛋，沒有競爭對手的人，是感覺不到生活的樂趣的！”
後來，我的成績飛速提高，我終於又有能力與小蕾進行競爭了！
回頭看看才發現，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技、成績達到了頂峰！沒錯，小蕾，正是與你的競爭，讓我找到了找到了快樂的鑰匙，並用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門！
鑰匙優秀作文9這已經是前幾天的事了，但是我還是不能把它忘記，它已經深深地印在了在了我的腦海裡。
那天，我和平常一樣去上學，可是，我一出門，就後悔了！因為我沒有帶鑰匙，進不了家門！可我已經把沒關上了，誰也沒有辦法。爸媽上班去了，我的鑰匙在家裡，手機也沒帶，和爸媽聯絡不了，怎麼辦呢？我立刻想出了一個主意：放學留下來，向同學藉手機，和媽媽談談怎麼辦。
放學後，我累得滿頭大汗，糊里糊塗的就走到了家門口，“呼”地一下子，鑰匙沒帶這個訊息在我的腦海裡亮了起來，我身上沒帶鑰匙，開不了門，我身上也沒帶手機，聯絡不上家人，怎麼辦？只有一個辦法了，就是向陌生人藉手機！我的性格內向，所以在家門口轉了老半天，都沒有提出藉手機的請求。因為我見到的人有的急匆匆地向前走，有的連我都不看一眼，好像有急事，所以，我不想幹擾他們。當我正要心灰意冷的回到家門口時，我看到了一位心平氣和的阿姨，她正要收拾東西，準備回家。我決定了，向這位阿姨借借看吧。我說清楚了我沒帶鑰匙，進不了家門的事，阿姨便把手機借給了我，我的心中滿是感激。我撥通了媽媽的電話，媽媽讓我到緊挨著超市的肯德基裡去等她，還說我這樣站著會很累。
當我走到肯德基時，我感到雙腿異常痠痛，我一坐下來，就感到無比舒適，都不想站起來了。我寫作業的時候，已是6點半了，媽媽覺得我能借到手機，能想到主意已很不容易，所以，媽媽表揚了我，誇我能幹，會用自己的語言表達方式來藉手機打電話給親人了。但是，我並不驕傲，誰叫我忘帶鑰匙了呢？
爸爸回來後，告訴我以後不要再丟三落四的了，如果又有哪一天鑰匙忘帶了，你就隨時隨地的把手機帶著，好聯絡我和你媽媽。說著，便把手機放進了我的書包裡。我認真的點了點頭，說：“我要改正我那粗心大意、丟三落四的習慣！”
鑰匙優秀作文10試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。
九年級了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。
現實是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩的世界裡。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之餘，我只學會了一件事——落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；
總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著豔麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發洩。
然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才有彩虹……”這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”麼？我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因為心中的彩虹就是淚水的結晶。
我終於明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走的穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。
九年級，我終於知道該會什麼、懂點什麼的時候了，到了該擦乾眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。
也許我還會流淚，但我的心中已經找到了快樂的鑰匙。
