在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關於傘作文，希望能夠幫助到大家。
關於傘作文1
清晨，天空烏雲密佈，小雨嘩嘩地下著。
媽媽溫馨地提醒我：“寶貝，外面下雨了，記得把傘帶好，不然把衣服淋溼了，這樣會感冒的，記住了嗎？”“嗯，好的，我記住了！”我乾脆地答道。
到了校門口，我看到了志願者家長，冒著雨水，為小朋友們開車門，讓我們更安全、快速地去進入校園。雖然，他們都淋著毛毛細雨，可臉上一個個都帶著甜甜的微笑！
到了科學課時，天上的雨都已經停了，我心裡暗暗地想著：現在雨停了，應該不用帶傘去了。於是，我便飛快地跑去了科學教室。可萬萬沒有想到，科學課下課時，外面突然又下起了雨。這下可怎麼辦呢？馬上要去食堂吃飯了，我又沒帶傘！這時候，老師的聲音在耳邊響起“今天下雨，不用排隊了，直接去食堂吧！”大家三五成群，躲在傘下去食堂……可我卻只能兩手捂著頭，在雨中無奈地走著，雨水打在我的臉上，這時，我多想有把傘啊，可是一萬個後悔已沒有用了。“唉！田蕊，你怎麼沒打傘呢？來！我和你一起撐吧！”只見鄭錦玉微笑著地對我說，並把她的傘偏向了我的頭頂。看著鄭錦玉，那一瞬間，我心裡的感激之情無以言表，望著她那雙關切的眼睛，輕輕說道：“真是太謝謝你了，不然我今天真的要成落湯雞了。”“哈哈，不用客氣，同學之間就是應該互相幫助的嘛！”
雖然媽媽的叮嚀是件小事，雖然家長志願者的服務是一件小事，雖然同學為我撐傘也是一件小事……但這微不足道的小事中，卻凝聚著那份濃濃的愛，這份愛就如一把把“傘”，為我們遮風擋雨！
關於傘作文2
童年時代的一件件往事，隨著時間的流逝，漸漸在我記憶的長河中隱退，消逝……可唯獨那一次，令我記憶猶新，至今無法忘懷。
那是一個雨天，伴隨著鉛筆的沙沙聲，老師終於放學了，我清理好書包，正準備回家時，同桌竟一腳踩在我的雨傘上，還抱怨道“誰的雨傘？怎麼亂放！”頓時，我怒不可遏，一腳把他的雨傘踢了個底朝天，氣沖沖的走出了教室。
屋外大雨滂沱，我下意識地撐開傘，但看到那被毀容的雨傘，我又把手收了回去，頂著雨走在回家的路上。“是不是我的性子太沖了呢？我要不要向他道歉？如果遭到他的冷遇甚至譏諷，我的自尊心定無地自容。愛面子的我何必自找苦吃？……”我陷入了沉思，糾結在道歉與自尊心之間。雨彷彿也如同我此刻的心情，忽急、忽緩、忽飄、忽灑，清洗了傘上的鞋印，卻清洗不了我與朋友之間的裂痕。
不知走了多久，我來到了一個十字路口，忽然，我眼前一亮：“咦，那不是樓下的李奶奶嗎？她怎麼推著個老爺爺在走？”只見李奶奶一手推著個坐在輪椅上老爺爺，另一隻手撐著把傘在大雨裡行走，傘很小，風雨卻很大，不禁讓我有點擔心她的身體。忽然，一陣風吹來，李奶奶的傘向老爺爺那偏了偏，老爺爺也笑了笑，又往李奶奶那推了推，李奶奶腳一滑，傘把不小心在老爺爺的輪椅上滑開了一道裂縫，李奶奶連聲道歉，另一隻手卻將傘向老爺爺那挪了挪……
雨中，我駐足痴望，抓緊了手中的傘，想遞上去，卻怕破壞了這一美景。目送他們走遠，直至消失在雨簾中。頓時我熱淚盈眶，淚落下來，滴在李奶奶走過的路上，映出一顆美好的心靈———寬容。
關於傘作文3
雨嘩嘩地下著，我站在門口等著雨停。一批批同學們都說笑著走出去了。一抬頭就能看見家，可我沒帶傘，根本回不去。今天的作業又格外多。“晶晶”，我回頭一看，原來是王麗麗。嗯，她來做什麼。學習笨的，總是倒數幾個，我才懶得理她呢，該不會又要求我給她講題吧。我扭過頭沒理她。她湊過去，拍了我肩膀一下。“咱們一起回家吧！我看你好像沒帶傘。”她的話出乎我意料。
“快來吧！”她一把把我拉入傘下。雨打在傘上，噼哩啪啦的。“這邊靠一下，你好像淋溼了。”她順勢向我這邊移了移，又把傘放在另一隻手中，這把傘好像向我傾斜了。這是我們第一次有說有笑地走著。我的衣角似乎溼了。她又一次把傘傾重於我。我一看，她已經溼了半個身子了，書包也溼了。我連忙說：“麗麗，你的書包都溼了。”“沒關係，我家快到了。”我回想以前對待她的態度。她在做衛生時向我借抹布，我沒借。上一次下雨，我為了趕著回家看動畫片，沒理她……可她現在對我卻……我的臉上有些發熱。眼睛也澀澀的，不敢看她。她關切地問我：“你怎麼了？”“沒……沒怎麼……”我啞口無言，不知道該怎麼回答她。啊呀，真是的。這麼好的一個人，我怎麼……雨又下大了，又噼哩啪啦地砸在傘上，傘下的世界是溫暖的。
“晶晶，我們以後還一起回家，好嗎？”我被她感動了，努力地點了點頭。不知不覺中，她家到了。“晶晶，這把傘你先拿去吧！明天再還我。快走吧，一會兒雨又該大了。”我向她道謝後，默默地走了。
我獨自走在雨中，心情久久不能平靜。自責、懊悔一股湧上來。我真想對麗麗說聲“對不起”“謝謝你”。
雨越下越大。
關於傘作文4
我有一把透明的小傘，是張迪去年送給我的。
張迪是我的好朋友，也是我的好同學。春天，我們一起去郊遊；夏天，我們一起乘涼，吃冰棍；秋天，我們一起看楓葉；冬天，我們一起打雪仗。大人們都說我們像雙胞胎似的，總是形影不離。有一次，放學的時候下雨了，可我沒帶傘，媽媽也有事不能來接我。我一個人無奈地站在樓梯口等雨停。這時，張迪看見我，跑過來說：“楊童，是不是沒帶傘？我有傘，一起走吧？”
一路上，我們說說笑笑。“張迪，你的傘好漂亮啊！ 雨中你我共撐一把傘，所以才看起來漂亮吧。”我倆都笑了。回家的路似乎特別短，張迪的家先到了。跟張迪告別的時候，我才發現他的半邊衣服已經被雨淋的透溼。我心裡一暖，卻裝作不經意的問：你的衣服怎麼被淋溼了？”他什麼也沒說，一把將傘塞進我手裡，轉身就跑了。
第二天上學，我想把雨傘還給張迪，可他卻再也沒有來學校了。過了幾天，我和張迪在QQ上聊天，他告訴我因為他爸爸換了工作，他必須跟著爸爸去別處上學……看玩這封信，我已是淚流滿面，反覆回億著以前我和他在一起度過的快樂時光。
從此以後，每次下雨我都用張迪送給我的傘，在我眼裡他就是張迪的化身，打著這把傘，我就會想起張迪。
有人說，朋友像一杯熱茶，在你感到寒冷時他為你送去溫暖；有人說，朋友像一座燈塔，在你迷失方向時，他為你只路。而我卻相信朋友像一把傘，在你遭遇雨天的時候，他會為你撐起一片晴朗的天空。
關於傘作文5
“叮叮叮”放學了，這時，外面下起了傾盆大雨，“嘩啦嘩啦”得響著，突然，“轟”得一聲，一個閃電從我的眼前閃過，打雷了，狂風大作，小樹好像要被把起來似的，天色非常昏暗，萬里烏雲。同學們都打著傘，匆匆地回家了。
這時，教室裡只剩下了我，和一個同學。焦急地等待著媽媽，等啊等，媽媽還是不來送傘，心想：雨著麼大，媽媽你要快點啊。這時，另外一個同學正在耐心地寫作業了，我問他：“你的媽媽會來給你送傘嗎？”
這個同學說：“我的媽媽工作非常嗎，平常下雨都不能來送傘。”
我又想了想自己的媽媽，心想：我的媽媽工作不忙，應該會來的。然後，就開始寫作業了。
北風“呼呼”的颳著，現在已經六點半了。還是不見媽媽的身影。突然，我看見樓梯旁一個熟悉的身影正在上樓。
我大聲喊道：“媽媽，媽媽”然後，又開始抱怨媽媽：“你怎麼這麼晚才回來？一會要快點。”我生氣極了，氣得直跺腳。
這時，我發現我誤解了媽媽，媽媽發燒了，手雙手冰涼冰涼的，渾身無力。媽媽把傘給了我，正在走時，媽媽看見了另一個同學，毫不猶豫地把傘給了同學。頓時間，我被媽媽感動了。
我和媽媽就一起回到了家裡。到了家裡，媽媽的衣服都溼透了。
這件事雖然已經過去了許久，但我每當想起這件事，就感動了。
關於傘作文6
它，沒有光鮮亮麗的外表；它，沒有讓人讚歎的事蹟；它，一生只為了付出，卻不求回報。他就是——傘。
它的外表，實在太過平常。以至於沒有人用欣賞的眼光去看它：幾根普普通通的骨架，一張不大不小的棉布，一根質樸的鋼鐵（或塑料）製成的把手。一把傘，能伸能屈。伸時，可遮風雨，上呈圓形，下呈一個直立數字“一”；屈時，如一根木棒，盡力保護著自己的核心。
它的一生沒有太多的光彩。風雨時，它盡力伸展，儘管嚐遍了太多的風吹雨打，但它不怕。它用自己的堅強與決心，為傘下的人築起了一道堅固的保護層。這時，它像爸爸，努力保護著自己的孩子。
烈日當空時，它努力吸收著毒辣的陽光。儘管已經受盡了千萬次的折磨，但它沒有喊痛。它用毅力與堅持，為傘下的人除去辛酸與汗水，開闢了一道綠色屏障。這時，它是媽媽，盡心地呵護著自己的孩子。
傘，既是母親，又是父親。它沒有讓傘下的孩子受到傷害，又沒有讓傘下的孩子回報自己。它，沒有太多的言語，只是默默地，默默地付出。
默默地看著傘，靜靜的，我想起了保衛祖國的邊疆戰士……
他們不怕炎熱，也不怕嚴寒。不管風吹雨打，還是烈日當空，他們始終堅守著一個信念：為了國家，不惜一切。對邊疆戰士來說，每一天都是煎熬，每一天或許都有生命危險，但他們不怕，他們努力保護著自己的核心。一切磨難，都難不倒他們。雖然他們的一生並沒有太多的風光，甚至大多數戰士的名字我們都不曾知曉，但這又有什麼關係呢？他們用質樸、堅持、毅力為祖國構造了一道絢麗多彩的屏障！
傘，雖沒有語言，但它用自己的方式向世人展示了自己獨特的一面。
關於傘作文7
有一天，放學的鈴聲響了，小紅揹著書包回家。
回家後，她正準備開啟本子做作業，突然，半空中一聲驚雷把她嚇了一大跳，她抬起頭來往窗戶那兒一看發現窗外飄灑著雨絲，不好，要下雨了，於是她按照媽媽的吩咐去關窗戶，就在她伸手的那一瞬間，她看見了對面學校教學樓上的燈還亮著。她想老師有一種習慣，就是今天的事必須今天做完，今天我們剛考了一次試，老師想必還在辦公室批改試卷，我得給她去送雨傘，不然老師冒著雨回家會感冒的。
於是，小紅連忙從家中拿起雨傘一路狂奔衝向學校，儘管濺起的水花打溼了她的裙角，可她毫不在意，她心只想著能夠儘快地把傘給老師送去，不讓老師冒雨回家。
不一會兒，到了學校，她想立刻衝進辦公室把傘遞給老師，當她來到窗前看見老師那專注的神情，她止住了腳步，她轉念一想：我不能打擾老師啊。於是，她就站在老師辦公室的窗外靜靜地等著。這時，風更狂了，雨更猛了，雨絲也變成瓢潑大雨，她心裡一陣顫抖，想：算了吧！還是回家吧！可是，如果我回家了，老師沒有傘不就會淋著雨回家。經過一番思想鬥爭後，她還是決定繼續等老師批改往試卷。過了很久，老師終於批改完試卷，只見老師伸了個懶腰，準備回家，突然看見窗外正下著雨，心裡不由得發起愁來。正在這時候，小紅跑進了辦公室，把雨傘遞給了老師，老師先是一愣，接著明白了過來，心裡十分感動，拍著小紅的頭說：“你真是一個懂事的好孩子！”說完，她們倆打著傘漸漸地消失在雨幕中！
關於傘作文8
那一天，我懂得了什麼叫“送人玫瑰，手有餘香”的含義。那天，雷電交加，外面的風“呼啦呼啦”地颳著。我留在學校幫老師改卷子，改完卷子，我便回到班裡，準備回家。
我一走進教室，發現我的同學——林雨薇還在課室裡走來走去，不時看看窗外，不時自言自語。我不解地走過去，拍拍林雨薇，問道：“你怎麼還不回家？”她急得像熱鍋上的螞蟻，一邊跺腳，一邊說：“我忘帶傘了，這天下雨下個不停，越下越大，我回不了家啊！”
我也替林雨薇著急，我家住在客村，她家在荔灣，太遠了，我根本不可能跟她一塊兒回家。“怎麼辦，我不可能不回家呀！”林雨薇著急地流下眼淚，抽抽涕涕地說。被林雨薇這麼說，我更急了，一點頭緒也沒有。突然，門口出現了一個身影，仔細一看，咦，是我們的班主任，只見她拿著一把白色波點的傘對我說：“婺倢，你昨天忘記帶傘回家了，這是你的傘。”我忙謝過老師。
我拿著傘，看了好一會兒，恍然大悟，把傘遞給了林雨薇，說：“我今天還帶了一把傘，這把傘就給你吧！”林雨薇連忙擦擦眼淚，接過我的傘，高興地說：“謝謝你！”
就這樣，兩個人高高興興地走出校門，踏上回家的路。
同學們，“送人玫瑰，手有餘香。”並不是指你幫助別人做了一件驚天動地的大事，或許這只是一件普通的小事！失去了一束玫瑰，可你卻收穫到了快樂和自豪感！
關於傘作文9
人們都說母愛是偉大的，但我卻從不覺得，直到那次我才真正領會到了母愛的偉大。那天，天空正飄著雪花。我打著傘回家，一不小心，傘掉進了淤泥裡，被泥巴弄得很髒。回家後，我怕媽媽罵我，想洗乾淨。但是這樣冷的天，下水該多冷呀！於是，我悄悄地把傘放到門的角落裡。
夜晚，我正要睡覺，忽然聽見“刷刷刷”有節奏的聲音進行著。我尋聲躡手躡腳地來到衛生間，扒開一條門縫往裡看，媽媽正在刷傘。只見她躬著腰，一隻手緊握住板刷，板刷上沾滿了黑色的淤泥，手上漂浮著黑色的泡沫，另一隻手配合地按住雨傘，傘斜放在盆裡，盆中的水幾乎變成了汙水，可媽媽還在認真地刷著。她的手一下下地搓傘上的泥，不時用腰抵住牆。她的臉上露出痛苦的表情，豆大的汗珠從額頭滲下來，她緊鎖著眉頭，一絲不苟地刷著。潔白的傘面慢慢顯現出來，黑色的淤泥慢慢被抹下去。媽媽漸漸露出欣慰的笑容，鎖住的眉頭又舒展開了。突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢抽回了那凍得絳紫的手，她的眉頭皺成一團，呀！手上裂開了好幾道血口子，還有那麼多的老繭！媽媽強忍著痛，一下一下哈著氣，彷彿這能減輕痛苦似的，又把手伸到冰涼刺骨的水中去了……我緊抵住嘴脣，簡直不敢相信這一切。
媽媽的手一次又一次地縮回伸出，她忍受著多麼大的痛苦！最終媽媽還是忍痛把傘清洗乾淨了，潔白的傘面上綻開著幾枝高雅素潔的百合，可是這百合能比得上媽媽對我的愛嗎？不能！百合再高雅素潔，能比得上母愛的真摯感人嗎？世上的東西都不能與偉大的母愛相比！慢慢的，我的眼眶溼潤了，不知怎的，心中總是難安……其實，我覺得母愛更像是一把純潔的雨傘，處處都有它的身影，也是默默地奉獻著，而且同樣的真實、美好……
關於傘作文10
她，有著炯炯有神的大眼睛，細長的柳葉眉，櫻紅的嘴脣，小巧的鼻子。你應該猜出來了吧？沒錯！她就是我們班上的程洋洋，令我敬佩的程洋洋！
程洋洋，是我們班的語文課代表，雖說是這樣，可班上的大事小事都歸她管，也就成了半個老師，誰讓她是品學兼優的好學生呢？對了！程洋洋不僅學習好，相貌美，她的心靈更美。
記得是那次，我們要排演慶六一活動，所以常常是在學校練到五點半再回家。有一次，外面下了很大的雨，可媽媽卻偏偏沒有來接我，我又沒帶傘，此時的我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。唉……怎麼辦呀？正在我憂愁的時候，一隻溫暖的手拉了我一下，我回頭一看，原來是程洋洋。她打著傘親切的問我：“顏愛晶，你沒帶傘嗎？”“恩。”我回答。“那……我們倆一起去車站吧！”她說。我抬頭看了看她打的那把小小的傘，猶豫的點了點頭。就這樣，深一腳淺一腳的向著車站進發。終於到了車站，她親切的問我：“淋壞了吧？”我笑了笑，說：“沒有。”我在回答的同時也在驚奇著，那把小傘竟能容下兩個人？這時，50路公交車來了，我來不及向她道謝，就匆匆上了車。
第二天，我想向她道謝，結果她卻沒有來學校。我急忙去問黃老師，老師告訴我，程洋洋昨天被下的雨淋溼了，現在正在醫院打吊針呢。我聽了她的話，淚水溢滿眼眶，奪眶而出。同時，我也明白了那把小傘能裝下兩個人的祕密……
事後，我向她道謝，她卻只說了句，沒事，我哪裡打吊針了，就是咳嗽了幾下，在家裡靜養罷了……
你說，她值不值得我們敬佩？
關於傘作文11
今天早上，天空中萬里烏雲，我正要上學去。
媽媽說：“天氣預報說今天中午可能會下雨的。”
“今天天氣這麼好，中午怎麼可能會下雨呢？”我不聽媽媽的勸告，說完就坐上爸爸的車上學去了。
上午的兩節課剛過去，我就看到天空就像小孩的臉說變就變，上學時的“笑臉”已經變成了“哭臉”，天沉了一大半。不一會兒，天上就下起了濛濛細雨，雨越下越大，變成了小雨，慢慢地變成了中雨，最後竟然成了傾盆大雨。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
放學鈴響了，可是雨還在不停地下著。
這時，我才後悔不停媽媽的話，可是後悔已經來不及了。我只好低著頭，飛快地跑出了校門。
一陣陣涼風吹來，我不禁打了一個哆嗦。
我正躲在門衛室的屋簷下，望著大雨不知如何是好的.時候，忽然耳邊傳來了媽媽喊我的聲音。
哈！媽媽打著傘騎著自行車正出現在我的面前。
“煬煬快過來。”媽媽一邊說，一邊快速地從車兜裡拿起一把雨傘遞給我，順手把我的書包放在車兜裡。
我趕緊撐開雨傘坐在車後，緊緊地貼著媽媽的後背，生怕媽媽怪我早上沒聽她的話，做好了接受媽媽嘮叨的準備，可是媽媽好像忘了早上的事一樣，一句也沒提，只是關照我傘打好，別被雨淋溼了。
唉，媽媽真好！這讓我想起了一句老話：“不聽老人言，吃苦在眼前。”
關於傘作文12
在人生的公交車上，別期待著下一站的顏色，也許你該多看看沿途的風景，因為你是時候同它們告別了……
小時候，放學時，總會下起傾盆大雨，我總不用像其他同學們抱怨著淋雨，我幾乎不會淋到雨，因為每次都會有一把可愛的傘綻放在我的頭頂，那是外公的傘，我不知道他為什麼要買一把這麼可愛的傘，也許是他喜歡吧！
這是一把神奇的傘，每當下雨時，它總會把我的小身體遮得嚴嚴實實的，可是外公的大半個身子卻全溼透了，是不是小傘喜歡我，不想讓我淋溼呀！
許多年過去了，我也長大了，外公不再在下雨天帶上那把神奇的雨傘了，那雨天的身影也消失了……
那天，外婆讓我去接一下忘帶傘的外公，我帶著外公的那把“神奇”的傘就出門了。我看著外公在雨中焦急地等待著，就像我小時候一樣，我連忙跑過去，像以前的外公一樣，那一瞬，我感覺自己好像長大了，而外公卻老了，他的頭上的皺紋都數不清了，斑斑點點的臉上顯出歲月的痕跡與滄桑……我再次撐開那把小傘，卻發現它其實一點也不“神奇”，小傘傾向外公了，雨水淋著我的身體，暖流卻進了我的心。
外公說：“這真是一把神奇的小傘！”我們都笑了，眼睛裡卻都含著晶瑩的淚……
我告別了那把“神奇”的小傘，以前那是外公的，現在，它是我的了。因為我懂了，也明白了，少時許多不懂的事……是愛的魔力吧！
外公，你的小傘，我會替你收好，就讓我陪著你撐開那把“神奇”的小傘吧！
也許，我早已告別了那把小傘，那個童年，那段歲月，那一瞬，我長大了，卻早已忘不掉小傘的溫存！
關於傘作文13
“太好啦！成功啦！……”一陣歡快的聲音傳來。“什麼太好了？什麼成功了？”這可能讓你“丈二和尚——摸不著頭腦”。還是聽我介紹吧！
今天，我把一個小雞蛋從五樓拋下去，雞蛋卻沒破，這是什麼原因呢？這得從昨天說起。老師讓我們回家做實驗，把一個雞蛋從高處拋下來，想辦法讓雞蛋不破。
我回到家裡，絞盡腦汁想：裝在盒子裡……，用軟紙包……，在地上鋪一個墊子……，在桶裡裝上水……，可一一實驗後，雞蛋都破了。我“黔驢技窮”，呆呆地望著天空。
突然，我眼睛一亮，想：飛行員揹著降落傘從天上落下來能摔不壞，那小雞蛋也可以乘降落傘呀……說幹就幹，我先用棉花把雞蛋包住，用繩子捆好，然後找來了一塊大泡沫，將泡沫挖了一個洞，把雞蛋放在裡面，再拿一些海綿把雞蛋固定好，然後用膠袋做了一個降落傘包，將傘包釘在泡沫上。
一切準備就緒，我拿著雞蛋飛奔上樓，小心翼翼地捧著雞蛋來到窗邊，喊著“1、2、3……”手一鬆，雞蛋乘著降落傘飄飄悠悠往下落。那一刻，我非常緊張，連忙跑下樓去看雞蛋破了沒有。我拾起雞蛋，緊張得心“怦怦”跳，手微微有點發抖。當我一層層開啟緊裹的棉花，看到雞蛋像個熟睡的小寶寶躺在泡沫中完好無損時。頓時，高喊著：“太好啦！我成功了！……”那高興勁兒無法形容。
這個實驗太有趣了，我不但從中獲得了樂趣，還懂得了一個道理：不管做什麼事情，只要肯動腦筋，就一定能成功。
關於傘作文14
又是一個雨天。撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒有平時的嬉鬧和喧譁，只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過窗簾望去，一頂頂小花傘在風雨中移動著，織成一幅美麗的圖畫。
每當下雨的時候，我們總是這樣撐著傘，在風雨中行走。傘給我們擋住了風的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的保護下，我們能安適地行走。面對著悽風苦雨，誰也抵抗不住傘的誘惑。幼小的時候，常常是母親打著傘陪我們行走在風雨中。母親的愛，也是一把傘，它用悠悠情愫織成，它的傘頂是世界上最美麗的錦緞。們好像忘記了這個世界還有風雨的存在。
當你在風雨中撐著一把傘行走，也許你會覺得這是一種詩意。你儘可不必理會身邊的斜風細雨，靜靜地走自己的路。抬起頭，你會發現頭頂是一輪美麗的太陽，但那是傘是顏色，不是天空真正的色調。你是否想看一看傘外的天空呢？那可不是隻有單純的美麗，你會看到陰晦的天空，還會領略到電閃雷鳴、暴風驟雨的威力呢！如果你想認識這真正的天空，那麼，請你走出傘的遮蓋吧。也許會飽嘗風雨的折磨、霜雪的重壓，但這才是真正的生活啊！們已經長大，不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒。總有一天，會明白：只有幸福，那還遠遠不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經受得住風雨考驗的。母親的懷抱儘管溫暖，可是，外面的天空才是們真正的世界。
關於傘作文15
一年級的一個早晨，窗外下著傾盆大雨，雨點打在玻璃上，又慢慢地從玻璃的上方坐著“滑滑梯”滾落下來。窗外迷茫的晨霧，還籠罩著遠處的山巒。我揹著書包，媽媽為我打著傘，我聽到晶瑩的雨珠打在傘上，合成了一首樂曲。我盡情地聽著這首曲子，心裡感到很幸福。
三年級才開始的時候，雨珠突然變得很調皮，成天灑滿大地，把馬路上衝得又溼又滑，自然界的花草樹木也變得溼潤了許多。花兒漲紅了臉、小草漸漸抬起了頭、樹木像洗了澡似的全身溼露露的，一陣風吹過，身上許許多多的小雨珠滾動在葉面，接著滑下來，一直滑到人們的雨傘上。媽媽又拿著一把小粉傘來到樓下，把傘往天上一撐，帶著我走在去學校的路上。媽媽覺得小小的傘無法把我們倆的身子完全遮住，便把傘的位置趁我不注意時慢慢偏移到我這兒，我被這迷人的雨景吸引，看來看去、左顧右盼，這一幕正好被我發現，我看了一眼神情莊重的媽媽，心裡很感動。想著，我連忙伸出手，對媽媽說：“你不冷嗎？”媽媽笑著看了一眼我，什麼也沒說……
四年級的一天，又是煙雨朦朧，晶瑩的雨滴充滿喜悅地撲向大地，趴在人們的傘上，陽光灑下大地，照在雨傘上，隱隱約約地反射出柔和的光。媽媽像往常一樣，手裡拿著粉雨傘出門了。我心裡想：我長大了，快長到媽媽那麼高了，可以為媽媽撐傘了。我接過媽媽手中的傘，雖然有些費勁，我依然賣力地走在雨中，手裡的傘拿得穩穩當當。也許，現在她也和我那年一樣，盡情聽著雨點的奏樂，欣賞著周圍美麗的雨景……
媽媽給我們的愛像一把擋風避雨的傘，每個在傘下接受愛的孩子永遠帶著舒適與溫暖前行，走向未來，我們一定要好好回報媽媽給我們的愛。
