我曾經看過一本叫《東周列國志》的書，裡面到這樣一個小故事：一個晉國丞相被壞人害死，他的妻子帶著一個剛出生的小孩趙武去國母那，但被那個壞人發現了，強迫她把小孩交出來。最後，這個小孩被程嬰救出。
這個晉國醫生程嬰真有勇氣，敢作敢為，他冒著生命危險，救出孤兒趙武，並將他養大。後來，趙武不但成為趙國丞相，而且還報了父仇。
現在，我漸漸明白了勇氣是什麼，勇氣是敢作敢為，不畏困難。勇氣每個人都有，就看你自己敢不敢顯露出來，就看你什麼時候顯露出來。加油！我們一定能行。
關於勇氣的主題作文二：勇氣、膽量需要鍛鍊值得紀念的一天。這天媽媽為我打理了頭髮，插上漂亮的珠花。因為我要去參加藝術節的歌唱比賽了。
舞臺經驗缺乏的我，剛上臺就明顯偏臺了，任由老師們用手語暗示，由於緊張，兩腿有點發軟，我眼睛裡什麼都看不到了。唱了一段後，我慢慢開始放鬆下來，也調整了舞臺上的站位，歌聲也放鬆了，覺得不緊張了。雖然以前也參加過很多比賽，但是有這麼多老師在場的'是第一次，不自覺的心理就緊張了，還好順利唱完，雖不及唱的好的姐姐們，但是我已經為自己的勇氣又跨出了一步，相信經過鍛鍊，我一定會慢慢適應這種表演的舞臺，我相信只要努力就可以做好！
關於勇氣的主題作文三：我收穫了勇氣很多同學都感覺上課舉手發言比登天還難，擔心自己回答錯，怕被老師批評，怕被同學嘲笑……其實，只要你邁出了第一步，你會發現，你已經成功了。
我最喜歡的語文課上，老師問：“誰能說說這關於勇氣的主題作文文章的主要內容？”我看了看書本剛要舉手，但掃視了一下四周，有的同學在冥思苦想，有的悠閒的玩著筆，還有的望著天花板發呆，好像這個問題和他們沒有關係似的，沒有一隻手舉起，我的勇氣也沒有了。
一分鐘，兩分鐘過去了，老師問：“誰能回答？”說完用鼓勵的目光看著我們。我終於鼓起勇氣，舉起了我那沉重的手，回答的聲音充滿了信心，而又略有一些顫抖，我回答完之後，同學們鼓起掌來，老師也表揚了我，我坐下之後，開心極了。
我收穫了勇氣。
關於勇氣的主題作文四：憋在我心裡的一句話現在，我有一句話憋在心裡，但我沒有勇氣把它述說出來。但今天，我必須宣洩出來，來表示我心中的不滿！
期末那天，讓我期盼的數學分數終於公佈了。在這之前，我忐忑不安：考得不好的話，那不是又的挨老媽的訓斥了嗎？；如果考的好的話，才能為我這個豐滿的學期畫上一個圓滿的句號。並且能夠在日夜期盼的暑假盡情地玩個夠……分數出來了：我考了96分，名類前茅。我高興的上蹦下跳，期待著給全家一個喜悅！回到家裡，我興奮地對爸媽說：“爸、媽，我數學考了96分！”爸爸聽了很高興地，笑逐顏開。可媽媽卻掃興地說：“這分數也算好？別人還能考99分，你為什麼不行……”哎，老媽總是雞蛋裡挑骨頭。
此時，我真想大聲地對老媽說：“媽媽，人的智商有高低，但是我已經努力了，你能不能給我一個滿意的肯定！”
關於勇氣的主題作文五：冷水澡聽說洗冷水澡比熱水澡對身體更好，我決定今天晚上也試一試。我開到冷水的中檔，嘩嘩譁，冷水直接衝向我，爸爸說要勇氣，我必須堅持下來。嘩嘩譁，這水起碼有零下1度或零下2度吧，但是看在對身體更好的份上，我只能忍，越衝我越有味道，感覺好像在登珠穆朗瑪峰，很多人都在途中累倒了，而我堅持到最後，登上了珠穆朗瑪峰的頂端，越想越美，啊！水突然變得更冷了，我一下子從美妙的幻想中清醒過來。但我一洗完，我就衝了出來，問老爸：“我面板變好了沒有？”老爸回答：“好多了，好多了！”
嘿嘿，洗冷水澡還真對面板有好處！
