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關於勇氣的作文7篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的勇氣的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於勇氣的作文7篇

勇氣的作文 篇1

在三年級時,爸爸對我說的三個字,仍然如銀鈴般迴盪在我的耳際——“你行嗎?”普普通通的三個字,卻成了我生活的指南針。

那年,正是春季,校園裡綠樹成蔭,鳥語花香,綠草隨處可見,比比皆是。在美景的襯托下,我們即將迎來一年一度的校運會。

經過重重測試,關關考驗,我的專案定格在了初次與我們見面的——助跑跳,我欣花怒放,像一隻雄鷹遨遊天空,像一匹駿馬飛奔在草原;像一顆彗星滑過雲際。

一回到家,我就悄悄地坐在爸爸身邊,神祕地說:“爸爸,校運會的時候,我會參加跳遠比賽,您期待嗎?就等著我的凱旋歸來吧!”

話音剛落,爸爸便放下遙控器,打量了我一翻,嘴裡跳出了笑聲說:“你行嗎?”

“我怎麼不行。”剎那間,我臉色驟變,憤怒貼在了臉上。我欲哭無淚,心中彷彿打翻了一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹融合在一起,我頓時好像被爸爸的話射中心臟,不得不中箭落馬。但我發誓,我一定要拿第一!

校運會開始了,比賽開始了,與往常大不相同,激動中透露著絲絲緊張,我似乎能聽到自己“嘭、嘭、嘭!”的心跳聲。

預賽開始了。

我向前衝,衝向起跳板;從起跳板飛起,飛向空中;飛向空中,劃過一條優美的弧線劃過一條弧線,穩穩地落地!我最終以小組第一的名次進入決賽。

馬上,決賽又要開始了,挑戰又要開始了。

一位位選手完美地完成了動作,挑戰一步一步地向我推近。

心包似雲梯,失去重力般絞在一起得疼。終於可以大展身手了!

我盯著起跳板,心中竟浮出了爸爸對我說的話,“你行嗎?”是啊,我也不禁地對自己問了一遍;我行嗎?我行,我行,我一定行!我心潮澎湃,像一朵即將綻放的禮花,像一座即將噴發的火山!我衝啊!像一支離弦的箭,衝到了起跳板上,躍起,猶如餓虎撲食。

我成功了。

那時,我對爸爸的不解終於解開了:爸爸只不是用了小小的激將法,讓我有足夠的勇氣去面。勇於挑戰自己才是真正的成功!

是啊!在生活當中,遇到困難時,我們都要有足夠的勇氣與信心去面,去挑戰,去打倒困難。困難沒什麼可怕的,可怕的是膽怯,是自卑。

從今天起做一個有勇氣;敢挑戰的人吧!

勇氣的作文 篇2

與其在失意後哀痛懺悔,莫不如在事情開始時鼓起勇氣。

人是需要勇氣的,但勇氣也需要準備。有時,你會帶著一腔熱血衝向講臺,竊以為自己有著勇者的光輝,可實際上,你只充當了小小的炮灰。這一切的一切,只是因為你沒有準備。沒有滿腹經綸詩書為底,更沒有文思泉湧應變隨機。你怯怯地走上講臺,胸無點滴墨水,只有滿腔激情澎湃在心。有勇氣,卻沒有道理。

當你在臺下的時候,你的身在顫抖而心在跳動,所以你認為,需要你站出來的時刻到來了。也許你有你的道理:若不在心猛烈跳動的時刻站出來,怎麼對的起自己的心跳?可你並沒有想過,需要用怎樣的'辭藻描繪心中的情感,用怎樣的語言闡述思路的明理,用怎樣清晰的話語才能將每個人都拉入你的思緒。

就這樣,你以為自己是成功的,可終究只是自以為而已。你想了很多,卻沒能一一向眾人訴說。你有跨出第一步的勇氣,卻沒有完成最後一步的堅定。所以,你是失敗的。沒有歲月的沉澱,沒有紮實的根基,更沒有待人接物的遊刃有餘。加油吧,努力吧。也許隨著積累,隨著練習,隨著堅持與磨礪,你會領悟其中的道理,不再嘆息,不再焦慮。

勇氣的作文 篇3

必要的時候,每個人都會鼓起勇氣去做某些事情,就好比小草生長在大樹旁,在大樹的襯托下顯得非常渺小,但小草並不因此而感到委屈,而鼓起勇氣,繼續使自己生長起來,每個人都有自己的長處和短處。所以說,有勇氣也是同樣重要的。

愛迪生之所以能夠成功地發明電燈就在於他能夠再一次去面對,實驗進行無數次結果都失敗了,但最終他還是成功了,就因為是勇氣給足了他信心,才至使他邁向成功的。所以愛迪生也同時在無數的失敗中取得成功,因為“失敗乃是成功之母”。

勇氣,並不是說做到就能做到的,它也需要有意志才得以實現的。

曾獲得諾貝爾獎的居里夫人在還沒有發現有鐳元素的存在時,也是冒險去完成任務的。她為什麼有這麼大膽的行為呢?就是因為她有足夠的勇氣去探險這些元素的存在,還是就是她還充滿自信去研究。最張她也榮幸得了諾貝爾獎,在化學領域為人類做出了貢獻。

不論是過去還是現在,做任何事都需要勇氣,只有這樣你才能做得更好,甚至讓你擁有無限的能量。只有這樣,才能讓自己自信起來,擁有美好的時光!

有勇氣,才能讓人輸得心服口服!

勇氣的作文 篇4

死不認錯,大多數人都有這種病,怎麼辦呢?要治。怎麼治呢?我一直將“認錯,需要勇氣”這句話當做我的座右銘。

人一生的機遇,其實和自己能否認錯有十分密切的關係。古往今來,像項羽之所以在楚漢之爭中飲恨敗北,就是因為他剛愎自用,所以眾叛親離,最後自刎於烏江,去世前還死不認錯,歇斯底里對江喊到:“天亡我也,天亡我也。”三國名將周瑜,因為心胸狹窄,感嘆:“既生瑜,何生亮。”最後英年早逝。但我們再看看劉邦和曹操。一個默默無聞,一個被稱為“亂世之奸雄”,卻能聽取他人意見,從而成就霸業。想當年,曹操被董卓滿城追殺,而劉邦也面臨項羽帶給他巨大威脅。這還不是,在絕境綻放勇氣之花嗎?

勇氣的作文 篇5

如若距離太近,只會得到一片模糊。

――題記

現在的我,總不願意對她發脾氣,不是她對我有多麼重要,只是……

――只是我已經沒有精力,因為一味地遷就她,而給自己一道枷鎖。或者說,我從來都不在乎你,唯一能做的,是做好自己,珍惜眼前罷了!

當我寫下這篇文章時,不是對你有什麼懷念,而是允許自己,也抱怨一次。不再選擇包容你,還安慰自己:“畢竟一起經歷過一段“還好”的時光。”

就在前幾天,你給我發來訊息,說你分手了,我覺得,你一定是不好受的。或者說,在周邊發生類似的事,也曾嗅到痛苦的氣味,當時的第一反應,就是儘可能的,去安慰你吧。也許是出於好心,也許是處於自以為是的情誼。

有這麼一句話:“一個人受到某種磨難時,獨自一人,只會默默承受;但在他人面前,便會潰不成軍。”的確如此,那天的你,不停地說自己的苦衷。而我――傾聽你於事無補的後悔,還有你理所當然的原因。你說你在哭,心裡也不是滋味。我無法為你拭去臉上的淚水,只是告訴你:“沒事的,一切都會過去的!”這句微不足道的話,似乎沒能讓你滿足罷。

你要和我用“情侶頭像”,我只覺得奇怪,兩個朋友,用情侶頭像是幹什麼?為了安撫你的過去嗎?還是給自己一個假象?我想拒絕,但你“懇求般的任性”,讓我不由得去答應。於是我們成了“名副其實的情侶。”倘若就此作罷,也應該沒那麼多事發生了。你又要求我發一則訊息,昭告天下,我若否定,只怕傷了你的心。也是我自己太“閒”了,便又“自作好人”……

從未想著,我做這些,是為了給你證明,我有多好,只願在一個不是陌生人悲傷的時候,給予一份溫暖。但,這樣的想法,似乎不適合我們罷。

莫名其妙的,你在背後罵我,當我看到那些聊天記錄後,我不覺得生氣,只是感到無奈,或是看你的做法,有不屑的心情吧。我沒有質問你,為什麼要罵我?而是保持沉默,還有,你偶爾發來的訊息,再出於禮貌去回覆你。若說這件事,對我毫無影響,我自己都不相信!看到你在我面前十分友好;另一面,卻又說我的不是,我自然不爽。也便懂得了,縱然很多事,不同的角度,談不上對錯,只是出於自己堅持已久,和習慣的“原則”,那麼也沒什麼後悔的了。

你打電話罵我,當我覺得氣憤,又想與你針鋒相對時,很慶幸,你保留了我最後的“高尚”,你很快就掛掉了電話,那般“瀟灑”!不過,這讓我的情感,也隨意地丟到一邊。之後,你又把我從你的好友列表裡,很客氣地“請出去。”我想,這件事,便由你的無聊,和我的無謂,而結束吧。

可笑的是,你又給我發訊息,還說對不起,我並沒有接受,因為對我來說,你根本沒有傷害我!何來抱歉?倘若有一點,就是不要將自己的奢侈,強加於這個樸實的世界。任何一個人,都不需要有什麼理由,為你的想法買單。

再見,那個我曾認為是朋友的你。

尋到一條航船,泅渡思維的長河,那片雛菊,發出淡淡幽香。

――後記

勇氣的作文 篇6

星期六下午,我要去媽媽給我報的寫字班上課,我提前準備好了上課的用品,高興地去寫字班上課。

我到那時,已經有幾個同學已經到了。老師一個一個批完我們的家庭作業,就開始上課了。老師還像以往一樣,先把這次需要練習的字寫在黑板上,這次老師讓我們練習的字是“腦、胸、離、逆和糾”,當老師把胸字寫完後,我發現老師把“胸”字裡面的凶字少些了一豎。我很想告訴老師,可是我又沒有勇氣。等老師把這幾個字都寫完後,我才鼓足勇氣對老師說:“老師,胸字裡面你少些了一豎。”老師笑著說:“沒少,就是這樣寫的呀。”我堅持說:“就是少了。”

“你別說了,老師的字還會錯嗎?”

“就是就是,一定是你記錯了。”同學們 七嘴八舌地對我說。我心想,這個字我在學校剛剛學過,我記得清清楚楚,不會記錯的。於是我又一次鼓足勇氣說:“老師,這個字真的錯了,我們語文書上不是這樣寫的。”這時,同學們又紛紛指責我,認為我記錯了,可我認為,老師雖然比我們的知識豐富,可也有可能記錯一個字呀,每個人不都會有犯錯的時候嗎?

這時,老師說:“同學們都別吵了,我查下字典再說。”過了一會,老師笑著說:“是我寫錯了,對不起,也謝謝郭怡欣同學給我指出來。”

怎麼樣,我的勇氣可嘉吧?

勇氣的作文 篇7

人們總是說:“只有經驗,才能成就一番大事業。”但我卻不以為然。

從前,有人就做過這樣一個實驗:他們把一隻跳蚤放到一個玻璃盒子裡,並蓋上蓋子。然後觀察跳蚤在玻璃盒內的反應,剛開始,跳蚤在玻璃盒內一直跳啊跳,不過每次都沒有跳出玻璃盒,都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計算好了玻璃盒的高度,再也不會跳過這個高度了。就在這時,做實驗的人拿掉了玻璃盒的蓋子,可是跳蚤因為經驗的阻攔,跳蚤再也不會跳出玻璃盒了。

社會上有很多人都像這隻跳蚤,把自己困在了經驗的牢籠裡,不能自拔;卻有一些人敢於打翻這個牢籠,鼓足勇氣去嘗試,這些人他們大多數都成功了。

比爾。蓋茨就是一個很好的例子。比爾。蓋茨原在一所世界聞名的大學就讀,但中途竟然輟學和幾個朋友建立起了微軟公司。這個做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經驗勸告他:別研究了,這不一定能研究成,即使研究成功了,也不一定能普及。可是比爾。蓋茨壓根就聽不進去,最後,沒有人再去勸告他了,只是留下一串串嘆息。比爾。蓋茨最後經過努力,他終於成功了。現在,家家戶戶幾乎都有電腦,都在使用微軟公司的產品,比爾。蓋茨也因此一躍成了當時的“世界首富”。

有時候,成功不僅需要百分之百的經驗,還需要有百分之百的勇氣。