記得，剛入學時，我還只是一個充滿稚氣的小女孩，用怯生生的眼睛望著與我同齡的學生，望著整個陌生的教室，心中充滿了恐懼和孤獨。是您，王老師，您伸出那隻滿含慈愛的手把我領進了知識的殿堂，讓我和書本交朋友，教育我們愛祖國、愛人民，您在生活上對我們更是無微不至，不論誰遇到什麼困難您，身體上有一丁點不舒服，您都會義不容辭地去照料。雖然你不是我們的親人，但在我們看來，您比我們的親人還要親。王老師，雖然時間能沖淡一些事，歲月能抹去一些記憶，但我會把您對我們的這份情永遠銘記在內心深處，一個最閃亮最耀眼的地方。
王老師，你還記得嗎?那是星期五，颳著猛烈的狂風，坐在教室裡上課的我發了高燒。您一摸我的額頭，顯得格外著急，幾次與我父母聯絡，可是怎麼也聯絡不上，您的眼神中滿含焦急和慈愛，毅然背起我向門外跑去，“老師，您幹什麼?”“我騎車送你上醫院車送你上醫院。看，你都燒成那樣了。”“不”我在心中默默想著。您前幾天剛因為肺病作過化療，現在又要騎車送我上醫院這怎麼受得了?“老師我自己能上醫院。”我大聲說著。不容我分說，您一把把我抱上自行車後坐，騎著車向前行駛。這時我看到您那原本烏黑的頭髮，已摻雜了許多白髮。我知道其中也有一根是為了我，這些白髮中包含著您對學生的心血、精力和慈愛。外面的天冷極了，但我的心中始終是暖烘烘的。北風呼呼地颳著，我多麼希望這些風能夠停止，多希望這些風不再吹打您那飽經風霜的臉。坐在自行車後坐上，我的心裡酸酸的、苦苦的，眼淚情不自禁的流了下來，那是一種說不出的滋味。經過一路的顛簸，我們終於來到了醫院，經過醫生的嚴謹檢查，給我掛了點滴，這時醫生對您說：“孩子她媽，孩子已經沒事了，您放心吧。”我看見你的臉羞紅了。醫生她是我的老師，不是我的媽媽，我在心中默默說道。過了許久，我終於掛完了點滴。剛要出門，您的肺病又發作了。我看見您的臉忽然漲得通紅，眉頭也緊皺起來，雙手吃力得捂住肚子。我急得大喊救命，您被送進了醫院急救……
轉眼間，我已成為一個畢業班的學生，轉眼間，我已長高了一大截。再也不像兒時那樣莽動，那樣調皮，那樣瘋狂。我學會了包容，學會了忍讓，學會了團結，學會了互助，學會了用真心去對待每一個人。而今，再過四個月我就要離開那陪伴了我6年的母校，那個讓我成長，讓我放非夢想的地方。再見了親愛的老師，再見了親愛的土地，再見了母校的一草一木，十年後的今天，我一定會重返母校，來看一看，看一看那棵和我們一同成長的小樹……
再見了老師國中作文範文精選2人們都說老師是知識海洋裡的領，;是辛勤的園丁，是黑夜中一盞明亮的燈，是……總之，盡是些讚美老師的，而我，卻總是那麼的不以為然。
我認為，老師是什麼，不過是一種普通的職業罷了。我不明白為什麼這麼多人都讚美老師?為什麼不讚美其他人卻偏偏讚美老師?為什麼說老師是在為我們奉獻著?老師不也有領工資嗎?我甚至為一些文章上面那些虛偽的句子而感到肉麻。我就是這樣的不覺得老師有什麼好。
因此，每當要寫老師的作文時都會令我頭疼。可偏偏這個週末就要寫一篇關於老師的作文。我甚至都不知道該怎麼寫，去網上查，卻盡是寫些“謝謝你，老師”、“老師您是多麼無私啊”等話語。這些我看都看煩了，但仍沒有一處能夠說服我的，於是我就只好潦潦草草地寫了一篇作文。
當媽媽拿起我的作文時，頭搖得就跟撥浪鼓似的。於是，就在媽媽的訴說中，我開始了我的恍然大悟。
哦，我明白了，明白了為什麼這麼多人都讚美老師了，明白了為什麼大家都感謝自己的老師了。的確，老師確實是一種職業，但卻並不普通。他給予我們知識，讓我們明白了許多道理，然而，在我們的成長的大路上，又何嘗用不到這些呢?再說你難道就沒有見到老師每天都辛辛苦苦地為我們批改作業，還要站著給我們講解課題嗎?也許你會認為這些都是理所當然的，告訴你吧，老師其實是可以不用這樣辛苦的，他可以對我們置之不理，讓我們的成績一落千丈，就算是這樣他又會怎麼樣呢?不會怎樣的。想到這裡我又不禁回憶起了一件事……
還記得那個炎熱的夏天，我總喜歡在走廊上跑來跑去，那時候我總會看見老師在房間裡批改著作業。筆在他的手裡不停的揮動著，豆大的汗珠從他的臉上滑了下來。手寫酸了，依然批改著，汗流浹背了，依然批改著。那是在為了我們啊……
轉眼間我的國小生涯即將結束了，當我們即將離開這些教過我們的老師，當我們即將奔向理想的大路上的時候，回過頭來，向老師深深地道一聲：“再見了，老師。”
再見了老師國中作文範文精選3一陣清風輕輕的吹過，吹散了整個夏天零落的記憶，看到了秋天的果實累累，聽到了大雁拍打翅膀的.音韻，這時我便知道。國小六年的學習生涯已經結束了。回想起我的老師，甜蜜之中又夾雜了一絲傷感。
我的老師是一位非常和藹的人民教師，她把她六年的光陰交給了我們，她不畏艱險，不怕困難，不分晝夜的給我們批改作業。她在我的心中，如同神聖一般，不可侵犯，可如今，我已經畢業了。回想起過去的風風雨雨，我不禁潸然淚下。
那次，同班同學王曉剛像往日一樣進入教室。突然間，只見王曉剛昏了過去。一頭栽在了講臺上。這時，教室裡亂成一團，班長方竹明立即跑到辦公室去請您，當時您走上講臺，摸了摸王曉剛的脈搏，便立即叫上我和其他幾個班幹部，一起奔去鎮醫院。去的途中您還不停的安慰我們，讓我們不要但心王曉剛，其實我打心底裡知道。您當時的心情和我們一樣，異常的沉重。
到了醫院，您一句話不說，始終低著頭。彷彿在沉思。看著王曉剛被推進急救室，我們的心也彷彿被推了進去。這時的時間，彷彿被凝固了。我聽得見您的心跳聲，也聽得見其他幾位同學的心聲。這時，醫生走了出來對我們說：“這個孩子得了罕見的病，你們可要有心理準備啊。”醫生的這句話打破了當時凝固，一直不開口說話的您竟用哭腔吐出三個字“你說吧”
“腦瘤”
這兩個字如同刀割一樣深深的刺痛了我，我當時怎麼也想不通為什麼平時一個活潑好動的男孩會得這種病?我知道，當時，不光是我這麼想，也包括您。我們都知道王曉剛無父無母，寄宿在姑媽家，現在又得這種病，他姑媽肯定不會管他了。現在最重要的是找到一個託管人來照顧他，但是誰會冒這個險來照顧他呢?是您，揹負起了當王曉剛臨時託管人的這個重任;是您，不顧勞苦，好召全校師生為王曉剛捐款;是您，日夜守在王曉剛身邊，陪他開心;是您，幫助王曉剛每天補習功課。終於在您的努力下，王曉剛在兩個月的時間裡，成功的切除了瘤子，成了一個健康的人。並在您的陪同和努力下，成功的找到的他的終身託管人。而您，卻因操勞過度，住進了醫院。
老師啊!老師，今天，我就要離開您了。千言萬語都說不盡您對我的關懷、說不出您對班集體的觀心，在此，我代表我們班上的所有的同學和王曉剛對您表示由衷的感謝。
再見了老師國中作文範文精選4再過幾天，我的六年國小生活，就要隨著時間的推移而結束了，就要告別給我智慧的母校。此時此刻，不由地使我留戀起那陪伴過我學習的明亮教室;留戀起那與我朝夕相處生活了六年的國小同學;留戀起那五彩繽紛的校園生活;更留戀那啟蒙、教育我的每一位辛勤的老師。
在我印象中，我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老師就像引航的燈塔，不斷地引導我們穿過了無數個激流，繞過了無數個暗礁。國小六年的學習生涯，使我從一個調皮的玩童，變成了一個有知識，講文明，愛集體的學生。此時，又不由地使我聯想起一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”看，老師多麼像春蠶和蠟炬呀……敬愛的老師，您與我們朝夕相處，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我難以忘懷。
曾記得，在我做課外數學作業時，有一次，遇到了一道難題，我反覆琢磨了很長時間，都沒能解答出來，於是，我便把題目抄在了一張白紙上，帶著疑難來到學校問數學老師：“葉老師，這道題能幫我解答嗎?”葉老師回過頭，看了看我，並笑著說：“好的，先放在講臺上吧!”只見葉老師說完，又接著在黑板上給同學出習題了，看著老師如此繁忙，我心想：老師的工作本來就很忙，難道還會把我這點兒雞毛蒜皮的小事放在心上嗎?我猶豫著走回了座位……“鈴――”上課的鈴聲響了起來。在課堂上，全然出乎了我的意料，只見葉老師首先把我給她的疑難數學題抄在了黑板上，讓全班同學一起試
做一遍，看著同學們那冥思苦想的樣子，過了一會兒，老師便在黑板上列出瞭解題步驟，然後又耐心地一步一步的詳細解說做題的思路，直到我們都聽懂了為止。老師這種對學生認真而負責的精神，大概感動了上帝。功夫不負有心人，在單元測試中，我們全班竟都取得了優異的成績。
曾記得，國小三年級時，在一次學校組織的春遊活動中，天氣熱得出奇，風兒不知跑到哪去了，葉兒也都微微地打起了卷兒，空氣悶得讓人喘不過氣來。路上，儘管我們的隊伍走在樹陰下，也沒有感到絲毫的涼意。由於天氣太熱，再加上步行的疲勞，我的腿感到又酸又痛，步履艱難地跟隨著隊伍……看著我吃力的樣子，班主任餘老師忙走過來，關切地對我說：“王娟，你先坐車回家好嗎?”我看看老師，忙點了點頭，接著，餘老師揮了揮手，叫來了一輛計程車，付了錢，並再三叮囑駕駛員把我送回家。坐在車上，望著老師帶著的隊伍漸漸地遠去，我心中充滿了無限的感激，無不感到了老師的溫暖和關心。老師――您多像母親啊!
在這即將離別的時刻，老師我想對您說：“您辛苦了!您給了我童年生活中的一段最美好回憶，它將給我留下深刻的印象。”
