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【熱門】記事作文合集七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的記事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】記事作文合集七篇

記事作文 篇1

我想,我沒有理由讓自己給她開門。我站在窗前看到她在樓下來回踱步,時不時用手搓著身子……

夜深了,天涼了,我躲進被窩,還是覺得冷。然後我聽到:“寶貝,媽媽知道錯了,你給媽媽開門吧!”

媽媽是個很好的女人,村裡人都這麼說。大部分的時候我也是這麼認為的,除了她打麻將的時候。她大約很愛打麻將,有時候我甚至認為那勝過愛我。因為打麻將的時候,她可以整夜整夜不回家,她可以不給我們做飯,可以不理我和爸爸,甚至有時把那莫名的怨氣撒向我……

放學後,我懷著忐忑的心情回家,我已經準備好迎接驚喜或失望。冷清的家與九點半的夜一樣黑。我像往常一樣用鑰匙開啟門,心中微弱的燈光也隨著這黑夜慢慢熄滅。心中的鬱結越拉越緊,也糾痛了心中某個敏感部位。胸中的不滿猶如開啟匣的水,不斷湧向眼睛。

我狠狠地甩上門,又將門反鎖起來,然後上樓開啟電視機將音量調到最大,漫無目的地拿遙控器亂按……我真的累了、困了,可我還是在等待,又彷彿在期待著什麼。

樓下傳來鑰匙扭動的聲音,搖門的聲音,氣急敗壞的聲音。我站在窗前像一個冷酷的殺手在看著被自己打敗的對手在掙扎,我的心開始抽搐。我看到她手裡還提著什麼,顯得那麼小心翼翼,彷彿一隻母雞在小心地守護著自己的孩子。她站在淒涼的夜裡像一張飄零的枯葉在留戀大樹,掙扎著,打著轉兒。

我站在門裡,她站在門外,我們擁抱在一起。原來她心裡裝著我和家,而我的心裡只有我。當我們擁抱在一起,我心裡也裝下了媽媽和家。

記事作文 篇2

十月一日那天,我們家一行十八人去大連的長山島遊玩。

經過了一路顛簸,我們來到了長山島,這裡有好多好玩的。下午時,我們租了三條船出海釣魚,每條船做六個人。在船上,我既興奮又緊張,船稍稍一搖動,我的心就在無限加快,生怕掉到海里。

我們船有三個釣魚高手——我爸爸、爺爺和伯伯。奶奶、弟弟和我負責摘魚。每個魚竿上有八個鉤,當我們把魚鉤丟到水裡的時候,我們都聚精會神地盯著魚竿,不一會兒,伯伯的魚竿猛地動了一下,我們急忙往上拉,哈哈,釣到了三條魚,我們欣喜若狂,看來是伯伯給我們開了個好頭。爸爸他們果然是釣魚高手,一會兒就釣一杆魚,而我也習慣了船的搖晃,和小弟弟一起不停地摘魚,都快摘不過來了,但我們還是樂此不疲。

轉眼間三個小時過去了,我們船一共釣了一百一十九條魚。有狗魚、鮁魚,還有我叫不上名字的魚。今天的垂釣真是大豐收啊,晚上可以美美地吃上一頓了!

記事作文 篇3

有人問,美是什麼呢?美又存在於哪兒?這個問題不是隻言片語就可以表達的,只有親身感受過的人才能明白其中的真諦。

或許有人會認為,美只是外表美麗,再無其它含義,但我告訴你們,如果那樣認為的話,那就是大錯特錯。假若有的人外表美麗動人,但卻擁有一顆惡毒的心,那麼他只能臭名昭著,他所做的一切,都只會遺臭萬年。那時的他,已經不再美麗,只配得上醜陋。

在我們的社會中,每一個角落都充滿了真實的美:一個發自內心的微笑;一次偶然的讓坐;一次主動的攙扶……都是美的象徵,美的代表。雖然其中也不乏惡的“傑作”,但是上天是公平的,“惡”不終究還是受到制裁了嗎?

走在寬闊的馬路上,優哉遊哉地散著步,忽然看到了感人的一幕:一輛汽車飛快地朝著一個男孩迎面撞來,而那男孩卻毫不知情,依舊邁著自己蹣跚的步伐向馬路另一邊走去,而在這時,汽車已經逼近男孩,就在男孩即將在這個世界消失時,一名男子飛快地衝到男孩身邊抱起他,閃開時撲跌在地。事後,男子便悄悄地離開了人群……看到這一幕,人群中有人感嘆道:“真美!”可不是,在這生死存亡之際,冒著致命地危險救出男孩,之後又悄悄地消失,這種人,應該流芳百世,他們這美的舉動,將在歷史上永遠地定格!

在公交車上,擁擠是家常便飯,然而,就在這擁擠之中,也存在著美的“百合”。一位大約已過花甲的老人緩緩地走上了公交車,然而當時公交車上已座無虛席,這位老人只好握住欄杆,站著在地面上。就在這時,一位懷抱孩子的婦女離開了坐位,徑直走到了老人身邊,攙扶著老人坐在椅子上。只見老人眼裡噙著淚花,半響才說出一句話:“謝謝!”婦女對著老人展顏一笑,抱著孩子站在了一個角落,公交車上靜靜地,看著這位婦女,人們眼中多了幾分欽佩。這件小小的舉動,蘊含著無私的美,她將成為我們永遠的榜樣!

走進教室裡,迎面走來一位垂頭喪氣的學生,他灰著臉,顫顫巍巍地跟著他的班主任,眼裡有淚水在打轉,很明顯,這個學生剛剛被老師訓斥了一頓。而他的班主任手裡,拿著幾樣東西,不用看就知道是從他手中沒收的,此時他的班主任板著臉,怒氣衝衝。到了辦公室,班主任劈頭蓋臉地訓斥著他。這時,迎面走來一位老師,面帶微笑地安慰了他,告訴他不能課堂上玩耍,他輕輕地點了下頭,終於還是忍不住哇地哭了出來,也就在這一瞬間,老師的微笑定格在了他的腦海中。從此他學習成績突飛猛進,他心中最美的老師便就成了給予他安慰的那位,那位老師的微笑變成了他內心最美好的'記憶。

美往往存在於我們的身邊,讓我們一起去創造美,去發現美吧!

記事作文 篇4

有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和佔第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。我的舅舅就是這種優良傳統的承繼者。他經常這樣教育我們:“父母是唯一的,他們辛苦操勞,把我們撫養成人。為人子女要尊敬、孝敬父母,愛要用行動來表達。”他是這樣說,也是這樣做的。

外婆因為膽結石要做手術了,舅舅接到電話後連夜從南平趕到建陽,到外婆病床前緊緊地握住外婆的手,不停地安慰著外婆,在他的安撫下,外婆不緊張了。手術過程中,他守在手術室外邊,一有動靜就他伸長脖子往裡看。等啊等,兩個多小時後,外婆終於出來了,身上插了3根管。舅舅小心翼翼地把管子捋順了,綁在床邊。因為剛動手術,外婆什麼都不能吃,舅舅用棉籤沾溫開水,時不時幫外婆塗嘴脣,防止乾裂,水冷了就換一杯。最難熬的是手術第一個晚上守夜,外婆還沒脫離危險,必須有人寸步不離的守著,舅舅把我媽媽打發走,自己一個人守在外婆床前,時而幫外婆搓搓腳,時而幫外婆擠擠管子,讓血水能順暢地留下來。護士小姐直誇舅舅細心,同病房的老爺爺真羨慕外婆,說外婆生了一個孝順的兒子。舅舅笑著說:“這是做兒子應該做的,父母辛辛苦苦把我們養大,孝敬他們是應該的。”

舅舅用自己的行動表達了自己對父母的愛。他的行為就像是黑夜裡的一盞燈;寒冬裡的一把火;沙漠中的一泓泉;久旱時的一場甘霖,指明瞭我努力的方向。其實,愛父母,就是父母需要幫助時,伸過來的一隻溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的父母,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

記事作文 篇5

今天,天氣很好,非常適合釣魚,吃完早飯,我和媽媽跟隨爸爸一起去錢塘江對岸釣魚了。釣魚,大家一般都是用魚鉤釣的,而我今天卻是用活套器釣魚。

活套,大家知道是什麼嗎?它就是一根繩子打的活結,用它來套東西,會越套越緊,特別是會掙扎的東西,越是掙扎就套得越緊。活套器,我本來是用來套螃蟹的,沒想到,我今天卻套上來了一條鯔魚。鯔魚是大多數魚中的極品魚,味道美極了!能吃上自已親手釣到的魚,真是一件很美好的事情。

大家還想知道我是用什麼東西做的魚餌嗎?答案就是雞腸子。雞腸子是我們人類廢棄的食物,而它卻是螃蟹和魚兒們的美食。我將裝有雞腸子的活套器扔進魚塘裡,不一會兒就有螃蟹來吃了,不過螃蟹比較狡猾,好幾次都被它逃掉了。在又一次魚餌被吃時,我迅速的拉起魚杆,明顯感到水下的東西很沉重,沒想到拉上來的卻是一條鯔魚,太讓我意外了。後面我又套上來了一隻大螃蟹。

今天釣魚,就屬我的收穫最大,因為最大的魚和最大的螃蟹都是我用活套器釣上來的,收穫還不錯吧!

記事作文 篇6

當我好不容易從自己五年級的習作中,挑出自己認為很不錯的文章,準備編進我的作文專集時,媽媽進來了。

媽媽一見我坐在電腦前,立刻火冒三丈,厲聲喝道:“你現在已經六年級了,馬上就要面臨人生的大轉折了——擇校,可你竟然不做作業,還玩電腦!”我坐在電腦桌前一動不動,心想:“唉,以前的70後可真是孤陋寡聞,落後,沒見識,跟不上時代步伐,連電腦作業都沒見過,還沒讀過電子書!”媽媽見我並不理睬她,便來勢凶凶地走過來,想把我拖出去,教訓一頓。我見她徑直向我走來,便連忙說“請睜大眼睛,看仔細,這是作文專集,請你不要無中生有!”

“作文專集?”媽媽一聽,眼睛一亮,急忙推開我,坐在電腦前,目不轉睛地盯著電腦螢幕。可她的臉逐步睛轉多雲,說:“你這作文怎麼寫的重複、囉嗦,用詞不當,顛三倒四,而且文不對題,簡直是一文不值,真是一無是處!”聽了媽媽的話,我不服氣地想:“你就學富五車、才高八斗,還敢對我這“作文大師”指手劃腳,真是自不量力”。我不客氣地對媽媽說:“別不懂裝懂,沒文化!據說你小時候的作文寫得比我還爛!你說我一無是處,有本事你寫一篇來看看!”

媽媽一聽,氣得怒髮衝冠,聲嘶力竭:你你……你驕傲自滿、夜郎自大,要知道古人云:‘有則改之,無則加勉!’”,只聽媽媽這樣說我。我生氣地想:“欲加之罪何患無辭,真是秀才遇著兵,有理說不清。想到這裡,我乾脆對媽媽說:“請便,你愛怎麼說就怎麼說,別影響我做作文專集”。媽媽一聽,臉紅了,轉過身一言不發,默默地走出了房間。

這場風波終於平息了,望著媽媽的背影,我感覺鼻子一酸。是啊,媽媽說得對,有則改之,無則加勉,心裡湧出了一股愧疚之情。

記事作文 篇7

今天的主題班會“倡節約”,從校外輔導員劉老師深入淺出地分析中我們看到了浪費的巨大破壞力。我和同學們決定要響應劉老師的號召,回家向家長、鄰居好好宣傳節約的好處,等下一次班會再一起來分享宣傳中收穫到的喜悅和成就感。

可對誰宣傳什麼好呢?兩天來我很仔細地觀察,還真愁該對誰進行宣傳啊!苦惱!

啊呵,發現目標了!洗菜池,自來水姐妹歡快地從水龍頭的出水口“擠”出來,那“嘩嘩譁”歌聲裡,奶奶戴著老花鏡正認真地洗青菜呢。水已經滿出來了,那水順著專用洗菜盆沿往外流著。可奶奶她楞是沒發現!這不是個值得好好“教育一番”的好機會嗎?我趕緊走上前,關緊了水龍頭。奶奶這才發現我,她慈祥地對我一笑,邊繼續洗菜邊說:“小欣,放學了,奶奶很快就洗好菜,等下給你做最好吃的菜,這樣你才能快高長大。”我拉住了奶奶的手,認真地說:“奶奶,我還不餓,您先別忙著洗菜,我跟您商量一件事。”奶奶很奇怪地看著我,眼神裡似乎在問:“今天這孩子怎麼了?”我學著劉老師,有模有樣地說:“您剛才洗菜盆裡的水早滿了,可怎麼沒及時關緊水龍頭?要知道,地球上的水資源是那麼有限,可以飲用的水還得經過很多人的精心處理,您剛才那樣不注意,水滿出了盆,流進了下水道里,那多浪費呀。下回可要注意哦!”奶奶眯縫著眼睛,摸摸我的腦袋,連連點頭:“我孫女長大了,知道節約了,奶奶不糊塗,一定改掉這浪費的毛病。”

呵,我的宣傳首戰告捷,我有信心,能及時消滅家裡的浪費現象,你們等著聽我生動地彙報吧!