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【精選】國小學作文400字七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的國小學作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】國小學作文400字七篇

國小學作文400字 篇1

有人的寶貝是甜蜜的回憶,看到老朋友就想到了童年的回憶,看到家鄉菜,就想到媽媽煮的美味,有人的寶貝是一條小被子,因為它溫暖了人們的內心;有人的寶貝是一輛腳踏車,因為它讓一些人獲得自由自在快樂的感覺;而我的寶貝卻是一本本有趣的書。

從小時候開始,我就喜歡拿著繪本,看著繪本上美麗的圖畫,說著口齒不清的話,自編自導的說著故事。我長大一點後,就會看圖畫故事書,拿著書唸唸有詞,再長大一點,津津有味的看著小說,因此,書是我的寶貝,也是我最好的朋友。

當我開心的時候,我看鬼故事,看得驚叫連連,仍不肯罷手;當我傷心的時候,我看笑話,看得捧腹大笑;當我憤怒的時候,我看小說,在緊張懸疑中,它把我的憤怒平息了。我高興的時候,看它;我生氣的時候,看它;我傷心的時候,我有空的時候,看它。無論我是什麼心情,它都跟我分享,它陪我渡過許多時光,因此,書是我的寶貝,也是我最好的朋友。

書是我的寶貝,也是我的隨身老師。只要我願意,我可以隨時去找它,它會不厭其煩的教我,我從它那裡獲得豐富的知識,並且把書中別人的經驗和知識轉化為自己的智慧。它使我變得滿腹經綸,因此,書是我的寶貝,也是我的老師,我希望能永遠與書為伍,並珍藏它。

國小學作文400字 篇2

我真感謝“上帝”賜給我一個“奇怪”的媽媽,因為我的媽媽不像別人的媽媽喜歡使用恐怖的“暴力”行動,她是一個愛“嘮叨”喜歡“冷酷”對待我的人。

事情是這樣的,有一天晚上,我滿以為放假了,做起作業來就慢吞吞的,像一隻拖著沉重甲殼的烏龜似的,效率極低,老半天才做那麼兩道數學題,媽媽見此狀況,開始使用“老道鬥嘴”法,只聽見媽媽的聲音有低音逐漸變成高音,媽媽嘆息道:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”突然媽媽來了個三百六十度大轉彎,她輕柔地對我說,“孩子,請你告訴我,為什麼我們的時間一去不復返呢?是誰偷了它們吧?那又是誰?又藏身何處?是它們逃走了吧?現在又到了哪裡呢?孩子,時間對於每個人來說都是平等的,為什麼有些人會事業有成?有些人卻過著碌碌無為的一生?孩子我給你講了故事吧?從前有一個流浪街頭的人,遇見了玉皇大帝,乞求玉皇大帝,能讓自己返老還童,玉皇大帝同意了,結果這個人虛度時光,再次流浪街頭,從此玉皇大帝就對每個人的時間做出公平的決定。孩子,我們要珍惜時間,不僅是在學習時要這麼做,乃至我們做別的事情也要一樣。”媽媽這意味深長的“嘮叨”讓我認識到做事情效率不高的危害,更重要的是讓我覺得我的“嘮叨”母親對我是多名的好啊!

國小學作文400字 篇3

生活中處處有都離不開數學,只要你善於觀察,你就會發現數學與你可謂是形影不離。學習了六年集的比例知識後,我深深的體會到數學給我們帶來了許多益處。

那是一個風和日麗的下午,我和弟弟約好2點在森林公園集合,然後一起去動物園玩。到了目的地之後,由於我們是第一次去森林公園的動物園,所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手後,弟弟悄悄的向我走過來,然後一把將地圖搶了過來。我無可奈何,只好抑制住心裡對這“小淘氣包”的無理取鬧。然後弟弟一本正經的對我說:“哥哥,今天就由我這個嚮導來帶你去找獅子吧!”這時,我心想:但願不會南轅北轍!之後,弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,過了大約一小時後,我終於忍無可忍,大喝:“你搞什麼呀,我都快要累死了,怎麼還沒到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來是愛出風頭的弟弟濫竽充數,把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1釐米表示實際的5000釐米。“唉,學好一身本領可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實實的學習的話,後果往往都是弄巧成拙呀!”然後,我按照我所學到的知識,不一會,我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!

知識是開啟成功大門的鑰匙,同學們,努力學習吧!就讓我們用自己的努力來創造明天的精彩生活吧!

國小學作文400字 篇4

會考試的到來,就意味著有時一次艱辛與汗水的拼搏,流汗最多的就有可能會是最後的勝利者,倒計時的拼搏,日積月累的拼搏,都是對自己毅力的考驗,上課的聚精會神的聽講,一分一秒的勤奮,都是成功路上的一部分。 分分分,學生的'命根;考考考,老師的法寶。轉眼間,期會考試的到來又為我們添加了一份負擔,老師,家長,都在等待著好成績的到來,這是我們的壓力更加的繁重,想要獲得好成績,這是每一個學生共同所期待的,但是這要靠勤奮努力毅力的相結合,其中缺一,就會為自己增加一份的難度,期中,對自己半學期的知識滴考驗,成功,證明了自己,失敗,否定了自己,或許,人生中誰無失誤,失誤是難免的,也許,是因為一點點的馬虎,也是因為一點點的大意,但這就會使自己與他人開始產生差距,馬虎,是可以避免的,只要再細心一些,馬虎二字就不會在自己的再次出現,沒有了失誤,就沒有了考後的淚水。

當老師讀出成績時,也許你會哭,但是,淚是不能洗刷你的錯誤的,擦乾眼淚,拿起書本,重頭再來,有時,在拐彎的地方,不是下雨而是晴天,但要看你能不能戰勝自己走過這一讓你流淚的拐彎之處,風雨過後,我們都會看見彩虹,不經歷風雨怎麼見彩虹,成功人士都是經過了一次次失敗,而又一次次戰勝自己而一路走來,在沒有掌聲的地方,自己在心中為自己鼓掌,在沒有鼓勵的地方,要自己鼓勵自己,爭取下一次的成功。

國小學作文400字 篇5

上星期四,我們聽了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。

在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,不遵紀守法,還屢教不改,他們認為只要不去殺人偷錢就好了,犯點小錯誤有什麼關係呢?俗話說:小時偷針,大時偷金。如果一個人從小沒有養成良好的習慣,沒有法律意識,還有偷竊等壞習慣,不僅毀壞你的形象,還會漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非,那些惡習就會在你的心靈深處紮根,甚至會讓你走進失去自由的牢房。

青少年正處在長身體、長才乾的階段,明辨是非能力和自控力不強,意志薄弱,很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子:現在的孩子都有攀比心理,有些同學仗著家裡有錢,天天在學校炫富,使那些家境不怎麼樣的同學覺得又自卑又眼紅,為了不被人瞧不起,他萌生了偷竊的念頭。最後東窗事發,被公安逮捕,受到了應有的懲罰。我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,沒有人願意在牢房中度過人生中最美好的時光。

儘管現在有老師和父母的保護,但他們不可能時刻保護著我們。我們總有一天會離開父母,離開學校,踏入社會。為了避免同學之間產生不必要的矛盾,我們應該嚴於律己,改掉身上的壞習慣。

法制教育對於種子是陽光,對於樹林是水,對於稻田是肥料……而對於我們少年兒童,是走上殿堂的梯子。能讓人改過自新,要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。讓我們從現在開始,遵守《國小生日常行為規範》中的每一條守則,做一個遵紀守法的合格國小生、小公民。

國小學作文400字 篇6

《西遊記》講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們四個人各有各有優點,也各有各的缺點。

唐僧的優點是取經的意志很堅定,不管路上遇到多少困難,他都勇往直前,從不退縮。他靠這種精神影響著他的徒弟們,一起幫助他取得真經。但唐僧也有缺點,他不辨真假,容易輕信別人的話,結果總是上當受騙,如果 沒有孫悟空,他可能早被白骨精吃了。

孫悟空的特點是本事大,一路降妖全靠他,他很忠誠,又嫉惡如仇。但是他性子氣,不服管教,經常闖禍,比如推倒人蔘果樹,所以師傅給了戴了個緊箍咒。

豬八戒是個懶蟲,又貪吃又貪睡,一遇到困難就想散夥,回高老莊娶媳婦。但豬八戒在取經的路上也少不了,唐僧和孫悟空鬧矛盾,總是他把猴哥請回來。

沙和尚好像沒什麼本領,一路上就看他挑個擔子,打仗時也只能打幾個小妖。但沙和尚做事最認真,如果沒有他,有誰能安全 地把擔子挑到西天呢?

正因為有了唐僧的堅定意志,孫悟空的本領高強,豬八戒的八面玲瓏,沙和尚的認真負責,師徒們共同努力,才終於取得了真經。

讀了這本書,我還明白了一個道理。每個人都有優點和缺點,我們大家共同去做一件事,只要能把大家的優點發揮出來,把缺點控制住,就能集大家的力量,把事情做好。

國小學作文400字 篇7

我的學校叫公園國小,有24個班級,每個年級在不同的樓層,我是三年三班的國小生,從校門口旁邊的樓梯上去,我們是在二樓的第一間。

走進教室,我們的教室既美觀、又明亮。教室前面是一面黑板,老師經常用粉筆把知識和課文內容寫在上面,黑板上方是五星紅旗,只要一看到它,我就在心裡悄悄地對自己說:“要好好學習,天天向上”。黑板的左邊是圖書角,裡面放著小朋友們的圖書,上面放著作業,圖書角的正上方是一臺大型電視。黑板前面是老師用的講臺桌,左邊是投影儀,右邊是電腦。講臺桌的前面是一排排整齊的桌椅,我們經常在桌子上讀書、寫字、做作業。左邊的牆上貼著我們收集的關於中國傳統文化的資料。後面的黑板上寫了孔子的故事。上方有八個大字:一分耕耘一分收穫。它告訴我們只要努力,就有收穫。後黑板左邊是“花兒朵朵開”這五個大字被同學們穿上了鮮豔的衣服。裡面貼著許多與眾不同的小花,都是同學們努力得來的。右邊是學習園地,裡面貼著同學們的畫,同學們的作品把教室打扮的絢麗多彩。

教室的兩邊各有兩扇窗戶,早上窗簾一拉開,窗戶一開啟,教室馬上亮堂起來了,天花板上有九盞日光燈,這九盞日光燈經常給教室帶來光明。

我喜歡我美麗而又明亮的教室。