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有關國小四年級作文300字集錦9篇

作文 閱讀(2.04W)

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的國小四年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關國小四年級作文300字集錦9篇

國小四年級作文300字 篇1

元旦到了,令我最難忘,快樂的事要數去毅寧弟弟家玩了。

一到他家我們倆很乖,大人就獎勵我們玩一小時電腦,我一在電腦上裝飾了一間間美麗的屋子。一小時後我們裝飾完了。之後我們就拿起畫筆打算把我裝飾的屋子畫了下來。因為弟弟學過畫畫,所以他就教我怎麼畫。經過他的指點我下筆如有神地畫起來了。

你們瞧,我們畫了一臺電視,裡面正在播著動畫片呢!我們還畫了一隻小貓和一隻小狗它們正津津有味的吃著它們的食物,我們最後畫了一個沙發上面,躺著一隻懶洋洋的小貓。

最後,我們開始上色我們把小狗塗上金黃色的,在上面畫上斑紋,原來是一隻普通的小狗現在變成了美麗的“花斑狗”,再把小貓塗成了美麗的“花貓公主”了,電視上的小人物們被我們一上顏色,原來普普通通的電視被我們塗成了會動的電視螢幕。

你們看了我的作文一定也很想來看一看我們的屋子吧!今天我在弟弟家度過了一個非常有意義的元旦。

國小四年級作文300字 篇2

“哎呀!快遲到了。”我一邊嘟囔著一邊將車快速地推出儲藏室,又一個劉翔的般的大跨步騎上賽車。

冷颼颼的寒風如刀割般刮來,凍得我連打幾個哆嗦,路上去學的人愈來愈少了,只有路旁的路燈默默地地散發著它微弱的光。

風又大了些,我縮了縮腦袋,又加快了蹬車的速度。

到了學校門口,下車來買一個饃,眼角的餘光瞥見了一個大人一個和我差不多大的男孩在那裡相互對視。“拿著吧,不要緊的,我給你的老師打個電話……”“哎呀!你煩不煩,我說不拿了,你快回去吧”看到那個大人被拒絕的滿頭霧氣,但他還不肯放棄:“孩子,你就拿著吧!”話語中竟然帶著幾分央求。

那個男孩開始躊躇了,這時刺骨的寒風又愈加猛烈了起來,我不由得在那裡原地跳躍以求得到一絲溫暖,但眼光又不由得向那邊窺探,只見那個男孩臉上又露出了幾分難堪,猶豫不決地伸出一隻手但又收了回來。經過幾分思想鬥爭後,又伸出了雙手。那個大人此刻才一改焦急的神色,露出欣慰的笑容……

美好的瞬間總讓人銘記,我似乎也感到那個大人就是我的爸爸,我擦了擦眼角的淚水,趕緊推車走進校園!

國小四年級作文300字 篇3

星期二,老師帶領我們全班同學到二七區教育基地進行參觀學習。我們都非常激動,懷著一顆好奇心出發了。

一下車,老師便帶領我們走進教室,給我們講防災知識和自護自救的方法。然後,老師帶領我們去了植物園,她指著一個像皮球一樣圓的葉子,告訴我們它叫:“黃陽球”,“黃陽球”旁邊有一棵高大的樹木,叫:“法國梧桐樹”,它可以吸收空氣中的灰塵,淨化空氣。還有“搖錢樹”,它的花像一個個“大元寶”。我們還認識了“大葉女貞”和“廣玉蘭”等其它植物。

接著,我們走進了菜園,菜園裡有白胖胖的大白菜;有綠油油的生菜和香菜;有又細又長的大蔥;還有像鞭炮一樣的紅辣椒。

這次的郊遊,我從中學習到了很多知識。既開闊了我的眼界又體會到了快樂!

國小四年級作文300字 篇4

開學了,我們班舉行了一次大掃除了,老師把同學們分配成兩組,一組打掃教室,一組擦窗戶。

同學們都各就各位,準備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組,我挽起衣袖,先把毛巾浸溼,然後把窗戶上的'玻璃裡裡外外抹了一遍,不一會兒玻璃就變得透明光亮,可是仍有兩個頑皮的小汙漬卻紋絲不動的粘在那兒,好像在對我示*似的。這下可惹惱了我,於是我就對小汙點哈了一口氣,用手仔細地摳,這下它徹底繳械投降了,最後窗戶被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學們個個幹勁十足,但是打掃教室的那一組同學也不甘示弱。你看他們,掃地的掃地,擦桌子擦桌子,搬椅子的搬椅子,每個同學都幹得不亦樂乎。

俗話說的好:眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下,教室就變得煥然一新了。雖然同學們都已經疲憊不堪,但是看到那麼整潔明亮的教室,心裡卻非常高興,而我呢,更有說不出的喜悅。

大掃除結束了,看著我們勞動的成果,像水洗了一樣乾淨。這時我們心中,又增添了一份人與人之間的關愛,又增添了一份同學之間的愛護、幫助。

國小四年級作文300字 篇5

今天剛剛開學,就聽見同學們議論紛紛:“聽說我們換班主任了,不知道是個什麼樣的人呢?”。聽著大家的議論,我也在想:“我們換班主任了?是個什麼樣的人呢?”

上課了,只見一位一身黑衣的女老師步入了教室。我想:“這肯定是我們的信班主任了”。果然,老師一開口便是:“我是你們的新班主任,我姓王,大家叫我王老師就好。”同學們紛紛起立,對老師深鞠一躬,說:“王老師好!”老師示意我們坐下,然後告訴我們:“同學們,你們已經步入四年級了,已經成為打孩子了,以後在學習生活中要更加遵守學校的紀律,希望我們能夠一起努力,讓大家開心的學習,快樂的成長,好不好?”“好!”我們異口同聲的說。

希望今後的日子我們能和新班主任一起努力。

國小四年級作文300字 篇6

新的一年又到了,我們班該開聯歡會了。班裡可漂亮了。剛走進門,最引人注目的是後邊牆上用彩條做成的“元旦”兩個字。最漂亮的當然是房頂上掛的拉花,燈光一照閃閃發亮。這裡面還有最奇特的呢,裡面放著大大小小的氣球。

隨著《新年快樂》這首歌,開始表演節目了,同學們個個興高采烈,手舞足蹈。有安婷婷同學唱的《故鄉是北京》,那歌聲比百靈都優美;有動聽的鋼琴曲,表演者是候瀚祥,還有那郭志遠表演的是劉少聰等同學演的小品《吃麻醬》,剛演完,大家笑得都合不攏嘴,教室裡笑聲一片。

有趣的遊戲開始了,我們玩擊鼓傳花,老師敲鼓,同學們傳花,生怕花落在自己手裡。

看著同學們一個個快速的動作,聽著同學們的笑聲,我想對老師說:“過去的一年是您教會了我很多知識,謝謝您!今後我要好好學習報答您!我想對同學們說:我們應該好好學習,迎接,“北京奧運”!

點評:

文章開頭簡明扼要,基本按照事件的發展形式敘述了晚會的全過程,但是重點不夠突出,小作者不妨把晚會的精彩之處寫得詳細些,使文章詳略得當,應該會更好。另外,收尾略顯突兀,缺少過渡成分。

國小四年級作文300字 篇7

這週六,天氣還不錯,我們一家人一起到鄞州公園去放風箏。我們一到公園,就迫不及待地把風箏裝好。突然吹起一陣風,我們就擺好放風箏的動作,我的爸爸在前面跑,我就慢慢的把風箏放開,可是,這次沒有我們想象的那麼好,風箏沒有起飛。我的爸爸說,風還不夠大,我們再試一次,還是失敗了,有點傷心。正在這個時候,我的爸爸再次舉起風箏,我在前面跑起來,居然飛起來了。風箏在天上飛呀飛,不一會兒就飛到了藍天。我問我的爸爸:“我的爸爸,我們的風箏怎麼變小了?”“不是風箏變小了,而是風箏飛遠了”我的爸爸瞪了瞪眼,告訴我。

這時,有許許多多的風箏在天空自由自在地飛翔,有的風箏像小鳥,有的風箏像蜜蜂,有的風箏像蜻蜓,有的風箏像金魚,還有我的老鷹風箏,不一會又來了很多小朋友,大家都在圍觀看放風箏。

太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏,依依不捨地離開公園,踏上回家的路。

國小四年級作文300字 篇8

水,是我們的生命之源,也是我們的好幫手,我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等。總之,水的用途很多,但是我們卻一點一點的浪費它,不知道它也正在辛苦的為我們工作;你說說,我們應不應該這樣做呢?

記得有一次,我看見幾個小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過去一看,原來是這幾個小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開了幾處,水正從裂開的地方不停的噴了出來,但是他們嘴裡卻說:“好玩,好玩。”我連忙說:“你們不能這樣做。”小朋友說:“為什麼?”我看了看水管通向的地方,便對他們說:“因為這根水管是通向別人家的,如果你們把水管敲斷了,別人家就沒有水用了,所以你們不能這樣做。”他們覺得有道理,就一起去找來了修水管的叔叔,把水管修好。

還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽到水的流淌聲,便跑去一看,只見水龍頭開著,我連忙把水龍頭關了,媽媽見了,便誇獎我說:“還是寶貝耳朵靈。”

請節約用水吧!我們的口號是:節約用水,人人有責,歡迎你參與到節水大行動中來。

國小四年級作文300字 篇9

新的一年來臨了,這可是小朋友們期盼已久的節日啊!我想,新年來了,我可以穿上漂亮的新衣服,可以得到更多的壓歲錢,還可以痛痛快快地和姐姐玩。而大人們正在做年前的準備,打掃衛 生,準備年貨,又是一個除舊迎新的新年。

走在的大街上,到處張燈結綵,一片喜氣洋洋的氣氛。只見人們個個笑逐顏開,老人們露出了團圓的笑,小孩子露出了開心的笑,大人們露出了豐收的笑,大家都在收穫一年來帶來的好運。有戶人 家大門倒貼著一個大大的“福”字。我疑問地問父親:“為什麼要把”福“字倒著貼呢?”“因為這表示”福“到了。”父親解釋道。這時,遠處有人在放煙花,煙花嗖的一聲劃破夜空,一片片像花瓣 似的煙花再爆開,形成了無數的小星星在夜空中亮晶晶,五彩繽紛的顏色,漂亮極了。

新年可真熱鬧啊!我們又可以沉浸在知識的海洋中探索更多的奧祕。