在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的國小五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天幕漸漸變暗，不見太陽，有的只是滿天的黑雲。
“嗒……嗒……”
彷彿滴在你心頭，卻並不知它從何而來，只是自顧自默默地飄落下來。
雨終於來了，先是一滴兩滴，再慢慢變多，到最後滿世界都是雨。它們打溼了頑石，打溼了外屋，也打溼了孤寂的老樹。
雨，像是悲傷的《六月船歌》，曲子響徹雲霄。而曲中的點點音符，化為飄然的雨，輕叩人的心絃。冰冰涼涼的雨洗盡了城市的塵埃，也洗淨了人塵封在心的幽怨，可雨卻不知要流向何處。
“嗒……嗒……”
坐在窗頭，望向窗外的雨。密集的雨在凌亂的風中起舞，它們在風的尖嘯聲中聚集，又悄悄分開。還是之前的雨，卻似乎變了些東西。
“嗒……嗒……”
聲音依舊，悄悄盤旋在心頭。聽著雨輕敲心靈的聲音，心莫名的平靜。撐傘在外，隔著層雨簾，望向對岸，朦朦朧朧中只可以看見大廈的輪廓。轉身，只看見老樹在風中苦苦掙扎。
雨停了，正如它悄悄地來，又悄悄地去。
它並未留下什麼，卻帶走了塵埃與幽怨。誰也不知道，它從哪裡來？又回哪裡去？
“嗒……嗒……”
雨走了，可這聲響仍迴盪在心頭。這場孤寂的秋雨，我想，也只能留下這落寞的聲音吧……
國小五年級作文300字 篇2新的學期開始，我們換了新的班主任，她是我們學校的副教導主任。她的知識非常豐富，有一肚子的“知識墨水”，許多我們不熟悉甚至還沒聽過的成語就脫口而出。她的教學方法與眾不同，對我們好像朋友似的，和她在一起，一點兒也不覺得有約束，她有時溫和，有時幽默，有時嚴厲。
郭老師的樣子很時尚，四十九歲的教師了還染了金黃色的頭髮，柳條似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面是一個硃脣皓齒。郭老師愛穿著一件紅色的衣服，手裡拿紅色的小包，郭老師一定非常喜歡紅色。
郭老師對我們的學習非常嚴厲，那天下午，老師讓我們讀書做筆記，話音剛落，我就拿起作文書仔細地查詢我喜歡的作文。我突然看到有一個新穎的題目出現在我面前，我翻開一看，呀！寫的果然很好，我變津津有味地讀了起來。由於我的速度比較慢，所以別人都寫好了，我才開始寫。當老師開始抽查時，我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。突然，老師點到了我的名字。這時，我真想找到一個地縫趕快躲起來。我只好硬著頭皮和老師如實交待，老師說我寫的字都非常美觀，還“罰”我認真寫完一頁之後才下課。
這就是我們知識豐富的郭老師！
國小五年級作文300字 篇3星期五的下午丁老師帶我們去放風箏， 一路上我和小夥伴們有說有笑，還比著誰的風 箏漂亮。
我的風箏是一隻美麗的蝴蝶，長著 一對大大的翅膀，一雙黑乎乎的眼睛，還拖著 一條長長的尾巴，身上帶著藍色的花紋，特別 好看。
到了文源廣場，丁老師說：“我們 就在這裡放風箏吧。”我和同學們迫不急待忙 起來了。這時王玉如沮喪地說：“哎呀，我的 風箏破掉了，這可怎麼辦呀？。”我連忙安慰 她說：“沒關係，我們一起放吧。”我踮著腳 把“藍蝴蝶”舉了起來，王玉如拿著線，“一 ，二，三，放！”我一鬆手，王玉如飛快地跑 了起來，不知怎麼的，風箏象喝醉酒似的，搖 搖擺擺地栽了下來。“真可惜。”“沒關係， 再來吧”我說。一陣風吹來，我和王玉如又放 起了風箏，可是這次更慘，線斷了，風箏一個 跟斗栽下來破了。我難過地和王玉如坐在地上 修風箏。
這時蔡晶晶說：“快看，快看，我 的風箏飛起來了。”原來蔡晶晶在丁老師的幫 助下把她的'風箏送上了天空。我羨慕地看著“ 花蝴蝶”在藍藍的天空中自由飛翔。暗暗地下 決心下次我也要把風箏放得高高的。
國小五年級作文300字 篇4星期六的早上,陽光明媚,萬里無雲,是一個晴朗的好天氣。這天,我獨自出門散步。
散了一會兒步後，看到了一個大垃圾箱的外邊扔著好些垃圾和一次性產品。“真噁心，真不知道是哪一些人幹得“好事”，沒看到垃圾箱就在前面嗎？只是走幾步路的事嘛。”我心裡暗自地說。“哎，這麼多的垃圾，又要讓那些環衛工人來打掃，哎。”
我又走了一會兒，停下了腳步，心想：“不能只讓那些可憐的環衛工人來打掃，他們都是很辛苦的，工資拿的也少。”我猛地轉身，往回了走，來到那有很多骯髒的垃圾箱的旁邊，準備清理垃圾。首先，我把垃圾整理好，分好類（可回收垃圾、不可回收垃圾和廚房垃圾），把這三大類垃圾放進我隨身攜帶的垃圾袋中，扔進了大垃圾箱，揮擺了幾下手，把灰塵弄掉，我感到非常高興。因為我既做了一件好事，又幫助了那些可憐的環衛工人。啊！一想起我剛才那些經歷就高興呢。
同時呢，在那天的事情中，我突然悟出了一個大道理：“你想要得到文明，就請你再往前走上一小步，這樣的話，你既能保護這美麗的大自然，又能幫助辛苦的環衛工人。
國小五年級作文300字 篇5在湯斯威爾城的一個小鎮上，一切都那麼的安靜，只有小女警家傳來了笑聲。三個小女警正在給她們新買的小貓咪打扮呢！
其實，這隻貓咪是魔人啾啾最新研製的產品，是用來對付飛天小女警的。因為魔人啾啾以前只是尤教授的助手，但自從尤教授研製出飛天小女警後，就忽視了啾啾，因此，他非常生氣，就成了魔人啾啾。
這隻小貓趁三個小女警睡時，偷偷溜進了實驗室。當三個小女警醒來，發現貓咪不見了，十分著急。於是，她們決定去尤教授的實驗室看看，但當她們敲門時，尤教授好像著了魔似的，把她們趕走了。顯然，尤教授被貓咪控制了，但小女警們並沒有察覺。
尤教授在工作時，不小心把貓咪碰了。貓咪飛了出去，尤教授也飛了出去，但小女警們把尤教授救了出來。她們對他拳打腳踢，終於把教授救醒了，她們一起開心地笑了。
好啦！一天又平安地過去了，感謝飛天小女警。
