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古詩裡的春天作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的古詩裡的春天作文,希望對大家有所幫助。

古詩裡的春天作文

古詩裡的春天作文1

春暖花開,冰雪消融,草長鶯飛……在古詩裡的春天,除了美,就是絕美。

古詩裡的春天,在生機勃勃的小景之中。“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”古詩中有三兩桃花,碧綠的青山,潔白的鳥兒,一汪碧水……許多小景湊在一起,構成了一副精美絕倫、扣人心絃的山水畫,有著濃濃的春意,就像春天在召喚我們。好似一個女孩兒,赤著足,唱著山歌,揹著一個大竹筐,在山上採摘五顏六色的花朵。小景婉約、清新、細膩,讓我們感受到濃濃的春意。

古詩裡的春天,是動靜交融的。“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”人間四月天,朋友邀你去小徑遊玩,一路上花兒五彩繽紛、爭奇鬥豔,富貴逼人的牡丹,喇叭狀的牽牛花,不知名的小野花……天上不時飄過幾朵白雲,蝴蝶在花叢中嬉戲,黃鶯在天空中盤旋,發出一聲聲嬌啼。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這麼美的春景裡,孩子們也耐不住性子了,趁著東風,唱著、跳著、跑著,拉著線,看著紙鳶接二連三飛向天空,心情無比舒暢!古詩裡的`春天,不但在婉約的小景裡,還在動靜結合的景物裡。

古詩裡的春天,還在柳暗花明的無限遐想裡。“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”無數樓臺在薄薄的霧與細雨中,若隱若現,煙雨朦朧,勾起了無數學子的思鄉之情。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”他們或在思考人生,或在沉痛思念逝去的親人。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”去年美麗的姑娘已不知所蹤,今年留下的,只有那風中的桃花了。

古詩,是智慧的結晶,三兩桃花,一汪碧水,嬌啼的黃鶯,欲“斷魂”的行人……當我們沉醉在春天裡時,也別忘了捧一本《千家詩》,去細細品味古詩裡春天的美吧!

古詩裡的春天作文2

走進古詩,感受那草長鶯飛的生機,那拂堤楊柳的輕柔,那萬紫千紅的多彩。古詩裡的春天,除了美,還有絕美。

古詩裡的春天,美在小景。“新年都未有芳華,二月初驚見草芽。”春寒料峭,那初露頭角的小芽,嫩嫩的、綠綠的,讓人欣喜不已。“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。”那新春的清景,半黃半綠,尚未均勻,柳樹上點點新意,煥發著生機,點綴著春意漸起的天地。“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”一枝紅杏從牆頭探出腦袋,按耐不住內心的喜悅,盡情的享受著春天自由的氣息。那初見的草芽,那才黃的綠柳,那出牆的一枝紅杏,讓我在一個個小景中,嗅到了春天的氣息,看到了春之美。

古詩裡的春天,美在動靜交融。“江碧鳥逾白,山青花欲燃。”碧綠的江水,水平如鏡。聳立的群山,堅定如鐵。高飛的鳥兒,如火般欲燃的百花,打破了一切沉寂,頓時山間一片熱鬧歡騰的景象。“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”春意漸濃,那野花有名字的,沒名字的,遍地開放,開得那樣茂盛,淡淡的芳香溢滿小路。你瞧那調皮的小花,在枝條間笑著、鬧著,枝條也在歡笑聲中一起一伏的快樂著。那欲燃的百花,那壓低枝條的花朵,讓我在動靜交融中,感受春的活力,品味春的美麗。

古詩裡的春天,美在情真意切。淅瀝的春雨,讓人憶起那句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”紛紛雨絲,纏纏綿綿,讓行人亂了思緒,甚至失了魂魄,已逝親人的音容笑貌,在雨中悄然浮現。肝腸寸斷的思念之情凝結心間,似乎心也同風雨一起飄灑愛的記憶。“正是江南好風景,落花時節又逢君。”好久不曾相見,而如今,在這暮春時節,恰好與你相逢,我的心情激動不已。那淅瀝的春雨,那飛舞的落花,讓我在品讀中,感悟那思念的情,相遇的喜。

古詩裡的春天,美在細微小景,美在動靜交融,美在情真意切。走進詩的天地,享受春之美,品味春之絕美。