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春天的古詩作文4篇

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在平日的學習、工作和生活裡,說到古詩,大家肯定都不陌生吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。還苦於找不到好的古詩?以下是小編收集整理的春天的古詩作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天的古詩作文4篇

春天的古詩作文 篇1

春姐姐來了,小草、花兒都充滿了活力,冬眠的動物們也甦醒了。

看那桃花也盛開了,多麼美麗。鴨子也到河裡游泳了,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”那麼多在春天開放的花兒又使我想到了“等閒使得東風面,萬紫千紅總是春。”柳樹也長出了新芽,果真是“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”燕子也從南方飛回來了,它們穿上那帥氣的燕尾服。柳樹也穿上了燕尾服,可真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”呀!我們再看看桃花吧!桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?那美麗的小草也長出來了綠綠的,像給大地鋪上了一層美麗的地毯,多麼生機勃勃。春天的雨是細細的,小小的,真是“好雨知時節,當春乃發生。”那幾個小朋友在廣場放風箏,這真應了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”對了,還沒介紹兒童在油菜花裡的景象呢,兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋。有時,那微風會把花兒的香味吹過來,真是“遲日江山麗,春風花草香”啊!那魚兒在那河裡歡快的跳著舞。蝴蝶也活躍起來了,蝴蝶飛來過牆去,卻疑春色在鄰家。看春色是無處不在的,她給大地換上了綠裝,使大地變得更加美麗了,她還給天空帶來了蝴蝶,小鳥讓天空變得多姿多彩。春天,謝謝你給我們帶來了這麼多的驚喜。

朋友們,讓我們一起在古詩中尋找春天吧!啊!春天我們愛你!

春天的古詩作文 篇2

春天來了!萬物復甦,桃花綻開了笑臉,杜鵑花、玫瑰花、油菜花……都不約而同的開放了。

小朋友們來到菜田邊放風箏。一片金黃色的油菜花引來了幾隻小蝴蝶,它們聞聞這朵,嗅嗅那朵。好像在說:“小花,你可真香,真漂亮呀!”小朋友們看見蝴蝶連忙追上來,真如楊萬里所寫的“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋。”

小草從地裡也竄出來了,長出嫩芽兒。一陣微風吹過,小草搖動著它微小的身軀,真是野火燒不盡,春風吹又生。草地上長出了許多的小花,有紅的,黃的,紫的,藍的……五顏六色,真是萬紫千紅總是春。

楊柳樹伸伸懶腰,從睡夢中甦醒過來,它施展了一下魔法。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

我喜歡這如詩如畫的春天!

春天的古詩作文 篇3

燕子飛來,讓我感覺到了又一個新季節的歸來;百花齊放,讓我感受到了萬物重生、奮鬥的氣息。等到清晨,花落知多少?

一根小苗,在石縫中你如此奮力求生的精神,在困境中,你依然萌生。人們都說春天是美麗無比的幻境,但是幼苗,你讓我感到這就是春天生命的脈動。無意間,我彷彿看到了什麼,原來那是一片竹子,這春竹和幼苗一樣,死死地被石頭壓著,但它就是“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,這就是春竹百折不撓的高尚品質!春天,你的詩意告訴我,你的精神品質就是如此崇高。

春天的詩意不僅僅體現在春竹和幼苗上,當我深入走進春天,濃濃的詩意更蘊含在復甦的萬物中。就如“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”、“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”,細葉的楊柳、豔紅的杏花,楊柳的細葉鬼斧神刀、紅杏的出現出人意料,啊,春天的詩意如此濃郁,使人難忘!春的詩意更是招展活力的化身,正當我漫步梨花園,欣賞一枝枝潔白的梨花時,忽然聽見黃鸝清唱的“交響曲”,又看見一行白鷺飛往湛藍的天空,正可謂岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,春天又畫出了杜甫的”兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的幽幽古韻之畫面,深深詩意尤如一曲歌,又尤如一壺酒,讓人百口不厭……

我時常問自己:“富有詩意的人生品質是從何得來的呢?”春天告訴我:從春天來。就如龔自珍親身體驗到的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,是的,奉獻精神是有情的啊!即使我是一片小草,也應“野火燒不盡,春風吹又生”!

四季一樣詩意濃濃,可是春之詩意讓我感受尤深!春天,讓我走進你內部,讓我感受你的濃濃詩意吧!

古詩中的春意當然是美好的,在以後的日子裡,我要把握住人生的春天,做一個努力奮鬥、默默奉獻的人。

春天的古詩作文 篇4

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”古詩裡的春天,除了美,還有絕美!

古詩裡的春天,美在大景和小景的'交替中。大景是大氣磅礴,動人心魄的。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”誰都可以看出花朵的面容,萬紫千紅的花朵,好像永遠都是春天似的。這句詩從遠鏡頭寫出了百花爭豔、花團錦簇的景象。

小景婉約細膩,近鏡頭也能讓我發現古詩中的美。“江碧鳥逾白,山青花欲燃。”我好像看見了碧綠的江水,白色的鳥兒在湛藍的天空中自由飛翔,青青的山和快要燃燒的紅花。“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”春色滿園關不住想要出牆的紅杏,也表現了詩人懷才不遇的思想感情。古詩裡的大景和小景還有很多呢,讓我們一起多讀古詩,感受在大景和小景中交替的美吧!

古詩中的春天,美在動靜交融之中。“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”戲蝶捨不得離去,在那裡歡快地跳著舞蹈,嬌鶯在唱著動聽的歌兒。這首詩看似在寫戲蝶和嬌鶯這些動景,其實是在側面烘托美麗的花兒。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”兒童散學歸來早本是靜面的,可下句“忙趁東風放紙鳶”又為上一句增添了美景,真是動靜交融啊!

古詩中的春天,美在無限遐想中。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”清明時節下著大雨,路上的行人在想些什麼呢?這就可以展開我們的無限遐想。這些人們是在想自己的家人?還是在想自己的朋友呢?

古詩是我國的國粹,中國人作詩,都是帶著身世經歷,生活體驗,融入自己理想的,他們把內心的感動寫了出來,這就是中國古典詩詞的生命和魅力,古詩裡的春天更是絕美,美得妙不可言!