在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
長大了，我要當護士，我要當老師，我要當警察，我要當主持人，我要當老闆……對於長大後自己要幹什麼，大家都充滿了期望，願夢想成真。
要知道，不論任何職業都得承受一定的壓力，職業當中歌星則是必須承受壓力的。而有人卻毅然選擇了這個職業。在同學們的口中我得知大家的期望不一，但大多數都選擇了平平淡淡過一生的職業，可一個人卻堅持要當歌星。曾有人問過她：“歌手是一個非常委屈人的職業，時時刻刻都會有人關注，你的很多隱私會被曝光，就像是你的所有不再屬於自己。你為什麼會選擇這樣一個職業呢？平平淡淡的生活不是很好嗎？”她是這樣回答的：“在決定這個目標的時候我也這樣想過，也許今後我會沒有多大的隱私空間，但這不更好嗎。有人會關注我的人生，錯了有那麼多的人幫助我改正，對了有很多人鼓勵我繼續前進。”看她這樣說，大家也不好多說什麼了，只是在為她而加油！希望她能夠在這樣一個職業找尋到快樂。
一個人必須要有理想，有了理由就有了前進的動力，使之不懈努力。
無論什麼職業，只要讓其能夠幸福，那麼就放手一搏，未來不是夢！
四年級作文 篇2我和媽媽去塞班的軍艦島玩。船開得很慢，水也很淺，我看見水裡的珊瑚五顏六色，形狀各異。到了軍艦島，我迫不及待的換好衣服，和媽媽一起下了水，“哇，水好涼啊！”我潛水一看，清澈的海水裡一群群小魚歡快得在珊瑚叢中鑽來鑽去。他們發現了我手中的麵包，紛紛向我游來，大膽得吃我手裡的麵包，好玩極了。甚至有一條小魚還咬到了我的手指頭。
軍艦島是那麼好玩，它的名字還有一個有趣的由來呢。二戰期間，有一架美軍的偵察機發現了海面上有一艘“軍艦”，他報告總部，派了很多轟炸機來。一陣狂轟濫炸之後，美軍奇怪的發現，這“軍艦”既不冒煙也不下沉，再仔細一看，原來是一個小島。於是小島就稱作軍艦島。
四年級作文 篇3看到這個題目你一定會目瞪口呆吧，和校長一起鍛鍊？不可能，絕對不可能！其實，在幾個月前，我也和你一樣，絕不敢相信這是真的！7年3日是一個難忘的日子。這天，陽光明媚，全國億萬學生陽光體育活動拉開了序幕，我們學校的操場上熱鬧非凡，我正在苦練跳繩--單搖編花，忽然熟悉的聲音傳入我的耳中，"誰願意和我跳皮筋？"我抬頭一看，啊！是校長！我手中跳著得編花一下子壞了。不可能！一定是我聽錯了，"誰願意和我跳皮筋？"校長又和藹地詢問了一遍。此時，我呆住了，心想：堂堂的一笑之長還會跳皮筋？這簡直是天方夜譚！同學們和我一樣都沉默得沒有一個人舉手。"同學們，別害怕，來吧！會不會都和我一起跳。"校長和藹可親的向我們再次發出邀請，我想：我跳得不好，跳壞了怎麼辦呀？正在我猶豫不決時，舉手的`同學校長請了上去看見上臺的同學都跳得那麼開心，我還真有點後悔，：要是還有這種機會，我一定不能錯過。
從這天以後，學校在每天下午都增加了一個小時的課外活動時間，被稱為大課間。每天大課間的鈴聲一響，同學們像一隻衝出鐵籠的小鳥，飛到了操場上，我總是一邊用期盼的目光搜尋著校長的身影，一邊加強練習跳皮筋的技巧，跳皮筋便成了我大課間的必修課。等著，盼著，能和校長一起跳！
這一天終於盼來了！這天的大課間，校長又來到我們身邊，同學又來到我們身邊，同學們再也不像上次那樣羞澀了，而是快活地把校長請到我們身邊來，說："校長，來和我們跳皮筋吧！"這天，她正在給我們表演跳皮筋呢。有時跳得好，就高興地手舞足蹈，就像一個孩子似的不住地給自己加油鼓勁；有時看見同學們跳出新穎的花樣，就瞪著眼睛，全神貫注地觀察，不時還虛心請教一下；她那五花八門的跳法真讓我佩服得五體投地。看著校長那靈活的身姿在皮筋中跳來跳去，聽著他那爽朗的笑聲，平時校長的樣子立刻浮現在我的面前，衣冠整齊，手背在後面，一臉嚴肅的神情，常常讓我生畏......
"我都展示完了，誰願意和我一起跳皮筋?"校長的話打斷了我的回憶，我立即把手舉得高高的，嘴裡還不住的喊："我，我！"校長見我這麼積極，就指著我說；"就你吧"。不知怎的，此時，我的腦子裡竟一片空白，像機器人一樣走到校長面前，心想：別緊張，放輕鬆，這不是你的盼望嗎？於是，我們開始跳了，我盡力地操作著腳下的皮筋，個別囂張的動作儘量保持一致。慢慢地，我不緊張了，腳下的動作越來越放得開了，甚至忘了對面是校長。我越跳越開心，越跳越起勁，揚起頭，忽然發現校長的臉上洋溢著我從未見過的笑容，好像返老還童似的，我悄悄的握緊了校長的手，一陣微風吹過，心裡甜滋滋的，那種喜悅無法用語言來形容。此時，我們都沉浸在歡樂之中。
四年級作文 篇4我家對門去年新搬來一戶人家，那家的叔叔姓倪，叫倪秋雨。他長得又瘦又高，臉膛黑黑的，有一雙又圓又小的黑眼睛，稍顯突出的嘴巴周圍長著一些稀稀拉拉的小鬍子，活像一條泥鰍，加上他的名字讀起來像是“泥鰍魚”，因此我們小朋友都揶揄地叫他“泥鰍叔叔”。而他自己對這個外號似乎也並不怎麼在意。“泥鰍叔叔”性格開朗，十分風趣，有時候還有一點兒滑頭。一次，我揹著爸爸跑去和他下棋。玩到後面，我比他多剩一匹“馬”，棋進入了殘局，眼見他已迴天無力了。這時候他突然抬起頭衝著門口喊道：“老馮，你過來了。”我以為是爸爸過來了，下意識地一回頭。當我發現自己上當，再看棋盤時，我的那個“馬”已從棋盤上消失了。我不依不饒地說他耍賴，他卻風趣地告訴我說：“那匹馬是見著你爸爸以後嚇得從棋盤上跑掉了，根本就不是我做了手腳。”
“泥鰍叔叔”就是這樣一個人，不過他在正經事上從來都認認真真，一絲不苟。
我學不來他的幽默，但我很喜歡他的性格。
四年級作文 篇5我的爸爸是個“癮”君子，每天我放學回家，就看見他一支接一支抽著煙，一副悠閒自得的樣子。
一天，我正在做作業，嗆人的煙味又撲鼻而來。這可真令人頭疼。抽菸的危害到底有多大呢？我邊擔心邊拿起筆算了起來。爸爸一天抽２０支（１包），每抽一支菸就會減少２秒的壽命，２０×２＝４０，我老爸一天就少了４０秒的壽命。那３６５天不是要減少２０×３６５＝７３００（秒）的壽命！我不希望爸爸早死一分鐘。不行！我一定要爸爸戒菸。我把計算的結果拿給爸爸看，我還告訴爸爸：“您知道嗎？媽媽多麼希望您能永遠和我在一起，我更不想離開您呀！吸菸有害健康，會危害生命啊！”看著我眼淚汪汪的樣子，爸爸似乎下了決心。
我不僅想要阻止爸爸吸菸，更想阻止全世界的人吸菸。我只想大喊：“菸民們，別吸菸了，請還我們一片明淨的天空吧！”
四年級作文 篇6今天是個特別的日子，因為我校舉行了秋遊，地點是王陵公園和植物園。
早晨，我高高興興的來到學校，坐上早已為我們準備好的大客車。我們沐浴著秋天明媚的陽光出發了，一路上，我們歡歌笑語，一會兒，就到了目的地，王陵公園。
進了門，一派山清水秀、鳥語花香的景色擺在我的眼前。我們開始了遊園活動，我們玩了軍訓、仿古火車、蹦床、抓魚，最有趣的是抓魚。
我先拿了一個魚網，正準備抓魚，發現魚都在中間，怎麼撈也撈不著，我低了低頭，發現在水池的角上也有許多魚，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我慢慢地把手伸過去，我突然快速地用魚網一撈，撈到了一條小魚，心裡很高興，連忙對在我旁邊的一個同學說：“看，我撈到了一條魚!”接著，我又抓到了兩條魚，心裡想著把它帶回家。
然後我們又到了植物園，剛下車，彷彿就來到了花的世界，綠色的海洋。這裡的空氣真好啊!這裡的樹真多啊!有參天大樹，有千年古樹，還有剛發芽的小樹苗，和我們一樣朝氣蓬勃。
今天真開心!
四年級作文 篇7暑假裡的7月7日情人節是我的生日。
爸爸媽媽帶我去海邊。一到海邊，我就叫了起來：“啊！大海真漂亮！”可愛潔白的海鷗在寬闊的藍天上自由的飛翔著。
下午，我們穿上了游泳衣，高興的在海里游泳。大浪一來，我就不小心地喝了一大口海水，海水真鹹，難道我們的食用鹽就是海水晒出來的嗎？
我們在海邊的沙灘上撿了很多貝殼，貝殼有各種各樣的，每一個都很漂亮。
我愛大海！今天過生日，是我最快樂最有趣的一天。
四年級作文 篇8兩年前，我在一個雨天把一把紅色油紙傘給了一個小女孩，現在每當看到那把掛在牆上的油紙傘就會想起那件事……
那天，天公不作美，下了一場暴雨，把街旁的小樹給整彎了。過了一會兒，雨不再那麼大了，我撐著那把外婆送給我的油紙傘準備回家。走到半路，看見一個小女孩淋著雨在雨中哭泣，我慢慢走上前：“小妹妹，你一個人在這裡淋雨會感冒的，快回家吧！”小女孩抬起頭，一雙小手一直擦著已經哭紅的雙眼：“我沒帶雨傘，回到家如果被媽媽看到一定會罵我的。”我微笑著，說：“那你先來我家，好嗎？”小女孩笑了起來：“好！”我摸摸她的頭，帶她回到家。媽媽看到我帶回來一個小女孩，便問我怎麼回事，我把事情的原委一五一十地告訴了媽媽，媽媽連忙拿出毛巾擦乾小女孩的頭髮、衣服，一切收拾妥當後，小女孩說她想回家了。
這時外面正下著雨，雖說下雨，但下的不大，媽媽想找把雨傘給小女孩，可沒找著。這一切我看在眼裡，我狠狠心把外婆送給我的紅色油紙傘遞給了小女孩。小女孩開開心心地撐著這把紅色油紙傘消失在雨霧中。我望著雨中那把紅色油紙傘，它就像一朵紅色蓮花在雨中悄然綻放，美麗而神祕。
第二天，一聲門鈴，把我給驚醒了，我走下樓見一位阿姨站在門口，手裡拿正著我昨天給小女孩的那把紅色油紙傘。阿姨看見我，連忙說：“小姑娘，謝謝你！昨天多虧了你把傘借給我家女兒，要不然她就要淋雨了。現在還給你。”我笑笑說：“不用謝的，小事一樁。”阿姨對我微笑，那笑容永遠刻在我心中，無法忘記。那一刻，我心中無比開心。
這件事情雖然已經過去兩年了，但我還時常會想起。那紅色的蓮花，永遠綻放在我心中……
