在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天下午體活課之後，老師就把期會考試卷發了下來，我們班考試成績總體不是十分理想。我數學考了95分，語文考了99分，這個分數在班裡不算最高，也不是很低。
試卷一到我手中，我的心情就像天氣一樣，一下子晴轉多雲。唉！真是太馬虎了，被扣分的題明明都是會做的嘛！而我前桌的馬卓琦數學又考了100分，真是讓我又羨慕又忌妒，都怪我做題馬虎又沒有仔細檢查。
試卷發完以後，老師批評了我們。老師的話我一句也沒聽進去，我盯著卷子，反覆地思考，可這讓我更傷腦筋了：考完試之後我明明覺得自己答得不錯，數學更是很有把握啊！看來想成功可真不簡單，絲毫也馬虎不得！
經過這次教訓，我對自己有了更清醒的認識，我會信心百倍地迎接下一次考試的到來，我相信“只要努力了就一定會成功”！
四年級的作文300字 篇2有人說：世界上的每一位母親，都有一顆最虔誠的愛心，隱藏著一種真摯的愛。
媽媽，在夜深人靜時，我耳邊常常響起您的話語。無論是問候、關心、還是責問、訓斥，都是那麼親切，那麼溫暖。媽媽，我想說聲：”謝謝您！“
記得我在上大班時，做錯一道題，老師瞄了一眼，就看見了，火冒三丈地說：”笨蛋。”說完，拿起棍子，打我一下。我哭著說：”壞老師，壞老師。“放學以後，我跑著回家。剛到家中，我便號啕大哭。媽媽說：”別哭，我的寶貝女兒，再做一次，我幫你檢查一下，加油！“我又做了一次，媽媽看了看，說：”厲害，做對了，我再給你出一道。“我自信地說：”好！“我一看是1+2，心想：簡單。我立刻寫上了3，您一看，微微一笑。第二天，老師出的題我全部做對了，媽媽一看高興極了。就是這樣，您讓我有了信心，每次都全對，每次都很成功，每次都沒有失敗。
媽媽，謝謝您！是您讓我知道成功是跳一跳就能到的果實；是您讓我知道失敗並不可怕，要勇敢面對；是您給我了信心，給了我勇氣。
四年級的作文300字 篇320xx年7月24日，我做了一件錯事。
那天上午，我在球館訓練。兩小時後，爸爸打電話說修網線的叔叔要到家裡檢修，要媽媽趕快回家。可是我還想留下來再打會兒球。媽媽就讓姐姐留下陪我，並且說一會兒就回來接我們。
媽媽一走，我就覺得渴了，忍不住地向姐姐要水喝。旁邊的阿姨聽見了，遞給我5元錢。我高興地接過來去教練那裡買水。可是教練的櫃子被鎖上了，買不成。阿姨說門口有賣水的。我就飛奔著去買。姐姐趕上來讓我買礦泉水，可我只想買尖叫。老闆找回一元，我趕快還給阿姨了。
一會兒，大姐姐帶著水來接我和小姐姐了。回家後，姐姐們把我借錢買水的事告訴了媽媽。媽媽讓我跪下反省自己的錯誤，認識不到就不準起來。
一個多小時後，姐姐們吃完飯去休息了，我才向媽媽認錯：第一，我不該隨便向阿姨借錢；第二，我不該隨便上大街買水，太危險。第三，我不該硬著頭皮不認錯。
媽媽說：認識到錯誤就行，以後不要再犯了。膝蓋跪出兩大塊兒紅印子，疼得我不想吃飯，喝盒牛奶就睡了。
四年級的作文300字 篇4今天，我把我的小食品帶到了筆暢作文裡，有瓜子、脆美司、薯片等。不過，我最喜歡的還是果凍。
上課了，只見老師給每位同學發了一顆果凍。拿到果凍後，我好奇地看了看果凍的外包裝。它由紅白相間的塑料組成。包裝袋的正面有一個橘子的圖案，正中間寫著“喜之郎”三個醒目的大字，左下方有一個揹著球棒的小男孩。背面印著生產日期和保質期等。配料有：白砂糖、水、增稠劑等。喜之郎果凍各有三種顏色和口味。有白色牛奶味的、黃色玉米味的和粉色草莓味的。我手中的是黃色玉米味的。
終於可以吃果凍了，我迫不及待地撕開果凍皮。頓時，一股清香撲鼻而來。因為老師給每位同學只發了一個，我捨不得一口吃掉，於是，慢慢品味著果凍的滋味。我把果凍放在嘴邊輕輕咬上一口，滿是玉米的清香。軟軟的，很有彈性。果凍嚐起來冰冰的'，涼涼的，甜甜的，真好吃！有的同學還沒品出味道就狼吞虎嚥地把果凍一口吃掉了，眼睛直勾勾地盯著同桌的小食品，好像在說：“讓我也嘗一個好嗎？”真有意思！
果凍——我最喜歡的小食品，我真的好喜歡你哦！
四年級的作文300字 篇5我是一個快樂的訂書機。身穿粉色的“T恤衫”，背面還有一個小熊寶寶，她活潑、可愛，漂亮極了！我的身體是銀色的，只有人巴掌的大拇指那麼大，但是比大拇指妹妹胖點兒！
我是用一個粉色的塑料蓋，一個粉色的塑料底座和一個用鐵製成的“身體”組成的。
我可是主人的好幫手。不管是訂小主人漂亮的小本子，還是訂小主人查閱的資料。只要按一下我的粉色“體恤衫”就可以了！
我還是一個有點驕傲的訂書機呢！有一次，小主人帶我去“參觀”她們美麗的教室。剛一到，小主人就把我擺到課桌上，別的文具見了我，都羨慕的不得了，就在這時，我想挺起“腰”，讓它們看見我的“美”，可不幸的事發生了，“呯”的一聲，把我摔了個“四腳朝天”，小主人見了，連忙把我撿起，愛惜地看著我。通過這件事，我再也不敢說我很“美”了，也不敢那麼驕傲了！
我希望我的身體永遠都不會生鏽，永遠都為主人服務！
四年級的作文300字 篇6“砰——”伴隨著一聲清脆的聲音，突然傳來一個孩子的哭喊聲，“我的胳膊，疼……”原來一個孩子拿著杯子接水喝水，不小心杯子摔碎，劃傷了胳膊。
也就在這時，剛才還熙熙攘攘，熱熱鬧鬧的教室走廊，突然一下子鴉雀無聲，剛才還在忘我玩耍的孩子，一下子像潮水一樣聚集到受傷孩子面前。走廊上的護導老師第一個衝到了孩子的面前，轉眼間，班主任，任課老師等都趕來，趕緊檢視孩子的情況。
這邊，老師正在檢視孩子的傷勢，孩子的胳膊被劃傷了，血流不止，老師來了，二話不說，快快快，送醫院。說時遲，那時快，20多歲瘦瘦弱弱的女老師抱起孩子就往醫院跑去。
班主任帶著孩子去醫院了，這邊任課老師自覺的走到圍觀孩子跟前，疏散了圍觀的孩子進入教室。孩子們也在七嘴八舌的議論著：“呀，流血了！傷口一定疼！”"老師，我有衛生紙！我去給他拿，包住傷口！”“老師，我去拿笤帚，把這旁邊的玻璃渣掃掃！”……不一會，旁邊潮水般的人群又都散去了，都自發的做起了旁邊的義務勞動者。
走廊一下子安靜了，安靜的讓人感覺一切那麼有愛！校園，永遠是那麼充滿愛的地方，因為永遠有那麼一群愛心滿滿的人！
四年級的作文300字 篇7茂密的森林裡，住著小麻雀一家。小麻雀是個懶惰的小寶寶。他總是飯來張口，衣來神手，每天只會躺在床上，張大嘴巴等爸爸媽媽給他找吃的，什麼事都等著爸爸媽媽幹。
有一天，下雨了。媽媽叫小麻雀，去收衣服，可是小麻雀說：“沒事，等天晴了。還可以晒，終於有一天，小麻雀的爸爸媽媽，因為老年體去世了。家裡就剩下小麻雀自己了。他餓的沒有辦法，只好自己找東西吃了，他每次都讓找吃的，填飽肚子就回去睡覺，什麼事也不幹。
鄰居喜鵲大聲勸道：“趁現在暖和，趕緊多找點吃的，儲存起來，以防過。”可是小麻雀不聽，她對喜鵲大嬸說：“不急，現在天氣這麼熱，在家乘涼多舒服呀！”喜鵲大嬸，看他無動於衷，只好自己去忙了。很快秋天到了。喜鵲大嬸又來和小麻雀去找食物了。這回小麻雀又說：“不急，現在還不餓，你去吧！我不去，”沒辦法，喜鵲大嬸只好隨他去了。
到最後，小麻雀餓死在鳥巢裡了。
