在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的與愛同行作文，希望能夠幫助到大家。
當秋風染紅了楓葉，當大地重回光彩，當雨水變成珍珠砸在我的臉上，當春風拂過我的臉頰，當我已經，不再任性！
小時候的我，從來沒有意識到母愛的偉大！每天只會享受母愛，從不會奉獻。直到那次，我再也無法自私的享受母愛的那一次。
“英子，要好好讀書，將來出人頭地。”母親總是用滿希望的語氣。哪時候上學，學費總是昂貴的。每當我問起學費的由來，母親總是拒絕回答或者用別的事情掩蓋。我總是天真地以為母親是借來的，卻從來沒想過是用她的”力量“借來的。我總是好奇我母親手上的傷疤，卻沒想過，這些傷疤揭開事實的面紗。
“英子娘出去工作，好好讀書”。我裝作一副乖巧的樣子，到母親走後便跟著偷溜了出去。不知道走了多少山路，這倒我腳上起泡，才到達！母親拿起一把鐵鏽的大斧頭，朝那顆錯裝的大樹砍去，一下一下……大樹終於到了。
可是，這只是第一步。接下來，母親又掄起那把碩大的斧頭來，將大樹砍成了一節一節。不知何時，她那乾燥的頭髮，早已散落在臉上，汗水將她緊緊黏住。手上的老繭，讓我的心猶如被刀劃下去一樣，久久不能喘過氣來。我好幾次，想要衝出去，緊緊抱住母親，大喊：“媽，別砍了，我不上學了”！可是，雙腳猶如被灌了鉛，無法動彈。只能任我用手捂住臉，任由那些滾燙的“珍珠”滑下我的臉頰。被劃過地方好像被燙過！
當秋風染紅了楓葉，當大地重回光彩，當淚水變成珍珠砸在我的臉上，“與母愛同行”
與愛同行作文2母愛是什麼？母愛是開啟知識大門的一把鑰匙，母愛是夜晚航船上的一盞航標燈，母愛是迴盪在夜空裡的一首歌謠，母愛是我們心中的一泓清泉。
母愛是一把雨傘
天漸漸陰了起來。“怎麼辦？我今天可沒有帶傘。”嘩啦啦，嘩啦啦……雨越下越大，我焦急地坐在教室裡等待雨停下。忽然，聽到有人在喊我，回頭一看，發現母親站在教室外，手裡拿著雨傘。我興沖沖地朝母親跑去，和母親一同回了家。回家後才發現，母親的大半邊身子已經淋溼了。我心頭一震，發現母愛是世間最純潔無私的愛。
母愛是一盤餃子
小時候，我非常愛吃餃子。尤其是媽媽包的那三鮮餡的餃子。在一個寒冷的冬天，我哭著鬧著非要吃餃子，而且要吃三鮮餡的。媽媽溫柔地對我說：“你睡一覺，起床就有餃子吃了。”然後，我乖乖地躺下睡覺。果真，起床後，桌子上有一碗熱騰騰的餃子。小時候的我哪裡知道韭菜在冬天有多麼難買，媽媽一定走遍了菜市場。我又一次發現，母愛是無怨無悔的愛。
母愛是一件毛衣
那年冬天異常寒冷。媽媽兩天兩夜沒閤眼，親手為我編織了一件粉紅色的毛衣，毛衣上還有兩隻貓，一隻大貓，一隻小貓，那隻小貓倚著大貓的背。樣子像我和媽媽那樣。我又一次發現，母愛是世間最偉大的愛，是其他愛無法相比的愛。
因為愛，冰雪會消融；因為愛，枯木會逢春；因為愛，沙漠會變綠洲。與母愛同行，我一路上收穫的是幸福，是快樂。
與愛同行作文3每個人都有家人和朋友，他們能讓你忘記憂愁，拋開煩惱，昂頭向前走。因為有他們，你的生活更豐富多彩。
——題記
小時候，我常常會跑到街上看別的孩子歡快地騎著自行車，那時候我好羨慕他們——因為他們會騎自行車，而我不會。有一天，爸爸從外面帶回一輛嶄新的自行車，但也附帶了一個條件：“你想學車我讓你學，但你要自己學。兩個星期之後，我再來看你學得怎麼樣。”“好。”我爽快地答應了。有好幾次我都看見爸爸躲在某個角落看我學，但他並沒有過來……自行車不是好學的，但在我的不懈堅持下，我學會了，雖然辛苦，但我體會到了成功的快樂。這就是父親的愛，沉默但堅強，它讓我全身充滿力量，讓我懂得耕耘與收穫的關係。
在我的國中生涯中，我的成績很差。當我打算放棄時，她鼓勵我說：“不要放棄自己，你沒有試過，又怎麼知道自己不可以，你要堅持，我相信上帝為你關了一扇門的同時，也為你開了一扇窗。”一席鼓勵的話，令我精神抖擻。這就是朋友的愛，困難時刻，它溫暖了我的心；在遭受失敗時，讓我有了重新戰鬥的勇氣。
愛，是一個簡單的字眼，但如果不仔細體會，你將永遠讀不懂它的含義；愛，是親人、是朋友之間交流的產物，你會因它而煩惱，憂愁，當然，更多的是幸福和快樂。
與愛同行作文4愛，無處不在。有人說，愛就是你摔倒時有一雙溫暖的手扶你起來；有人說，愛就是你冷的時候有一杯熱茶給你……愛就在我們的身邊。
上學期，我們班的方言在樓梯上跌倒，腿骨折了。第二天，同學們早上來學校，第一件事不是早讀，而是往窗戶邊擠，等待著方言的出現。8點鐘了方言還是沒出現，不幾分鐘方言坐著輪椅出現了，楊睿麒立刻跑下去拎著方言沉重的書包上來了。方言進了教室，他爸爸和老師交代了幾句就走了，同學們看見方言這個模樣，心裡不好受。就把前一天晚上準備好的小禮品放在他桌上。課間操的時候，馮豪豪和謝駿自告奮勇留下來陪方言說說話。馮豪豪幫助方言拿飯、交作業……放學時，身材嬌小的陳欣彤拎上方言的大書包下樓交給他爸爸，高琳琳扶他下樓。在同學的關心下，方言在一個月之內康復了，方言感激地對大家說：“謝謝你們，謝謝大家！”
愛，有同學的愛，有母愛，也有兄弟姐妹的愛。只要人人獻出一點愛，世界將變得更加美好！
與愛同行作文5我很喜歡看安徒生故事，其中的《海的女兒》讓我刻骨銘心。
這個故事講述的是小人魚與王子的故事。她和她的爸爸、奶奶和五個姐姐生活在海底，那是一個十分美麗的地方。而這條小人魚是人魚中最美麗的。她小時候十分嚮往地想到陸地上去看看那兒的世界。有一次，她救了一位王子，並十分喜歡他，所以她想到陸地上生活，可是要到陸地上生活，必須得有一雙腿。於是她便用自己的好嗓子去和女巫換一瓶能使魚尾巴變成一雙腿的藥。女巫還告訴她，喝了這藥後，你必須承受走每一步像是被刀刺的痛，而且如果王子與別的公主結婚，你會變成泡沫。但是小人魚勇敢的喝下了藥，忍受著所有的痛苦來到了王子身邊，雖然很痛苦，小人魚卻仍然很開心。她和王子生活的很開心，但是王子不久就要與別的公主結婚了，聽到這個訊息的小人魚愣住了，她的幾個姐姐知道這個訊息後，用自己的頭髮和女巫換了一把刀，她們告訴小人魚，只要用這把刀殺了王子後，到了就可以繼續做人魚了，但是在明天的一早你還沒有殺他，你就會永遠變成泡沫。小人魚最終並沒有將王子殺了，她在明天的一早之前默默的祝福王子幸福，而自己卻已經變成了海上的泡沫。小人魚寧可不繼續當能一直生活得快樂的人魚，也不殺死王子。小人魚的這種勇氣、善良感動了我。
看完了這篇故事，使我明白了一個道理：只要每個人都懷著一顆優美的心生活著，我想幸福和快樂也會降臨在每個人的身上。
與愛同行作文6愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，它會給我們帶來光亮；愛更是一個指南針，當我們陷入迷茫時，它會為我們指明方向。愛就在我們的身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康、快樂，讓我們潔淨無瑕。
有一種愛，叫做同伴關愛。不管我們身處什麼環境，無論我們來到怎樣的集體，有了同伴，我們不會孤單，有了同伴，我們更會快樂。同伴的關愛，是春天裡的一絲暖風，帶著沁人心脾的芳香；同伴的關愛，是夏天裡的一片綠蔭，為你頂著驕陽烈日；同伴的關愛，是秋天裡的一地金黃，總會給你一份收穫的喜悅；同伴的關愛，是冬天裡的一件棉衣，溫暖你寒冷的心靈......
生活中，我們離不開同伴、朋友。他們給我們的生活帶來了快樂，幫助我們渡過困難、難關。我們在享受朋友、同伴的關愛時，也要懂得感恩，懂得回報。關愛同伴，就應該想他們之所想、急他們之所急、痛他們之所痛、就應該雨中送傘，雪中送炭，就應該肝膽相照、以心換心，就應該分享快樂、分擔憂愁。要做到雷鋒叔叔所說的那樣：“對待同志要像春天般的溫暖”。用自己的熱心和誠心來溫暖周圍的人。
讓我們一起與愛同行吧！
與愛同行作文7我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶湧了上來，許多複雜的情緒也隨之而來。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到停靠的碼頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
以前，我常常聽見媽媽對我說：媽媽不能永遠照顧你的，自己照顧好自己就是送給我最好的禮物。我才恍然大悟，媽媽真的老了，她用她的雙手和不屈的意志，撐過了大半輩子，圖的不是以後我怎樣孝順她，以後怎樣享福，而是希望我以後能過上好日子！母親想的唸的都是為女兒，而女兒呢？卻是一直以來曲解了她那最偉大的愛！
每一個人都有自己的母親，母愛無處不在。母愛如同溫暖又柔和的春風吹拂著你；母愛如同夏天的風扇，用最涼爽的風為你帶來快樂；母愛如同冬天的熱牛奶，溫暖著你那冰涼的雙手母親的愛是深沉的，沒有人可以算出母親的付出有多少斤；母親的皺紋是深深的，沒有人知道母親走過的路有多坎坷；母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白髮似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。母親節將至，謹以這篇文章獻給我親愛的母親，希望她以後能過得開心，過得幸福，過得美滿！
與愛同行作文820xx年7月，年輕母親吳菊萍有了一個新的名字——“最美的媽媽。”
一天中午，吳菊萍吃過午飯準備出門辦事。剛走到小區門口，突然聽見有人大喊大叫“孩子，孩子……”她往回跑了幾步，順著喊聲向樓上看去，驚險的一幕映入眼簾，10樓的窗臺上竟然有個孩子在往外爬，大半個身子已經懸在外面。
這個孩子叫妞妞，當時在家睡午覺，醒後發現爸爸媽媽不在身邊，就從床上爬到了挨著窗戶的床頭櫃，又順勢爬到視窗，幾乎就要掉下去了。
這時，周圍已經聚集了很多人，大家急得團團轉。兩個保安拿著對講機尋求幫助，9樓有人開始搭梯子想慢慢爬過去抱妞妞……
愛是一種無私的奉獻，愛是一種不言而喻的情感，每個人對愛的理解是不一樣的。我對愛的理解，如同父母對我的關心和愛護。我們應該學會一種好習慣，那就是付出一點愛，就能創造出一個美好社會。幫助別人與被人幫助是好朋友，學習了這些，你便能與愛同行。
與愛同行作文9在我們身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體殘疾讓他們無法享受人間快樂。
他們有的永遠生活在黑暗的世界裡，不知道世界如此多彩美麗。有的人永遠生活在無聲的世界裡，從來沒聽過小鳥歡快的叫聲。不能用話語表達自己的願望，更不能用歌聲表達自己的快樂，有的因雙腿殘疾而無法正常的生活。在網上看到常州市聾人學校，那裡有一百多名聾學生在學習，我看到了一幕幕感人的情景。語文課上他們雖然聽不到老師說話，但是他們打著手語向老師學習知識；寫字課上，他們把字寫得端端正們付出了比常人更多的努力。奶奶常常對我說：“當你看到一位殘疾人的時候，千萬不要嘲笑他們，殘疾人本來就已經很痛苦了，我們要儘自己的能力幫助他們。”我說：“對，我們要幫助他們。”
我們鄰居住著一個殘疾人，他小時候得過小兒麻痺症，走起路來一拐一拐的，但他很能幹。為了家人的幸福生活，夏天天很熱，她推著小車去賣青草腐，還到菜市場去賣菜……。她還做過許多小生意。有一次，她生病了，可是她仍然去做小買賣，不怕辛苦，還把自己的家管理得井井有條。她每天都是笑呵呵的，一點也不悲觀。我和奶奶都很敬佩她的堅強意志和堅持不懈的精神。
我們大家都要尊重殘疾人，學習殘疾人那勇敢的精神。同學們，行動起來吧，讓我們一起殘疾人。幫助了他們，就等於幫助了自己，別人快樂，我們也快樂！讓我們都來關愛殘疾人吧！
與愛同行作文10今天，我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫著帶大的，奶奶對我的照顧無微不至，我很幸福，我要感謝她！
奶奶對我的照顧時時浮現在記憶中：
上幼兒園的時候，奶奶按時接送我，並幫我揹著沉重的書包，當我走不動時，奶奶還要揹著胖胖的我；上學後，奶奶天天早早起床，為我準備可口的飯菜。
奶奶很細心，天天看天氣預報：天氣冷，為我加衣服；天氣熱，為我減衣服；下雨天，提前為我準備雨具，因此，我很少生病，這要感謝我的奶奶！
奶奶很勤勞，每天，不管我回來多晚，都給我洗衣服，讓我天天都穿著乾淨的衣服上學，我要感謝我的奶奶！
奶奶很有耐心，我生病的時候，一會兒給我喂藥，一會兒量體溫，還給我洗臉、洗腳，從來沒說過一次累。我感謝我的奶奶！
奶奶還非常懂得教育孩子，告訴我做人的道理：要做樂觀、正直的人；並引導我：像經常告訴我無論生活還是學習，都要養成良好的習慣，學習的時候不能玩，寫完作業後再玩，這樣既能學好又能玩好，要不然學也學不好，玩也玩不踏實。
奶奶愛我，我愛奶奶，我現在沒有什麼能報答奶奶的，只能是用優異的學習成績答謝奶奶；現在奶奶照顧我，長大後我要照顧奶奶！
與愛同行作文11母親是偉大的，而母愛更偉大，當孩子遇到危險時，母親甚至犧牲了自己的生命，母愛是勝過一切的。
有一次下雨，我頂著衣服往外公家跑。當快到門口的時候，我看到這樣的景象：一隻稻草色的母雞正展開它那寬大的翅膀，庇護著一隻黃色的小雞。這隻小雞長得很可愛。一雙小巧的腳，玲瓏的小臉上一張血紅的嘴被凍得“嘰嘰”直叫喚。母雞聽到小雞的叫喚，把小雞抱在了懷裡，可它自己卻凍得直哆嗦……呆呆地立在雨中，看著眼前這一幕，仍憑雨點把我淋溼。“快回來，站在雨中幹什麼呀?”母親著急地對我大喊。我回過神來，跑進了屋。媽媽一邊用乾毛巾擦著我臉上的雨點，又邊說：“下雨天在外面待著幹嗎，想感冒是不是?”我沒有回答，只是回想著剛才母雞護小雞的那一幕。不一會兒，雨更大了，站在門口向外看。遠處，一個黃點在雨簾中間站著。那弱小的身軀彷彿越來越高大了……
我的心中深深地受了感動。媽媽就像那路邊的大樹，在狂風暴雨中保護著我。
與愛同行作文12學會感恩是我校校訓的第一位，是我們最關注的一個問題。在2月14日的晚上，我們全體師生都觀看了《學會感恩與愛同行》的影片。
一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對兒子說："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子裡數星星，甚至睡著了，他夢見媽媽慢慢的走過來，但當他醒來後，媽媽已經無影無蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對他媽媽說聲"我愛您"也沒有機會說到，但我除了小時候對媽媽說聲"我愛您"，可現在我懂事了，這三個字就從我口中消失了，我現在想對您說一聲"媽媽，您辛苦了，我愛您！"我會珍惜您對我的愛，我會用最好的成績來報答您，我會在家裡做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽，您辛苦了，在我生日的那一天，不是來慶祝我的.生日，而是那一天，是您懷胎10個月生我下來的，最應該慶祝的是您--我親愛的好媽媽！
與愛同行作文13從我呱呱落地，到如今是國小三年級的學生，我已經在人生這條道路上，經歷了八年的風風雨雨。一路上，有歡笑，有淚水;有成功的喜悅，也有失敗的傷心;始終一路相伴我的，是我的爸爸媽媽，我的朋友，我的老師，他們用無私地愛，陪我一路走來。
當我出生，開始人生的第一聲啼哭，爸爸媽媽關注的眼神，就始終陪伴我左右。當我開始蹣跚學步;當我開始漸漸長大，步入幼兒園，步入國小校園;父母總是關心著我，呵護著我。每當我生病了，爸爸媽媽總是焦急萬分;每當我成功了，他們與我分享成功的喜悅;每當我失敗，他們又同我一起總結經驗教訓。
當我踏進幼兒園，邁進國小校園，我會有自己的朋友。當我需要幫助的時候，朋友會始終陪伴著我。在學校裡，朋友會無私地與我共同進步。如果我生病了，同學會來看望我，並將老師課堂上所講的課程講給我聽，這就是我的朋友。
當我走進校園，會遇見令自己敬佩的老師。在老師的帶領下，暢遊知識的海洋。是他們的教誨，讓我從懵懂無知的小屁孩成長為合格的國小生;是他們的博學多才，消除我無知的障礙。老師，將他一生的知識，一生的寶貴經驗，都無私地傳授給了我。
感謝你們一路與我同行，我的爸爸媽媽，我的朋友，我的老師。與你們一路同行，我開心，我快樂。因為這一路，灑滿了你們的愛。讓我們與愛同行!
與愛同行作文14人生在世，免不了磕磕碰碰，免不了遇上些坑坑窪窪、不順心的事，也免不了碰到難以翻越的大山。
一次次的困難險阻，一次次的風雨沖刷中，因為愛，我們走了過來。
相信大家至今還記得2008年5月12日這個叫人難以忘記的日子吧，大地搖動，天地昏暗，大地震瞬間將無數人的生命奪去，無數人失去了親人、失去了家園。
災難之中，一個大字映入了整個中國——“愛”。“愛”從四面八方、五湖四海蜂擁而來，一箱箱愛的物資、一份份貯藏深深的愛的情，將災區的顏色，換了一番，整個災區到處見到溫暖人心的愛之色。
地震中，我們並沒有被大自然給嚇倒，在愛的牽引下，我們走出了災難的陰霾。
再大的布也包不住愛的火，在冰冷的水也抵不過愛的熱度，再怎麼深的黑色，也抵不過愛心那鮮活的紅，泛動著生命力的紅。
愛伴我同行，在一次次困難中，在一條條天塹前，在一座座危峰下，因愛我無所畏懼，因愛我變得充滿力量，因愛我變得無比強大。
天再冷又怎樣，有愛做棉被我不怕；
天再黑又怎樣，有愛做火炬我不怕；
天再暗又怎樣，有愛做動力我不怕！
有愛伴我同行，即使有再大的困難，再多的艱苦，有愛我永遠不怕。
與愛同行作文15當我們來到這個世界，看到美麗的花朵，湛藍的天空時；當我們奔跑在青青的草地，坐在書桌前寫字時，你有沒有想過，世界還有這樣的人：他們多麼希望看看這個世界；渴望傾聽大自然的聲音……他們就是我們身邊的殘疾人。
殘奧會，一個為殘疾人舉辦的奧運會。在那裡，沒有嫌棄的叫罵聲，沒有嘲笑的眼神，只有一次次的讚揚聲和一個個仰慕的眼神。
同處一個世界，同懷一個夢想。2008年的殘奧會上，殘疾運動員們以優異的成績證實了自己和正常人一樣，敢於超越，敢於挑戰。有誰知道，他們為了優異的成績付出了多少汗水。
殘疾人，雖然他們身體上有缺陷，但他們的意志卻變的更加堅強了。海倫·凱勒，雖然是個盲人，著出了《假如給我三天光明》；貝多芬，在自己無聲的世界中，創作了聞名世界的《命運交響曲》……是什麼讓他們創造了傳奇？是嘲笑聲，還是……是意志！是他們堅強的意志！
海倫·凱勒曾經說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確，殘疾人的身體上和我們不一樣，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂，他們也需要關懷！
但是，殘奧會可以讓他們大展身手，射箭，田徑，馬術……好多專案。他們勝利了，就歡呼起來；失敗了也不灰心，互相打氣加油……
殘奧會，殘疾人的奧運會。讓我們關愛殘疾人，使他們像我們正常人一樣擁有快樂，擁有幸福！讓我們為他們吶喊助威！
