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愛與時間同行作文(彙編15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛與時間同行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛與時間同行作文(彙編15篇)

愛與時間同行作文1

一個人從懵懂無知成長到略有所聞,在又略知一二蛻變為風度翩翩,總有兩樣事物相伴而行,第一是時間,第二是母愛。

——題記

從我剛開始記事時,母親的愛是對我無微不至的關照。吃飯的時候,媽媽總是細心的為我盛飯,把飯菜吹到不燙嘴的時候,才喂到我的嘴裡;每當我跑到媽媽身邊,她就會輕輕地將我抱起,搖啊搖,搖得我咯咯直笑,當她工作完時,就會親親我,教我唱歌,為我講故事……我在媽媽寵愛的搖籃裡無憂無慮的度過了一天又一天。

在上了幼兒園之後,母親的愛是一遍又一遍的叮嚀。“寶貝,牛奶喝完了嗎?”“喝了。”“作業都寫完了嗎?”“寫完了。”“哦對了,天氣預報上說,今天氣溫會下降,你記得多穿件外套。”媽媽一邊說,一邊將外套送到我的面前。“媽媽,我去上學啦,再見。”“再見,路上小心!”上學的路途中,耳邊又迴響起媽媽的叮嚀……

上國小之後,母親的愛是關心我的嚴厲批評。有一次,我數學考試成績不理想,不敢告訴媽媽。回家後,媽媽問我考了多少分,我撒了一個謊。但媽媽已經知道了我的成績,她生氣了,對我批評道:“你考得不好沒有關係,但不能撒謊……”我羞愧萬分,從那以後,我再也沒有對別人撒謊,數學成績也下也沒有下過85分。

而現在,母親對我的愛是幸福溫馨的陪伴。每天放學回家,吃過晚飯之後。我在桌子的一邊寫作業,而媽媽在桌子的另一邊看書,有時我會寫作業到很晚,媽媽困得直打瞌睡,眼皮也不住的打架,可她仍然堅持陪我學習。我很心疼,就說:“媽,您快去休息吧,我會約束好自己的。”媽媽笑著搖搖頭:“沒事兒,孩子都在學習,做媽媽的更應該陪你一起寫完作業呀!”

後記:時光一去不返,愛似噴泉湧來,時光永流不止,我與母親的愛也將生生不息!

愛與時間同行作文2

愛,人人都經歷過,人生在世,都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什麼?我們又很難說得清楚。

愛是什麼?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實,溫暖;青年人說,愛是激情燃燒的歲月;老年人說,愛是執子之手,白頭偕老的相伴;風說,愛是微風拂過的新綠;雨說,愛是潤物無聲的節拍;雲說,愛是藍天的自在包容;草說,愛是對大地三春暉的報答;時間說,愛是世間美好事物的永恆;我說,愛是生活永遠的主題歌!

愛是纏綿時的細語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是摻雜著酸。甜。苦。辣。鹹的人間百味。

愛是柔情,它應該是陽光的,不應在膠捲裡;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。

愛是母親手中線,遊子身上衣;愛是兒行千里母擔憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是激情燃燒也是平淡的日子。

愛是丘位元的神矢,可以使心滴血;愛是神農氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創造出人間奇蹟;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。

愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的願望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

愛是無私的,它可以心中無我忘我,它是隻要你過的比我好的祝願;它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。

愛是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠真心,就足以叫人陶醉。

愛是社會的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創造出我們民族輝煌燦爛的未來!

儘管世事無常,滄桑變化,但愛應該是生活永遠的主題歌。

愛與時間同行作文3

我不願承認,我更不想接受,但是,爸爸卻依然一天一天開始變老。

七年級第一次的期會考後,我開始覺得爸爸很煩。因為從那時開始,爸爸決定發揮他當年作為理科生的優勢,來幫我補數學,而那時的我的確已經開始掙扎在數學的無邊痛苦之中。

但我並不喜歡他為我做的這些。每次每次,他手握著鉛筆,一本正經地講著試卷或習題冊上那些我似乎永遠也看不懂的題目,說著我似乎永遠也聽不懂的思路和公式,任性的我都會覺得大腦彷彿處於缺氧狀態,天旋地轉。討厭……討厭……做這些沒有意義的題到底有什麼用?!

我也不止一次為了數學和他鬧翻過。但吵歸吵,補課還是照樣進行從未間斷。忙著忙著,就到了期末考。讓我極其出乎意料的是,我的數學竟然提高了20分!

望著試卷上那之前我似乎總也難以企及的鮮紅的分數,我開始有些感激他的決定了。

那天晚飯後,開心的我和他閒聊。窩在沙發裡的爸爸看起來那麼疲憊,他說他老了,頭也經常痛,精力也沒那麼多了。看著時光在他曾經英俊的臉上刻下一道道皺紋,摸著歲月在他手上磨出的一層層老繭,那一瞬間,一直被他嬌慣的任性的我,心裡忽然好痛好痛。

我突然覺得自己有多麼對不起他。我從來不知道他工作多麼辛苦,卻一直看不見他每晚回家時的燦爛的笑容背後盡力掩飾的疲憊;我從來不知道他工作上的不順心,卻一直聽不出他輕鬆話語背後的隱藏的苦澀和無奈。而也就是這個爸爸,卻還要抽時間來給我講在他看來是那麼簡單而我卻聽兩三次都可能聽不懂的數學題。

但是他說沒關係。只要我能跟上學習就好,所以到現在,他還是一週給我補一次數學。

他讓我明白,不論屬於他的歲月再怎樣流逝,他會在我身後,默默地一直看著我向前走,走向遠方的夢想。

時間是一條細水長流的河,又像是一次單行道上的旅行。而愛,從來都與時間同行。

愛與時間同行作文4

小時候,因為稚氣未脫,常常會闖禍,常常會免不了媽媽的說教。但是說教後的我還是一如既往的闖禍,惹麻煩。隨著時間的推移,我開始對老媽反感,有意見,開始煩老媽的說教。而老媽忘性加大,脾氣開始暴躁,我和老媽的距離開始疏遠。

有一個星期天,我……“老媽,這不是我丟的。”“你瞎說,這單子難道會自己跑到樓下?”“可這是風吹的。”“再犟嘴就扇你嘴!”“……”“……”“啪”清脆的巴掌聲,我頓時火冒三丈,怒髮衝冠,開啟門,然後摔門而去。而老媽在樓上氣的滿臉通紅,大聲說:“走吧,走吧,別回這個家了!”這就是我和老媽的吵架,我和老媽鬧僵了!

我衝下樓,跑到一個沒人的地方,開始“練拳”出氣。雙手握拳,重重的打在石頭路上,一下又一下,打到雙手出血都不覺的疼。一直打到沒有知覺後,才回到家中。到家後,有意避開老媽,獨自進我的房間,開始睡覺。不知過了多久,醒來後以是第二天早晨了,我趕緊起床,刷牙洗臉,做飯吃。但是我發現,桌上有一碗不冷也不熱的炒飯。我知道是老媽做的,但我就是不吃,背上書包上學去了。

往後,每天早上都會有一碗不冷也不熱的炒飯,但我就是不吃。不過後來,我改變了,我開始原諒老媽。

一個下著暴雨的夜晚,我突發高燒,而老爸恰好去進貨了,老媽急的團團轉,用了各種辦法都沒緩解發燒。此時,我的溫度達到40℃了。老媽一橫心,給我披上雨衣,揹著我,向醫院跑去。不幸的是,我在半路昏了過去,過後的事我就不知道了。

“嘀,嘀,嘀,嘀……”醒來時發現的時老媽佈滿血絲的眼睛。我一看就只到老媽一夜沒睡,心裡隱隱作痛。老媽知道我沒事後,站起來想要去倒水。突然,老媽一個踉蹌,倒在地上。我大喊醫生,原來是過度疲勞,引起發燒。悔恨的淚水劃過我的臉頰,原諒了老媽。從此,我和老媽的距離一直保持的很好,再也沒有生氣過。每天老媽做的飯,我也全部吃完了。

老媽對我的愛勝過對她自己愛,她愛我千年不變!

愛與時間同行作文5

當我們還是啼哭的嬰兒時,有父母的`疼愛;當我們歪歪扭扭地的走路時,有家人的憐愛;當我們上學時,有同學、老師的關愛……我們時刻被愛包圍著,身旁也時不時地流動著一股股暖流……

我一出生,我的爸爸媽媽像守護神一樣呵護著我,哪怕是喝奶嗆了一下,他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、衝奶粉,燒洗澡水給我洗澡,時時刻刻都守在我的身邊。

漸漸地,我開始學爬行、站立、走步、小跑。我是在家裡學會站立的,每次都是爸爸媽媽在我身邊保護我。因為媽媽要倒夜班,家裡沒人帶我,我是在大姨家學會走路的。大姨是拿著棒棒糖逗著我教我一步一步走路的,我學會走路後就繞著大姨家的桌子狂跑,大姨就分秒不離的看護著我。等我再大一點兒,我來到了姥姥家,我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢,再從炕梢跑到炕頭,我無憂無慮的跑著。一次媽媽來看我,我不小心摔倒了,媽媽抱我起來,心疼的哭了。在我慢慢長大的過程中,一直有爸爸媽媽的愛,親人的愛縈繞著我,讓我很溫暖。

轉眼間,我上了國小。第一天,我就交到了許多好朋友。我們快樂地蹦著、跳著,像一群快活的小魚,我們盡情地唱著、玩著,讓人回味無窮。玩著、玩著,突然,“刺溜”的一聲,我滑倒了,頓時,鮮血流了出來,我的眼淚也像斷了線的珠子不停地落下來。好朋友們立刻扶我起來,一邊扶著我,一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書包裡拿出一片創可貼給我貼上,還幫我擦乾了眼淚,我深深體會到了真摯的友愛。

小時候,我體質不好,經常發高燒。一次在學校上課的時候,我突然發燒了,還很嚴重。老師不停地摸著我的額頭,從辦公室拿來退熱貼,幫我貼在腦門上,那時的我,我感受到的是來自老師關切的愛,我無比感動。

父母愛、親人愛、朋友愛、老師的愛……還有很多很多的愛,都伴隨著我們度過每一天。縈繞在我們身邊的愛––與時間同行。

愛與時間同行作文6

小草感謝陽光,因為陽光讓它成長;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳,而我要感謝您,滿懷著我的愛,感謝您伴我成長。

小時候,您總是滿足我的一切要求,無論是我想吃什麼,還是想買什麼玩具,您總會答應下來,那個時候,您在我的心目中是那般高大。稍大一點,我上學了,您每天問我東西有沒有帶全,上課聽不聽得懂,和同學玩得好不好那個時候,您在我心目中,是個天使,但是現在

最近學習怎麼樣啊!我在問你呢!哎呀,你煩不煩,我做作業呢,別問這問那的。嘭的一聲把門關上了,關上房門的我並未看到您那雙揉雜了複雜情緒的雙眼。這一幕時常發生,上了國中後,學業變重了,這使一向邊學邊玩的我很不適應,因此我很煩躁,對您的關心也不再感到開心,而是覺得您既囉嗦又麻煩,總想著自己一個人,忽視了您的感受,但經歷過那一件事後,改變了我的看法。

在某一個夏夜,突然醒來的我只覺得渾身無力,空調仍呼呼地吹著,平日清涼的風卻讓我感到寒冷,但一會兒,又覺得越來越熱,用盡力氣,也只將身體挪動了一點,在意識黑暗之際,您的身影出現了再一次睜開雙眼,映入眼簾的是一片蒼白,我緩慢起身,環顧著四周,意識到了自己在醫院,也發現您趴在床沿睡著了,正想看向別處,忽然瞥見您的黑髮中有著幾根銀絲,我的鼻子猛然一酸,淚水瞬間溢滿我的眼眶,往事也不斷泛現在眼前,最終定格到現在。此時,一束陽光照進了病房,也照在母親您的身上,在金色的光輝中,一切都是這樣的靜謐、美好。

友誼可以隨著時間消逝,但時間帶不走那段回憶,童心可以隨時光老去,但無法磨滅我們的童真。時間帶不走您的愛,無論時間多麼強大也無法使偉大的母愛消失,只能讓它隨著自己,永遠陪伴在我的身邊。

愛與時間同行作文7

無論生活中遇到多少困難,多大磨難,我都會積極樂觀,勇往直前。因為我知道,無論何時何地,都會有一雙眼睛,一個溫暖的胸膛,在身後守望著、陪伴著我快樂成長,從不缺席。沒錯,就是我的父親。

  一雙溫暖的大手

小時候,我並非如現在般活潑開朗,與人自來熟。遇到陌生人,總是極為怯懦膽小,只知道哆哆嗦嗦地貼在父親身後……父親並不怪我,他總是牽著我,將我的小手包裹在您的掌心。溫暖漫及整個手,整顆心。公園裡,你牽著我賞花;馬路上,你牽著我走過斑馬線;樓梯裡,你牽著我邁上一階又一階。

上幼兒園的第一天,我沒有隨著其他小朋友痛哭,因為我知道那雙手,愛我的那個人,不會讓我置於危險,不會離開我,因為他知道,我會難過。

  一個睡前的必修課

日子流水般地過著,我已經上國小了,他陸續帶回來許多書,與我一同分享。有趣的故事情節,娓娓動聽地講述,讓我欲罷不能。聽完一個,便期待著聽下一個。但也是有條件的,我必須能夠複述故事情節,並用至少用五句話概括聽後感受。睡前交流,成了每天的必修課,完成之後,我才能心滿意足地入睡。

一直都覺得自己有一個幸福的童年,可從未想過原因,現在我明白,給我幸福的是一個個故事,是和藹可親的他。

  一句教導的話語

“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意……”國中的生活遠不如以前自在與輕鬆,青春期的我,年少輕狂,不再願意認真誠懇地聽取別人的建議。我再不是那個生怕爸爸離開,不聽故事不睡覺的小女孩了,他也不再是永遠充滿活力的青年了。我以為我長大了,我可以不再事事都按照他的說法去做。自然,我付出了代價。我知道,他看在眼裡,急在心裡。但他並不動怒,仍是冷靜智慧地諄諄教誨,竭盡所能地與我交流。我哭了,我發現叛逆並不是那麼的好玩。我明白我仍然需要他的關愛,他的陪伴。

父親,在我之前的旅途中,你的愛從未缺席。如同一束光,溫暖柔軟,願在以後的日子裡,我依然能享受你愛的滋潤,幸福成長!

愛與時間同行作文8

愛無處不在,無時不有。

——題記

在我的心中,母愛猶如一縷陽光,在我的心靈受到傷害時,它會及時地撫摸我的傷口,給我春天般的溫暖。

相比之下,父親的愛就顯得十分得簡單,簡單到就像是春天裡的一汪潭水,清澈透亮,你一眼就能看到最深處為愛萌生的芽兒,即使有時受到外界的干擾,水面會出現層層漣漪,但我們依然能清晰看到。

我的父親是一個普通的服裝廠電工,每天他都在家和廠兩地來回奔波著。也許是工作忙碌,而且與“電老虎”時常搏鬥,他的面板異常的黑,身上有著無數的傷疤,有的已經結上了一層皮,有的卻還血淋淋地裸露在外面。他的手上也結滿了老繭。

每天早晚父親都要開著電瓶車來接送我上下學,夏天的時候倒是很涼爽,但是現在天氣是一天天冷起來了。

早晨,窗外黑壓壓的一片,父親就已經起床開始準備早上的飯菜。忙碌一陣後,還不忘把躺在被窩裡的我叫起來。

“小白兔,起床啦!”他開門柔和的喊著,他的精神永遠都那麼好。

這時我還要再躺一會兒才起來。父親也會催促我。於是,我起床收拾好一切,父親已經把香噴噴冒著熱氣的飯菜放在桌子上。

急衝衝地把我送到學校後,他還要抓緊時間趕回家去,他要乘工廠的車回到新廟去開始一天的工作。

到了晚上,他要在黑夜裡騎著電瓶車來到校門口等我。為了接我回家,我只能自己在家吃點剩飯剩菜(媽媽有時也要在廠里加班),而無法再廠裡吃燒好的熱飯菜。

他總是提前一段時間在校門口等我,寒風吹得他瑟瑟發抖。

就這樣日復一日,年復一年,我已經讀到八年級了,父親還是這樣堅持著接送我。不管是夏天還是冬天,每當我走出校門,總有一個高大的身影挺立在我的面前,笑著迎接我,載著我回家。我緊緊抱著父親堅實有力的肩膀,內心充滿了無限的溫暖。

愛與時間同行作文9

我的人生列車,從愛的始發站駛出,沿著人生的軌跡,順著和煦的暖風,緩緩駛入下一站。

第一站停在了一個斑駁的鐵門前。晴日的陽光專寵這陳舊的門,輕柔地愛撫。我小心推開,寧靜的教室裡,昔日朗朗的讀書聲似乎悠然傳來。

“快下樓合影吧”同桌挽起我的胳膊,把我從座位上拎起來。我彷彿做了個穿越時空的夢,忽然驚醒。飛奔下樓,同學們嬉笑著準備照畢業照。我們都明白或許天南海角不復相見,但我們還是很高興,爛漫純淨的笑定格在新沖洗出來的集體照上,鮮豔又油亮。終於,最後的告別到來了,我們沒有人哭,因為國小几年的相伴無不是充滿友愛,離別並不傷痛,而是幾年間無邪的愛定格封存的瞬間,小小人兒的心中至此又多了一點溫暖與感動。

風吹進教室,吹起我的心緒,吹醒畢業時的睡夢,帶來了一張沾滿灰塵的老照片。照片上我們的臉依舊是燦爛,像一把精緻的鑰匙,開啟了心中塵封的記憶,絲絲醉人的沉香,瀰漫,升騰,浸入我心。

準備啟程了,明媚的陽光讓我眩暈,國小時的同學們,好像在向我揮手告別,我將走了,將去下一站,去看更多的風景,去感受更多人的愛,你們的情誼,我會久久銘記。

第二站——國中,是流行樂的交集點。

眼裡看似平靜,心中卻激情澎湃。一念一空半拍,一息一串顫音,一步一個鼓點。輕音樂,重金屬,藍調,看似平行卻又相交。交點是奇異又動人的曲調。

剛剛到站。新的朋友們性格靜靜的,笑容甜甜的,那時的歌亦是鋼琴鍵盤和大提琴的合奏,悠揚又柔和。“一條空蕩蕩的街,一間空蕩蕩的房子,心中激盪著希望”不正是朋友們七年級所愛的歌?不正是心裡的真實寫照?初嘗離別,希望在七年級點燃,對未知的未來,好奇又恐懼。唱著這樣的歌,我們之間愛的火焰亦是火星點點。

漸漸地適應了新的環境。心裡的歌變得更歡快自然。“無論你是誰,從哪來,做過什麼,只要你的愛。”是啊,我們的愛像二次函式達到了極點,朋友們!就像是歌裡唱的那樣“好像我們命裡註定就是要在一起。”真希望永遠不分離!但是,我們不是不明白天下沒有不散的宴席,因而八年級的點點滴滴我們更加珍惜。

夜晚在車站徘徊,九年級疲倦的我們,望著雪花籠罩的天,哼起了“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰”,看著腳下冰涼的地面,唱起“腳下的路還有更多的累”,看著滿街的燈紅酒綠,喊出“芳心似水,激情如火,夢想鼎沸!”九年級的我們,不再是溫室的花朵,變成風雨裡的鏗鏘玫瑰,再多痛苦自己去背!濃濃橘黃色的街燈裡,添上一抹鮮豔的正紅色,我人生愛的列車上,也增加了一份前所未有的動力。

朋友們的愛意令我如痴如醉,啟程前,讓我好好感受。

兩站路,兩群人,一個溫婉而清澈,一個雄壯而熱烈,下一站,春秋更替,但一定還是愛意濃濃。

愛與時間同行作文10

因為你,我知道了這個世界上還有一種叫的靈魂存在;因為你,我明白了宇宙裡最難偽裝的也是愛;因為你,我懂得了愛與時間同行。而你,從未離去。

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。?這首詩伴隨我成長了十年,十年前你一字一句的教會我。未曾想,十年後我才懂得這其中的含義。

現在回想起來,你的話在耳邊飄蕩,讓我本平穩的心再次蕩起了浪花。你的一聲聲問候、一句句叮嚀、一碗碗熱騰騰的湯,你的那雙有些許婆娑的雙手讓我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。九年級了,你比我還緊張,似乎會考要你考似的。每一天都會叮囑我努力學習;每一天都對我噓寒問暖的。你的種種舉動讓我的心開始燃燒。

上中學後,我漸漸開始反抗你。你的話,你的叮囑,你的雙手還有你那黑而空洞的雙眼,特別是你看我時的眼神,讓我感到反感。我開始不想與同學提起你,甚至不想看見你,更不想聽到你的聲音。直到有一天,正在上網的我不小心看到一個熱詞?你出生的奧妙,點進去後我愣了,心裡有些難受,眼裡噙著淚水。原來,原來。

我開始後悔,甚至痛恨自己。回想起自己之前對你們的態度,可是你們為什麼不發飆呢?反而還對我無條件的好。所有的一切都在告訴我:你們是愛我的呀!你們的愛隨著我的成長越來越強烈。那一刻我明白了,愛,是不分時段的,是持久的,是永恆的,是包容的。

因為有了你才有了我;因為有了你的愛讓我茁壯成長;因為有了你的陪伴,讓我知道了愛的偉大!謝謝你?我的母親!

隨著時間的推移,母親在我的生命中扮演著越來越不可缺少的角色。愛,與時間同行。

愛與時間同行作文11

我愛稱她為“老謝”,她更親暱地叫我“姑娘”。

她總愛在炒菜時拿著鍋鏟對我說:“誰還有像你這樣溫柔、賢惠、體貼的媽媽呀?”我點點頭,強忍著笑。開始回首那一段不堪又心酸的往事,幼兒園的老師們不是今天對我說,你頭髮後面又打結了;就是明天對我說,你毛衣又穿反了……老謝卻告訴我說,這就是獨特的母愛。

我7歲那年,老謝31歲。

老謝常常踩著十幾公分的高跟鞋“嗒嗒嗒”向前走,將我一個人遠遠地甩在後頭。有時,時間長了,便甩了我好幾條街。

老謝愛翻她那本又舊又厚還帶一層灰的相簿,她總指著那個扎馬尾辮兒,梨渦淺笑,一臉清秀的女孩兒,對我說:“若不是為了你的尿布、奶粉、哭號聲,還有我對你那深厚的母愛,我早就出去闖我的江湖了。”

我漸漸長大,開始厭煩老謝的嘮叨。於是,我和朋友一同躲在公園的角落裡,盡情數落著各自母親的不好。那晚,我將老謝說了個淋漓盡致。也許,是良心過不去,於是第二天晚上,我買了食材,為老謝做了一頓晚餐,以此彌補我心中的愧疚。老謝邊吃邊抹眼角的淚,說:“我家姑娘終於也懂得愛了。”那年,我14歲。

老謝40歲那年,不知怎地,一次小小的感冒卻將老謝擊垮,讓老謝住進了醫院。俗話說得好:歲月是把無情的殺豬刀。老謝好像老了,她眼角的笑意似乎變成了一道道淺淺的皺紋,她再也不是當年那個雷厲風行的女人了。

我捧著一碗清粥,坐在床頭喂她,我笑著說:“等我長大了,我帶你去闖江湖!”她笑了笑,轉過頭去,許久,她抹了把眼淚,回過頭,對我說:“等你長大了,等我老了,等我再也走不動了,你就是我的江湖。”

那晚,不知是風太大還是愛的力量太強大,我哭了一遍又一遍。

夥伴們,請珍惜這一段段時光,讓時間與愛同行。

愛與時間同行作文12

你回老家,已經有一年多了。可我的腦海中總有你的身影,在那徘徊。

奶奶,你在我們家生活了五年,初到時,我僅一二年級,你也只有幾根白絲。時間長了,你總是在我們耳邊嘮叨,使我們厭煩。只要身邊有人,你就會重複一件事,三四遍也不消停。雖說人老了,就會變得嘮叨,這我也認了,但是你做的那些怪異的行為,著實讓我無法理解!

你會在給我舀飯的時候舀一滿碗,砌成一個小山丘,像拜神的飯一樣;當同學來我們家時,你會把好吃的都收起來,不讓別人吃;你會把家裡用過的紙巾收藏起來,下一次自己再用……這些已經壓著我所能承受的底線,而你卻還要徒手捉蟑螂,然後把蟑螂從我們九樓的陽臺扔下去,真的難以忍受!

時間久了,那些壞習慣依舊沒改,但我也都習慣你日常那些令人摸不著頭緒的行為,或許是因為在鄉村鎮上生活了幾十年,舊習慣想改也改不掉吧!但是我的印象中多了你的音容笑貌和勸說的話語。

我總想幫家裡幹活,像洗碗、晾衣服之類的,可是每當我想做時,你總是勸我去學習,緊接就是一連串一連串的“好好學習”出現在我耳邊。換而言之,洗碗、晾衣服的總是你,你抹地板的時候,總會慢慢蹲下身,手裡拿著抹布,把家裡的每塊磚抹一遍,看著你那忙碌的背影,顯得消瘦,蒼老。我心中會有些心酸,因為這本是我這年齡的孩子應該乾的事情。

每天上學出門前,你總會幫我提起書包,邊怨著“書包太重,會,被壓矮的”,邊提著書包走到電梯前,等我要進電梯時,你也給我背上那沉甸甸的書包。

奶奶,可能你的愛是平凡的,但是我會感到溫暖;可能你總是會嘮叨,但我習慣了,甚至有時會因為你不嘮叨而感到不正常,因為你做的很多很多事都是為我好。

經過五年時光的消磨,我明白——

有你,在我身邊;有你的愛,與時間同行。

愛與時間同行作文13

母親的愛陪伴我成長。時光不止,愛也將生生不息。

——題記

筆與紙同行,書寫華章;月與風同行,月明風清;愛與時間同行………

小時候,母愛是叮嚀。“吃藥了嗎?兩種藥都要吃。”“吃了,好苦呢!”“你檢查書包了嗎?書和作業本要帶上,上次你把作業落家裡了,害我跑了一趟學校。”“放心吧,我昨晚都檢查過了。”“哦,對了,天氣預報說下午有小雨,你把傘帶上。”說著,媽媽把傘裝到我的書包裡“媽媽,我去上學去了!”“嗯,路上小心點,過馬路注意點車………”走在上學的路上,耳邊還回響著母親的叮嚀。

長大後,母愛是鼓勵。“媽,這次數學沒考好”。我把試卷遞給她,她看得很仔細,眉頭緊鎖。過了一會兒,她舒展開眉毛,平靜地對我說:“寶貝,這次的確考得差了些,你看這道題,你不會嗎?這說明你計算不夠認真。再看這道題,你公式用得不對,這說明你根本就沒學紮實。我說的對嗎?”我點點頭,“知道錯在哪兒了,今後努力就有了方向,下次考試你一定能考好,媽媽相信你!”我聽了,重新振作起來。

而現在,母愛是陪讀。上國中後,學習任務加重,每天都要學習到很晚。我不睡,媽媽也不睡。我在屋裡寫作業,她就在客廳裡幹這幹那,直到我熄燈睡覺了,她才回自己的臥室睡覺。第二天比我起得還早。“媽,您不用陪我,我不會困,也不會偷懶,回屋睡覺去吧。”“沒事,媽陪你,自己心裡踏實。我年紀大了,覺少,你不用管我,好好寫作業吧!”我還能說什麼呢,媽媽的良苦用心我怎麼能完全體會得到呢?

我長大了,媽媽對我的愛更深了,愛與時間同行!

寫後小記:媽媽的愛是溫暖的,甜甜的……

愛與時間同行作文14

時間一分一秒地在流逝。它悄無聲息地陪伴在我們身邊,卻又不知不覺地走。當我們回過頭想要抓住它時,它又從我們指縫中伺機滑過,了無痕跡。

因為它的流逝,一個個粉嫩可愛的寶寶變成了俊俏英挺的少年,一個個活潑好動的少年變成了健壯結實的成人,而一個個健壯結實的成人卻又變成了白髮蒼蒼的垂暮老人。而我們,亦從一個個活潑可愛的孩子變成了現在這般成熟內斂的青少年。我們從幼稚變得成熟,我們從曾經的愛哭鬼變得堅強陽光,我們自以為有大把大把的光陰,自以為青春不老。於是我們開始無度的揮霍,揮霍我們的光陰。但這樣的認知是錯誤的。或許現在的我們還不足以認清這種錯誤,但等到多年後,我們一定會發現當時的我們是多麼的幼稚可笑。到那時,我們才會知道,這大把大把的光陰其實都是時間的饋贈。時間一次又一次的給我們機會,而我們卻不懂得珍惜,讓它白白逝去。

時間是安靜的。她無聲無息地從我們身邊溜過,在我們覺察之時卻早已遠去。它總是安安靜靜地環繞在我們身邊,又悄悄地離開。它見證了太多我們一生中的瞬間,見證了太多的屬於我們的生死別離、悲歡離合。儘管如此,又能怎樣?難道因為這樣,他就會大發慈悲地給我們一個機會、許我們一個願望?不,絕不可能。別人的生死別離那都是別人的熱鬧,與它又有何干?它不會為了任何一個人而駐足停留,它不會為了任何一場生離死別而同情氾濫,不會為任何一個激動人心的瞬間而激動歡呼,它總是靜靜的,靜靜地到來,又靜靜地離開

有時候,時間和藹的像一位慈愛的母親,它溫柔地呵護著我們、保護著我們。在我們孩提之時,時間溫柔細膩地陪伴我們,她會在遠處的柳樹下靜靜守候,看著嬉戲玩耍的我們,然後披著霞光提醒我們:該回家了;她會在窗外樹頭的月牙上端坐,望著安然入睡的我們,然後伴著雞鳴提醒我們:該起床了因為她的守護,所以我們有了一個溫暖純真的童年,她向我們許下的一個個承諾都在腦海中,伴隨我們一生,成為我們一生的珍貴。

有時候,時間卻是殘忍的,它像一把無情刻刀,在父母的臉上劃下一道一道的刻痕。它把父母的滿頭黑髮變得蒼白,它把母親細膩白嫩的雙手變得粗糙龜裂,它把父親高大挺拔的脊背壓得佝僂彎曲,它把原本熱鬧溫馨的生活漸漸變得冷清寂寞。它是那麼殘忍,就像冷酷的劊子手,像那來自黑暗地獄的死神,帶來屬於死亡的冰冷氣息。人命在他的手中顯得那麼微不足道,顯得如此渺小,如同一隻螻蟻。無論人們如何的哀求、如何的呼喚,他都無動於衷,下一秒便帶走你的一切

時間環繞在我們的身邊,它無時無刻地陪伴在我們身邊。它如同一位喜怒無常的神,誰都不知道下一秒將會降臨什麼。他一如同一位導演,沒有人知道它會如何導演下一幕戲。

我們的人生就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華,而中間流淌的是年年歲歲陪伴在我們左右的時間

愛與時間同行作文15

看到別人頭髮長了,我總愛提醒他“該剪頭了”,因為對頭髮我有一段難忘的經歷。

“走,媽揹你剪頭去,頭髮長了。”這時,我會愉快地趴在媽媽的背上,去理髮店。因為我知道,你去也得去,不去也得去,痛痛快快地去了,媽媽會獎勵你點什麼,如雪糕、畫片、麵包……只要是你想要的。

“走,媽領你剪頭去,頭髮長了。”稍大點後,媽媽這樣對我說。這時,我會把手伸向媽媽,她便拉起我的手,走出家門。橫過馬路了,媽媽叮囑我:“等對面的燈綠了,你再走!注意躲避兩邊拐彎的車,走路不能跑。”

時間一長,我就知道該怎樣過馬路了。為了考驗我,到了斑馬線,有時她故意要往前走,我就拽住她:“媽,再等一會兒,燈還沒綠呢!”這時她笑了,讓我拉著她的手走。

“媽,我的頭髮太長了,陪我理髮去。”我對媽媽說道。“這麼大的人了,自己去!”媽媽不高興地說。

“不嘛,您陪我去!”

“你不怕別人笑話呀!這麼大了還要人陪?要不就別剪了。”瞅瞅鏡子裡的長髮,我一臉無奈,只好懶洋洋地自己去了!

到了理髮店,阿姨說:“你長大了,孩子,再也不用家長陪了。”我聽了,心裡很受用。頭髮快剪完了,見一箇中年人扶著一位爺爺來剪頭,他小心翼翼地扶著,每走一步都很認真。“爸,慢點!咱不著急,看好腳底下啊。”看在眼裡,我的心動了一下。

“頭髮長了,該去收拾收拾嘍!”媽媽自言自語。

“媽,我陪你去。”我馬上放下手中的筆,拉著媽媽就走。媽媽看著我,一臉的幸福。

現在我明白了:媽媽揹著我去剪頭,讓我知道,你只有去做才能得到你想要的;媽媽領我去剪頭,讓我懂得做什麼都要遵守規則;媽媽不領我去剪頭,是讓我自立啊!

我長大了,媽媽對我的愛更深了,愛與時間同行!