老師您在幹什麼？又在燈下認真批改作業？還是準備明天上課的內容？不管怎樣，老師您辛苦了！
一年多的朝夕相處，您帶著我們在知識的海洋裡遨遊，您希望我們多讀書，而且您很認真、負責。為了檢查同學有沒有讀書到位，特地出題給同學做，讓同學回顧三國歷史。您也最瞭解我們的心思，哪個同學有困難，您就會幫助他，就比如說我吧！我的字寫得不好看，您就買練習本送給我，還在暑假抽空指導我練習字，您一筆一畫，不怕麻煩耐心地教我，令我感動不已。
有一件事一直讓我感觸很深：記得上學期，有一節語文課要發單元考卷，我無比的激動，腦裡亂七八糟，用手抓住紅領巾不敢放手，提心吊膽著等待老師公佈成績。老師拿著成績單一個一個地念，當唸到我前面的那個同學時，我的心怦怦地跳著，因為前面的同學都沒有上90分的，不知道我怎麼樣？“蔡幗儀”，老師頓了頓，這時的`我即迫不及待想知道卻又很害怕知道自己的成績，“良A”，老師繼續說道。當我知道成績之後，腦裡一片空白，頓時淚水早在心裡，只是不敢流出來罷了！這令我非常意外，不可思議。那是我的分數，我甚至還懷疑老師騙人。我很後悔！做題一定不夠認真！我要繼續努力，爭取更大的進步，永不灰心！過了一會，老師又說：“剛才的成績是假的，這是一場心裡測試。你們知道這是為什麼嗎？請把今天這堂課的感受寫下來。”
原來我的懷疑對了！老師騙人！真可把全班同學都“氣壞了”，都大叫起來！終於，我不爭氣的淚水路路續續地掉下來了，不是傷心，而是激動與高興！不過真實成績比假成績好，但我仍然不滿意，連95分都不到。而且仍然有許多考得比我好。還是那句老話：“我真後悔！做題一定不認真。我要繼續努力，爭取更大的進步，永不灰心！”這堂緊張而有趣的課上完了，老師的用意我們都知道，是為了讓我們體驗挫折，面對失敗。
到家前的路上，我那早上輕如鵝毛的書包更加沉重了。我的腳步也更加沉重。我的心更加沉重了！一回到家，趁媽媽還沒回來，我趕快做作業，不要又找麻煩。“叮鈴！叮鈴！”門鈴響了，我去開門，出現在我眼前的是媽媽。俗話說的好，“是福還是禍，是禍躲不過”。還沒等我轉移話題，媽媽就問：“發考卷了嗎？考得怎樣？”“我……發下來了，成績不夠理想！”我小聲得回答。那個聲音好像只有自己的牙齒才能聽見，但媽媽卻聽得一清二楚。雖然媽媽立刻臉色由晴轉陰，但她並沒有很嚴厲地罵我，而是與我一起找出不足與錯誤的地方，對考卷錯題不厭其煩地講解，還讓我記住錯誤，下不為例。我發現經過這次事件，我寫心裡活動的作文也有了提高，這都歸功於老師。
老師是個平凡的字眼，卻是一份平凡而有偉大的工作呀！林老師，我想對您說：“謝謝您！您辛苦了！”
