一隻斷了線的風箏，被風兒吹動，飄飄悠悠，落在一棵芒果樹上。
大樹被驚醒，見有一個長尾巴紙片落在自己的頭頂上，便疑惑地問：“朋友，你是誰?從哪兒來?”風箏瞧了瞧大樹，答：“我是風箏，一隻斷了線的風箏，被風吹到這裡的。”大樹喃喃自語：“風箏，風箏是做什麼的?”風箏大叫：“朋友，你沒見過風箏嗎?你長得這麼高，在校園中，難道沒有見過人放風箏嗎?”大樹滿臉愁容：“唉，我只是一心一意頂著烈日為同學們遮陽，哪有時間去欣賞天上的東西呢?再說……”大樹話沒說完，一個高個兒同學大聲說：“看，樹頂上有隻風箏!哥們，我爬上樹去取。”正摩拳擦掌時，一個低年級的`學生連連阻止：“大哥，你要愛護樹木啊!”高個兒同學臉紅了，說：“什麼時間輪到你來批評我?”他折了根樹枝，一揮，幾個人便走了。
國小生上去心疼地撫摩著大樹的傷口，說：“樹啊樹，以後我一定立個牌子告誡大家不要亂折樹枝，勸大家愛護樹木!”國小生走了，大樹對風箏說：“是吧，我辛辛苦苦為同學們擋烈日，但有些人卻不懂得愛護我!那次，幾個學生用小刀在我身上亂刻，弄得我傷痕累累，疼痛難忍……”大樹說不下去了，傷心地掉下了淚水。風箏也嘆氣：“想不到高年級學生不如低年級學生懂事!我的主人也不懂得愛護我，他放學不做作業，牽著我東奔西跑。我們風箏一定要看風力和主人的技術；重陽節主人和他的朋友進行比賽，那時我已累了，無奈也只好打起精神，主人輸了，就拿我來出氣，當時我差點斷了骨頭。今天趁他不留神我便掙斷線跑了，打算再也不回主人那兒。今天碰上你這知心朋友，真是我的福分。”
風箏與大樹呵呵地笑了。放學鈴響了，那個國小生再次揹著書包來到樹下，手上多了個木牌。他把寫有“請愛護樹木”的牌子插在樹下，拍拍手，又擦擦汗。大樹悄悄地告訴風箏：“你找到好的歸宿了。”它用力抖了抖身子。風箏掉了下來。國小生撿起來，高興地說：“謝謝你，芒果樹!”（國中作文）
大樹向風箏搖手，風箏向大樹點頭。
