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國小生上網的利與弊作文範本

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國小生上網的利與弊作文範本1

今天,我想談論的話題是——上網有利也有害。

國小生上網的利與弊作文範本

如今,現在通訊很方便了,相信大家都熟悉電腦吧?大人上網可以看新聞,而小孩子上網則對學習有很大的幫助,就比如:查資料,聽音樂,看電影,玩遊戲……豐富了大家的課餘生活

但是,上網也有很多害處,尤其是我們未成年的小孩子,上網就像一個宇宙,宇宙裡有許多對我們有利用價值的星星,這就像上網的益處,但是,宇宙裡有很多黑洞,可以讓我們淪陷而出不來,這就像上網的害處。在網上,由於我們小孩子還沒有社會經驗,我們可能會誤打誤撞地進入了網站,暴力網站,一些抵抗不了誘惑的小孩子,一旦迷上了這些網站,就好像一樣,永遠也掙脫不了,甚至會誤了自己的前途,自己的夢想就被這些網站給毀滅掉了。

如果你不想變成那樣子,那麼請記住,看到網站或者暴力網站就趕快離開,那裡不是久留之地,總之——上網的利和害全靠你自己了!

國小生上網的利與弊作文範本2

這一天,天高氣爽,萬里無雲,我們班和五(一)班的同學們陸陸續續走進了學校的報告廳。因為我們班和五(一)班要進行國小生上網的利與弊”辯論會。因為我們老師要鍛鍊我們的口頭表達能力和語言組織能力。

走進報告大廳,我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時安靜的報告廳忽然間變得熱鬧起來,有說笑的聲,有拍手聲……大家興致勃勃,興奮不已,都期待辯論賽的開始。只聽見老師說辯論賽開始,報告廳瞬間安靜下來,鴉雀無聲。

辯論賽的主席宣佈:全體起立,敬禮!刷的一下子,全都站立,同時敬禮,那陣勢還真振奮人心。接著就是音樂響起,全體齊唱少先隊隊歌,歌聲嘹亮,給人以向前的力量。

辯論賽正式開始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支援反方觀點:國小生上網弊大於利。我們反方一辯是王篤慶,二辯是高輝,三辯是呂驕陽,四辯是石瑞嘉,個個是口齒伶俐,語言表達能力特強,是我們班選出的佼佼者。五(一)班支援正方觀點,他們的隊員也不示弱,個個精神抖擻。

辯論雙方各抒己見,開篇立論,正反雙方一辯都用兩分鐘時間陳述自己的觀點。他們都把國小生上網的利與弊說的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞,妙語連珠,用大量的事實來論證自己的觀點。

最激烈的,帶有火藥味的辯論要數“反駁攻辯,針鋒相對”階段。我們徹底領略了雙方辯手的應辯能力和辯手們的睿智,也真正欣賞到了正反雙方驚心動魄的較量,四辯的總結陳詞更是針尖對麥芒。聽得我們心胸澎湃,心裡一直為他們捏一把勁。

到了觀眾發言,大家都不甘心敗陣,那真是激流飛花,脣槍舌戰。大家都舉起了手,爭著發言,甚至都站了起來,躍躍欲試。先是支援正方觀點的五(一)班有四位同學發了言,我們班哪能落後,也鬥志氣昂的相繼發了言。大家也是從不同的方面表述國小生上網的利與弊。

辯論賽結束了,這是一場沒有硝煙的戰爭。辯論賽不僅鍛鍊了我們的口才,也鍛鍊了我們各方面的.能力,還收穫的知識,收穫了課本上學不到的知識,真好!

國小生上網的利與弊作文範本3

隨著時代的發展,上網已經變成了非常普遍的事。不論是大人還是小孩,只要提起電腦,都會想到上網。可是,上網是一把雙刃劍,有利也有弊。

我發現有一些小朋友在網咖或家裡上網,主要是為了玩遊戲,有些中學生經常玩通宵,這樣既對健康不利,也耽誤了學習。我從電視新聞中得知一個真實的故事:某學生迷戀上網玩遊戲,有一天,他告訴家長要在同學家寫作業,可能會很晚才回家。晚上十點,他又給家長打電話說,自己太困了,要在同學家睡覺,並把電話號碼告訴了家長。第二天早晨,家長不放心,就撥通了電話,接電話的人卻說這裡是網咖,還說:“昨天有一名學生在這裡上網,一直玩到深夜,然後就在這裡住下了。”家長馬上趕了過去,看見孩子正在網咖的長沙發鼾然大睡,真是又生氣,又心痛。你看,他傷害了自己的身體,又影響了學習,還撒謊,讓家長操心,可真不好。所以,有些人認為,中國小生缺乏自制力,不允許上網。

但是,有很多人贊成上網,為什麼?因為上網能給人們提供很多幫助。首先,上網就好像走進了萬能、快意的圖書館,只要輸入一個簡短的詞條,我要查詢的資料就會立刻出現在眼前,比查閱書籍速度快,得到的資訊量更大,網路成了我學習上必不可少的小助手。我在班裡擔任宣傳委員,在辦板報和組織班內活動時,經常上網查資料,網路成了我工作中不可缺少的小幫手。其次,在網上可以讀到更豐富的新聞,我的一位同學統計過,每天網上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外,上網還有其它作用,我的一個好朋友對我說,她爸爸在韓國,她給爸爸寄信或打長途電話又費錢又麻煩。她們總是用QQ發信或在網上通電話,又快捷又方便。看到這些,我們又怎麼能說上網不好呢?

其實,和其他任何事情一樣,上網有它的益處與弊處。上網是一把雙人劍,我們利用它開擴視野,學習知識,但一定要掌握好分寸,別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。

國小生上網的利與弊作文範本4

今天,我想談論的話題是——上網有利也有害。

如今,現在通訊很方便了,相信大家都熟悉電腦吧?大人上網可以看新聞,而小孩子上網則對學習有很大的幫助,就比如:查資料,聽音樂,看電影,玩遊戲……豐富了大家的課餘生活

但是,上網也有很多害處,尤其是我們未成年的小孩子,上網就像一個宇宙,宇宙裡有許多對我們有利用價值的星星,這就像上網的益處,但是,宇宙裡有很多黑洞,可以讓我們淪陷而出不來,這就像上網的害處。在網上,由於我們小孩子還沒有社會經驗,我們可能會誤打誤撞地進入了網站,暴力網站,一些抵抗不了誘惑的小孩子,一旦迷上了這些網站,就好像一樣,永遠也掙脫不了,甚至會誤了自己的前途,自己的夢想就被這些網站給毀滅掉了。

如果你不想變成那樣子,那麼請記住,看到網站或者暴力網站就趕快離開,那裡不是久留之地,總之——上網的利和害全靠你自己了!作文

國小生上網的利與弊作文範本5

只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》,上網也有半獸人嗎?既然你不信,就聽我慢慢給你講吧!說起上網,同學們的表現更多是興奮和喜悅,但是上網有利也有弊。

先說說利吧!在我們學習的時候,難免會遇到一些難題和不懂的地方,這時,只要你開啟電腦,搜一搜,答案便會呈現在你的眼前,還有解析,讓我們更好地理解,當然,答案也不唯一,你可以集思廣益,自己再總結一下。比如上一次,我正在做奧數題,嘿!一道題擋住了我的去路,我在這道題上卡殼了,我問問媽媽,媽媽說:“你上網查一下吧!”我立即打開了電腦,輸上幾個關鍵字,答案出來了!我有對比了一下,寫下了正確答案,現在,電腦已是我學習的好幫手!其實,電腦也幫了大人不少的忙,媽媽一直想買件東西,可在我們這個縣城根本買不到,於是,姑姑向媽媽推薦了網購,媽媽高興的上了網,買下了自己夢寐以求的東西。

我們不能只看到電腦對我們的好處,我們不能忘記電腦的弊。

正是因為上網太有誘惑力,使很多學生沉迷於網路,上不良網站。記得有位學生,本來正在讀大學,是名牌大學學生,自從家裡給自己買了電腦,每天就在宿舍裡上網,不再去上課,老師,家長的勸阻和責罵被他當做耳旁風,後來,他去了網咖,每月以生活費的形式向家裡要錢,後來,他的父母得知了真相,不再給錢,他沒有了上網的經濟來源,便去偷!就這樣,他因為沉迷上了網路而荒廢了學業,還成為了小偷。

雖然上網的吸引力很大,但我們要有剋制自己的心,拒絕不良網站,上網有利也有弊,真是一個半獸人!

國小生上網的利與弊作文範本6

現在,上網這個名詞可以說是婦孺皆知了。有人說上網就是吸毒,但是我不太贊成這個觀點。

首先,我們說一說好處吧:

網路可以幫助我們學習。有什麼不懂的,上網便可以查到。想閱讀什麼時候課外書都行。現在,我以經在網上看了《狼王夢》、《混血豺王》、《殘狼灰滿》、《瘋羊血頂兒》等等。還可以和他人比作文,交流學習的方法。

“折花逢驛使,寄與隴頭人。”古時候,人們要給遠方的親友送去問候,都要依靠驛差的長途跋涉。現在,只要我們坐在電腦前,滑鼠點點,鍵盤敲敲。遠在萬里之外的親朋好友立刻使到你的祝福和問候。若是公元前490年就有這樣的科技,菲迪皮茨就不會死了。“天涯若比鄰”已經不再是幻想。

我想上網的壞處就不用我多嘴了吧!網路遊戲被稱為“網路海絡因”各種遊戲毒害著億萬青少年。一個名叫小光的成績優秀的大學生就是因為遊戲葬送了自己的生命,也毀了自己的母親。但這都是因他缺乏自我約束力和自我控制能力。所以,這並不能怪罪網路遊戲,只能怪他自己。

綜合上述,我認為上網的利大與弊。

國小生上網的利與弊作文範本7

大家好!今天,我演講的題目是《國小生上網利大於弊》。

上網,是新時代的一種工具,我們上網可以查資料、看作文、讀小說、聽音樂、聊天……查資料、看作文、讀小說可以擴大我們的知識面;聽音樂、聊天等可以是我們放鬆心情……可見,上網的好處很多。

網上bbs、聊天室、oicq、網路視屏會議等技術手段可以使我們與那些不認識的人進行討論問題。在此,他們可以得到專家的指導;同學們善意的批評;老師精心的指點;還可以得到一些熱心人士的解答,從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣,交流方式更加自由。

我們國小生上網可以知道很多的豐富資源和資訊。網路也是我們的一位好老師,隨著科學技術的發展,電腦會越來越先進,用途也會越來越廣泛。它的誕生給我們帶來許多變化,人們可以用電腦運算書寫精確書寫。

爺爺曾經說過;“計算機要從娃娃抓起。”不錯,計算機的好處真的很多。

在網上,英語內容比較多,這,難道不可以促使我們更積極的學英語嗎?這,難道不更好嗎?通過網路,我們還可以向投稿,以此向全國各地的朋友展示你自己的才華。同時,你也可以找到不足,取長補短,這樣會進步的更快。

我認為,國小生上網利大於弊。希望大家能夠好好利用網路。

我的演講完畢,謝謝大家!