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上網利大於弊作文國中

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電腦的用處有很多很多,它是我們生活中必不可少的一樣東西。它可以給我們最好的幫助,幫助我們走向成功的道路。下面是小編整理的上網利大於弊作文國中,歡迎來參考!

上網利大於弊作文國中

  【篇一:上網利大於弊】

有人說,上網好處多多,可以開拓視野,增長知識;有人說,沉迷於網路導致成績下降,精神萎靡不振。我認為,上網既有好處,又有壞處,但利大於弊。

一、上網可以開闊視野,及時瞭解時事新聞,獲取各種最新的知識和資訊,對學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦,只要留心就可以學到許多在學校裡學不到的知識,擴大自己的知識面,滑鼠一點大千世界盡收眼底。

二、可以對外交流,學生的一個經常被人提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界對話、交流。現在有了網際網路,他們可以徹底的克服心理障礙,並且在對外交流的過程中,又開闊了自己的視野,網路為教育資源的交流提供了便捷的方式;不管老師,還是學生都可以登入各類教育網站獲取學習資訊。

三、可以促進學生的個性化發展,學生可以在QQ上交友,訴說困難,尋求幫助,還可以在BBS上灌水,幫助他人解決困難。

然而,過度沉迷於網路,也給我們帶來許多麻煩,不少同學去上網,甚至成天成夜在網咖度過,給健康、精神上都帶來了危害,在網咖浪費錢財,家長給的零花錢花完了,便打歪主意,有的同學還想到了“偷”,滋生了流氓習氣,網路上魚龍混雜,良莠不齊,有許多不健康的資訊、圖片,黃色網站等,有些同學不能分辨是非,抵制誘惑,陷入其中,不能自拔。

我認為,上網有利有弊,作為中學生,只要我們適度的上網,不沉迷其中,利總是大於弊的。

  【篇二:上網利大於弊】

電腦的用處有很多很多,它是我們生活中必不可少的一樣東西。它可以給我們最好的幫助,幫助我們走向成功的道路。

上網看校訊通是我增長了很多的知識,我天天在那裡寫博文,與博友們互相交談,就像是生活在了一個綠色的世界裡。我剛開始寫得不是太好,博友們常常給我指導,我就細心地改。我還常常的`去博友們的“小家”去看看,學習了很多寫法。經過了日積月累,我都學會了:比喻、排比、擬人等等修辭手法。我的作文水平提高了不少。

在校訊通部落格裡面,大家互相指導、評論別人的博文。我們取長補短,都成為了網上的好朋友,大家互訴著自己的心聲,我常常在這裡面忘了時間。經過了博友們的細心指導與關照,我的博文現在寫得可好了,常常帶上小紅花或xxt薦的標誌。

網際網路和QQ也給我們帶來了很多的方便與快樂。利用網際網路與QQ,可以瞬間的發給對方的資訊。更神奇的是,它還能把照片以及音樂等東西發過去,它還利於人們聊天,給人們帶來許多的快樂。它不僅能方便運用,還可以用耳機對話呢!可方便啦!

上網雖然能給我們帶來很多的知識,但是也能引誘人走進無底深淵,大家一定要利用好他哦!

  【篇三:上網弊大於利】

如果你問我我喜歡網路嗎?我一定會回答“是的,我喜歡。”可能你又會問為什麼?我就會告訴你網路方便、快捷、坐在家裡就可以知道全世界的事。可是學習了第五單元“走進資訊世界”,我才知道——網路有利有弊,我們國小生上網,弊大於利。

國小生辨別事物能力不強,自制能力也差,網路裡的一個個遊戲,都隱藏著一個個陷阱。這些遊戲,就像一個個無底洞,只要你掉進去了,就無法自拔,甚至會越陷越深,走不出來。現在的“偷菜遊戲”讓許多學生、家長著迷,不好好學習,不好好工作,還有人覺得網上“偷”菜不過癮,竟到現實生活上來偷,這就是網路帶來的危害。國小生因為沉迷於網路遊戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮,遊戲玩到凌晨也不是罕見的事。

上網還有害視力。眼睛是心靈的窗戶,還有什麼比保護心靈的窗戶更重要的呢?上網使我們失去了親近大自然的機會。自從有了網路,我們每天都對著冷冰冰的顯示器與滑鼠,毫無趣味可言。這樣做,不僅對我們的身體有害,而且長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射,對於正處於生長髮育階段的我們尤其不利。有些同學染上了網癮,被家長強制送到“能戒掉網癮”的全封閉學校。由於老師教學使用暴力,失去了寶貴的生命。

網路帶來了這麼多危害,真是弊大於利!我們要小心了,不要跌進那一個個看不見的陷阱。

  【篇四:上網弊大於利】

有人說,上網好處多多,可以開拓視野,增長知識;有人說,沉迷於網路導致成績下降,精神萎靡不振。我認為,上網既有好處,又有壞處,但弊大於利。

一對眼睛有所傷害,二會耽誤自己的學習時間,三是網上有些不健康的內容會導致青少年誤入歧途。

記得假期有一次我玩“摩爾莊園”這個遊戲。因為當時我覺得太好玩了,資訊提醒了我好幾次,每次提醒的時間間隔為45分鐘,我仍繼續玩,一點都控制不住自己,不知不覺幾個小時過去了。當我聽到媽媽的訓斥聲時,才住了手。真沒想到停手後的我覺得眼前黑濛濛一片,頭暈暈的,視力也感覺差了許多,過了好長時間才恢復過來。但這樣的警告並沒有把自投羅“網”的我從一“網”情深的遊戲中拉出來。我繼續在爸媽上班時重複著我的“多姿多彩的網路”生活。整個假期就這樣過去了。開學後,我是人在教室心在網,一次測試,我的成績一落千丈。媽媽知道後,把電腦設了個密碼,使我破解了幾次都打不開,這才止住了我的“網癮”!

前不久,我看了一個關於青少年上網的專題,說有一名高三學生因玩那些暴力遊戲,把尖刀插入了與自己鬧了一點小矛盾的同學心臟。2002年1月,烏魯木齊市一名年僅12歲的六年級國小生從爺爺家偷走3900元錢,到網咖玩遊戲,22天沒回家。還有一個發生在我身邊的事例。我家前樓住著一個上九年級的姐姐,小時候她還經常領我玩,所以我對她印象特別深,可在前不久媽媽竟說成績一直優秀的她被家人送到鄭州的一所全封閉學校上學了。問其原因,媽媽說她上網成隱,經常看充斥著暴力色情等不良資訊,沉迷於網路不能自拔,導致成績嚴下降,經常曠課、逃學,夜不歸宿。她的家人沒辦法,只好這樣了。

面對這一個個鮮活的事例,難道不是弊大於利嗎?