在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的二十年後的我五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
二十年後的我五年級作文 篇1
一陣香草的香氣已經散發出來，昏昏欲睡的我慢慢地睜開眼睛，主人，主人，該起床了！哦，原來是我最疼愛的機器人阿布。
我起了床，牆上的萬能屏告訴我，今天是20xx年8月2日，天氣：晴，22度至20度。今天一天適宜穿短袖襯衫和短褲。說完，我走進洗漱間，按一下刷牙機的開始按鈕，刷牙機便自動開始了。刷完牙後，走進廚房，吃過早餐後，我按一下餐桌上的綠色按鈕，窗臺便打開了通往車庫的天橋，它把我送了過去。我上車，驗證指紋，指紋有效，汽車便開動了。我在車裡說：去公司。車子便自動通過GPS把我送到了公司。
到了公司，我按了一下電梯的50這個按鈕，電梯很快就到了50層，剛進我的辦公室，董事長給我來了電話，他在電話裡說道：張梓俊，請你馬上過來。好。我說。說完，我按了一下穿越電梯這個按鈕，電梯門開了，我走進去，摁了一下董事長這個按鈕，電梯就把我送到董事長辦公室了。
到了辦公室，我敲敲門，董事長說：進來。我便走了進去。我問董事長：董事長？什麼事？是不是又有件棘手的案子？董事長回答道：是的。最近有一個搶劫案，凶手搶劫了珠寶店，他所偷的東西共值500萬元。這次我叫你來，就是想讓你把這個案子給破了。你也知道，你是咱們哈爾濱最出名的一個偵探。好，我馬上去。說罷，我便走出了董事長的辦公室，自己開車向案發現場駛去。
到了案發現場，那裡的警官說：哦，張梓俊，你來啦！我問：什麼情況？那位警官回答道：是這樣的，昨天夜裡11點20分左右，一位凶手攜帶著槍搶劫了這個珠寶店，珠寶店裡面的兩位工作人員已被凶手殺死。我問：屍體呢？警官說：就在那裡。我走了過去，發現這兩位被害人沒有被槍射擊的痕跡。於是，我聞到了一股怪味，我立即讓工作人員馬上去驗證這兩位被害人身上有沒有什麼毒藥反應。驗證之後，那兩位警官對我說：張梓俊，這兩位被害人有氰酸鉀的反應。我驚訝的想到：什麼？氰酸鉀！但是這珠寶店裡沒有氰酸鉀的味道啊。忽然，我聽到警官說：看來就是被槍殺死的。我忽然想起來：對，槍，很有可能凶手在子彈上抹上了氰酸鉀。我又對保安人員說：有沒有凶手持槍的子彈？保安人員說：有。我著急地說：立刻驗證子彈上的反應。他們回答道：是！驗證之後，他告訴我說：子彈上有氰酸鉀的反應。我想到：看來我推理的是正確的，凶手一定在這些人裡面，而且他的衣服上可以檢測到氰酸鉀的反應！我說：諸位，我知道凶手是誰了！他們異口同聲：誰啊？我說：真正的凶手就是——李浩然！李浩然馬上反駁：怎麼可能會是我？我說：把你的衣服脫下來讓警方檢查有沒有反應，你敢嗎？他說道：可以！
檢查完之後，警方告訴我，確實有氰酸鉀的反應。他說：怎麼可能？我說：案發當時，你殺完人之後，就大模大樣地走了，而且快到家時還報了警，要是這樣，你的手機上也應該有這種反應！你敢讓警方檢查嗎？李浩然說：不用了，我承認。我殺她們兩個，是因為替我父親報仇！就是因為她們兩個，才讓我父親的公司倒閉，所以我發誓，一定要把他們兩個殺了！警官說：回警局再說吧。
就這樣，這個案子才算解決。回到公司，董事長說：幹得不錯。
一天過去了，也該回家了，就這樣，我有結束了這一天的工作。
二十年後的我五年級作文 篇2
二十年後的我？哦，那個我應該是個……對！我應該是個記憶專家，我會開一家小店。“記憶專家小店”？你可能會覺得很可笑，聽我說，我的小店出售的是記憶。
這是個充滿溫暖的小店，一個個玻璃窗中，是一個個裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧，那個粉紅的，是裝滿櫻花的記憶；還有那淡黃色的，是每天明媚的陽光灑進小店，為每個鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一個裝有金黃色的記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶，讓她有一個在夕陽下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩，那是一瓶充滿春天生機的記憶，他一定能把那篇《春天》的文章寫好；我要把最後一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢，在下雨時，他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。
也許，有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經歷，並不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無異於為他的思想插上了翅膀；也許流浪兒想起麻麻為他打傘，雖仍淋著雨，被凍得發抖，但他心裡卻是熱乎乎的；也許……
我只把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些口袋裡裝著大把的錢，卻還想得到一個富翁記憶的人，因為他不需要。
二十年後的我，用心經營著這個記憶小店。
二十年後的我五年級作文 篇3
今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國科學家從飛機上下來，向世界科學研究所走去。她手裡拿著一臺跟收錄機大小差不多的外星接收器，滿面春風地走進研究所。頓時，無數然記者擁上來，美國的、日本的、法國的、義大利的……他們都將話筒高舉在那位科學家面前，請她講一講是怎樣發明外星接收器的。科學家一面揮手致意，一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學家就是我——一位曾在白蒲國小學習過的學生。
記得在20xx年的時候，我取得了博士學位，而且對天文學比較感興趣，一直希望能與外星人通話。因此，我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子裡，我吃盡了苦頭，做了成千上萬次的試驗。但一直都未成功。兩年後，我發明了一種快速傳遞器，它可以不用衛星直接接收萬里之外的人的影象，還能傳輸聲音。有了這種傳遞器後，我又繼續做實驗，把接收器做得跟收音機差不多大小，而且接收
距離也擴大了好幾千倍。這樣既輕巧便於攜帶的外星接收器發明成功了……
今天，我就準備拿出來進行公開試驗。當我向記者們介紹好我的發明過程後，一位中國記者問：“那麼，能不能請您開啟外星接收器讓我們來看看呀？”我一拍胸口，說：“沒問題，這正是我準備向大家展示的。”說完，我把接收器聽天線轉向天空，旋轉了“開啟”鍵。頓時，所有的攝像機鏡頭對準了外星接收器和我。
……
接受了記者的採訪後，我坐上了飛機直飛白蒲，我要與我家鄉的人共享這美好的一刻。
二十年後的我五年級作文 篇4
“呼……”我長吁一口氣，好不容易打贏了這一場官司，回到辦公室繼續休息，還得挑燈夜戰。看著法律條文，我絞盡腦汁，這場如何成功？
我在南京萬和律師事務所幹了這麼長時間，雖然收入豐厚，但風險極高，弄不好被人罵成鑽牛角尖，錢再多也無濟於事，我可不想成為人們口中“遺臭萬年”的那位律師。律師天天在法律條文中尋找可以幫人打贏官司，一切有利於自己的條文，還得在法庭上與那些法官、警察，和起訴方、被告方打交道，可謂“談何容易”！
我上了車，剛準備回家，又有電話進來，明天還是不能休息，我得像打車司機一樣不斷接單，不斷打官司，才能獲得豐厚的薪水。換工作也不容易，只得繼續與法律條文打鬥拼殺。
一天後……
一日之計在於晨，好不容易才找到另一個讓自己開心的理由，精神煥發地來到萬和律師事務所上班，卻被外面長龍一樣的隊伍嚇了一跳。一切的歡喜，又得沉於法律的痛苦之中，以及去往法院的`專車。我不由地發起牢騷，無奈，為了生計，為了堅持這個體面的工作，能夠讓我繼續體面地活下去，我別無選擇。
在辦公室，我日夜接訪，對方的應急報告單飛速傳來。在家，我端著法律條文日夜苦讀。在法院，我念著精心準備的稿子與法官交流談判，為乙方辯證打官司。我只有在車上那一會兒的回家路程可以休息，但經常還得被我用為臨時背稿的時間。
這個職業太難了，但是我不能放棄。
幾年後，你遇見了我，而我還是在工作，我還是那麼忙。
二十年後的我五年級作文 篇5
躺在柔軟的床上，閉上眼睛，我就會不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎裡都裝滿了歡笑，而現在，每一次的笑更是那麼的愜意，那麼的甜美。
我每天早晨七點起床，揉揉睡眼，看看鬧鐘。當指標指到七點十分時，我才猛然清醒，從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現在的我，怎麼？現在的我和童年的我有什麼不一樣？我多次在想：以前活蹦亂跳的我會是現在這樣？我偏愛灰色，因為他看起來很樸素，也很美麗，我喜歡喝咖啡，因為咖啡很苦，我能從苦中嚐到一點甜，我喜歡牧羊犬，因為它們喜歡勞動，勞動中汲取歡樂，從勞動汲取成果；我還喜歡菊花，因為它們高雅而且堅韌，它們能在寒風中挺立著……
長大後，我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個職業，為何我要熱愛我的學生，為何我要熱愛我的朋友，其實，原因很簡單，但我又說不出來，因為愛，根本不需要為什麼！“老師，你能唱首歌給我聽嗎？”我們班最乖的孩子問我。“好啊。”她隨著我歌聲的節奏拍起了小手，我的眼裡隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問，這個學期在我的歌聲中結束了……一個下午，門鈴響了起來，門一開，我很驚訝。是我的學生！我們一下午又說又笑，我高興得不得了。他們每週都來一次，搞得我差點希望不開學了。開學時，孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當然希望回到童年，但我更喜歡現在！
我合上了筆記本，躺在床上，凝神靜氣享受我長大時的樂趣……
二十年後的我五年級作文 篇6
我對二十年後的我，有很多很多夢想，例如：當舞蹈老師、舞者、美髮師、麵包師傅或漫畫家！沒錯，二十年後的自己是值得期待的。
二十年後的我，也許是一位舞蹈老師，教許多學生跳舞，把自己所有學會的東西，也教會許多學生；二十年後的我，也許是一位“舞”功高強的首席舞者，常常站在舞臺上表演，臺下的觀眾各個都看的如痴如醉、拍手叫好；二十年後的我，也許是一位美髮師，幫許多客人洗頭、燙頭髮、做造型；二十年後的我，也許是一位麵包 師傅，做許多面包、蛋糕給大家吃，並研發更多新口味的麵包和蛋糕，讓客人有更多選擇；二十年後的我，也許是一位有名的漫畫家，每天都會有許多出版社像我簽約邀稿，使我每天都忙碌異常，報章雜誌上都會有我的筆跡，走在路上也都會有許多粉絲找我簽名，日子雖然忙碌，但卻很充實也很快樂！
二十年後的我，到底是什麼樣子呢？總是令我迫不及待的想知道，真想要馬上坐上哆啦A夢的時光機去一探究竟呢！不過，往另外一個角度想，二十年後的我，路還很長，未來還很廣闊，在那二十年前，我應該要先充實自己，為以後做準備，若我想實現以後的夢想，就必須先有所努力，夢想才會更接近。
總之，未來是沒有人能預知的，我希望二十年後的我，能有一份感興趣的工作，快樂的做好它，而這份工作我希望是當“舞者”！
二十年後的我五年級作文 篇7
時間好似一把箭，轉眼間20xx年一下就到20xx年了。我已經31歲了，擁有著一個自由服裝設計師的職業。
我這個服裝設計師在國內外可是舉世聞名的。因為我是一位自由的服裝設計師，所以經常會在不同的地區拍攝各地的美景，然後再根據所拍攝下來的每一幕來進行綜合的搭配。我的設計不但精美華麗，而且更讓人看了就著迷。
在每天清晨，我都會早早起床，然後帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設計靈感。我一路小跑著每一條路，邊跑邊認真觀察著每一樣景物。每次一遇到合適的我就會用小型攝影筆拍下來。回到家中我就會開始把照片上的景物來拼接、搭配，最後通過想象來設計出一套完美的服裝。
但最近我在出國新款主題服裝的時候，在一個寧靜的夜晚，我走到陽臺，發現夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發亮著。我不經興奮起來。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個奇象出現在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點衝昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來。
第二天，我按照“流星雨”的那一幕設計了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍色的布匹和一些會灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的，再加上一些金色的星星鏈條和細小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因為這套禮服，我的名氣有提生了許多。
我的生活等於跟設計離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創作更多好的設計。我十分喜愛這樣的每一天。
二十年後的我五年級作文 篇8
轉眼到了20xx年，這時的我已經30歲了。我已經是一名家庭主婦，有一個活潑開朗的5歲小女兒，還有一個“高富帥”老公。
早上，我起得早早的，為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個杯子，把一瓶牛奶，平均分成3杯牛奶。從櫃子裡拿出麵包，早餐已經準備好了。
我刷好牙、洗好臉，叫老公和女兒起床。以前，他倆叫都叫不醒，現在，我對他們經過一番演練，已經早睡早起了。“媽咪，我想吃蛋糕，不想吃麵包。”女兒抱怨道。
“不行，叫你吃什麼，你就要吃什麼！”我生氣地罵她。
“好吧。”她嘟著小嘴，很不開心。
吃完之後，我帶她去上幼兒園了。到了門口，我叮囑她：“我告訴你，在幼兒園裡不許調皮。要不然，連麵包都不給你吃，早餐只給你喝牛奶。”她點了點頭，高興地跑了進去。我也放心地去菜市場買菜。
買完菜回家後，我便開始忙碌起來。一會兒洗衣服，一會兒拖地掃地。之後，我便開始煮飯。
一天過去了，我的任務也完成了？
二十年後的我五年級作文 篇9
早晨280號機器人把我從睡夢中拉了出來，穿好衣服用自動洗臉器洗完了臉。下了樓梯吃了兩片維生素L就要去工作了。別小看這兩片維生素這裡邊包含著早晨要吃的一切食物，可以讓人以最快速度吃完早飯。
門口的281機器人發動了汽車。我坐上汽車2分鐘我就到了月球。坐上氣墊電梯10秒鐘就到了100樓的辦公室。機器助手拿了一份檔案給我簽名上面主要是火星有收購我的維生素L的合同。我迅速的簽上了名。
過了一會助理說有記者採訪我，我迅速的做著微型汽車到了600樓。走到門口看著裡邊有一個地球的記者。我整理了一下衣服走進去。記者問我您的維生素L是怎麼做成的。我說用了在地球北極200米下的天山雪蓮加上了微型食物收縮器，還有黑洞20xx米的礦物質。讓人吃了一天都會精力充沛。維生素L就是這樣做成的。她又說您對人類的貢獻真大，非常感謝您讓我採訪再見。
這就是20年之後的我，怎麼樣很厲害吧。
二十年後的我五年級作文 篇10
二十年後的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！
我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智慧，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！
人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師！
為我的夢想加油吧！……
