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有關二十年後的我五年級作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的二十年後的我五年級作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關二十年後的我五年級作文4篇

二十年後的我五年級作文 篇1

二十年後的我是什麼樣的?誰也不知道。

人間就像一個小魔方,轉呀轉,轉出了我的喜怒哀樂。長大了二十歲的我滋味是苦是甜,我真想立刻知道。

越過二十個春秋,我已經是一個三十三歲的阿姨了,也是一名令人羨慕的科學家。當這個科學家真辛苦,又要考察又要研究,一不小心就會丟掉小命。所以,我當然是個認真而又細心的科學家啦,要不我怎麼在這個社會上混呢?

一天,一群記者一看到我走出我工作的門口,就一下子衝上去採訪我,我見了,先是大吃一驚,又鎮定了下來,帶著記者們到我的研究室去,對大家一一介紹我珍藏在實驗室的東西:這是我挖掘出的恐龍化石,距今已有三億多年了,非常珍貴;這是多功能小包,在什麼情況下需要用時它都能讓您得心應手,還有,您喊變大變小它會無條件地聽您的指揮;這是一種引路鞋,盲人穿上去自己的眼前便會變得眼前一片光明,似乎看得到路似的,不會出事。怎麼樣?這三件東西可是我的得意作品呢!哦,對了,其他的小發明我就不一一細說了,但是還有無數的先進產品在我的醞釀中呢!

大夥都向我豎起大拇指,但有一個小女孩卻說:阿姨,雖然你厲害,但你為何珍藏在此不讓人們使用呢?

這句話引起大夥的注意,我想:是呀,不公開這些東西,珍藏在這也沒用呀!於是,我便申請了專利,把這些東西公開於世,大家更喜歡我了,我卻更喜歡那個小女孩了!

這就是長大後的我:一個希望大家得到好處的人!

二十年後的我五年級作文 篇2

轉眼到了20xx年,這時的我已經30歲了。我已經是一名家庭主婦,有一個活潑開朗的5歲小女兒,還有一個“高富帥”老公。

早上,我起得早早的,為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個杯子,把一瓶牛奶,平均分成3杯牛奶。從櫃子裡拿出麵包,早餐已經準備好了。

我刷好牙、洗好臉,叫老公和女兒起床。以前,他倆叫都叫不醒,現在,我對他們經過一番演練,已經早睡早起了。“媽咪,我想吃蛋糕,不想吃麵包。”女兒抱怨道。

“不行,叫你吃什麼,你就要吃什麼!”我生氣地罵她。

“好吧。”她嘟著小嘴,很不開心。

吃完之後,我帶她去上幼兒園了。到了門口,我叮囑她:“我告訴你,在幼兒園裡不許調皮。要不然,連麵包都不給你吃,早餐只給你喝牛奶。”她點了點頭,高興地跑了進去。我也放心地去菜市場買菜。

買完菜回家後,我便開始忙碌起來。一會兒洗衣服,一會兒拖地掃地。之後,我便開始煮飯。

一天過去了,我的任務也完成了?

二十年後的我五年級作文 篇3

到20xx年的時候,我已經是“世界級“的醫生了。在全世界最大的醫科大樓888層2號工作。

一天早上,我還在睡夢中遨遊,這時,“鈴鈴”,我的可視電話響了起來,接起電話,傳來了一個熟悉的聲音,他是與我一起工作的國小同學鄧哥,他一見到我的畫面就吼了起來,嚇了我個半死。我正在做“用錢洗澡”的美夢呢!把我的美夢都攪黃了,“真是的',”我不耐煩地說,“大哥,什麼事說吧!”

他見我這幅模樣,對我大吼大叫:“懶豬還在睡覺,出大事了……”

“什麼事嘛?”這人真是,廢話太多了!

“今天早上相續來了好多病人,他們每個人全身無力、面紅耳赤,頭髮搭拉在一邊,一邊白一邊黑。經檢查是一中新病,是一種叫作HIRTO病毒引起,現在我們對這種病毒束手無策,你快來,所有醫生都到齊了”。

我立刻起床,洗漱後,坐上我的VCW—B9375飛機直飛888樓2號,與所有醫生聚集並展開討論、研究。我的同學把都告訴了我,經與他、約翰、太奇(美國醫生)、小純太郎(日本醫生)分工後,立刻從病人體內提取病毒,把它放大一百倍,它們立刻原形畢露,這時一個同事不小心,打倒了從非洲草原上提取回來的UX晶液,一滴滴的液體無意中,滴在了那瘋狂的病毒上,它立刻沒那麼猖狂了。我們抓住這個破綻對病毒展開了大規模、全方位研究。終於發現這種病毒的剋星不是別的,就是UX晶液與病人血液溶合後,產生的消滅病毒的抗體。可是UX晶液有限,中毒人較多,它不夠用,怎麼辦?經研究,決定再次去非洲大草原開展工作,從上千種植物中提取“UX”液晶並立即趕回去。因為我的超大超快飛船十分先進,不一會兒,我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無比、對人又有損傷。但為了治好病人和科研的需要,我我們強行給病人用了這種晶液。不一會兒,奇蹟出現了,那可怕的病毒終於在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今後若干年都不會再危害人類了!

這就是二十年後的我,一個“百戰百勝”的抗病毒專家!

點評:小作者描述了二十年後的我。想象非常豐富,且有創意。常言到:“只有想不到,沒有做不到。”希望小作者的夢想早日變為現實,為人類造福。

二十年後的我五年級作文 篇4

在xxxx年的一天,我和其他同事被木木教授派去研製時光穿梭機。不錯,我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦傳送到我的手機上,我開啟草圖,用手指將草圖進行改動。送我們的車來了,自動開啟車門,我們坐進去後,車門自動關閉,併發出問候:“歡迎科技家們乘坐本次汽車,目的地:國家計算機中心大樓,將於一分鐘後到達。”

“叮噹叮……叮噹叮”車門自動開啟,我們快步走向電梯,在識別指紋後電梯門自動開啟,併發出聲音“先生們,女士們,歡迎你們!你們將到達21層,零件和資料準備好了,在你們的辦公室。”

我們走出電梯,我的機器人助手落落帶我們來到了辦公室,我的手機也顯示出草圖,我將資料傳給落落,落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動起來。

通過落落的分析,我們很快便寫好了程式,開始嘗試組裝。經過七七四十九次,我們終於找到了組裝方法,我和落落檢驗程式,同事們組裝機器零件。組裝完畢,我將程式輸入其中,大功告成!

機器倒是造好了,可是誰去當實驗品呢?“我去!就算沒有成功,我也要去!”我自告奮勇地說。同事們只好同意了。我站在時光穿梭機面前,將時間調到我的童年,僅限一天。在機器啟動前,我望著同事們,只聽見“叮噹叮……”我消失在同事們的面前。

當我睜開眼時,我發現自己真的回到了童年。成功了!我高興地跳起來!一天的時間真快,我又出現在同事們的眼前,可我忘不了僅僅一天的童年時光……

時光穿梭機被抬到了木木教授眼前,木木教授望了望我們,說“你們好樣的,為了獎勵你們,放你們兩天假!

回到家後,我甜蜜地進入了夢鄉……