在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《寶葫蘆的祕密》是中國著名兒童文學家張天翼（1906—1985）1958年創作的童話；1963年上海天馬電影製片廠攝製了黑白影片；20xx年由中國電影集團公司重新投拍了同名彩色動畫影片；此外，還有同名電影版圖書與同名歌曲。其故事情節為：王葆幻想得到一個寶葫蘆，可以不費力氣得到一切；一天他的願望實現了，心裡想要什麼就有什麼，他和同學下棋想吃掉對方棋子，棋子馬上就飛到他嘴裡……他的寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦，他毅然把這個寶貝拋棄，“轟“的一聲後，原來這卻是自己做的夢，他從此改正了缺點，認真學習，做一個好學生。
放假了，真開心！
在這個寒假中，我讀了一本好好看的童話書，它的名字叫《寶葫蘆的祕密》。這本書是張天冀老爺爺寫的，這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進入神奇的世界。
《寶葫蘆的祕密》這本書講述了：有一個叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時，很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。甚至連考試他也要寶葫蘆來幫他。但寶葫蘆只會不分青紅皁白地幫他，等別人寫完後搬了過來，讓王葆受到了老師的訓斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖裡。
文中有一地方令我深受啟發：當王葆扔掉寶葫蘆之後，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。
曾經我也想擁有一個神奇的寶貝，讓我想要什麼就會有什麼。但讀了這本書後，明白了世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收穫。
王葆的老師經常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過：“不要把自己的小心眼用到幹壞事上去，如果用來學習的話，那麼學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心裡，做一個勤奮刻苦的好學生。
寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇2“小葆，起來了”只聽見一聲，經常又好看的電影 【寶葫蘆的祕密】開播了。 電影裡講述了有一次， 王葆去河邊釣魚，他對著河裡喊：“我什麼事都不想費勁。”就開始釣魚，結果釣到一個神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好，所以要 寶葫蘆 幫他，寶葫蘆爽快地答應了，並使用了魔法，讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉移到了王葆試卷上，王葆高興極了。
當王葆交卷時老師說：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的。”“怎麼有 蘇鳴鳳的名字？”王葆被嚇跑了，跑到河邊，王葆氣憤的說：“我要把你分成兩半。”寶葫蘆自己變成了兩塊，“原來你沒有腦子啊！”說完就把寶葫蘆扔進了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名，他跑到河邊說：“寶葫蘆是你再幫我嗎？”“我沒有在幫你主人。”寶葫蘆高興的說。王葆也高興的跳起來。
從中我可以得到一個道理：世界上沒有不勞而獲的東西，什麼事情都要靠自己的努力，才會取得好的成績和收穫的。
寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇3放暑假時，老師給我們推薦了幾本書，其中我最想看的就是《寶葫蘆的祕密》這本書。
假期第一天，我就催著媽媽去給我買書。書一買回來，我就迫不及待地看起來。
這個故事是說：有一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個寶葫蘆。於是，寶葫蘆的主人——王葆，就能夠想要什麼，寶葫蘆就給他弄來什麼。可是，後來王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來的，這使得王葆必須不斷地說謊，為寶葫蘆保守祕密。於是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒扔寶葫蘆之前，我很羨慕他，也非常想擁有一個寶葫蘆。可當我讀完這本書之後，就想，寶葫蘆送給主人地東西都是偷來的，等於主人就是小偷，當了小偷就不會交上知心朋友。而且，如果我想要什麼就有什麼，那我就會感到很無聊，所以，我們不能為了懶惰就去拿別人的東西。
人們不能為了想要現成的東西，就讓寶葫蘆去偷，這樣可不行。所以，我們要好好學習，用智慧爭取自己想要的好東西。
寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇4媽媽：
讀過《寶葫蘆的祕密》，我想到了兩個問題，一是不勞而獲是不現實的，二是幸福到底是什麼？
“天上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。” 《寶葫蘆的祕密》的道理是深刻明顯的，教育我們無論想得到什麼，都要付出勞動，只有雙手才是真正的財富。不勞而獲的代價是很重的，社會上的小偷也不就是為了不勞而獲的慾望才會行竊結果就變成了監獄裡讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的念頭，只能通過自己的勞動去獲得，並且從中受益，所以我們就要從自我做起，做到自立自強，自己面對生活，讓不勞而獲這個詞在你的腦海裡消失。
幸福是什麼呢？也許幸福是一縷久違的陽光；也許幸福是一根棒棒糖；也許幸福是一個溫馨的擁抱，總而言之，幸福的感覺應該是暖暖的，甜甜的。幸福是一種感覺，卻不是《寶葫蘆的祕密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過：“真正的幸福是不能描寫的.，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的彙集，而是一種狀態的持續。”也就是說，幸福掌握在自己手中，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，幸福的感覺是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人，捕捉幸福的每個瞬間吧。
其實，不勞而獲就能幸福快樂的想法不只是孩子的夢想，也是我們這些成年人偶爾產生的念頭，當我們勞累的時候，當我們得到的少於預想的時候，當我們比較其他人的財富和享受的時候，我們也曾有過這些想法：如果……，該多麼幸福啊！幸好這只是一閃而過的想法，幸好我們還在發揮著腦和雙手的作用，幸好我們懂得“付出就有收穫”的道理，那就讓我們充分發揮大腦和雙手的創造力，為社會奉獻自己的光和熱，創造屬於我們自己的幸福天地吧！
寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇5今天，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，講的是：
從前，有一個學生王褒，每天都聽寶葫蘆的故事，後來找到了一個真正的寶葫蘆，寶葫蘆為他變錢——變古董—— 變模型··········王褒過上了快樂幸福的生活。每天吃喝玩樂，非常開心，可是當他知道寶葫蘆變出來的東西是偷的，十分生氣，想把寶葫蘆給燒了，可寶葫蘆不怕燒········
“王褒·王褒·起床了···”奶奶說；“睡了這麼長時間還在說夢話呀！”原來是一場夢。
寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇6今天，我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。
故事講述國小生王葆，是一個天真活潑、富於幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候，或在課餘生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。
一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆，他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高階的模型、完成回家作業，真是要什麼有什麼，想什麼就成什麼。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆後，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活彷彿變得那麼完美……
可是，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皁白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家後發現了一堆玩具，後來，王葆發現這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。讀完這本書，它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的，一定要用自己的努力來得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個誠實的人。在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。我提議，大家來一起做一個誠實的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
從《寶葫蘆的祕密》這個故事裡，我明白了天上是不會掉餡餅的，我們不能有不切實際的幻想，要腳踏實地、實事求是，我們必須用自己的努力去實現夢想、實現願望。
寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇7在我的讀過的許多書中，有一本書讓我至今難忘……
這本書叫《寶葫蘆的祕密》講了王葆在小的時候，聽奶奶講寶葫蘆的故事之後，得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆的祕密就是你要什麼，它就給你什麼。可王葆得到後，卻讓他失去了朋友和快樂……
讀完這本書後，我明白了一個道理任何事都不能不靠勞動得來。不管幹什麼，都必須用自己的真才實幹完成。
我一定要記住這個道理！！
寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇8今天我讀了《寶葫蘆的祕密》的故事，講的是一個叫一葆的國小生，他是一個愛做夢的孩子，總想著不勞動就可以什麼都能做到。有一天他得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實現任何願望。王葆就天天讓寶葫蘆做事，可是寶葫蘆也給他惹了不少麻煩。最後王葆決定不要寶葫蘆了，他自己刻苦學習，終於通過自己的努力取得了好成績。
這個故事讓我學到了我們不要老是靠別人，只要努力，天底下沒有很難的事。
