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【熱門】學習快樂作文合集九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學習快樂作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】學習快樂作文合集九篇

學習快樂作文 篇1

女兒寫作業的時候,我習慣坐在她的旁邊看書,一來方便隨時給她解答疑難問題,二來可以掌握她的學習動態。然而不知從何時起,我發現她的學習態度有了明顯的變化,以前寫作業時總是漫不經心、敷衍了事,而現在卻是積極向上、興趣盎然。

到底是什麼原因使她的態度發生了變化呢?我百思不得其解,只好詢問女兒,她的回答使我豁然開朗:“媽媽,學校進行課程改革了,現在我們的作業少了,動手實踐的活動多了,連課堂也變得生動有趣了,現在我覺得學習不再乏味,而是一件很快樂的事情。”

女兒的話使我想起了她的第一次綜合實踐活動——辦《我愛你,漢字》的手抄報,那次活動使她表露出了少有的興趣。以前放學後總是先休息一會兒,吃點零食,然後才開始寫作業。那天放學後放下書包馬上就開始做辦報的準備,書桌上瞬間就擺滿了她的工具:水彩筆、鋼筆、尺子、膠水……,她一會兒上網查資料,一會兒找圖片,一會兒又在報紙上剪藝術字,忙得不亦樂乎,而且她還邊做邊自言自語,文字怎麼寫,圖畫怎麼畫,整個人都陶醉在辦報的喜悅中了。

這種有趣的家庭作業讓孩子在學習中找到了快樂,找到了自我。他們把自己做好的作品交給老師去評講,在老師的指導下,抹去瑕疵,留下精華;老師作為一個欣賞者,與孩子一起探討、共同交流,讓課堂變成了活躍思維的舞臺,老師也就可以讓自己從一個疲倦的獨奏中解脫出來。

印象深刻的另一次綜合學習是——《輕叩詩歌大門》,那段時間學生剛學過詩歌,老師讓學生試著做關於詩歌的小冊子。女兒便從書本上、網路中仔細蒐集古今中外有關詩歌的資料,然後經過篩選、整理、編排,做成了一本很有紀念意義的詩集。女兒通過自己查詢,對詩歌有了更深一步的瞭解,並且記憶深刻。記得當時她還繪聲繪色地給我們全家上了一節課,先講了詩歌的來源和發展史,又介紹了中國最早的詩歌總集是《詩經》,還列舉了許多中外著名的詩人:李白、杜甫、白居易、普希金、海涅等等,當時儼然是一位精通詩歌的小老師模樣。這次活動以後,她還自己學著寫了兩首詩,真的是收穫頗豐。

這次實踐活動,讓孩子懂得:不能只啃手中的幾本書,要讓報刊、網路、課外讀物等有益於自己的東西走進他們的生活,這樣不僅可以開闊視野,還可以學習一些課本以外的知識。

最近的一項作業——製作《作文集》也讓女兒收穫了快樂。她興趣盎然地把自己認為最好的十篇文章謄寫在一個筆記本上,並配上了美麗、形象的圖畫,還編寫了目錄,整理出了自己人生中的第一本文集。雖然因此犧牲了幾天的午休時間,但是她的內心卻溢滿了成就感,所以她累並快樂著。

通過課改後的種種實踐和親身體驗,我們發現興趣是孩子最好的老師,有了興趣他們才會快樂地學習。現在,老師在課堂上注重培養了孩子的思維,活躍了孩子的思想,讓孩子自己動手去做,動腦去想,給了他們自由發揮的空間,孩子們沒有了壓力,就更容易投入到快樂的學習氛圍中,學習效率自然也就上去了。

看著女兒的學習熱情日益高漲,我感到很欣慰。同時也使我回憶起了自己上國小時的情景,那時候沒有課外讀物,沒有電視,更沒有電腦,只有語文、數學兩本書,家庭作業一般都是抄寫生字,抄寫課文,抄寫習題,天天如此,讓人感覺到沒有一點學習的動力和樂趣。

看看現在,比比以前,真是變化太大了。女兒趕上了好的教育年代,學校也推廣了好的教育方法,因此她的學習是輕鬆的,是有趣的。希望以後她一直與興趣為伍,快樂學習,讓學校生涯成為她人生之中的快樂音符!

學習快樂作文 篇2

一個能夠在求知路上品味到甜蜜味道的人,他會真正體驗到學習帶給他的快樂。

——題記

求知路上,我們會遇到許多“為什麼”,但如果能通過解答這樣“為什麼”來獲得快樂,那麼它將會終身受益,幸福人生。

學如逆水行舟,不進則退,學習之路永無止境,只要肯走,就一定會有路,但在這條路上,難免會摔跤,但若能從原地就地爬起,繼續狂奔,追求自己學習的夢想,那麼,你會成功,你一定會成功!俗話說,苦中作樂。有的人雖家庭貧窮,生活拮据,但依舊熱衷於學習,苦中作樂。在書中找到生活的依靠;在書中找到一生的伴侶;找到屬於自己的幸福和快樂。

活到老,學到老。有些人,一生都在求學之路上不斷逆風前行。他們猶如在戰場上拼殺的戰士,勇往直前,永不放棄。華羅庚一生熱衷於數學,他為他的夢想付出了自己的生命,而他卻死而無憾。因為他愛數學、愛學習,他希望通過學習報效祖國,他實現了自己的夢想,在數學中體驗那份屬於自己的快樂;顏回身居陋巷,一簞食,一瓢飲,但卻不改其樂,從未改變其志向,熱衷於讀書,在書中看到自己的未來,找到自己的理想,找到屬於自己的那份快樂;愛迪生說過“如果你年輕時就沒有學會思考,那麼就永遠學不會思考”他在學習中也找到了屬於自己的那份快樂,找到自己人生的追求。

人的一生中,學習之路是無邊無際的,但從學習中獲得的快樂也無窮無盡。人一生的學習分三個階段:少年要學習“鑿壁偷光”這種勤奮刻苦的學習精神;中年要有堅持學習、堅持讀書的學習毅力;老年人要有陶淵明的“不求甚解,每有會意,便欣然忘食”的樂觀的學習精神。

獲得快樂,十分簡單。但若想從學習中獲得快樂,可能要付出自己的人生精力來品味這杯無色、無味之茶,只有從這杯茶中品嚐出甜蜜的味道,那麼你將真正的獲得快樂、獲得幸福。

人們常說“十年寒窗苦讀”但一點也不苦,反倒有點甜。若你能得快樂於學習,你便是一個出色的人、是一個成功的'人。學習只有一次機會,機不可失,失不再來。把握住這唯一的機會,找到屬於自己的那份快樂。

學習快樂作文 篇3

學習真的使我快樂,快樂伴隨著我們。學習的領域有很多方面,所謂的學習在同學們的眼裡就是讀書了,讀書是一件苦差事。然而並不是這樣,苦中含甜。當一個人走到操場時,看見別人扔實心球,而返回;當一個人靜靜地看著大海時卻永恆摸索不到邊際;當一個人寂靜的學習時,萬物都是合為一體的美好的……

九年級的學習程度加重了,我們都各自安排好時間學習,更是擠出時間學習,每天都要學習英語單詞,語文啊,幾乎每天都筋疲力盡了甚至有的時候在上課打瞌睡。那一次,一週要背一大篇的英語,聽到這個訊息,我簡直是崩潰的,大腦裡浮現出完了,死定了,一天一天的過去,我也好多沒背,看見旁邊的同學,捂著耳朵認真的揹著,嘴巴還不停的一上一下,我羨慕極了。我上前去討教一番,她們告訴我,只要決心去做一件事,無論怎樣都能幹好的,她們衝我笑著說。我的心振顫到了,為什麼她們可以,而我不行,我要創造奇蹟給自己看,加油我行的。

就從那時起,日日夜夜的背英語,走路時記一句,上廁所時背一句,吃飯時,邊看書,邊吃飯,終於我背完了。耶耶耶,我高興的簡直要跳三米高,背完英語,我簡直不敢相信,這是在做夢嗎,我打了自己一下,痛,是真的。我還不停的哼著歌,於是我瘋完了,教室就變得寂靜了,只聽見筆尖與書本接觸的沙沙聲,多麼動聽啊,我望一望窗外,鳥兒似乎在為我歡呼歌唱。我和同學們一起勤奮,一起努力,我快樂極了。

學習快樂作文 篇4

學習是陽光,它可以驅除心中的陰影。

學習是雨露,可以滋潤乾枯的心智。

學習是春風,它撫慰著我們幼小的心靈。

不知不覺中,學習已伴隨我走過了好幾個難忘的春夏秋冬,在數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了艱辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!

緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞著我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中……在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競爭增強了我的信心與經驗。

忙裡偷閒,閒暇之餘,我常常纏著爸爸媽媽陪我去體育鍛煉,如打乒乓球、打籃球……或是一起去遊山玩水。這使我無論在學習還是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

我想:每個人都應當用笑容去迎接學習和生活。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。

學習快樂作文 篇5

高中學習期間,最少不了的自然是考試。同學們大多會感到苦惱:“考試何時無?”其實要迎戰考試並減少苦惱,提高分數,最重要的還是要端正學習態度並改良學習方法。

第一、樹立一個明確的目標。高中每一次考試結束之後,最好能針對自己的成績和排名,給自己定一個明確、清晰的目標,對於弱勢科目,勢必提升;強項科目務必保住成績並繼續進步。除此之外,高中的終點是大學聯考,因此我們必須在大學聯考之前,定下一個目標:我心儀的大學是哪所?想去的城市是哪個?然後根據自己的實際能力去調整,切不可好高騖遠、脫離實際,目標也不可過低。

第二、提高課堂效率。只定下目標而不去努力奮鬥的人,如同只去眺望終點卻不去邁開雙腿的賽跑者,是永遠不可能勝利的。而我們奮鬥最重要的場所之一就是課堂。要快樂地、輕鬆地學習,最重要的是向課堂四十分鐘要效率。如果上課聽課不認真,那作業做不完、做不對是必然的,而作業做不完還想快樂,顯然是痴人說夢。因此,高效是極其重要的。我們上課時必須全神貫注,積極思考記好筆記,課後再做好鞏固複習。

第三,學會有針對性地刷題。我們周圍有許多老師、學長可能都建議我們多做課外題。然而刷題也得有所選擇。如果說課內學習、作業是主食的話,那刷題就是補品和藥品,一股腦兒大口吞下無數補品、藥品,結果可想而知。對於課外題,一些我們早已掌握的題型完全可以忽略,我們要做的題無外乎兩類:夯實基礎和訓練思維的,前者適於課間等零碎時間來做,後者適於花費大把時間去做。只有這樣才能既提高成績又不至於增加過多壓力,才能避免被題海“淹死”的悲劇。

高中三年,學習雖辛苦,但如果不把學習看成是苦差事,不去敷衍它,就能真正地學到知識,就能真正地體會到學習的快樂。書山有路勤為徑,學海無涯“樂”作舟,祝願每一位同學都可以考上自己心儀的大學,實現自己的目標!

學習快樂作文 篇6

雖然有很多過去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,並且學會了溜冰的事。

那是一個陽光明媚的中午,我在我家樓下的草坪上玩。這時,我看見很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。於是,我對媽媽說了我的想法。媽媽馬上就答應了,並帶我到家樂福買了一雙我心愛的天藍色的溜冰鞋。

一買回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒站穩,我就摔了個四腳朝天。我爬起來,拍拍身上的灰,想走動。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動。這時,媽媽走過來,親切地說:"溜冰不是一件容易的事。要堅持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習才有可能學會。"

媽媽把我領到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點滑到草叢裡去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經過我的勤學苦練,終於可以滑大坡了。我非常興奮--終於領略到了成功的喜悅。

溜冰不但可以鍛鍊身體,還可以鍛鍊我們的膽量。更重要的是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對,只有堅持不懈,才能獲得成功。因此,學溜冰一直是我感到很快樂的一件事。

學習快樂作文 篇7

唐代著名詩人、哲學家韓愈說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我深知此話的意思,所以盡力要求自己去刻苦鑽研學習,可往往堅持了一段時間就又會打退堂鼓,感覺到很苦很累,還枯燥乏味,於是便不知不覺放鬆了學習,偷偷地享受起舒適安逸來。因此我的學習成績就像過山車一樣大起大落。三年級我取得全班第一名的好成績,高興了好一陣子,到四年級回到了第六名,又失落了好久,再到五年級又衝到了第一名,開始沾沾自喜起來,六年級第一學期期會考試卻退到了第十一名……

我逐漸掌握了自己成績起落的規律,爸爸似乎看出了我的心思,又生氣又關切地對我說道:“一份耕耘一份收穫,學習來不得半點偷懶,否則不進則退啊!”我委屈地對爸爸說:“我明白,可我就是堅持不了,越到後面總感覺學習又苦又累,來不了半點勁,總想著玩手機,看電視多帶勁啊。”爸爸沒有生氣,反而語重心長地說道:“這是許多孩子的通病,那是因為你沒有把學習當成一種快樂的事情來對待,而是把學習看成了一種負擔,一種任務來完成。”‘學習是一件快樂的事情’嗎?我有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺。爸爸接著說道:“學習是一個漫長的過程,活到老學到老,要把學習當成是一種興趣愛好來對待,學習才會給你帶來無窮無盡的快樂,才會讓你成長成才。你要自己去慢慢體會,才會走向成功的。”

我感覺爸爸說的似乎很有道理,於是我開始試著慢慢去體會。我碰上一道數學題,百思不得其解,想去查手機直接看答案,爸爸在一旁搖搖頭,我一股不服輸的倔勁上來了,左思右想,抓耳撓腮,過了大半天終於想出來了,哈哈哈原來挺簡單的,可開始就是沒想到,爸爸看我如此開心,竟也哈哈哈大笑起來,笑得像一個可愛的小孩來,那一刻我似乎體會到了什麼……

於是,我開始潛心專研學習,課間我在思考問題,吃飯我在思考問題,就連晚上睡覺都夢見自己在思考習題。我發現思考真的是會讓人上癮的!現在,我對學習的喜愛簡直到了如飢似渴的地步,每次一有新的題目,我都會像如魚得水一般迫不及待地“跳”進去學習。而且,當一道複雜的題目經過我不斷地思考得出正確答案時,我的心都會像吃了蜜一樣甜,似乎再沒有比通過自己思考得出題目正解令我興奮的事了。

親愛的同學們,當你認為學習很苦、很累時,請不要放棄。因為付出努力得到令別人羨慕的成績時,你會知道自己的努力沒白費,你會體會到作為優勝者的快樂!站在臺上領獎的那幾分鐘,比你捧著手機玩幾個小時遊戲要過癮得多!學習並非一件痛苦的事,通過學習可以讓我更加快樂!

我學習,我快樂!

學習快樂作文 篇8

猜猜現在世界上最流行的玩具是什麼?哈哈,你一定會說:“嗯?是機器人吧!”答對啦,就是機器人,跟我一起去見識一下機器人吧。

來到校園,聽見琅琅的讀書聲,聞到花兒的香味,我的目的地可不是教室,而是位於高大的教學樓後方的一間小小的房子,那是新蓋的,是我們學校的機器人室,因為原來的八角樓爺爺退休了,只好建了一個小房子湊合著用。

走進機器人室,一張張陳舊的木桌映入眼簾,上面放著一個個燙手的電烙鐵,是用來焊接的,裡面是一盒盒機器人,是散的,還沒組裝好。

我放下書包,走到一張椅子前,吹了吹上面的灰塵,坐下了。還有許多比我早的隊友,已經在那做焊接了,焊接的時候,電烙鐵發出一股淡淡的臭味。

我的電路板已經焊完了,現在要組裝機器人的腿腳了,我一把抓起我的螺絲刀,拿起一個小小的螺絲,慢慢地將它放到一個裝螺絲的小孔裡,擰啊擰,擰啊擰,費了九牛二虎之力,終於把這個淘氣的小螺絲擰進去了。我一回頭,差點暈了過去,還有一大堆螺絲等著我擰呢!我只好“埋頭苦幹”,又搞定了五個螺絲,咦!手越來越熟練了呢!又過了幾分鐘,吔!大功告成了!我高興地一蹦三尺高,再把電路板裝上,OK。

我高高興興地來到老師身旁,“老師,我做完了。”我說。“嗯,不錯,裝上電池試試吧!”我從另一個機器人身上拿了三個電池裝上。哇!居然倒著走,唉,真是哭笑不得啊。

學習機器人真是快樂,它讓我體會到了“世上無難事,只怕有心人。”這句名言。

學習快樂作文 篇9

孔子曾經說過,"學而時習之,不亦樂乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不溫,不亦君子乎?"

學習就要努力,只有勇於攀登才能創造輝煌;學習就是創新,只有與時俱進才能跟上時代;學習就是付出,只有吃苦流淚才能實現理想;學習就是享受,只有品嚐才能感知學習的快樂。

開學的日子,神不知鬼不覺地來臨了。因為這個疫情,我們都在家待了四個月多月,學校的課程給耽誤了,時間也比原來少了。不久前,我們學校也開學了。開學第一天,老師教完我們該如何入校園之後,就開始了緊張的學習之旅。

可能有些人會說,開學第一天,不應該是不上課的嗎?因為我們是畢業班,距離期末考試僅剩一個多月,在這一個多月裡,我們不僅要把課程學完,還要進行期會考試,期末考試以及單元測試卷,最後還要複習。所以沒有時間。

接下來的每天,我們全部都在學習之中。每天早上六點起床,七點到校,進入班級之後,交完作業,上課的老師就進入了教室,連晨讀的時間都沒有了,每節課下課之後,老師就給我們三分鐘的時間上廁所,語文老師剛走,緊接著數學老師就進入了教室。以往我們都是兩天三天學一篇課文,現在變成了一天學一篇課文,甚至有時候一天學兩篇。學完一單元,都不復習,緊接著就考試。原來中午都沒有作業,現在每天都有中午作業。晚上回到家,不僅要寫當天的作業,還要去複習一下今天學的內容。

雖然我們每天過著忙碌的生活,但是我們一點也不覺得累。因為我們這是在為學習有努力,是為我們希望期末考試能考一個好成績,是為我們美好的國小生活畫一個完美的句號,是為我們能考上一個好的國中做準備。所以,即使再累再辛苦我們也心甘情願。

風雨過後就會有彩虹,我艱辛自己的努力不會白費,老天一定會眷顧我,讓我實現自己的夢想。所以,加油吧!