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國小生寫校園的作文400字集合八篇

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在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的國小生寫校園的作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生寫校園的作文400字集合八篇

國小生寫校園的作文400字 篇1

清早小鳥在枝頭唱歌,我伸了伸懶腰,瞧了瞧日曆,今天是星期六。今天有什麼事,對了,今天我約了同學一起去給學校做好事。經過一番打扮之後,我騎著自行車來到了學校,一路上,人流如潮,車水馬龍,非常熱鬧。來到學校,我和大家一起討論。我說:“我們應該先打掃衛生。”我想了想提議道:“不如先打掃班級吧。”後來我的建議被採納了。我們來到教室,我被眼前的一幕驚呆了,有個成語叫開門見山,用在我們班那就是開門見垃圾。我們開始打掃高,以軒拿了兩把笤帚,我拿了一把,我先把黑板擦了乾淨。

粉筆沫都飛進到我的嘴裡了,我趕緊吐了出來,擦完黑板,我加入了掃地的隊伍。掃呀掃呀,大概過了半個小時,我們終於把班級打掃完了。然後我們就一起去澆花,我們一個人拿一條水管對著草坪噴水,瞬間,空氣清新了,把小草頭上的灰塵都噴沒有了,小草的新衣裳真好看!

澆完花我們來到操場上準備撿垃圾。來到操場,我沒望著寬闊的操場,在看看操場上的垃圾,心裡著急了,費了好長時間,我們累得腰痠背痛,最後終於功夫不負有心人,經過一個多小時的努力,我沒把操場打掃的乾乾淨淨。然後我們接著去打掃走道,我們一直從南頭撿到北頭,從東頭撿找到西頭。打掃完之後已經是下午2點多了看著乾淨的校園,我們一個個非常的欣慰。

國小生寫校園的作文400字 篇2

我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個季節,四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領下,把燦爛的笑容展現給同學們。小草從土壤裡把頭探出來,觀察春天萬物復甦的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園裡漂亮極了。

盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風飛舞著。校園裡的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學們乘涼。聽到同學們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。

深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實。我們學校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個學校像是一個美麗的大花園。

隆冬,校園裡的梅花姑娘為世界添上了一點紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學們爭相前來觀賞梅花,誇她是雪中之王。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。

啊!我愛這美麗的校園。

批改評語:文章佈局合理,開篇點題,然後分別描寫校園春天、夏天、秋天、冬天的景色突出校園四季的美麗,最後直抒胸臆,表達對校園的喜歡,語言優美,運用了擬人和比喻的修辭手法把春天的景色描寫得形象生動具體,很好。

國小生寫校園的作文400字 篇3

有一首老歌“愛的呼喚”——“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天……”就是人們要有真心、真愛。的確,社會上無時無刻不充滿著愛,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關懷,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到獻血,為希望工程捐款……而給我印象深刻的是發生在校園裡老師給我的愛。

那是今年十月的一天,老師已經改好了我的作業,不知是什麼原因把我叫到他的辦公室,一問原來是我做的作業只做了一題。接下來,老師把我罵了一頓。我的心裡難受極了,眼淚不停地往下流。在回到教室的路上,一位女老師看見了汗流滿面的我,走過來摸了摸我的頭,親切地說:“怎麼啦,為什麼哭得這麼傷心?”我一邊哭著一邊說明了原因。她明白了,就用安慰的語氣對我說:“不要哭,每一位同學都會像你一樣的時候,包括老師小時候也發生過這樣的事情。這是老師對你的.教育,這樣做也是為了你的學習。你只要刻苦學習,說不定就會闖出屬於你的天空。”聽了老師的話語,我擦乾了眼淚,臉上露出了笑容。我抬頭看了一下女老師,同樣的她也露出了同樣的微笑。

這就是老師對我的愛,讓愛在校園處處盛開吧!

國小生寫校園的作文400字 篇4

最近我們校園發生了幾件事,有的讓我捧腹大笑、有的關係到了每個班的榮譽、還有的每天都要做到……

一、一週小結

在今天一週小結時,黃老師播放了昨天做值日時一些同學打鬧的圖片,我開好牛通社的小會議後,一進教室,發現很熱鬧,也一起湊熱鬧。只見黃老師,播放著一張又一張的圖片,自己做講解員:周裕鴻假扮“殭屍”,先躲在暗處,金奕杭帶頭攻擊“殭屍”,只見“殭屍”從暗處竄了出來,一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流,拔腿就跑,“殭屍”又以跑的方式進行追擊,就這樣永無止境的玩鬧著,等到被處罰後才停下。

二、運動會

再過幾天就要開運動會了,我們都在積極的準備。在體育課上,我們都在練習。全班都跑了四百米,我開局就飛奔起來,中間時我稍微放慢速度但還排在第一,最後還是計嘉越超過了,跑了第二名。我們還練習了助跑跳遠,雖然是第一次練習,但也得到了體育老師的表揚。

三、平時大課間

這幾周,我們大課間都在練習入場式和跑操,由我先帶隊慢跑進場,帶到最後再跑回來,有時難免會絆一下,或摔個“狗啃泥”,為大家“獻醜”。今天我們練了跑操,我跟在魏郝後面,越跑越整齊,越跑越好,很容易,也可以健身

好了,這就是我們的校園新聞,怎麼樣,有趣嗎?

國小生寫校園的作文400字 篇5

大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發現,那是——美麗的校園。

這個美麗的校園裡不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。當我第一次踏入我那美麗的校園的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的校園,這個充滿歡樂的校園,這個充滿喜悅的校園,這個充滿幸福的校園。走進大門,只看見寫著下關一小的渡金大字。往裡走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,形成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字後面,風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向裡走是假山和水池,水池在下假山在上,水池像一臺小空調,使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池裡面有一些小金魚和泥鰍。水池後有一個花壇上面有一些小花,你爭我擠的鑽了出來。雖然花不香也不怎麼好看可好多朵小花在一起時。

花壇程現粉紅色十分美麗。看著學校的花花草草,聽著同學們的歡歌笑語,我們的校園不僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!我愛你美麗的校園。

國小生寫校園的作文400字 篇6

“今天就講到這裡,下課。”一聽到“下課”這個超級敏感詞,我就真的做夢方醒了......

我們校園的下課時間是30分鐘,今天我就帶上你們好好逛一逛。一出教室門就是電梯,入口和出口只有10釐米,我平躺著從狹窄的電梯經過,對面是一個熊圈。一個人對我說:“這隻熊不會咬人,它那裡到咱們這有好幾千米呢。”喲,這麼來算,跳下去也得幾分鐘呀。突然,警鈴響了:”全體學生趕快撤離,5分鐘後將發生地震!”大家爭先恐後的往外衝,我想:”這頭熊也挺可憐的呀,反正還有五分鐘呢,先救救它吧。”於是,我跳下去了。時間就這麼一點一滴的過去了,當我的呼嚕停止的那一刻,我終於落地了。於是我左手抱著熊往外跑。因為地震,我只能走臺階。這時,牆面已經開始倒塌了。有位同學撞到了胳膊,撞斷了!令我不可思議的是:她斷掉的胳膊竟然變成了巧克力棒!我不能見死不救,我用右手抱著她走,走著走著,又發現一位同學的腿被撞斷了,還變成了奶油蛋卷,我只好揹著她走。真沒想到,連我都不知道自己有這麼大的力氣!

終於,我們逃出來了。校園像沒有引力似的把破碎的石塊吸到了天上。我把巧克力棒送進了“食物休養院”,把蛋卷妹扶上豪車,送她回家,她給了我4塊金磚,我還沒等答謝她,熊就把金磚給吃了!這隻熊真有趣,不吃人,竟然吃金磚!

這個校園是不是很奇妙?要是真有這樣一個校園,該多有趣呀!

國小生寫校園的作文400字 篇7

手中握著一支七彩的筆,畫出碧空如洗;畫出綠草如茵;畫出百花爭豔;畫出萬木吐翠。。。我在繪我的夢,我的中國夢!

中國,多麼美麗的一個名字,像一條巨龍,屹立在世界東方。

我們先來談談“美麗中國”吧!

剛健之美—天山;雄渾之美—萬里長城;寧靜之美—鏡泊湖……還有很多很多呢!再比如說,中國最美的湖—青海湖;中國最美的峽谷—雅魯藏布大峽谷;中國最美的城區—廈門鼓浪嶼……看看吧!我們應該為生長在中國,做炎黃子孫而自豪,而高興!

接著我們來談談“我的中國夢”吧!

我希望:以後的中國,沒有霧霾,藍天如洗,空氣清新,花草的氣息,沁人心脾;我希望,中國的大地,所有的樹木枝葉茂盛,綠葉清晰、嫩綠,滿眼的綠意;我希望,黃河、長江,一切的江河湖泊,水波清澈見底,魚兒暢遊自在;中國的草原,牛羊如雲朵一樣輕輕飄逸。

我希望:中國所有的村莊、城市裡所有的孩子都得到關愛,所有的老人都得到照顧;我希望,所有的中國人都彬彬有禮,熱情好客。

我希望,我希望的一切都不會是夢,在未來,這些希望都會成真,你們也希望吧?

夢是一種嚮往;夢是一種憧憬;夢是一種動力……有了夢,我們就有了動力,有了動力,我們就會努力,有了努力,夢就會成真!

我堅信,我的中國夢,絕對不只是夢!

國小生寫校園的作文400字 篇8

校園的操場,遠遠望去,就像一片綠油油的森林;但走近了看,操場就像個被樹木環繞的小島。那一棵棵翠綠的樹,給我們的校園增添了無限生機。

在操場上,我們可以看到蝴蝶像仙女一樣,用藍天做背景,在藍藍的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的採蜜,歡快的交談。一些鳥兒在天空中劃出一道又一道優美的曲線;一些鳥兒站在粗壯的樹枝上,唱著一曲又一曲婉轉動聽的歌;一些鳥兒在天空中漫步,彷彿正在享受著此刻悠閒的生活……

上體育課時,操場成了同學們的遊樂園。同學們在跑道上揮灑著青春的汗水,我們的笑聲傳遍了校園每個角落。跑步時,男生們比較調皮。你瞧:我前面的兩個男同學,正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看:我後面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”,我的校服可憐的犧牲了!

相比之下,女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數女生在家都是嬌滴滴的千金小姐,很少鍛鍊,沒跑多久就跑的兩個臉蛋紅的像兩個紅蘋果似的。這事,有些頑皮的男同胞們就會嘲笑女同胞:“喲,這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛鍊吧!“說完,這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會加快步伐,想要追上男同胞們。當被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自己的男生時嗎,便要使出她的“獨門武功”,打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概,落荒而逃!

校園的操場,是一個小島。在小島上生活的我們,將汗水灑落到小島的每一個地方,將笑聲傳遍小島的每一個角落,將成長的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家,同學,老師和我組成一個大家庭!