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渴望自由國小作文

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在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的渴望自由國小作文,希望能夠幫助到大家。

渴望自由國小作文

渴望自由國小作文1

我渴望自由,從小我就像一隻被關在籠子裡的小鳥,不能展開翅膀在蔚藍的天空裡自由地飛翔。

每天,我都面對著巨大的壓力。每個週末都做著課外練習,做完練習就做家務,做完家務就練琴。如此迴圈,沒有空餘的時間放鬆自己。

那天,我坐在書桌前幻想著我在中心廣場的空地上快樂地飛跑,感受大自然贈給我的禮物。微風輕輕地吹著,風姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。

突然有人捏我一下耳朵,驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎!不看不知道,一看嚇一跳,媽媽怒氣衝衝地說:“發什麼呆啊!快做練習。”看到媽媽的表情,我把心繃得緊緊的,只好聽從媽媽的命令。

媽媽,我多麼想告訴你,我要自由,我想做我想做的事情,我知道您是為我好,想讓我學習成績提高。但是腦力勞動和體力勞動結合才能使成績提高的速度更快。媽媽,請您給我點自由,讓我體會大自然的美。這才是我想要的自由。

我渴望自由!

渴望自由國小作文2

記得有一次,我偶抓到了一隻小鳥。它很小,小得可愛,在我的眼裡它就像小精靈。因為我從小就有養小動物的習慣,所以我決定飼養它。小鳥剛捉來的時候很活躍,老是在我的手裡掙扎著。我怕它餓;餓,於是我抓來了幾條小蟲。在我餵它的時候它啄了我的手,我很生氣,真想把它捏死,但它的可愛征服了我。我想:可能是我握得太緊了,讓它不能進食。於是自以為聰明的我便把它綁在了樹上,為了能讓它吃到更多的食物,我還放了幾條蟲子在幾片樹葉上。最後我滿意的離開了,本想萬無一失,那知第二天,繩子纏繞在了樹枝上,小鳥倒挎在了那裡,死了。附近的幾片葉子被折騰得不三不四,連小蟲也被打翻在了地上,絲毫沒有吃過的樣子。我把繩子解開,用手託著小鳥,眼睛也不爭氣的紅了起來。最後我把小鳥給埋了。

這已經是很久的事了,但是現在想起來還有些懊悔,是它讓我知道――生命曾可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。只是這句話是用一隻小鳥的命換來的。

渴望自由國小作文3

天下人之多,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我卻渴望自由。我羨慕暢遊四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹,羨慕魚兒與海洋的親暱,羨慕雄鷹與天空的友誼,盼望有一天,我也能找到我的自由。然而,我錯了!

歲,花一樣的年紀,夢一般的年華,隨著畢業腳步的逼近,我肩上的擔子也越來越重。望著窗外的天空,窗外的綠草地,一切都充滿了自然的氣息,而我不得不在燈光暗淡的書房裡,在這個“浩瀚無邊”的“卷海”之中撲騰。我多麼渴望自由,哪怕只是在陽光下,綠草地上躺一會也好呀!畢竟那是自由的空間,但此時我卻不能,因為我要做的是一堆堆的試卷,聽到的是一句句的叮囑,父母殷切的雙眼,我要做的是用分數說話,即便如此我還是安慰自己,對自己說,這也是一種享受。自由對我而言,是水中月,鏡中花,再美麗也是惘然。

自由,我什麼時候可以擁有你,我深深地、深深地渴望著你!

渴望自由國小作文4

小鳥渴望枝頭,魚兒渴望河流,馬兒渴望奔跑,而我渴望自由。

一個星期六的早晨,我還在睡夢中,突然一聲吼叫把我吵醒了,媽媽大叫道:“孫浩然,起床了,快起床寫作業了。”我聽了,立馬從床上爬了起來,穿好衣服,一陣洗漱過後,安安靜靜的坐在了我的寫字桌前,拿出各個科目的作業認認真真的寫了起來,時間一點一點的過去了,作業也被我完成了,可把我樂壞了。

本以為寫完作業就可以出去玩了,這時,媽媽道:“孫浩然,作業寫完了,去把打擊樂練一練,課外書看一看,特別是語文一定要加強閱讀……”我一臉不高興的回答:“媽媽,可是我想出去跟小朋友們玩會兒。”媽媽生氣地說:“三年級了,學習越來越緊張,不能再這麼貪玩了。”我默默的點點頭,翻開書繼續學習。

望著窗外,小鳥在自由飛翔,小朋友們在道路上玩耍。“媽媽,我知道你望子成龍,可是,我也渴望自由啊!”

渴望自由國小作文5

我十分渴望自由。

在別的'小孩眼裡,自由生活是一件再簡單不過的事情,而在我眼裡,卻是根本不可能的事情。

每到週末,別的小孩要出去玩,跟爸爸或媽媽說一聲就行,而我,再怎麼求也只能是被訓斥一頓後再被趕回房間學習。我只能在房間裡痴痴地看著那些小朋友在自由地玩樂,只能在房間裡學習,學習,再學習。

我就像作文字上的字一樣,被囚禁在格子裡,永遠沒有出頭之日。

我多麼希望我是一個自由的孩子,一個天真無邪、隨心所欲的孩子,每天都在歡聲笑語裡度過,沒有煩惱,沒有憂愁,那該是多麼美好的生活啊!

我沉浸在幻想之中,忽然,一陣開門聲把我從幻想的世界裡拉了回來,接著,就是媽媽的“河東獅吼”半小時加上爸爸的“老闆式精神教育”兩小時。

在這樣的生活中,我幾乎要崩潰了,但良好的忍耐力讓我冷靜。我知道,爸爸媽媽這樣是為我好,我忍耐了下來,痛苦地煎熬著,煎熬著……

渴望自由國小作文6

望著窗外的陽光,望著夥伴遊戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而慄的作業,感到被它壓得喘不過氣來。

經過幾個小時的奮鬥終於做完了作業,剛剛抬起腳,就從客廳裡傳來了一聲呵斥:“去哪,作業寫完了嗎?”“寫……寫完了!”這時意識到今天又得寫一天作業。“拿來給我看看!”

垂頭喪氣的走進房間拿出作業,交給爸爸。“嗯,不錯!”這時天真的我以為可以出去玩,可爸爸的一句話打消了我的念頭:“去,把我佈置的作業寫完!”“喔……好!”

那個被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業……

又經過了幾個小時,爸爸佈置的作業寫完了。這時該媽媽了吧!果然,不出所料……

終於都寫完了。

“好吧,出去玩吧!”

現在……望著已黑的天。

望著窗外的陽光,望著夥伴遊戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而慄的作業,感到被它壓得喘不過氣來。