在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的暢想國中作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“書籍是人類進步的階梯！”著名作家高爾基曾這樣說過。這句話是我在圖書館裡看到的，剛看到時我很納悶，自言自語道“這句話真有那麼神？”“當然了，只要你堅持！”旁邊一位素不相識的大哥哥說。我也只好半信半疑的點了點頭，回到家，我的讀書計劃便開始了。
說到讀書計劃，我倒是有幾個好點子。首先，古人在以前就說過“讀書好，要好好讀書，還要讀好書”，因此我讀書的重點便落在了一些經典名著身上。其次，我還制定了一份表格來規範我的讀書計劃，主要寫這周的目標，包括讀什麼書，讀準備讀的頁數，讀書中如果遇到好詞好句，便記下或者劃下來，以便以後溫習這本書時，可以多看看好在哪兒？美在哪兒？蘊含了怎樣的知識點，我以後寫作中有哪些可以借鑑的？第三，為了檢驗效果，我在一週所看的書中，選一篇貼近生活，或者自己做過，聽過，玩過的題目寫一篇週記，必須是真情實感的，那樣才能“立杆見影”，才會有效果，我還準備了一本隨筆本，隨時記錄身邊開心的事兒和一些細節。經過一段時間，說也奇怪，我那一直不怎麼樣的作文，由於長期的閱讀訓練和名家名著的薰陶，對我的幫助非常大，作文自然就好很多了。
練習了一段時間，我想在期末考試時，小試一手啦。考試時，原本很害怕作文的我，變成了小烏賊，肚子裡的墨水變多了，寫起文章來也是思緒泉湧，筆走如飛啦。當期末捲髮下來後，我發現原本課外閱讀題扣分偏多的我這次僅僅扣了一分，作文也只扣了兩分，看來我的閱讀特訓還是起到效果了，讓我特別的開心，閱讀真的變成了“悅讀”，讓我進步了一小步，但是我知道，它將一直伴隨我的成長，讓我一直快樂下去！
暢想國中作文 篇2彈指一揮間，我已是國小六年級學生了，輕鬆愉快的國小生活如同一抹美麗的白雲即將飄然而去。很多時候，我會情不自禁地遐思：即將來臨的國中生活會不會依然充滿快樂和幸福？會不會淹沒在無邊無際的題海中？國中老師會不會像國小老師那樣和藹可親？……一個個疑問，一種種猜測，織成一張密密的網，爬滿我的心間。
然而，內心越是擔憂，耳邊越是聽到一些讓人不寒而慄的話語。鄰居阿姨談論自己的孩子時，總是不太滿意當前的國中教育：堆積如山的作業，三天兩頭的考試，孩子們被訓練成了“機器”，在分數的指揮棒下，除了學習還是學習……
這讓我對國中有一種莫名的恐懼，然而這是一條不得不走的路，所以我寧願相信這一切都不過是危言聳聽，畢竟那麼多人從國中順順利利地走了過來，更何況，從上幼兒園到現在，我就一直被幸運之星包圍著。我相信這種幸運會永遠持續下去。將來的老師一定會像我們的邢老師一樣，和藹可親、平易近人；他們有與時俱進的教學理念，而不是壓給我們海量的作業；他們在我們犯錯誤時不會訓斥，而是用最溫暖的話語來感化我們，讓我們自覺地認識錯誤，改正錯誤……
進入國中以後，我們將徹底告別兒童節，邁入一個嶄新的成長階段。國中生比國小生成熟理智多了。同學之間再不會因為超過“三八線”而爭得面紅耳赤，也不會像剛入國小那會兒，有離開父母的恐懼和無助。大家會像兄弟姐妹一樣，相互鼓勵、相互幫助，共同面對學習的困難，分享生活的歡樂。
國中舉辦的活動也一定不會遜色於國小，定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。國小裡我們有“美食一條街”“體育運動日” “跳蚤市場”……當然，這些活動對於國中生來說略顯幼稚，國中舉辦的活動會更有品位和內涵，或許會有“文學作品交流會”“個人書畫展”“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收穫知識、愉悅身心。
即將告別國小生活，我開始有了新的夢；告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的雲彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著琅琅書聲，我的國中生活一定會多姿多彩！
暢想國中作文 篇3轉眼間，我已經是一名國中生了。同時，我也迎來了新的學習生活——國中生活。
我的國中生活是豐富多彩的！
早晨，我早早地來到學校，拿起笤帚，認真地將清潔區打掃得一乾二淨。路過的老師和同學不禁收起大拇指：“真乾淨！ ”下課了，我站在教室門口看守清潔區，有垃圾了，我便馬上去撿拾…… 我的國中生活是純潔的！
上課了，同學們有秩序地進入教室，一邊唱歌，一邊準備學習用具。老師來了，大家熱情地向老師問好。老師提出了問題，大家積極舉手回答，爭先恐後的，生怕自己沒有搶到機會……我的國中生活是實際活躍的！
上自習時，大家都專心致志地寫作業。教室裡鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都能聽得見……我的國中生活是有紀律的！
下課了，我和好朋友去教室外面看看眼界。我們在花園裡互相追逐，嬉戲，打鬧。歡聲笑語覆蓋了整個花園。我們望著那綠色的植物，眼前一亮：“嘿！可真美啊！”連小鳥兒也來到這裡還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌：小小少年，沒有煩惱……我的國中生活是快樂的！
中午放學，隨著動聽的音樂，我收拾了書包，邁著輕快的步子和同學結伴走出校門……我的'國中生活是自由的！
這就是我的國中生活！純潔，積極活躍，有紀律，快樂，自由的國中生活！
暢想國中作文 篇4歲月的腳步匆匆，來不及向去年揮揮手，春節就到了面前。春節總會給人太多的憧憬，太多的暢想。
我不願朔風掩去往昔，也不願冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶，多少故事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不願沉湎過去，受陳舊的桎梏，那怕是成功，是榮耀。因為過去的畢竟是過去，是人生時段中的一個句點。春節才是新的起點，新的開始。
走出沉悶孤寂的圍城，漫步在大自然清新的空間，沐浴著春節的陽光和清風。看那冬至後的山野開始泛青，解凍的小河歡暢地向前流去，田頭上冒出點點新綠，是在報告春節的喜訊。你會由衷地感到春節的一切多麼讓人欣喜，人生多麼美麗。
當我今天站在春節的門檻，一種莊嚴、神聖之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年，是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪，每個人的人生在這一年都會翻開嶄新的一章，都會加倍努力，奮發進取。人生中許多缺撼都會在這一年彌補，事業的失敗都會在這一年成功，家庭在這一年更加安康幸福，愛情生活在這一年更加多姿燦爛。總之，一切，一切，春節展現在面前的是一條金光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
春節，有許許多多的暢想，每個人都會用行動詮釋，讓暢想變成現實。無論年復一年的更替，無論春夏秋冬的輪迴，春節定會帶給你新的美好！
暢想國中作文 篇5常常聽到父親感嘆：青春真好！青春？真好？青春到底有什麼好？我把這一連串的不解都虛心向父親請教。父親不慌不忙的吸了一口煙，吐出一圈圈白霧，然後說道：青春就是時間，就是金錢，部隊，是金錢換不來的。我若有所思的望著爸爸。不經意間看到父親雙鬢間的一絲銀白。哦！我明白了父親這是在感嘆時間流逝呀！感嘆歲月的無情！於是我獨自坐進房間，趴在書桌前，仰望著窗外的藍天白雲，遐想……
青春是石，敲出星星之火。青春，能然我們發現，探索。去尋找那未知的世界，探索那詭祕的角落。伴著青春的舞步，載著那求職的慾望和對物質的好奇，上路吧！
青春是火，點燃熄滅的頂。在求職的路上，總會有逆境，總會有許多不如意。但是，請不要輕易放棄，輕易失敗。收拾好那失落的心，給自己打打氣，加油吧，勝利就在前方。
青春是燈，照亮黑夜的路。青春，也不免有黑夜，不免有磕磕碰碰，但是黎明不遠，就在黑暗後面，正努力追趕，我們也應該堅持到底，因為曙光即將來臨。
青春是路，帶你通向光明。當你要勝利時，可別高興得太早，冷靜，是迎接勝利最好的治太。因為過早的驕傲，會使你走向歧途，與勝利失之交臂，甚至愈走愈遠。
啊！青春，多美好的東西呀！多甜蜜的事物呀！青春是激情碰撞的火花，是活力燃燒的烈焰。作文
暢想國中作文 篇6九年級，又一道風景線;九年級，奔赴在會考的前線;九年級，失敗與成功的交界線;九年級，充滿信心迎接會考的春天。
心中依舊懷戀著七年級、八年級的學習生涯，依舊懷戀著那段時光。九年級了，失去了以前的無憂無慮，每天總是在滿滿的學習計劃中擠出一分又一秒的時間，哪怕是微不足道的時間，在九年級卻猶如數不清的財富和金錢。
九年級的生活會比咖啡還要苦，但苦後收穫的卻是滿滿的甜。如果辛勤的汗水能換來成功的喜悅，收穫的幸福，那對於九年級的我們，何樂而不為呢?
九年級壓力的沉重無言表達，父母的期望無言以對，老師的教誨無法去忘記，一點點在壓力中長大。
每天太陽的第一縷陽光伴隨新一天的開始，每天月亮的光輝伴隨又一天的結束。陽光月光對於每個人都是相同的待遇，好比機遇一樣，沒有可不可以，只有願不願意。珍惜每一次機會，抓住每一次挑戰，用辛勞去種植，用努力去培養，用奮鬥去灌溉，九年級的種子一定會開花結果……
